《基石》觀后感作文五篇
我們作為黨員,全心全意為人民服務(wù)是我們的職責(zé)所在。為人民服務(wù),應(yīng)誓言無(wú)聲。宣傳工作更應(yīng)體此刻我們每一位黨員的一言一行中,以我們真摯溫暖的服務(wù)之心,及時(shí)有力的援助之手,去感化我們身邊的老百姓們,點(diǎn)燃他們內(nèi)心的善良和熱情,下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡
《基石》觀后感
作為一部黨員教育電視專題片、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)匯報(bào)片,《基石》專題片, 選取有影響力的典型事件和人物作為切入點(diǎn),分別展現(xiàn)了新時(shí)期我省農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)、社會(huì)組織、國(guó)企、教育、窗口單位和服務(wù)行業(yè)等基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就,闡明了黨的基層組織建設(shè)的重要性。該片有助于深入推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),加強(qiáng)黨員干部的先進(jìn)性教育,
片中的先進(jìn)典型事跡讓我深受教育,通過(guò)學(xué)習(xí)《基石》精神,我要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨,時(shí)刻保持創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),立足崗位,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),自覺(jué)錘煉業(yè)務(wù)能力,在工作中真正起到先鋒模范作用。做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,履職盡責(zé)創(chuàng)先進(jìn)、立足崗位爭(zhēng)優(yōu)秀,以堅(jiān)定的步伐、昂揚(yáng)的激情,積極投身學(xué)校各項(xiàng)工作中,促進(jìn)個(gè)人更好地成長(zhǎng)和學(xué)校更好地發(fā)展。針對(duì)本職工作,帶領(lǐng)本班初三學(xué)生努力拼搏,沖刺中考。抓好初二年生物會(huì)考工作,努力提高學(xué)生的會(huì)考成績(jī)。 抓好初一年的生物教學(xué)工作,努力提高學(xué)生的期末成績(jī)。積極開(kāi)展心理健康各項(xiàng)活動(dòng),如個(gè)案咨詢、手抄報(bào)評(píng)比、考前心理輔導(dǎo)等。
基石觀后感
根據(jù)廣東省委實(shí)踐辦要求,學(xué)院于2月20日上午9時(shí)組織部分黨員觀看了由省委組織部制作的在廣東衛(wèi)視頻道播出的專題片《基石》,而我也在事后觀看學(xué)習(xí)了該部專題片。
專題片突出宏觀敘事與微觀描述相結(jié)合,突出地域特色與時(shí)代特征相結(jié)合,選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點(diǎn),生動(dòng)講述了中國(guó)共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動(dòng)人故事,其中有“革命母親”李淑桓、“紅軍阿姆”李梨英、“農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖”澎湃、“革命烈士”陳鐵軍等的英雄事跡,專題片深刻詮釋了馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。選題以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面,主題立意高遠(yuǎn),創(chuàng)作思路新穎,表現(xiàn)形式生動(dòng)活潑。本部專題片既是一部視角獨(dú)特、資料豐富、史料翔實(shí)的電視紀(jì)錄片,也是一部融政治性、思想性和可視性于一體的黨員教育的好教材。專題片也告訴我們,中國(guó)共產(chǎn)黨正是靠著一個(gè)個(gè)堅(jiān)固如基石的群眾及基層組織,帶領(lǐng)廣大人民群眾成就了從戰(zhàn)爭(zhēng)歲月到和平年代,從封閉落后到繁榮富強(qiáng)的偉大事業(yè)。
