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《偷影子的人》個(gè)人讀后感(10篇)

時(shí)間: 澤璇0 分享

在《偷影子的人》中,馬克·李維忠于自己,用一貫簡(jiǎn)單、明確又有效的筆法述說(shuō)了一則感人的故事。下面小編給大家?guī)?lái)《偷影子的人》個(gè)人讀后感,希望大家喜歡!

《偷影子的人》個(gè)人讀后感1

人生總能以不可思議的速度翻轉(zhuǎn),一切都運(yùn)行得很糟,但突然間,一件意料之外的事就改變了事情的發(fā)展。我一直想要過(guò)另一種生活,雖然我沒(méi)有兄弟也沒(méi)有姐妹,但就像呂克一樣,我也常思考自己的未來(lái),而在這個(gè)和媽媽共度的夏日海濱假期里,我的人生徹底顛覆。

克蕾兒會(huì)在空中寫(xiě)字、寫(xiě)詩(shī),伊麗莎白根本一點(diǎn)兒都比不上她。爸爸常說(shuō)永遠(yuǎn)不要把人拿來(lái)比較,每個(gè)人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性??死賰壕褪俏业牟町愋浴?/p>

生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的小事。

她添了皺紋,但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個(gè)年紀(jì)總會(huì)變老,但他們的容顏會(huì)深深烙印在你的腦海里,只要閉上眼睛,想著他們,就能浮現(xiàn)出他們昔日的臉龐,仿佛我們對(duì)他們的愛(ài),能讓時(shí)光停頓。

人們常常把一些小事拋在腦后,一些生命的片刻烙印在時(shí)光塵埃里,我們可以試著忽略,但這些微不足道的小事卻一點(diǎn)一滴形成一條鏈子,將你牢牢與過(guò)去連在一起。

談到時(shí)間,我常搞不懂,我的日子所剩無(wú)幾,為何要用盡方法來(lái)跟我們過(guò)不去;禁止喝酒、不準(zhǔn)抽煙、不能吃得太油或太甜,就為了讓我們活得更久,但所有這些站在我們的立場(chǎng)、為我們著想的專(zhuān)家,奪去的是我們活著的欲望啊

當(dāng)你勞碌了一輩子把孩子養(yǎng)大,卻沒(méi)有一個(gè)孩子愿意來(lái)看你,或者沒(méi)時(shí)間打電話給你,那還不如瘋了,不如從記憶里把所有回憶抹掉算了。

我再也不能看到你,再也不能聽(tīng)到你叫我的名字,就像從前每天早上你所做的那樣。我再也嗅不到你衣服上適合你的香味,再也不能與你分享我的快樂(lè)與憂傷。我們?cè)僖膊荒芑ハ鄡A訴,你再也無(wú)法整理插在客廳大花瓶中的含羞草,那是我一月底為你摘來(lái)的。你再也不會(huì)戴夏天的草帽,不能披秋天第一波寒流來(lái)襲時(shí)你披在肩上的克什米爾披肩。你再也不會(huì)在十二月的雪覆蓋花園時(shí)點(diǎn)燃壁爐。你在春天還未來(lái)臨前離去,毫無(wú)預(yù)警地拋下我。在月臺(tái)上得知你已不在時(shí),我感覺(jué)到一生中前所未有的孤單。

回顧到這里,我突然覺(jué)得,這本書(shū)的治愈是不是就是說(shuō)的父母和子女之間的陪伴和成長(zhǎng)?!男主媽媽?zhuān)瑯巧系睦咸?,雜貨鋪的老板,還有那些寄居在小旅館的老人們,全都沒(méi)有子女留在身邊…現(xiàn)在的我們,陪伴在父母身邊的時(shí)間又有多少呢?……

《偷影子的人》個(gè)人讀后感2

不知道是不是文化的差異,參與的幾個(gè)小伙伴都沒(méi)能很好的get到這本書(shū)的治愈到底在哪里……

男主對(duì)媽媽?zhuān)m然很愛(ài),但是在男主讀醫(yī)學(xué)院的時(shí)候,很少回家看媽媽?zhuān)患皶r(shí)回信,媽媽生病了,一點(diǎn)都沒(méi)有察覺(jué)到。

男主對(duì)蘇菲,沒(méi)有愛(ài),卻硬是把蘇菲帶入到他的生活當(dāng)中。蘇菲說(shuō):如果我只是個(gè)單純的過(guò)客,為何要讓我闖入你的生活。

