五一勞動節(jié)高中議論文
盼望著,盼望著,全世界勞動人民爭取自由的紀(jì)念日,學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的勞動節(jié)終于到來了。下面是小編給大家整理的五一勞動節(jié)高中議論文,歡迎大家借鑒與參考,肯定對大家有所幫助。
五一勞動節(jié)高中議論文1
陽透過樹葉間的縫隙照在地上,如一片支離破碎的琥珀,黃昏的街道,寧靜中現(xiàn)出一絲寂寞。穿過街道,坐在鐵藝長椅上,頗是閑適。在這勞動者的節(jié)日----五一節(jié),這么一片清寂可真難得。
突然,一聲凌厲的呵斥打破了這一片寧靜。我惱火地回頭,想看看是誰這么煞風(fēng)景。眼前的一幕讓我震撼:一個白發(fā)蒼蒼的老人佝僂著腰,囁嚅地說著些什么,而他面前的那個小販呢?神氣活現(xiàn)地叉著腰,高聲地罵著一些不堪入耳的臟話?!拔矣植皇悄銉鹤?,憑什么要可憐你?”“那你下跪求我呀!”“走開,老東西,你擋住我做生意了!”這些侮辱性的話語隨著風(fēng)傳入我的耳朵,我完全驚呆了。
原來,這個老人已經(jīng)兩天沒有吃東西了,想向這個小販要一個饅頭,可小販非但不給,反而罵起了老人。這時,罵聲終于停了,只見那小販伸出油乎乎的手抓起一個雪白的饅頭,我本以為他終于要可憐老人了,可沒想到他做出了一個讓所有人大驚失色的動作,他冷笑著把那個饅頭扔進(jìn)附近的一個臭水溝,還一邊說:“你不是讓我可憐你嗎?那你去把那個饅頭撿起來吃了啊!”老人的臉頓時抽搐起來,倔強(qiáng)地轉(zhuǎn)身就走,打滿補(bǔ)丁的灰藍(lán)布衣服在風(fēng)中呼呼作響,更顯單薄瘦弱,套著破爛布鞋的腳走起路來有點跛,身后還傳來小販的冷嘲熱諷:“等著瞧吧!等我們走了,他一定會回來撿了吃的!”
第二天,饅頭在那兒,蒙了一層灰。第三天,饅頭依舊在那兒,上面爬滿了螞蟻……
我不知老人去了何方,甚至是否還活著。但老人即使無處生存也要保留自己的尊嚴(yán)。這種自尊自愛讓我肅然起敬,相比之下,像小販那樣市儈冷漠,踐踏他人尊嚴(yán)的人,真正讓人鄙視。也許我們要做的很簡單,但也很迫切:
用自己的雙手,呵護(hù)一片夕陽。
用自己的信任,溫暖一個黃昏。
五一勞動節(jié)高中議論文2
今天,是五一勞動節(jié),我們一家和我爸爸的老師一家要去薛埠鎮(zhèn)的江南孔雀園游玩。。眾人曰:“為何?”勿急勿急,請各位先生們聽我慢慢道來:
我們歡歡喜喜得到全省聞名的江南孔雀園去游玩。到了那兒,我們先觀賞了孔雀,然后去了江南馬會騎馬。我一開始非常非常的害怕,十分十分的害怕,特別特別的害怕,只好讓教練員帶著我騎馬。騎了一圈,感覺不過癮,而且教員帶我騎馬感覺我很膽小的樣子,所以還想騎??晌易屛因T,時間不讓我騎呀!不知不覺中已經(jīng)到中午了,我們要到孔雀園里的餐廳里去吃飯。
我吃過飯了,爸爸媽媽要回家了。我因為想騎馬,所以拉著媽媽懇求她在留一會兒。經(jīng)過我的再三懇求,媽媽答應(yīng)了。于是我們又一次來到了馬會。呀,那里的人都排成了長隊。我的心頓時涼了半截??偛荒芤恢钡劝?大人們也沒這個耐心,就去打牌了。我們小孩子又沒什么玩的,在那兒等了一會兒,想看看書,打發(fā)打發(fā)時間。但是怎么也看不進(jìn)去,心里只想著騎馬。好不容易,在快要回家的時候,舅舅說帶我再去騎一次馬。我高興的一本三尺高,嘴里大叫“耶,耶!”我這次強(qiáng)烈要求一個人騎。但訓(xùn)練員說我太小,有危險,不能自己一個人騎。我用盡自己全部的智慧,嘰里呱啦的說了一大堆話。我自己都驚嘆平時不善于表達(dá)的我哪來這么多的話。那訓(xùn)練員禁不住我滔滔不絕、連綿不斷的口水攻勢,終于答應(yīng)了。我跨上馬背,雙腳一蹬,馬就跑起來了。我拼命的蹬馬的肚子。馬快速的跑著,不是從鼻腔里發(fā)出“哼哼”聲。好像再說:“老兄,玩命啊?”跑完半圈,出現(xiàn)一個拐彎口。我左手一拉韁繩,輕輕松松的拐了過去。但在回頭的時候拉了一灘屎。我用眼神跟他說:“你這種行為可不文明,我要到衛(wèi)生部去告你!”馬也用眼神回答我:“嘿嘿,我一定改,一定?!辈恢挥X,已經(jīng)一圈過去了。我們也要回去了我。這次我終于體驗了自己騎馬的感覺,覺得很快樂。
時間如水,“嘩嘩嘩”的流著,在不知不覺中失去。五一勞動節(jié)著快樂的一天就這樣過去了。我們坐上汽車,回到了家。但我的心還留在孔雀園里……
五一勞動節(jié)高中議論文3
隨著最后一聲下課鈴聲響過之后,同學(xué)們興奮地收拾好書包,準(zhǔn)備回家。因為明天就是期盼已久的五一國際勞動節(jié)了,三天小長假,或外出旅游,或自由玩耍,心里別提有多高興了!