“大樹(shù)扎根于沃土,高樓立足于基石”。沒(méi)有革命時(shí)期無(wú)數(shù)優(yōu)秀中華兒女的革命奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)先烈血肉之軀的付出,就不會(huì)有新中國(guó)的誕生。正是他們拋棄個(gè)人和家庭私利,慷慨激昂、英勇就義,為國(guó)家為民族作出重大犧牲的革命精神和英雄壯舉,包括千千萬(wàn)萬(wàn)未留下名字的革命者,為新中國(guó)的誕生奠定了基石。在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,南粵大地上的革命兒女和農(nóng)民群眾緊密相依,薪火相傳,在革命的年代里,解放的信心堅(jiān)定不移,在崢嶸的歲月里,戰(zhàn)斗的身姿挺拔昂揚(yáng)。他們就像是英雄之樹(shù)木棉一樣,哪怕前路布滿荊棘依然要奮然向前,哪怕極寒交迫也始終挺直腰桿,最終用他們的血肉之軀澆鑄成立國(guó)之基,用他們的赤子之血澆灌南粵沃土,滋潤(rùn)了英雄之樹(shù),染紅了英雄之花。
作為新中國(guó)的建設(shè)者和分享者,我們永遠(yuǎn)不能忘記他們;我們要沿著革命先輩開(kāi)墾的道路堅(jiān)持不懈的走下去;我們要永遠(yuǎn)懷念他們,并教育下一代時(shí)刻緬懷其豐功偉績(jī)。這是我們的立國(guó)之本,強(qiáng)國(guó)之基。作為一名學(xué)生黨員,要始終堅(jiān)持為人民服務(wù),從群眾中來(lái),到群眾中去,為群眾謀利益。前人種樹(shù),后人乘涼,我們要時(shí)刻牢記這天的幸福生活來(lái)之不易,時(shí)刻牢記這天的幸福生活是我們無(wú)數(shù)革命先烈艱苦奮斗,用鮮血澆灌的幸福之花,是他們用堅(jiān)實(shí)的胸膛為我們遮風(fēng)擋雨,才讓我們看到今日燦爛的陽(yáng)光,幸福的祖國(guó),這天的幸福家園更加離不開(kāi)老百姓對(duì)偉大的共產(chǎn)黨的支持與擁護(hù)。
透過(guò)收看《基石》專題電教片,我再次從必須的理論高度上明確并檢討自我做為一名黨員,肩上職責(zé)之大。“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖。”重視黨的基層組織建設(shè)是中國(guó)共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的一個(gè)顯著特點(diǎn)。學(xué)習(xí)、借鑒《基石》精神,貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),全心全意為人民服務(wù)的宗旨,這是時(shí)代的呼喚,我們的選取。在今后,我將加強(qiáng)理論和時(shí)事學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。透過(guò)學(xué)習(xí),以先進(jìn)人物為榜樣,從而督促自我不斷進(jìn)步。透過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識(shí),從而緊跟時(shí)代節(jié)拍,更好地為人民服務(wù),早日實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)。把基層黨組織和黨員的智慧和力量凝聚到推動(dòng)高校建設(shè)發(fā)展,提升教學(xué)質(zhì)量的實(shí)踐上來(lái),把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)貫徹到各個(gè)基層黨組織,堅(jiān)持“把方向,謀全局,出思路”,發(fā)揮黨員標(biāo)桿的先鋒作用,走在改革的前沿,走在發(fā)展的前沿。
基石觀后感
專題片《基石》突出宏觀敘事與微觀描述相結(jié)合,突出地域特色與時(shí)代特征相結(jié)合,選取典型的、有影響性的事件和人物作為切入點(diǎn),展現(xiàn)新時(shí)期機(jī)關(guān)、農(nóng)村、社區(qū)、國(guó)企、非公企業(yè)、教育、服務(wù)窗口、社會(huì)組織等各行各業(yè)基層黨組織在黨的領(lǐng)導(dǎo)下和黨員的帶領(lǐng)下取得的巨大成就,同時(shí)闡明加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)的重要性。選題以小見(jiàn)大、以點(diǎn)帶面,主題立意高遠(yuǎn),創(chuàng)作思路新穎,表現(xiàn)形式生動(dòng)活潑。透過(guò)“走前頭作表率――機(jī)關(guān)黨建”、“把方向謀發(fā)展――農(nóng)村黨建”、“求創(chuàng)新促和諧――社區(qū)黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)――國(guó)企黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)――國(guó)企黨建”、“當(dāng)示范作引領(lǐng)――國(guó)企黨建”、“強(qiáng)作用助發(fā)展――非公黨建”、“提質(zhì)量強(qiáng)水平――教育黨建”、“重服務(wù)樹(shù)行風(fēng)――服務(wù)窗口黨建”、“問(wèn)冷暖解民憂――社會(huì)組織黨建”等8集資料,采取實(shí)景拍攝與歷史還原結(jié)合的方式,展現(xiàn)人物、事件的特點(diǎn)和亮點(diǎn)。