綜上,貌似男主并不是一個(gè)很好的男人……

但是從其他的角度,他幫助了伊凡從他痛苦的家庭當(dāng)中解脫出來(lái);是因?yàn)樗?,克蕾兒?ài)上音樂(lè),愛(ài)上大提琴,成為一個(gè)出色的演奏家;因?yàn)樗瑓慰嗽?jīng)向著自己的夢(mèng)想兒努力。所以,如何評(píng)判一個(gè)人的好壞,似乎真的是仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。

同時(shí),大家提出的一些問(wèn)題,也希望其他的讀者和我們一起來(lái)深思。

媽媽得重病,是不是應(yīng)該要告訴男主,而不是獨(dú)自忍受,默默離開(kāi),讓男主留下這么大的遺憾?

爸爸雖然離開(kāi)了,但是一直都很愛(ài)男主,還常常寫(xiě)信給他,只是這些信都被媽媽攔下來(lái)。媽媽是不是應(yīng)該早些告訴男主?

男主最后和克蕾兒在一起了嗎?浪漫是否可以成就生活?

男主讓呂克去學(xué)醫(yī),是不是對(duì)的?媽媽說(shuō):你不能這樣干涉別人的人生,就算是為了對(duì)方好,如果呂克知道你去見(jiàn)了他爸爸,說(shuō)不定會(huì)怪你。這是他的人生,而只有他一個(gè)人能決定他的人生。你必須順應(yīng)事實(shí),放手成長(zhǎng)。你沒(méi)有必要一直好在成長(zhǎng)路上與你擦肩而過(guò)的人,即使你成為最頂尖的醫(yī)生,也做不到這樣。

最后,雖然沒(méi)有很好的讀懂這本書(shū)的治愈在哪里,但是有很多喜歡的句子,和大家一起分享:

我最需要的就是一個(gè)朋友。我才不在乎伊凡比我大了三十或四十歲。

你要是想贏,就要改變心態(tài)。勝負(fù)尚未分明,想有勝算,就要有勝利者的意志

他們的愛(ài)情怎能就這樣憑空消失?愛(ài)是何時(shí)離開(kāi)的?又去了哪里?愛(ài)情,莫非像影子一樣,有人踩中了,就帶著離去?還是因?yàn)閻?ài)情跟影子一樣怕光,又或者,情況正好相反,沒(méi)有了光,愛(ài)情的影子就被拭去,最終黯然離去?

能看穿對(duì)方跟你說(shuō)違心話,這才是朋友,不是嗎?

其實(shí)最棒的回憶就在當(dāng)下,在眼前,而且這會(huì)是人生最美好的時(shí)光。

為每一個(gè)你所偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒,為它們找回隱匿的記憶拼圖,這便是我們對(duì)你的全部請(qǐng)托。

《偷影子的人》個(gè)人讀后感3

有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影。

—— 題記

馬克思曾言:“人是社會(huì)的人?!边@不僅是一個(gè)哲學(xué)理論,也是人類(lèi)生活的真實(shí)寫(xiě)照,每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)社會(huì),這其中有父母的撫育,老師的教誨,親朋好友的互幫互助,以及社會(huì)上無(wú)名人士的關(guān)援。我們來(lái)到這世上,上帝曾給予我們每個(gè)人兩份特別的禮物。一個(gè)是人性,另一個(gè)便是影子。人性使我們有欲有求,從而使我們擁有多姿多彩的生活,而影子他只屬于無(wú)窮無(wú)盡的黑夜,唯有一身單調(diào)的黑服和一顆真誠(chéng)的內(nèi)心。他了解我們的過(guò)去,甚至我們的一切,他默默無(wú)言,卻透視著我們生活的種種跡印,那些都是我們心底不能說(shuō)的秘密呀。

如果世人吻你以痛,你是否愿意報(bào)之以歌?如果你熟知人性煩惱、自顧不暇,你是否還會(huì)解他人之憂?如果人性一半光明,一半黑暗,你是否會(huì)愿意為那一半黑暗照亮,用自己點(diǎn)亮人性的光明未來(lái)。

