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《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感十篇

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《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感10篇

《了不起的狐貍爸爸》是世界奇幻大師羅爾德·達(dá)爾的寫的。書(shū)中的狐貍爸爸為了保衛(wèi)全家,運(yùn)用自己聰明的頭腦戰(zhàn)勝了敵人,他是一位好爸爸。下面是小編為大家整理的《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感十篇

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感一

我有一本非常好看的書(shū)——書(shū)名叫《了不起的狐貍爸爸》,這本書(shū)是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的。它是我在暑假里讀過(guò)的最精彩的一本書(shū),很適合我們小學(xué)二年級(jí)學(xué)生閱讀,這本書(shū)我從頭到尾反復(fù)看了許多遍。

書(shū)中描述了三個(gè)非常卑鄙而又小氣的飼養(yǎng)主,他們一個(gè)叫博吉斯是養(yǎng)雞場(chǎng)的場(chǎng)主,一個(gè)叫邦斯是養(yǎng)鴨鵝場(chǎng)場(chǎng)主,還有一個(gè)叫比恩是火雞飼養(yǎng)場(chǎng)和蘋果園的場(chǎng)主。三個(gè)飼養(yǎng)主都憎恨狐貍先生,因?yàn)楹傁壬刻鞛榱松疃紩?huì)去三個(gè)飼養(yǎng)主那里偷東西吃,所以三個(gè)飼養(yǎng)主打斷了狐貍先生的尾巴,還用鏟子和挖掘機(jī)毀壞狐貍先生的洞穴,并且叫村子里所有人用獵槍擊殺森林里的小動(dòng)物們。于是,聰明的狐貍爸爸想了一個(gè)挖地道的辦法,它帶領(lǐng)著小狐貍們挖向博吉斯的雞舍下面,又挖向邦斯的大倉(cāng)庫(kù)下面,最后它們又挖向比恩的酒窖。從此,狐貍爸爸一家和所有的小動(dòng)物們都有吃的了。

狐貍爸爸真聰明,它團(tuán)結(jié)朋友,想了許多好辦法,阻止了三個(gè)飼養(yǎng)主的陰謀。但是,我們千萬(wàn)不要學(xué)習(xí)狐貍先生的偷盜行為,更不要學(xué)習(xí)三個(gè)飼養(yǎng)主那么小氣,那么卑鄙的行為。狐貍先生也是為了生活才迫不得已偷走三個(gè)飼養(yǎng)主的東西。雖然狐貍先生偷盜行為是不對(duì)的,但是它的聰明、勇敢、機(jī)智、永不退縮的精神還是值得我們學(xué)習(xí)的。

我非常喜歡狐貍先生,它用自己的智慧為動(dòng)物們贏得了食物。如果我們小朋友遇到壞人時(shí),要多動(dòng)腦筋,多想辦法,敢于與壞人做斗爭(zhēng)。

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感二

《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū)我讀完了,讀了一遍。故事的主角是狐貍先生,反派是博吉斯、斯和比恩一個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主,他們發(fā)生了三次沖突。

第一次,狐貍先生為了養(yǎng)活狐貍一家,要去偷博吉斯的雞,沒(méi)有偷到,反而他的尾巴被射掉了。第二次,三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主用鐵鏟想挖出狐貍先生一家,但狐貍先生一家挖地洞逃跑了。第三次,他們派了108人圍住整座山,并且日夜守住洞口,想餓死狐貍先生一家,狐貍先生一家餓了三天,想出了一個(gè)計(jì)劃,他們把地道直接挖到三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的倉(cāng)庫(kù)里,這樣他們就不會(huì)餓死了。最后狐貍先生開(kāi)了一個(gè)盛大的宴會(huì),邀請(qǐng)整座小山上所有動(dòng)物來(lái)參加,三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主還是在哪里等待……