看完這部影片,我的雙眼早已通紅,淚水默默地爬上了臉龐。情不自禁地想起毛澤東同志以前講過(guò)的一句話,“我們共產(chǎn)黨人好比種子,人民好比土地。我們到了一個(gè)地方,就要同那里的人民結(jié)合起來(lái),在人民中間生根、開(kāi)花。所謂結(jié)合,就是各級(jí)干部要深深扎根于群眾之中,在感情上與群眾相通,在生活上與群眾相融,把自我置于普通群眾的一員;就是要善于做群眾工作,善于宣傳群眾、動(dòng)員群眾、組織群眾,把黨的意圖變成人民群眾的自覺(jué)行動(dòng);就是要充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭艱苦創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)群眾開(kāi)創(chuàng)生氣勃勃的工作局面。”情不自禁地想起了陳毅元帥那句膾炙人口的話語(yǔ),“人民群眾用獨(dú)輪小車推出來(lái)的勝利”。正所謂,“得民心者得天下,失民心者失天下。”我們中國(guó)共產(chǎn)黨得以勝利,很大程度上在于“得民心”,得到老百姓們的支持和援助。
人民群眾既是我們的衣食父母,又是我們的力量源泉、生存之本。脫離了人民群眾,我們將一事無(wú)成。但是,在實(shí)踐中,有的同志在崗位上難以打開(kāi)局面,一件事還沒(méi)干起來(lái),就“后院起火”,于是就埋怨群眾不聽(tīng)話。甚至有的同志官氣十足,自以為是,高高在上,不能和群眾打成一片,干起工作來(lái)隔靴搔癢,不得要領(lǐng),存在嚴(yán)重的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等問(wèn)題。這也是近年來(lái)我國(guó)啟動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的原因所在。教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,持續(xù)清廉本色,使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。
我覺(jué)得此刻有部分干部喊“為人民服務(wù)”的口號(hào)喊得很響亮,但是行動(dòng)上卻跟不上來(lái),不能切切實(shí)實(shí)為老百姓們服務(wù),形式主義嚴(yán)重。這令我想起了本年度感動(dòng)中國(guó)十大人物中的黃旭華同志,中國(guó)核潛艇之父。“時(shí)代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國(guó)家最大的財(cái)富。你的人生,正如深海中的潛艇,無(wú)聲,但有無(wú)窮的力量”。感動(dòng)中國(guó)授予他的頒獎(jiǎng)詞正是這令我記憶深刻的詞語(yǔ)“誓言無(wú)聲”。
我們作為黨員,全心全意為人民服務(wù)是我們的職責(zé)所在。為人民服務(wù),應(yīng)誓言無(wú)聲。宣傳工作更應(yīng)體此刻我們每一位黨員的一言一行中,以我們真摯溫暖的服務(wù)之心,及時(shí)有力的援助之手,去感化我們身邊的老百姓們,點(diǎn)燃他們內(nèi)心的善良和熱情,發(fā)自內(nèi)心地見(jiàn)賢思齊,用心主動(dòng)地去效仿,去幫忙更多有困難、有需要的人,去傳遞溫暖,傳播正能量。有人質(zhì)疑這有可能實(shí)現(xiàn)嗎?我認(rèn)為每一位人心中都是會(huì)有善良的種子的,它不發(fā)芽,只是土壤的肥沃度、陽(yáng)光雨露的照耀滋潤(rùn)還沒(méi)有累積到使其到達(dá)質(zhì)變的程度。而我們黨員的先鋒模范帶頭作用正體此刻從自身做起,用自身的一言一行去為我們社會(huì)的善良土壤施肥澆水,用內(nèi)在的赤子之心去為我們社會(huì)上的千千萬(wàn)萬(wàn)心存善良種子的老百姓帶給和煦溫暖的陽(yáng)光,為他們破土而出、茁壯成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)充滿正能量的環(huán)境。
縱使道路是何等的荊棘滿途,但是前途總是光明的,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)洋溢著溫馨的中國(guó)夢(mèng),我們黨員再苦也是心存信仰、臉帶微笑的。
《基石》觀后感
初看到有個(gè)片子叫《基石》,猜測(cè)可能像以往帶有教育意義的電影,讓觀眾看完很感動(dòng)或者有一定的思考,又想到名字似乎帶有很宏觀的涵義,怎樣的對(duì)象能夠符合像基石般基礎(chǔ)的地位呢?
