總有那么些小動(dòng)物,讓我們?cè)娇丛较矚g,動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,動(dòng)物讓這個(gè)世界平添了許多的樂(lè)趣。接下來(lái)小編為大家介紹描寫(xiě)小狗狗的優(yōu)秀作文，一起來(lái)看看吧!

　　我家的小泰迪

　　我家的那只小泰迪呀，可漂亮了，一身棕色的卷卷毛，胸前的一撮白毛像串項(xiàng)鏈似的掛在胸前。眼睛水靈靈的，像抹了油的咖啡豆。三角形的鼻子又小又敏銳，一張大大的嘴里長(zhǎng)著銳利的牙齒。我給它取名叫‘‘咖啡’’。

　　它雖然體型小，但跑起步來(lái)可是非?？斓?。爸爸騎電瓶車(chē)去婆婆家，咖啡就跟在旁邊，跑到了婆婆家，爸爸每次開(kāi)車(chē)都‘‘風(fēng)馳電掣’’的，我都有點(diǎn)不相信，因?yàn)槟菚r(shí)候它不僅體型小，而且才九個(gè)月。

　　咖啡的記憶力也很好。一天，我去買(mǎi)吃的，被咖啡看到了。奶奶吧咖啡放了出來(lái)，它不知道我去了超市，就往婆婆家跑，在它興沖沖往婆婆家趕時(shí)，還不知道我在到處找它哩。最后，我在婆婆家門(mén)口找到了它，它可憐巴巴的坐在那里，一會(huì)舔舔爪子，一會(huì)在那追著自己尾巴跑，又是還叫上幾聲。看到我后，屁顛屁顛地跟著我回家了。

　　它跟我一樣，有點(diǎn)挑食，給它買(mǎi)一大袋狗糧，它不吃，拌飯也不怎么吃。但它愛(ài)吃火腿腸，每次我都把火腿腸切給它吃，它每次都狼吞虎咽，三兩下就全吃光了，吃完后還不滿(mǎn)足似的，用爪子抓住袋子，用牙齒咬呀咬，搖頭晃腦的。有時(shí)還哼哼幾聲，好像在說(shuō)：我還要吃，我還沒(méi)飽呢!

　　這就是我家活潑機(jī)靈的小泰迪。

　　點(diǎn)評(píng)

　　我家的那只小泰迪呀，可漂亮了，(這是由衷的贊嘆，改為感嘆號(hào)，將情感加以突出，并單獨(dú)成段)一身棕色的卷卷毛，胸前的一撮白毛像串項(xiàng)鏈似的(“似的”與前文中的“像”意思重復(fù)，刪去)掛在胸前。眼睛水靈靈的，像抹了油的咖啡豆(“抹了油”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)非常傳神，寫(xiě)出了眼睛的閃亮)。三角形的鼻子又小又敏銳，一張(刪去“一張”，多余的用詞)大大的嘴里長(zhǎng)著銳利的牙齒。我給它取名叫“咖啡”。

　　(這一部分，分為兩個(gè)自然。第一自然段總起全文，第二自然段介紹小泰迪的外形特點(diǎn)。由于小作者對(duì)這只泰迪是有情感的，因此在對(duì)它的外形描寫(xiě)時(shí)，文字靈動(dòng)、形象，那是情感的自然流露。)

　　它雖然體型小，但跑起步來(lái)可是非常快的。爸爸騎電瓶車(chē)去婆婆家，咖啡就跟在旁邊，跑到了婆婆家，(改為句號(hào))爸爸每次開(kāi)車(chē)都“風(fēng)馳電掣”的，我都有點(diǎn)不相信，因?yàn)槟菚r(shí)候它不僅體型小，而且才九個(gè)月。

　　咖啡的記憶力也很好。一天，我去買(mǎi)吃的，被咖啡看到了。奶奶吧咖啡放了出來(lái)，它不知道我去了超市，就往婆婆家跑，(改為句號(hào))在它興沖沖往婆婆家趕時(shí)，還不知道我在到處找它哩。最后，我在婆婆家門(mén)口找到了它，它可憐巴巴的坐在那里，一會(huì)舔舔爪子，一會(huì)在那追著自己尾巴跑，又是(“又是”改為“不時(shí)”)還叫上幾聲?？吹轿液?，屁顛屁顛地跟著我回家了。

　　它跟我一樣，有點(diǎn)挑食，給它買(mǎi)一大袋狗糧，它不吃，拌飯也不怎么吃。但它愛(ài)吃火腿腸，每次我都把火腿腸切給它吃，它每次都狼吞虎咽，三兩下就全吃光了，(改為句號(hào))吃完后還不滿(mǎn)足似的，用爪子抓住袋子，用牙齒咬呀咬，搖頭晃腦的。(改為逗號(hào))有(“有”改為“不”)時(shí)還哼哼幾聲，好像在說(shuō)：我還要吃，我還沒(méi)飽呢!(中間這三個(gè)自然段，分別從三個(gè)方面介紹了小泰迪的特點(diǎn)。速度快、記憶好、很挑食，其中哪些畫(huà)面令人印象深刻呢?“速度快”有了“風(fēng)馳電掣”的對(duì)比，很形象;“記憶好”有事例說(shuō)明，很具體;“很挑食”動(dòng)作描寫(xiě)非常細(xì)致，很有趣。在小作者的筆下，一只活潑可愛(ài)、忠心耿耿的小泰迪躍然紙上，令人稱(chēng)贊!)

　　這就是我家活潑機(jī)靈的小泰迪。

　　(呼應(yīng)文章開(kāi)頭，形成首尾呼應(yīng)的效果。建議添加情感的表達(dá)，對(duì)于家庭的這位小“成員”，表達(dá)一下心中的喜愛(ài)之情。)

　　總評(píng) 文章語(yǔ)句通順，將自己對(duì)小泰迪的喜愛(ài)之情，融入到了字里行間。這種情感體現(xiàn)在哪里呢?體現(xiàn)在形象有趣的比喻之中，“眼睛水靈靈的，像抹了油的咖啡豆。”如果沒(méi)有情感，怎會(huì)為它“抹上油”?體現(xiàn)在生動(dòng)有趣的擬人之中，“它可憐巴巴的坐在那里，一會(huì)舔舔爪子，一會(huì)在那追著自己尾巴跑，不時(shí)還叫上幾聲。看到我后，屁顛屁顛地跟著我回家了。”如果沒(méi)有情感，怎會(huì)覺(jué)得它“可憐巴巴”“ 屁顛屁顛”的?體現(xiàn)在細(xì)致有趣的動(dòng)作之中，“吃完后還不滿(mǎn)足似的，用爪子抓住袋子，用牙齒咬呀咬，搖頭晃腦的。”如果沒(méi)有情感，怎會(huì)如此耐心、細(xì)致地去觀察它的一舉一動(dòng)?

　　有了這份情，這份愛(ài)，文章自然而然也就變得非常具體生動(dòng)了。寫(xiě)出好文章，其實(shí)并不難，只要你真正靜下心來(lái)，用自己的心去感受周?chē)纳鐣?huì)，及自己的生活，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作并不難。

　　不要再去追求生僻華麗的詞藻，不要再去追求生澀炫麗的語(yǔ)句，不要再去追求千篇一律的寫(xiě)作套路……其實(shí)，生活即寫(xiě)作，留心自己的生活，做個(gè)生活中的有心人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)作其實(shí)很簡(jiǎn)單!

　　作者：季竹波

　　班級(jí)：海光小學(xué)五年級(jí)(6)班

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