學(xué)習(xí)啦：作者通過(guò)敘述事例描繪出老師的嚴(yán)格、鼓勵(lì)與關(guān)愛(ài)，把對(duì)老師的感恩和關(guān)愛(ài)完整的寫(xiě)在了紙上，下面我們一起看看這篇《我的老師》。

　　您像一把打開(kāi)知識(shí)大門的大門的鑰匙，開(kāi)啟我們求知的閥門;您像親人一樣與我們交流，給予我們無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài);您像陽(yáng)光般的溫暖，驅(qū)散我心靈的恐懼。感謝您，我的班主任——王老師。

　　您雖然眼睛近視，但是，如果上課有人做小動(dòng)作，不管是坐哪個(gè)位置的同學(xué)，您都會(huì)看得一清二楚，并嚴(yán)厲的批評(píng)教育。

　　開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，您都會(huì)站在跑步終點(diǎn)線上，給那些跑步的人一個(gè)大大的擁抱，不管他們的成績(jī)?nèi)绾?。并且，您還會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，給我們?nèi)噘I冰淇淋吃和水喝，以此鼓勵(lì)。最開(kāi)心的是不會(huì)給我們布置作業(yè)，因?yàn)槟f(shuō)過(guò)“學(xué)就要好好的學(xué)，玩就要盡情的玩”。

　　記得一次下午課間，一個(gè)足球在我的臉頰上劃了一下，頓時(shí)臉紅了起來(lái)火辣辣的痛，我強(qiáng)忍著痛，但眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。上課鈴響了，您一開(kāi)教室門見(jiàn)到了，安排了一下其他同學(xué)自己預(yù)習(xí)后，您就把我牽到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，用清潔水擦了擦我劃傷的地方，并用消毒巾揉了揉。我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流在我的血液中流淌著，您溫和地說(shuō):“等回家后，再看看脹痛消不消，沒(méi)消的話記得告訴老師，知道嗎?”我心里充滿感激。后來(lái)，您嚴(yán)厲的批評(píng)了那些人，并禁止帶足球進(jìn)教室，以免再傷到別的同學(xué)。

　　有人說(shuō)，生活就像一幅色彩斑斕的圖畫(huà)，而我要說(shuō)，圖畫(huà)中鮮艷的色彩都是您用心的手繪。

　　公眾號(hào)： 南安小桔燈

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