央視專題片《生命重于泰山》觀后感【5篇】
央視專題片《生命重于泰山》觀后感范文【5篇】
《生命重于泰山》是由專家經(jīng)過專業(yè)解讀和案例分析,讓觀影人認(rèn)識到“安全生產(chǎn)無小事,防微杜漸是關(guān)鍵”。教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部強化“人民至上、生命至上”理念,更好統(tǒng)籌發(fā)展和安全。這次小編給大家整理了央視專題片《生命重于泰山》觀后感,供大家閱讀參考。
央視專題片《生命重于泰山》觀后感1
安全是我們一個生產(chǎn)前提的保障,而一個人的安全不僅時對自己負(fù)責(zé),更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),安全又等同于效益,我們更能體會到帶給企業(yè)的勃勃生機。
觀看了《生命重于泰山》專題片后,深刻認(rèn)識到了安全的保障對于當(dāng)今社會上工作人員來說是多么的重要。正所謂出門在外工作,沒有什么物質(zhì)比安全更重要了,生產(chǎn)講究必須要安全,安全促進生產(chǎn)。然而,在我們現(xiàn)實生活中,總會有一小部分員工在安全問題上,總想體現(xiàn)出自己的小聰明,憑經(jīng)驗辦事,為自己一次次地產(chǎn)業(yè)上沒出問題而慶幸,甚至還有人不惜以自己的親身體會向別人傳授經(jīng)驗等,這些都是為了提高工作效率而忽略到安全這個重要性的問題,但現(xiàn)實總是安全比任何物質(zhì)更加的寶貴。
為什么總會出現(xiàn)因安全的問題而出現(xiàn)事故呢,我想根本原因在于人的安全意識不夠高,觀看這部影片后最大的收益便使我意識到在工作、生活中都是需要強化超前安全防患的意識,進而從根本上杜絕安全事故。生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,那將會給個人、公司以及社會帶了不可估量的影響,回顧從前有多少的生命因為一次安全事故而終止,多少人又所以失去了溫暖的家,同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經(jīng)濟損失,即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,務(wù)必將安全第一,預(yù)防為主的理念灌注在每個人的意識里,時時刻刻牢記安全。
所以作為一名安全生產(chǎn)的員工,更就應(yīng)加強安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強自身的安全意識,提高個人的安全應(yīng)變潛力。
央視專題片《生命重于泰山》觀后感2
安全意味著責(zé)任,一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé),更多地是對關(guān)心你的家人負(fù)責(zé),安全又等同于效益。所以在觀看了《生命重于泰山》專題片后,讓我們各自內(nèi)心都有著不一樣的感受,感慨安全第一,就是要未雨綢繆,防患于未然。冰凍三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。面對新時代,我們都是這個新時代的青年,應(yīng)該要珍惜自己的生命,保護好生命,注意安全,日常生活中增加安全意識。
《生命重于泰山》這部專題片,意在教育我們生命對于每個人都只有一次,幸福寄希望于安全,安全又給予我們無限美好地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全。而對于安全工作,要增強安全生產(chǎn)意識,時時刻刻樹立安全意識,居安思危,增強對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺性。
通過觀看這部專題片,其實我們每個人的感慨都是不盡相同的,當(dāng)然最深的感觸就是安全了。面對如今嶄新時代,為了社會更好的發(fā)展,我們每個人都要重視安全問題,生命只有一次,只要保證好個人以及社會安全和穩(wěn)定,我們的幸福生活才也得以更好地繼續(xù)和享受當(dāng)下時光。社會的可持續(xù)發(fā)展離不開安全的保障,而安全圍繞著每一個人,圍繞著每一個單位和組織,所以應(yīng)當(dāng)做到安全第一。畢竟安全是一切的保障,安全重于一切。
央視專題片《生命重于泰山》觀后感3
安全生產(chǎn)是關(guān)系人民群眾生命財產(chǎn)安全的大事,是經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)健康發(fā)展的標(biāo)志,是黨和政府對人民利益高度負(fù)責(zé)的要求。隨著我國經(jīng)濟社會的不斷變遷、治國理念的不斷變化,隨著安全生產(chǎn)工作實踐的步步推進,曾經(jīng)開創(chuàng)安全生產(chǎn)新時代的原《安全生產(chǎn)法》在制度設(shè)計上的缺陷日益凸顯。如今,我國市場經(jīng)濟體制改革進入了攻堅期和深水區(qū),黨和國家確立了以人為本的發(fā)展理念。__強調(diào):“人民至上、生命至上,保護人民生命安全和身體健康可以不惜一切代價?!比嗣裰辽?、生命至上是我們黨的崇高理念。此外,經(jīng)過十多年的實踐,安全生產(chǎn)領(lǐng)域的諸多關(guān)系逐漸理順,安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察體系基本建立,安全生產(chǎn)法治建設(shè)不斷加快,安全生產(chǎn)責(zé)任體系不斷健全,尤其是許多實踐檢驗正確的、有效的政策措施和行之有效的做法,需要通過立法將其規(guī)范化、制度化,修改《安全生產(chǎn)法》勢在必行。
央視專題片《生命重于泰山》觀后感4
人是萬物之靈,是社會發(fā)展之本,社會的發(fā)展離不開社會的生產(chǎn),安全是生產(chǎn)的基石,是企業(yè)獲取經(jīng)濟效益的根本保證。人作為安全生產(chǎn)的主體,是具體工作的執(zhí)行者,社會上各樣的工作都必須圍繞人來開展,離開人什么事情都將無所事事。當(dāng)今社會提出了許多發(fā)展的新理念,要構(gòu)筑和諧的社會,和諧企業(yè),作為人深感身上責(zé)任重大,應(yīng)主動去承擔(dān)更多的社會責(zé)任,保持良好的精神狀態(tài)和意志風(fēng)格,搞好自己的本職工作,安全生產(chǎn)中堅持以人為先。"9.4"事故可謂慘痛,我們將從這次事故中,化悲痛為力量。找出工作中的不足,以指揮部20____年9月15日召開的《安全專題》會為指導(dǎo)思想,以“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理、重在落實”的方針為安全口號,近期展開了一系列的安全教育及培訓(xùn)。從這些培訓(xùn)及教育中我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個人的安全不僅是對自己負(fù)責(zé),更多地要對別人負(fù)責(zé)。我們不管從學(xué)習(xí)、生活、工作中都要務(wù)必提高認(rèn)識,加強防范。防止和減少安全事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)的難點在我們自己,所以安全意識要從頭開始,從學(xué)習(xí)相應(yīng)的法律法規(guī)開始,增強安全知識,提高安全意識。要做到“嚴(yán)、實、細(xì)、快”。作為職工的我們,在工作中應(yīng)樹立起“要我安全,我要安全,我安全、人人安全”的工作理念。在以后的工作中杜絕安全情況發(fā)生,切實要把安全工作落到實處。對此,我認(rèn)為做好安全生產(chǎn)必須要嚴(yán)格要求自己,以安全規(guī)章制度為鋪路石。首先要做到三點。一、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)國家、集團公司及公司的各項法規(guī)、規(guī)定、制度,提高對安全工作的認(rèn)識,并在日常的工作中嚴(yán)格遵照執(zhí)行。做到安全生產(chǎn)無漏洞,監(jiān)督到位,措施到位,各種監(jiān)護到位,對于運行中設(shè)備我們要謹(jǐn)慎后行,應(yīng)做到心思縝密,不要盲目的以己之力獨自完成。