就在這時,語文韋老師走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們?yōu)槭裁捶偶傺?”韋老師問同學(xué)們。
“因為明天是五一節(jié)——”,同學(xué)們異口同聲回答說。
“答對了,每位同學(xué)加10分。首先呢,韋老師祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,并祝愿你們的爸爸媽媽節(jié)日快樂。那么,請問同學(xué)們,五一節(jié)是什么節(jié)日呀?”韋老師繼續(xù)發(fā)問。
“國——際——勞——動——節(jié)——”同學(xué)們再次異口同聲回答說。
“又答對了,每位同學(xué)再加10分。不錯,是國際勞動節(jié)。韋老師受所有老師委托,今天給同學(xué)們送一份五一禮物,祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
韋老師話音未落,教室里便響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們因為五一放假高興,更因為受到五一禮物更加高興。所有的眼睛中充滿了期盼的眼神,都瞪大眼睛看著韋老師,希望第一個拿到五一禮物。
一陣熱烈的掌聲之后,韋老師問:“同學(xué)們,勞動節(jié)嘛,以勞動光榮為主題,是不是?!”
“是——”同學(xué)們又異口同聲回答說。
“哈哈,同學(xué)們太聰明了,再加10分。五一節(jié),你們的爸爸媽媽以辛勤的勞動,為石化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在默默工作。今天,老師們送一套《新課堂?同步訓(xùn)練》,作為五一禮物,希望你們在五一放假期間,通過腦力勞動,度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)!”
“啊——”同學(xué)們驚愕之中,眼睛瞪得快要凸出,幾乎暈倒。手里拿著韋老師送給的五一禮物,心情一落千丈,失望之中滿含著無窮無盡抱怨。
我為了“度過一個愉快而有意義的五一勞動節(jié)”,回到家,吃過晚飯,便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”,寫寫畫畫起
來。寫著寫著,我便睡著了。我做了一個夢,夢見我五一去旅游,“五一禮物”變成了一座大山,我用力爬呀爬呀,但始終爬不到山頂。我站在半山腰,看桌那可望而不可及的山頂,我累得氣喘吁吁,著急得快要發(fā)瘋了…
五一勞動節(jié)高中議論文4
今天是“五一”勞動節(jié),我和媽媽決定好好勞動一番,過一個有意義的勞動節(jié)。
來到花園,一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發(fā)現(xiàn)臭味是從魚池那邊來的。我來到池邊,看看水里的魚兒,它們在渾濁的水里,游得一點也不快活了,有的都躲在假山下的角落里一動不動。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活,決定好好把魚池清洗干凈。于是,我對媽媽說“媽媽,我們把魚池的水換換吧,讓魚兒們在干凈的池水里快活地生活,好嗎?”“好呀。”媽媽說。
聽了媽媽的話,我立刻回家,拿來水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來,倒在花圃里,“花兒有水喝了……”我邊干邊說。當(dāng)池水剩得不多的時候,我把魚兒一條一條地?fù)破饋?。魚兒們真調(diào)皮,在網(wǎng)里用力地蹦跳著想逃走,結(jié)果弄得我滿臉的水??粗粩鄴暝男◆~,我溫和地說:“魚兒啊魚兒,你不要害怕,我不是要傷害你,是要給你們把‘房間’打掃一下,只是讓你們暫時搬搬家?!彼鼈兒孟衤牰宋业脑?,乖乖地跟我進(jìn)了盛著清水的盆里。
不一會兒,小魚全撈完了,我們又開使刷水池。水池可難刷了,里面的臟水濺得我全身都是,氣得我直嚷嚷:“媽媽,我要洗澡,好臭啊!”媽媽說:“勞動要不怕臟不怕臭,繼續(xù)刷吧!”我又開始刷起來,不一會兒,污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖,污漬就沖掉了,白白的瓷磚又露出來了。我給魚池注上水,等水有半池的時候,再把魚兒們放回去。
看著魚兒在池中快活地?fù)u著尾巴游來游去,想著自己的勞動帶給小魚的快樂,我望了望媽媽高興地說:“媽媽,媽媽,您看,小魚拍手笑了?!眿寢屛⑿χf“蕓蕓,這就是我想讓你渡過的五一喲。”
五一勞動節(jié)高中議論文5
生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。
春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的時節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子里,向全世界的勞動者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動的贊歌。“長亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。種.種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞動者擊?
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