2019我們都是追夢(mèng)人的小學(xué)生優(yōu)秀范文600字精選
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是指引人們前進(jìn)的燈塔。下面給大家分享一些關(guān)于夢(mèng)想的優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛的夢(mèng)想
今天，我們舉行了吹泡泡大賽，規(guī)則：第一輪誰吹得多，第二輪誰吹得大，第三輪誰吹得大，第四輪誰吹得多，每五輪誰吹得又大又多。
我們男生和女生展開了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽，首先自告奮勇的斯小姐單獨(dú)一個(gè)人來為我們表演，她信心十足地說：“我一定會(huì)吹得又大又多。”可我們都不相信。果然，斯小姐第一次吹了才兩個(gè)，第二次她又說：“剛才是試一下，現(xiàn)在才是真功夫!”我不由得想到了一句經(jīng)典的話，那就是“為什么牛在天上飛，因?yàn)槿嗽诘厣洗?rdquo;。果然，我又猜對(duì)了，她第二輪一個(gè)也吹不起來，第三輪她又說：“現(xiàn)在請(qǐng)注意看我的眼神!”只見她的眼瞪得比眼鏡猴還要大一百倍，看得我們都毛骨悚然了。第三輪斯小姐開始吹了，本來我們以為她又一個(gè)也吹不起來，可是現(xiàn)在誰都沒想到，斯小姐居然吹了十多個(gè)泡泡，而且又大又多，這時(shí)我們都驚呆了，傻傻地坐在位子上。心想：斯小姐她原來深藏不露啊，居然吹了那么多，看來有句老話說的不錯(cuò)，“姜還是老的辣”。約過了三四分鐘，我們連輸兩局，到三、四的時(shí)候，我們贏了，現(xiàn)在是平局，下一輪就能分出勝負(fù)了?？上覀冇州斄耍偙确质?比3，女生贏。
接下來，老師讓我們自由地吹泡泡，我心想：吹出來的泡泡，里面裝滿了我的夢(mèng)想，只要它不破，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，如果破了的話，那就表示夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)。但不管夢(mèng)想有沒有實(shí)現(xiàn)，會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，我都會(huì)努力的反敗為勝。
就這樣，我們度過了快樂的一天。
書——讓夢(mèng)想插上騰飛的翅膀
高爾基說過：“讀了一本書，就像對(duì)生活打開了一扇窗戶。”
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”
我覺得：“書就像神秘的寶石，里面藏著無限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫，使無知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)候，總會(huì)默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到癡迷的程度。
小時(shí)候，我總是在想：書，到底有什么用呢?直到幼兒園大班時(shí)的一天，才解開了這個(gè)謎。
記得那一次，我還是個(gè)不懂事的孩子的時(shí)候，媽媽拉我到書店去玩，我好奇的看著每一本書，其中有一本，讓我的好奇心把我拉到了那里。那本書叫《格林童話》，雖然它的名字已經(jīng)很多人甚至全世界都家喻戶曉了，但是，那是我最喜歡看的一本書。那本書的封面有白雪公主和七個(gè)小矮人，他們?cè)诨▓@里盡情的嬉戲，花園里鳥語花香，草翠花開，花兒們個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。我翻開那本書，第一個(gè)映入我眼簾的就是封面上的《白雪公主》。雖然里面有很多的字我不認(rèn)識(shí)，但是在拼音的幫助下，我能夠順利的讀完一篇又一篇的童話故事。但是，我要回家了，我再三懇求媽媽，媽媽終于給我買了這一本書，我回家一邊看，一邊想象自己就是這個(gè)故事的主角。
從接觸《格林童話》這本書開始，我嗜書的情結(jié)，一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《笑貓日記》、《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》……，象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底，久久不能浮出水面。
我是一只夢(mèng)想鳥
每當(dāng)聽到有人哼起：“我是一只小小小鳥，想要飛呀飛，卻飛呀飛不高，我尋尋覓覓尋尋覓覓……”我自然而然會(huì)聯(lián)想到自己也是只小小小鳥，而且是一直很會(huì)夢(mèng)想的鳥，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng)想——當(dāng)歌星。
小時(shí)候，我看電視里那些人唱那些歌都很好聽，比如：周董的《黑色幽默》、JJ《凍結(jié)》、韓紅的《天路》……所以，我渴望成為一名歌手。幼兒園的時(shí)候，我一回到家，就會(huì)把學(xué)到的歌反復(fù)的唱，直到把歌背得滾瓜爛熟，唱得娓娓動(dòng)聽，我才停止練習(xí)。第二天到幼兒園，老師到大家把歌唱一遍，大家都不會(huì)，就我會(huì)唱，而且唱得很好聽。老師表揚(yáng)了我，我想，這個(gè)當(dāng)歌手的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的?；丶液螅矣职褜W(xué)過的歌唱給全家聽，全家都鼓起了掌，仿佛現(xiàn)在 我就站在大舞臺(tái)上，大家都看著我，覺得這個(gè)夢(mèng)想離我越來越近了。
長大了一些， 就是現(xiàn)在，我還是習(xí)性未改，仍還是有這個(gè)當(dāng)歌星的夢(mèng)想，我不僅只唱學(xué)校里的歌，還唱現(xiàn)在的流行歌，所有歌加起來，可能有500、600多首吧，可能還多吧。夢(mèng)想近了，近了……
人的性格一旦養(yǎng)成，是難以改變的，就說前不久，我還是歌星的夢(mèng)想。但有一次，老師問我們大家的夢(mèng)想是什么?有三分之一的人要當(dāng)老師，還有三分之一的人有其他夢(mèng)想的，但想了想，如果這樣半途而廢，前面的努力都白費(fèi)了!所以，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，和別人不一樣，顯得與眾不同，這樣不好嗎?我一定要堅(jiān)持做自己的歌星夢(mèng)。
愛夢(mèng)想的小孩好嗎?適合社會(huì)發(fā)展的的需要嗎?何可非議，當(dāng)然好，當(dāng)然適合社會(huì)發(fā)展的需要，因?yàn)槁犚魳肥且环N享受，也是一種快樂，能使別人心情愉快，所以我想當(dāng)歌星，長大了，我一定要當(dāng)歌星，耶!
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