二、加深學(xué)習(xí)深度,加大管理打擊違章現(xiàn)象的力度,使每個人感到生命可貴的意識,從而杜絕此類的現(xiàn)象發(fā)生。
三、工作前應(yīng)深入了解危險點分析,避免人身安全受到危險點的傷害。做任何工作一定要做到“自家事”的精神,不要有任何馬虎之心,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),才能做到對生命負(fù)責(zé)。“愛企業(yè)、愛工作、愛生活”是我們每一個職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開每位職工的奉獻(xiàn)和努力。“保證安全生產(chǎn),防患于未然”是為了我們的明天更美好!讓我們都行動起來,為了“平安”這個共同的目標(biāo),將安全工作時時抓、事事抓、長期抓,永不放松!時刻銘記安全在我心中,安全在你心中,安全在我們大家心中。
央視專題片《生命重于泰山》觀后感5
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實現(xiàn)安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。
安全教育的內(nèi)容
安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面。
1.安全態(tài)度教育
安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。
思想政治教育,包括勞動保護方針政策教育和法紀(jì)教育。通過勞動保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點,從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī)、安全規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等。通過法紀(jì)教育,使員工認(rèn)識到自覺遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細(xì)致的、耐心的教育工作,應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,有針對性地、聯(lián)系實際地進行。
2.安全知識教育
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,包括勞動保護方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法等知識。
安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育,包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識。基本的安全技術(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識?!?/p>
3.安全技能培訓(xùn)
僅有了安全技術(shù)知識,并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,還必須把安全技術(shù)知識變成進行安全操作的本領(lǐng),才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識,但在實際操作時卻出了事故,就是因為缺乏安全技能,力不從心的緣故。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程,就要借助于安全技能培訓(xùn)。
安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn)。進行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作,使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,不是通過一兩次集體講授就能做到的。
安全教育的類型
按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。
1.領(lǐng)導(dǎo)人員的教育
領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),主要是進行勞動保護方針、政策、法規(guī)、體制、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
2.技術(shù)干部的教育
對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié)。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的。
3.專兼職安全干部的教育
他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作,應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識。為此,應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。
4.新員工的教育
新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內(nèi)容主要是勞動保護方針、政策、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險場所、設(shè)備、塵毒等情況和事故報告制度等。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,訓(xùn)練安全操作技能,掌握安全防護方法等。
5.特種作業(yè)員工的教育
對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部1-]的嚴(yán)格考試,取得特種作業(yè)安全操作證后,才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進行,而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審。