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2022年全國中小學(xué)生暑假閱讀書單

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假期孩子的成長,離不開書的指引,趁著暑假,讓孩子多閱讀些書籍,那么關(guān)于全國中小學(xué)生暑假閱讀書單有哪些?下面是小編給大家整理的2022年全國中小學(xué)生暑假閱讀書單,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

全國中小學(xué)生暑假閱讀書單


目錄

小學(xué)生暑假閱讀書單

初中生暑假閱讀書單

適合中小學(xué)生暑假閱讀書單

讀書的重要性和好處

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表


小學(xué)生暑假閱讀書單

★一年級:閱讀世界,走過夏天

《天邊最亮的星》,劉晶林/文,王笑笑/圖,江蘇鳳凰少年兒童出版社

《迷路的小孩》,金波/著,郁蓉/繪,天天出版社

《一個像海的地方》,林柏廷/繪著,現(xiàn)代出版社

《厚臉皮的烏鴉》,【瑞典】烏爾夫?尼爾松/著,【瑞典】埃娃·埃里克松/繪,徐昕/譯,中信出版集團(tuán)

《138億年的旅程》,【日】坂井治/著繪,彭懿、周龍梅/譯,上海譯文出版社

《陽光、空氣、花和水》,林世仁/著,唐唐/繪,福建少年兒童出版社

《甜點(diǎn),真好吃》,【美】艾米莉·詹金斯/著,【澳】蘇菲·布萊科爾/繪,余治瑩/譯,中信出版集團(tuán)