我最想成為故事中的狐貍先生,他是一位了不起的爸爸,他又勇敢又聰明,尾巴被射掉了都沒(méi)哭。所以我想成為一個(gè)像狐貍先生一樣的男子漢。

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感三

我認(rèn)真地讀完了兩遍《了不起的狐貍爸爸》。故事的主角是狐貍爸爸,反派是三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主。這本書(shū)講的是狐貍爸爸一家和三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主之間的斗爭(zhēng)。狐貍爸爸經(jīng)常去偷他們的東西,這三個(gè)最小氣的人非常憎恨狐貍爸爸,他們決定把狐貍一家除掉。

第一次,他們拿著槍守在洞口,狐貍爸爸出來(lái)了,三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主連忙開(kāi)槍,可是只打中了狐貍爸爸的尾巴,狐貍連忙逃進(jìn)洞里,三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主不會(huì)善罷甘休的。第二次,三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主拿來(lái)了鐵鍬,還開(kāi)來(lái)了挖土機(jī),準(zhǔn)備把狐貍一家給挖出來(lái)。后來(lái)狐貍爸爸想到了一個(gè)好辦法,他們朝三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主家挖去,他們得到了很多食物,而且,以后再也不用擔(dān)心被三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主發(fā)現(xiàn)了。

我最想成為故事中的狐貍爸爸,因?yàn)楹偘职钟致斆饔钟赂摇?/p>

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感四

《了不起的狐貍爸爸》這個(gè)故事我以前在故事機(jī)里聽(tīng)過(guò)好幾遍,但當(dāng)我拿到這本書(shū)的時(shí)候,我很認(rèn)真地讀了一遍,看了好幾遍。這個(gè)故事真是很有趣,我非常喜歡這本書(shū)。

書(shū)中主角是一只聰明、機(jī)智、勇敢的狐貍爸爸,反派是小氣卑鄙的三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主博吉斯、邦斯、比恩。他們一共發(fā)生四次沖突。第一次沖突是射擊,三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主拿著槍陰險(xiǎn)地躲在狐貍爸爸的洞口附近的一棵樹(shù)后面,結(jié)果他只打掉了狐貍爸爸的尾巴卻沒(méi)打中狐貍爸爸的頭;第二次沖突是用鐵鍬挖洞,差一點(diǎn)挖到的時(shí)候,聰明的狐貍爸爸想到了一個(gè)辦法,就是往深處挖,才脫離了危險(xiǎn);第三次沖突是用挖掘機(jī)來(lái)挖山坡,狐貍爸爸用同樣的辦法脫離了危險(xiǎn);第四次沖突是三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主等在狐貍先生的洞口,等它餓死,狐貍先生不但沒(méi)有餓死還和獾一起挖通了通往三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的通道,拿了些美味的食物和其它動(dòng)物舉行了一場(chǎng)盛大的宴會(huì),三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)卻苦苦地等在洞口。真是“偷雞不成蝕把米”啊!

我覺(jué)得狐貍爸爸遇事沉著、機(jī)智、勇敢、幫助朋友,我想成為狐貍爸爸那樣用自已的智慧打敗了敵人。

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感五

讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),我明白很多道理:為人不要太吝嗇,否則沒(méi)有什么好下場(chǎng);在困難之中要像狐貍先生那樣樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、冷靜、自信、努力思考、積極尋求克服困難的辦法等等。

這本書(shū)主要講的是:狐貍先生、狐貍太太和四只小狐貍住在一個(gè)樹(shù)洞里。他們每天晚上都要到博吉斯、邦斯和比恩那里偷東西吃,他們?nèi)齻€(gè)對(duì)狐貍先生很不滿。第一次用槍射擊,結(jié)果只打斷了狐貍尾巴;第二次用鐵鍬挖,結(jié)果沒(méi)成功;第三次挖掘機(jī)挖,但還是沒(méi)有成功。然后派人包圍了整座山打算餓死狐貍一家人。狐貍先生卻想出了一個(gè)好辦法:他們先挖地道,挖到了博吉斯的一號(hào)農(nóng)舍,偷了很多雞,然后又挖地道,挖到邦斯的鴨、鵝飼養(yǎng)場(chǎng),又偷了許多東西,最后還偷了比恩許多蘋果酒。狐貍先生舉行了一場(chǎng)隆重的宴會(huì),至少有二十九個(gè)動(dòng)物參加這場(chǎng)宴會(huì)??尚Φ氖?,博吉斯、邦斯和比恩還洞口外坐在那兒等呢!