的確,他們就像基石般一直在基層做好基礎(chǔ)的工作,像基石一樣堅(jiān)硬、頑強(qiáng)、不屈不撓,像基石,在每個(gè)地方發(fā)揮自身的作用,無(wú)論大小。他們,就是普通的人民群眾。《基石》這部教育專題片,正是講述了在新中國(guó)成立之前,為了抗戰(zhàn)和解放中國(guó),廣東省人民群眾的種種血淚付出。青山埋忠骨,大海鑄英魂。1938年10月-1949年10月,歷時(shí)多年的戰(zhàn)爭(zhēng),跌宕起伏的局勢(shì)考驗(yàn)著嶺南大地的人們。曾經(jīng),觀看人民英雄紀(jì)念碑,參觀廣州的烈士陵園,閱讀著墓碑上的文字時(shí),會(huì)懷著崇敬的心情,希望多知道這些英雄的事跡,也是對(duì)歷史多一些的了解。而現(xiàn)今,影片中結(jié)合相關(guān)的影視片段、人物采訪和歷史背景,展現(xiàn)出人民英雄在世上的聯(lián)系,這一切就是那么真實(shí)的活生生的現(xiàn)實(shí);不僅僅是英雄事跡,不僅僅是離我遙遠(yuǎn)的歷史,不是想要了解而已,是一種對(duì)你叩問(wèn)心底的沖擊。
為什么覺(jué)得真實(shí)?因?yàn)橹v述的人和事很可能就發(fā)生在今天我走過(guò)的地方。被稱為“紅軍阿姆”的李梨英,在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期將兩個(gè)兒子送往紅軍部隊(duì),自己在鳳凰山上護(hù)理受傷士兵,致死都不離開(kāi)國(guó)家。同樣作為潮汕人,所以明白“阿姆”是什么意思,那是對(duì)母親親切的昵稱。潮州鳳凰山,我去游玩過(guò),對(duì)那里淳樸的民風(fēng)留下深刻印象。
在參股烈士陵園的時(shí)候,就記住了陳鐵軍和周文雍這兩個(gè)名字,可能是當(dāng)時(shí)聯(lián)想起電視劇“潛伏”的劇情。原來(lái),我眼前看到就是真正隱忍感情,為了革命事業(yè)忽略個(gè)人的英雄!陳鐵軍在犧牲前說(shuō)的“讓刑場(chǎng)作為我們結(jié)婚的禮堂,讓反動(dòng)派的槍聲作為我們的禮炮吧”是多么壯烈英勇的表白啊!她一個(gè)富家小姐,是理想和追求才能讓一個(gè)人變化衣裝,變化神情,看到常人看不到的光的未來(lái)。
整部影片最讓人動(dòng)容的,是徐汝j在描述母親的時(shí)候,是他在說(shuō)母親直到臨死前都不愿提起弟弟死亡事件時(shí)。何麗清,在國(guó)民黨圍剿時(shí),為了不暴露身份,強(qiáng)捂住孩子的哭聲,最終她的小孩窒息而亡。一個(gè)普通的為游擊隊(duì)煮飯的婦女都有如此的覺(jué)悟――黨和人民的利益高于一切,相比于今那么些腐敗不堪的官員,就真的不知該以什么言語(yǔ)去批判了。
在基層默默地付出自己,是群眾;他們一開(kāi)始看起來(lái)似乎微不足道,不一定有很好的學(xué)識(shí),不一定很有財(cái)富,不一定很有素養(yǎng),但是,就是他們,在關(guān)鍵的時(shí)候挺身而出,讓后人刮目相看。也是這次參與“我的中國(guó)夢(mèng)――大學(xué)生黨員訪萬(wàn)家”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和年長(zhǎng)群眾交談才更能體會(huì)他們也是時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家的時(shí)事和政策,即使不懂也喜歡談?wù)摗?ldquo;中國(guó)夢(mèng)”靠誰(shuí)去實(shí)現(xiàn)?需要緊緊地抓住關(guān)心黨關(guān)心國(guó)家的基石們。
烈士李卡說(shuō),他們那一代是施肥的一代,用自己的血,灌溉快將實(shí)現(xiàn)的樂(lè)園,讓后代享受人類應(yīng)有一切的幸福,這是他們的任務(wù),是光榮不過(guò)的事業(yè)。我們享受到了前人寄予的幸福了,怎能忘懷他們呢!常懷感恩之心,敬畏之情,聯(lián)系好群眾,履行好自身的職責(zé),是我們這一代的任務(wù)。
《基石》觀后感
