編者按：小作者開頭非常有趣，吸引讀者，寫出了自己去潛水的具體經(jīng)過，生動形象的展示了一個孩子在面對自己喜歡的事物時的那種欣喜萬分，和海洋定下約定。下面讓我們一起來看看這篇海洋之約。

　　海洋之約

　　作者：杏家灣小學(xué)六年級 彭玥妍

　　我去潛水了，什么?你不相信，我雖然看著弱小，但卻是個活脫脫的女漢子。潛水，對于我來講，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

　　“中國有個海南島，海南有個蜈支洲島。”那兒風(fēng)景如畫，美不勝收，那兒還有一段讓我難忘的回憶。

　　徐徐海風(fēng)，它就如一位慈祥的母親，輕撫著我的臉頰。遠(yuǎn)處，天和海連接在一起，天空就是一顆巨大的藍(lán)寶石，大海就如一匹精美的藍(lán)綢緞，它們一起相伴。遠(yuǎn)處椰樹隨風(fēng)飄蕩……

　　“哦耶!”我高興地蹦了起來，“我終于可以去潛水啦!”在我的“糖衣炮彈”(苦苦哀求)之下，爺爺和奶奶終于同意我去潛水了。我迫不及待地?fù)Q上泳裝，穿上潛水服，并學(xué)習(xí)了潛水知識，早早跑到了潛水場。咦?這些人為什么背著氧氣瓶浮在水面上?難道是我理解錯了潛水的方式，不會吧?那如果是這樣，還有什么意思。仿佛過了一個世紀(jì)，終于輪到了我。教練一次又一次問我的身體狀況，一次又一次幫我扣緊氧氣瓶。天吶!不會吧!難道海里經(jīng)常出沒鯊魚，或者有食人魚埋伏至此地。如果遇見，還要自我逃生，自我解救?不會吧!現(xiàn)在后悔還來得及嗎?

　　教練可不管你這么多，看著我戴好眼鏡，咬了咬嘴，給我示意了一下，便拉著我下水了。“咣當(dāng)”一聲，我的耳朵被“水君”給占領(lǐng)了，我害怕地閉上了眼睛。當(dāng)我再次睜開時，我來到了另一個世界。我打開魚食，如擠牙膏般擠了出來。魚兒的鼻子可真靈敏，聞到了腥味，便飛奔了過來。頃刻間，小丑魚、花紋魚、還有許多叫不出名的，沒見過的……都圍著我轉(zhuǎn)圈。那場面，讓我此生難忘。后來，教練讓我在珊瑚礁上體驗了一番。別看我穿著鞋，但是珊瑚礁就好像是羽毛在為我撓癢癢。

　　潛水很有趣，我和海洋有個約定，下一次我一定要去深海區(qū)域探索更多的奧秘!

　　公眾號：張守剛閱讀寫作

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