這本書(shū)給我印象最深的是狐貍爸爸一家人在面臨生命危險(xiǎn)時(shí),它們還那么樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中難免遇到各種各樣的困難,但比起狐貍一家遭受的困難小多了,所以我們遇到任何困難時(shí),都要向狐貍先生那樣樂(lè)觀、自信、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。還有一個(gè)讓我印象最深的地方就是:四只小狐貍雖然餓了三天三夜,但是在狐貍爸爸的帶領(lǐng)下,挖了長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,獲得了美味的食物后并沒(méi)有馬上飽餐一頓,而是仍然餓著肚子繼續(xù)勞動(dòng),直到各種動(dòng)物舉行的一場(chǎng)盛大的宴會(huì)開(kāi)宴時(shí)為止,表現(xiàn)了他們堅(jiān)持不懈的精神和大無(wú)畏的良好品德,很值得我們學(xué)習(xí)。

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感六

這段時(shí)間,老師帶我們讀了一本書(shū)《了不起的狐貍爸爸》。這本書(shū)是英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的,我非常喜歡這個(gè)故事。

這本書(shū)的主要內(nèi)容是狐貍先生偷了博吉斯、邦斯、比恩的食物,所以他們?cè)骱藓傄患摇K麄儼押傄患叶略诹硕蠢?,想盡一切辦法要抓住狐貍。狐貍先生很聰明,居然挖洞挖到了博吉斯、比恩、邦斯他們的飼養(yǎng)場(chǎng),還和獾一家、鼴鼠一家、鼬鼠一家、兔子一家在洞里開(kāi)了場(chǎng)盛大的宴會(huì)。而與此同時(shí),博吉斯、邦斯、比恩還在洞口守著呢!

這本書(shū)使我懂得了這樣一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。無(wú)論遇到多大的困難,只要用心去做、努力去做,就一定會(huì)成功!在今后的學(xué)習(xí)中,我遇到難題要開(kāi)動(dòng)腦筋多思考,絕不向困難低頭!

俗話說(shuō):“人心齊,泰山移?!焙傄患蚁嘤H相愛(ài),緊緊團(tuán)結(jié)在一起,戰(zhàn)勝了三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主。在實(shí)際生活中,我要和同學(xué)們和睦相處,互相幫助,力爭(zhēng)讓二一班每個(gè)同學(xué)感到班級(jí)的溫暖,以班級(jí)為榮!

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感七

最近我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),它的作者是羅爾德·達(dá)爾。這本書(shū)給我塑造了一個(gè)了不起的狐貍爸爸的形象。狐貍爸爸為了這個(gè)家想盡了辦法,保護(hù)了整個(gè)家庭。

這本書(shū)里我最喜歡的就是狐貍爸爸和幾只小狐貍,狐貍爸爸是一位智慧的爸爸。有一次,幾只小狐貍向上挖洞時(shí),挖到了木板,狐貍爸爸就猜到是1號(hào)雞舍,它從雞舍里抓了很多雞,又拿了很多火腿,給大家?guī)?lái)了豐盛的食物。它也是一位勤勞的爸爸,深深地愛(ài)著自己的家人。每晚餐前它都會(huì)問(wèn)狐貍媽媽:“老婆,晚上想吃些什么?”每次它都會(huì)滿足狐貍媽媽的要求,帶來(lái)狐貍媽媽想吃的、想要的東西。

狐貍爸爸的幾個(gè)孩子也很可愛(ài),特別是最小的那只,它很聰明。狐貍爸爸在給狐貍媽媽準(zhǔn)備宴會(huì)時(shí),因?yàn)檎?qǐng)的有兔子它說(shuō)再拿幾捆蘿卜,狐貍爸爸說(shuō):“別傻了,孩子!我們不吃蘿卜”。小狐貍說(shuō):“小免子不吃肉,它們吃蘿卜”。狐貍爸爸才恍然大悟說(shuō)它很聰明。

