學(xué)習(xí)啦：作者用倒敘的敘述方式講述了自己的友誼，通過(guò)一件事情讓兩人之間的感情得到了全新的升華，讓友誼之光綻放出偉大的光芒，下面我們一起看看這篇《友誼的滋味》。

　　小時(shí)候，友情是一排矮矮的座位，我在這頭，你在那頭。后來(lái)，這僅僅幾個(gè)座位的距離竟變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的電話(huà)線(xiàn)，我在這頭，你在那頭。

　　你知道嗎?自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，我倍感孤獨(dú)，我們兩的友誼，成了一份揮不去，抹不掉的思念。每次下課看到其他同學(xué)三三兩兩坐在一起，暢所欲言，我的腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出當(dāng)年我兩在一起談古論今的畫(huà)面。我便打個(gè)電話(huà)，和你開(kāi)開(kāi)心心的說(shuō)著。那根普通的電話(huà)線(xiàn)，包含了我們那濃濃的友情。

　　每次，看到天上的彩云，看到小區(qū)里青青綠草，我便會(huì)想起你。

　　那是我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候，我便和你結(jié)了仇，成了一對(duì)小冤家，天天吵鬧。有一次，我們?cè)谝黄馉?zhēng)論對(duì)一個(gè)問(wèn)題的看法，我們?yōu)榕袛嗾l(shuí)是誰(shuí)非，便由爭(zhēng)吵到了吵架。

　　“我是對(duì)的，你是錯(cuò)的。”

　　“誰(shuí)說(shuō)你對(duì)了?”

　　“我說(shuō)我對(duì)了。”

　　“哦，那是不是說(shuō)你是豬你就是豬啊?”

　　“對(duì)呀，豬又不是只有一種，如果我是豬，也比你好一萬(wàn)倍。”

　　“你……”

　　“怎么啦?承認(rèn)啦?”

　　“你才承認(rèn)啦，豬狗不如的東西!”

　　就這樣，我們吵到面紅耳赤也不肯停下來(lái)。

　　但是后來(lái)，一次上課，老師提了一個(gè)問(wèn)題，讓我對(duì)你刮目相看，你也覺(jué)得重新認(rèn)識(shí)了我。于是我們兩之間的關(guān)系，由死對(duì)頭變成了好朋友。從那以后，我們兩就天天在一起，時(shí)時(shí)在一起，分分秒秒也在一塊兒。友誼，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，留在彼此的心中。友誼，像春日里的小雨，滋潤(rùn)我們的心田;友誼，像夏日里的清風(fēng)，拂去我們心中的煩惱;友誼，像秋日里的果實(shí)，散發(fā)著香甜;友誼，像冬日里的太陽(yáng)，給人溫暖。

　　我以為我們兩可以一直這樣，可卻沒(méi)料到，你轉(zhuǎn)學(xué)了。分別的那一個(gè)瞬間，你什么也沒(méi)有給我，我也沒(méi)有給你什么，但是，你知我知，我們的心中有一朵友誼的美麗的花兒在永遠(yuǎn)地綻放著……

　　親愛(ài)的，我多么想讓三月的風(fēng)兒帶去我的思念，讓天上的彩云帶去我的一聲問(wèn)候，你還好嗎?

　　公眾號(hào)：曲靖創(chuàng)興教育

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