《貓哈拉商店》,【日】富安陽子/著,張嵐/譯,廣西師范大學(xué)出版社

★二年級:記憶的印跡

《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》,沈堯伊/繪,王志庚/編著,長江少年兒童出版社

《木又寸》,馮俐/著,傅舫/繪,天天出版社

《大熊的信箱》,彭學(xué)軍/文,馬鵬浩/圖,貴州人民出版社

《弗雷克,小矮個》,【德】芬-奧勒?海因里希/著,【冰島】勞恩?弗雷根林/繪,王泰智、沈惠珠/譯,新蕾出版社

《噢!中草藥》,徐建明/著,孫文新/繪,山東科學(xué)技術(shù)出版社

《一個仙子和兩個七歲女孩》,彭懿/著,田宇/繪,浙江少年兒童出版社

《青蛙和蟾蜍》,【美】艾諾·洛貝爾/文·圖,潘人木、黨英臺/譯,明天出版社

《七色花》,【蘇】瓦·卡達(dá)耶夫/著,張舒、胡志遠(yuǎn)/譯,天津教育出版社

三年級:出發(fā),我們?nèi)毑?/p>

《馬蘭的孩子》,孟奇、楊飛/著,長江少年兒童出版社

《神龍尋寶隊(duì):青銅巨人》,谷清平/著,明天出版社

《中國古代音樂故事》,張敢/主編,劉婷竹/著,山東美術(shù)出版社

《爺爺?shù)拿孛軇≡骸?,張牧?著,小杜子/繪,天天出版社

《天鹿》,【日】安房直子/著,【日】鈴木康司/繪,彭懿、周龍梅/譯,接力出版社

《傻狗溫迪克》,【美】凱特?迪卡米洛/著,傅蓓蒂/譯,新蕾出版社

《長襪子皮皮》,【瑞典】阿斯特麗德·林格倫/著,【瑞典】英格麗德·萬·尼曼/繪,李之義/譯,中國少年兒童出版社

《將軍胡同》,史雷/著,天天出版社

四年級:愛與陪伴

《講給孩子的百年夢想:書畫家的故事》,明鑒、周其星/主編,朱瑋、黃天妮/著,海天出版社

《兄弟倆》,肖復(fù)興/著,王祖民/繪,長江文藝出版社

《爸爸星》,高滿航/著,新蕾出版社

《我家沒有英雄》,【法】約·維特克/著,葉婷婷/譯,云南晨光出版社

《爸爸、媽媽、我和她》,【瑞士】于爾克·舒比格/著,【德】羅特勞特·蘇珊娜·貝爾納/繪,林雅莉/譯,貴州人民出版社

《兩個小洛特》,【德】埃里希·凱斯特納/著,趙燮生/譯,明天出版社

《童眸》,黃蓓佳/著,江蘇鳳凰少年兒童出版社

《天藍(lán)色的彼岸》,【英】亞歷克斯·希勒/著,呂良忠/譯,北京聯(lián)合出版公司

五年級:特別特別的你

《遠(yuǎn)山燈火》,徐魯/著,安徽少年兒童出版社

《男旦》,陳曦/著,新蕾出版社

《偷顏色的賊》,【英】艾娃·喬瑟夫科維奇/著,蔡鑫/譯,云南晨光出版社

《零》,【意】路易吉·巴萊里尼/著,何碧寒/譯,未來出版社

《奇域筆記:奇異駿馬圖》,鄒凡凡/著,浙江少年兒童出版社

《穿條紋衣服的男孩》,【愛爾蘭】約翰·伯恩/著,【英】奧利弗·杰夫斯/繪,李亞飛/譯,湖南少年兒童出版社

《我是白癡》,王淑芬/著,二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)

《特別的女生薩哈拉》,【美】愛斯米·科德爾/著,陳水平/譯,湖南少年兒童出版社

六年級:少年的星辰大海

《紅屋頂》,鐵凝/著,長江少年兒童出版社

《圓圓的肥皂泡》,劉慈欣/著,長江少年兒童出版社

《京劇的故事》,徐城北/著,長江文藝出版社

《揚(yáng)州八怪有多怪》,張敢/主編,于小漫/著,山東美術(shù)出版社

《薩姆的八個愿望》,【英】薩莉?尼科爾斯/著,向麗娟/譯,譯林出版社

《寂靜處的聲音》,李秋沅/著,浙江少年兒童出版社

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初中生暑假閱讀書單

初中一年級:時光的印記

《白洋淀紀(jì)事》,孫犁/著,人民文學(xué)出版社

《月牙兒·我這一輩子》,老舍/著,湖南文藝出版社

《坤生》,王璐琪/著,新蕾出版社

《講給孩子的故宮:又見蘇東坡》,祝勇/著,天天出版社

《穿紫衣服的兵馬俑》,朋朋哥哥/編著,新蕾出版社

《中國軌道號》,吳巖/著,安徽少年兒童出版社

初中二年級:穿越歷史的星光

《我們的宣言》,郭凱冰/著,青島出版社

《世說新語(精華本)》,劉義慶/著,黎臻/選注,人民文學(xué)出版社

《農(nóng)歷(修訂本)》,郭文斌/著,長江文藝出版社

《我的原野盛宴·追夢小屋》,張煒/著,青島出版社

《安德的游戲》,【美】奧森?斯科特?卡德/著,李毅/譯,譯林出版社

《追星——關(guān)于天文、歷史、藝術(shù)與宗教的傳奇》,卞毓麟/著,長江文藝出版社

初中三年級:點(diǎn)亮文學(xué)之夢

《長征》,王樹增/著,人民文學(xué)出版社

《紅樓夢詩詞精華鑒賞》,蔡義江/著,長江文藝出版社

《人間草木》,汪曾祺/著,南京大學(xué)出版社

《茶館》,老舍/著,南京大學(xué)出版社

《羊脂球》,【法】莫泊桑/著,柳鳴九/譯,湖南文藝出版社

《火星孤兒》,劉洋/著,人民文學(xué)出版社

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適合中小學(xué)生暑假閱讀書單

1、《魯冰遜漂流記》

作者:(英)笛福

2、《蘇菲的世界》

作者:橋斯坦·賈德

3、《哈利波特與魔法石》

作者:(英)JK·羅琳

4、《金銀島》

作者:(英)史蒂文生

5、《城南舊事》

作者:林海音

6、《唐詩三百首》

7、《綠山墻的安妮》

作者:露西·蒙哥馬利

8、《帕爾街男孩》

作者:莫爾納·費(fèi)倫茨

9、《世界前沿科技探索叢書》

作者:[美]Liz Kruesi等

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讀書的重要性和好處

知識改變命運(yùn),知識改變氣度。讀書肯定是有用的,可以提升個人的修養(yǎng),修養(yǎng)是長期積累而成的,讀書并不需要有很明確的目的。讀書的好處:讀書可以使人更充實(shí)、豐富,有知識,使思想訓(xùn)練,境界提升。強(qiáng)調(diào)閱讀面一定要廣,要不斷擴(kuò)大。保持一生的閱讀習(xí)慣。不斷進(jìn)步,終生學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后仍要學(xué)習(xí)。