學(xué)校組織我們黨員收看了黨的群眾路線教育專題片《基石》。該片采用電視藝術(shù)手段,生動(dòng)講述了中國(guó)共產(chǎn)黨人與南粵兒女生死相依、血肉相連的動(dòng)人故事,深刻詮釋了馬克思主義群眾觀與黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵。專題片《基石》雖然時(shí)間不長(zhǎng),但史料真實(shí)豐富,感人肺腑。通過(guò)收看《基石》專題教片,我受到了一次深刻的黨性教育,深刻體會(huì)到群眾路線是黨的生命線、是克敵制勝的法寶,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)黨的群眾路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,進(jìn)一步加深了密切聯(lián)系群眾的宗旨意識(shí),進(jìn)一步明白只有永遠(yuǎn)與人民群眾在一起,黨的事業(yè)才會(huì)有堅(jiān)不可摧的基石。
在觀看過(guò)程中,我被革命先烈的偉大事跡深深地感動(dòng)了。心中牢記了黨的偉大事業(yè)的基石是無(wú)數(shù)的革命先烈用生命和鮮血打下的。幾代人懷著“一切為了人民”的信仰,懷著對(duì)黨的信任和忠誠(chéng),拋頭顱,灑熱血,換來(lái)了我們今天的幸福生活。感懷先烈的付出,我不禁捫心自問(wèn),作為黨的人民教師,我應(yīng)該怎樣接好這場(chǎng)接力賽的一棒?歷史賦予老一輩人付出生命換來(lái)解放與和平的使命,那么在這個(gè)科技高速發(fā)展的年代,歷史賦予我的使命又是什么?
我想應(yīng)該是做好本職工作,為黨的事業(yè)添磚加瓦。我想我應(yīng)該嚴(yán)以律已,規(guī)范自身言行,提高自身修養(yǎng),做好學(xué)生的表率;積極進(jìn)取、勇挑重?fù)?dān),大膽創(chuàng)新,放手課堂教學(xué)改革,敢當(dāng)教師的先鋒,同事的模范。我應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。
教師這一職業(yè),與社會(huì)很多其它行業(yè)相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已選擇了教師這一職業(yè),我應(yīng)該愛(ài)上它,并愿意為其而獻(xiàn)身。不要因攀比而失去了心理平衡,不要因追求名利而迷失了方向。教育,是一項(xiàng)“良心”工程,我應(yīng)該傾注所有的精力和熱情,傾注所有的愛(ài)心和良心,全身心投入。我應(yīng)該淡泊名利,腳踏實(shí)地,干好本職,無(wú)私奉獻(xiàn)。
在教學(xué)中,要相信學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,注重學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)。我要鉆研教材,把握中考考點(diǎn),結(jié)合學(xué)情,精心設(shè)計(jì)學(xué)案,做好自測(cè)習(xí)題的精選和優(yōu)化組合,切實(shí)提高課堂自測(cè)習(xí)題的檢測(cè)質(zhì)量,并注重教學(xué)過(guò)程的落實(shí)。同時(shí),我要多翻閱與學(xué)科有關(guān)教研材料,夯實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)素養(yǎng)。
總之,我要牢記黨的宗旨,以先進(jìn)人物為楷模,嚴(yán)格要求自己,立足本職崗位。以堅(jiān)定的步伐、昂揚(yáng)的激情,積極投身學(xué)校各項(xiàng)工作中,促進(jìn)個(gè)人更好地成長(zhǎng)和學(xué)校更好地發(fā)展;以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)一名人民教師的風(fēng)范,為學(xué)校的發(fā)展盡自己最大的努力。