學(xué)習(xí)啦：作者用一種對(duì)未來(lái)?yè)?dān)憂的手法給我們描述了2030年的未來(lái)，那時(shí)的人們不重視環(huán)保的重要性，肆意破壞環(huán)境終究到了無(wú)法挽回的地步，這也給我們現(xiàn)在提出了一個(gè)警醒，一定要愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境，下面我們一起看看這篇《恐怖的2030年》。

　　今天，我三生有幸，乘坐時(shí)光機(jī)去2030年。

　　不一會(huì)兒，我就來(lái)到了2030年。我打開(kāi)時(shí)光機(jī)的門(mén)，一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都戴著一個(gè)像頭盔一樣的東西。我便問(wèn)一位阿姨:“為什么你們都戴著頭盔呀?”阿姨說(shuō):“這哪是頭盔呀!由于人類(lèi)大量破壞空氣，有70%的空氣是不能呼吸的!幸好科學(xué)家近期發(fā)明了‘空氣轉(zhuǎn)換器’，才解決了我們的呼吸問(wèn)題!”此時(shí)我已經(jīng)感到胸悶、頭暈、呼吸困難。好心的阿姨見(jiàn)了，連忙給我戴上“空氣轉(zhuǎn)換器”，我的呼吸馬上就順暢了。

　　我一扭頭，看見(jiàn)了一條江，水烏黑烏黑的，散發(fā)出濃濃的臭味，簡(jiǎn)直就是一條臭水溝，我攔住了一位阿姨，好奇地問(wèn):“那是什么江呀?’阿姨說(shuō):“這又是人類(lèi)破壞環(huán)境的一大‘杰作’—珠江。”我真不敢想象，眼前這骯臟的湖水就是曾經(jīng)波光粼粼的珠江。望著眼前的珠江，我暗自落淚。

　　走了這樣長(zhǎng)的路，我的肚子餓得咕咕叫，我想吃一個(gè)魚(yú)火鍋，找遍了大街小巷，都沒(méi)找到，我餐館里的服務(wù)員。服務(wù)員苦笑著說(shuō)：“現(xiàn)在的河里找就沒(méi)有魚(yú)、蝦、螃蟹等動(dòng)物了，它們只有到博物館才可以看到它們的標(biāo)本。”最后，不得已，我只好來(lái)到一個(gè)西餐廳，胡亂地吃了幾塊人造面包，填報(bào)肚子。

　　我和2030年的人們一一告別，告訴他們:“我回去后，一定要告訴大家好好保護(hù)環(huán)境!”人們不約而同地笑了。

　　這樣的2030年實(shí)在太恐怖啦!小朋友，請(qǐng)你出個(gè)主意，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做，才能讓未來(lái)的二十二世紀(jì)變得空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香?

　　公眾號(hào)：百世師教育

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