讀書可以讓人濾除浮躁 讀書,撇開喧囂,撥開冗務(wù),于小樓一角仔細(xì)的品味,咀嚼書中的寧靜和快感,在寂靜中體會人生的滋味,在書海中濾除浮躁的心態(tài),淡泊名利,淡然處世,無疑是愉悅滄桑人生的美好享受。 “貪婪、自私、急功近利”是造成浮躁的主要原因。讀書最難做的“涵養(yǎng)之如不識字人”。讀書不能“取二三詩文務(wù)求滾瓜,銘三五散句惟求爛熟,生吞活剝,斷章取義,開口必曰之乎,凡言必謂者也,皮囊外曰文化人,內(nèi)實(shí)盜娼之屬,無非丑婆娘施了亮艷脂粉,益丑而又可怖也!”偽飾自己,急功近利,裝門面,當(dāng)做官場職位晉升和商場招攬生意的“敲門磚”。 有人說得好:浮躁的社會,心靜者勝出。讀書的力量常常不是通過肉體感官體現(xiàn),而是源源不斷地潛移默化。書中有人,人在書里,書人合一。這“人”,是作者,更是閱讀者。

讀《巴黎圣母院》,在道德與罪惡的較量中,一位丑陋而善良的敲鐘人伽西莫多,給美的分類提供了更多的可能。讀《史記》,在歷史長河中閃現(xiàn)的各色人生,我們不免要思考生與死的大問題。讀《少年維特之煩惱》,讀出了純真的青澀之戀,讀《飛鳥集》,讀出了博愛和仁慈,讀巴金《隨想錄》,沉重得憂傷,在憂傷在奮進(jìn)。所有的好書,都將給我們的骨骼補(bǔ)鈣,給心臟輸血,教會我們怎樣靠近本真生活。這種美,源于廣袤的自然,成熟于和諧社會,浸潤了思考的智慧,所以它的力量得以永恒傳承。

讀書,讓人任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月。面對蕪雜世俗之事,一笑了之。讀書,讓人視野開闊,頭腦冷靜,正像深水表面,總是波瀾不驚,做到每臨大事有靜氣,處理問題從容不迫,舉重若輕。正氣在身,淡泊名利,無欲則剛,無欲則靜,心態(tài)平靜,心有定力,不為進(jìn)退滋擾,寵辱泰然不驚,浮躁會遠(yuǎn)你而去。 讀書,使人歸于寧靜和淡泊,使生命超然物外。讀書,是一種精神的跋涉。一個人的心靈若能得到知識的浸潤,就會生出許多靈氣和色彩。讀書若水,川流不息,潛移默化,潤物無聲。

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暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃

在這個假期我要積極進(jìn)取,特制定《暑假計(jì)劃》如下,使自己在暑假生活中更加充實(shí)。

一、活動時間

6月25日——8月28日

二、活動目的

1、按時作息,保持早睡早起的好習(xí)慣。

2、鍛煉身體,使自己更加健康的成長。

3、發(fā)揮自己的特長,更上新臺階。

4、幫家長做一些力所能及的家務(wù),減輕家長的額負(fù)擔(dān)。

5、學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

6、參加一些實(shí)踐活動,讓自己能夠在活動中快樂成長。

三、活動方案

1、鍛煉身體,健康成長

每天早上6:30起床,跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時,或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個游泳學(xué)習(xí)班,學(xué)會游泳。

2、認(rèn)真讀書,汲取更多的知識,豐富自己的寫作內(nèi)涵。

上午8:30——9:30讀書一小時,邊讀邊寫讀書筆記,并摘抄好詞好句,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己更上一層樓

上午10:00——11:00與下午3:30——4:30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字,提高自己鋼筆字的水平,鋼琴一小時。

4、豐富自己的內(nèi)涵,練習(xí)特長

每天下午5:00——6:30外出活動,與小朋友互動娛樂。

5、寫日記,養(yǎng)成好習(xí)慣

準(zhǔn)備一個日記本,每天晚上8:00——8:40寫一篇日記,把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

6、做家務(wù),我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務(wù),分擔(dān)媽媽的辛苦,使自己成為真正的小主人。

7、有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

每天玩游戲看電視時間一個小時,使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

8、參加實(shí)踐活動,在實(shí)踐中鍛煉自己

暑假中到蕪湖方特一次,香港玩5天度假,平時多去科學(xué)島玩玩。

四、認(rèn)真遵守假期學(xué)習(xí)計(jì)劃

友好的接受父母的監(jiān)督,認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃,學(xué)會自我約束。

通過以上的這些活動,我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天,健康成長每一天!

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