讀完這本書(shū),我覺(jué)得狐貍爸爸很了不起,他們?nèi)叶己芰瞬黄?。雖然它們是動(dòng)物,可也有人的智慧、人的愛(ài)心,同樣要被尊重。

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感八

這次放假,我和媽媽再次細(xì)細(xì)的品讀了英國(guó)作家羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本故事書(shū)。

這本書(shū)主要講了狐貍一家和三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主進(jìn)行斗爭(zhēng)的故事。狐貍為了生活,不得不去偷三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主的火雞、鴨、鵝……三位場(chǎng)主決定把狐貍一家除掉,斗爭(zhēng)就開(kāi)始了。

三個(gè)場(chǎng)主帶著獵槍到狐貍一家的洞口外埋伏,準(zhǔn)備等狐貍爸爸出來(lái)好打死他,卻被狐貍爸爸逃脫了。三個(gè)場(chǎng)主又帶著挖掘機(jī)把一座小山挖成了一個(gè)大洞,可狐貍爸爸卻發(fā)動(dòng)一家人挖掘地道,最后還把地道挖到三個(gè)場(chǎng)主的飼養(yǎng)場(chǎng)底下,他們不用出門就可以吃上美味的火雞、鴨和鵝呢!

讀了這本書(shū),我知道了我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)小動(dòng)物,不應(yīng)該像三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)主那樣去亂砍亂伐,破壞大自然,殺害小動(dòng)物。

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感九

暑假的時(shí)候,媽媽給我買了許多書(shū),其中,我最喜歡的是羅爾德·達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這一本書(shū)。

博吉斯、邦斯、比恩分別是三個(gè)飼養(yǎng)場(chǎng)的場(chǎng)主。博吉斯養(yǎng)雞,邦斯養(yǎng)鴨和鵝,比恩養(yǎng)火雞和種蘋果樹(shù)。

他們都因?yàn)楹傁壬偸峭邓麄兊碾u、鴨、鵝還有火雞吃,所以憎恨狐貍先生,決定聯(lián)合把狐貍先生一家除掉。于是,這三個(gè)人拿著獵槍,陰險(xiǎn)的守在狐貍先生的洞外。他們要把狐貍先生一家餓出來(lái)。一開(kāi)始,狐貍先生很絕望。但后來(lái),狐貍先生在洞的角落想了一會(huì)便想到了一個(gè)辦法。那就是挖洞。挖到博吉斯的一號(hào)雞舍去。狐貍先生帶著它的四個(gè)兒子向博吉斯的一號(hào)雞舍挖去。憑著狐貍先生多年偷雞的經(jīng)驗(yàn),它們剛剛好挖到雞舍的中心。也許是老天爺同情狐貍先生,它們接下來(lái)的挖洞非常順利。它們一共帶回好幾只雞、鴨、鵝。博吉斯、邦斯、比恩卻還一直守在洞外。直到今天。

看完這本書(shū)后,我知道了:當(dāng)遇到困難的時(shí)候,不要絕望。只要努力思考,就一定能找到出路。

《了不起的狐貍爸爸》二年級(jí)學(xué)生讀后感十

我讀了《了不起的狐貍爸爸》后,覺(jué)得狐貍爸爸很厲害,也特別聰明??傇谒鼈凁囸I的時(shí)候想出辦法。

我也特別好奇,為什么狐貍媽媽的小狐貍都想不出那樣好的辦法呢?只有狐貍爸爸能想到。

我最喜歡“競(jìng)賽”那篇文章了,因?yàn)槟莻€(gè)挖掘機(jī)和狐貍們殊死比賽。我還覺(jué)得那座小山特別可憐。剛開(kāi)始小山平平安安的然后小山被挖去了一半,后來(lái)小山都快被挖沒(méi)了,最后小山變成一個(gè)很大的坑,這個(gè)坑很像火山口,還像一個(gè)彎彎的月亮。

自從狐貍爸爸想到挖地道的辦法后,整個(gè)地底下全是通往四面八方的地道。狐貍爸爸通過(guò)他聰明的頭腦使小動(dòng)物們有了一個(gè)豐盛的宴會(huì)。我特別佩服狐貍爸爸的聰明和才能。

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