一個(gè)老是受班上同學(xué)同學(xué)欺負(fù)的瘦弱男孩,因?yàn)榭梢浴巴祫e人的影子”而看見(jiàn)他人的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出口的秘密。他開(kāi)始成為需要幫助者的心靈伙伴,原本一個(gè)瘦弱的小男孩,用他這種特殊的能力,徹底的改變了他的一生。對(duì)于自己的特殊能力,小男孩從開(kāi)始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受,并把這個(gè)特殊功能當(dāng)成自己的使命,為每個(gè)人偷來(lái)的影子找到點(diǎn)亮生命的小小光芒。

小男孩的勇敢,堅(jiān)韌,樂(lè)于助人的品質(zhì),猶如夜空中最亮的星,指引著我們前進(jìn)的方向。第一次能力的“覺(jué)醒”,是在被處罰午后的籃球場(chǎng)上,“偷走了”伊凡的影子,了解了伊凡的過(guò)去和不愿說(shuō)出的秘密,并幫助伊凡找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。

當(dāng)你沐浴在溫暖陽(yáng)光之下,或者在月光下行進(jìn),看著映在地上的影子,你會(huì)想些哪?你的影子是怎樣的?影子,二分之一個(gè)你,一個(gè)不愿意面對(duì),滿是回憶與憂傷的另一個(gè)自己,每個(gè)人都有不為人知的隱情。這隱情可能是恐懼,可能是尷尬,也可能是不堪回首的悔恨。

如果有一天,你心底藏著一些事,一些你沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)的事,記住,讓你的影子來(lái)跟我說(shuō)。其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該多一份心思去聆聽(tīng)別人影子的述說(shuō)!

《偷影子的人》個(gè)人讀后感4

看到小耗子給的評(píng)論才開(kāi)始看,一開(kāi)始劇情是真的無(wú)聊,一個(gè)小男孩受到學(xué)校的人的欺負(fù),面對(duì)爸爸出走的自責(zé) ,和班里的小霸王共同喜歡一個(gè)女生的悲哀,就是小孩子之間的無(wú)聊的故事。可是看到后邊,小男孩和警衛(wèi)做了好朋友,這一段我是很感動(dòng)的,越長(zhǎng)大交朋友越難,不管別人怎么想,自己心里就有一道坎,別人難以跨越,自己也越來(lái)越?jīng)]勇氣跨越,一種很像自卑的心理讓自己越來(lái)越遠(yuǎn)離別人,跟年齡相差甚多的人做朋友,多美好。小男孩的特異之處,和影子溝通,還有小男孩和呂克做朋友,以及與克蕾兒之間的懵懂情感,讓我想起來(lái)的很多的朋友,初中高中的很少聯(lián)系的,但是當(dāng)時(shí)很純粹的友情,突然就很想他們。人都是孤獨(dú)的,有時(shí)候的孤獨(dú)即使有人陪伴仍然是孤獨(dú)的,就像有蘇菲陪伴的男主,不深刻的感情,并不愛(ài)的感情,盡管貼的再近,也沒(méi)有安心感,可是小男孩不孤獨(dú),有最好的朋友,有很愛(ài)他的媽媽?zhuān)刑K菲和克蕾兒的愛(ài),最重要的,影子永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)他,只會(huì)在黑夜短暫的消失,還有呂克的夢(mèng)想,以為自己很愛(ài)的醫(yī)學(xué),最后卻因?yàn)樗綄⒔罎?,才發(fā)現(xiàn)自己最熱愛(ài)的還是面包行業(yè),被迫去做和自己意識(shí)到的真正的熱愛(ài),即使再回到原點(diǎn),可是意義卻是完全不同的了。

男主和媽媽的情感,讓我很多次想起自己的媽媽?zhuān)牖丶?,從初中開(kāi)始住校,就是戀家的人,直到了大學(xué)才慢慢無(wú)所謂回不回家,媽媽很樂(lè)觀,出了車(chē)禍為了不讓我們擔(dān)心裝作沒(méi)事人,但是我知道媽媽會(huì)覺(jué)得自己是個(gè)累贅,覺(jué)得每天什么也不能做的無(wú)奈和痛苦,好在媽媽恢復(fù)了身體,自己開(kāi)始做小生意,每天覺(jué)得充實(shí)開(kāi)心,我也很開(kāi)心,我一生中最有安全感的時(shí)刻就是在媽媽身邊的時(shí)候,從小到大,沒(méi)有別人的愛(ài),連爸爸的愛(ài),我知道是無(wú)形的,可是到現(xiàn)在仍然對(duì)爸爸存在畏懼,覺(jué)得爸爸會(huì)討厭自己,和爸爸溝通很少, 沒(méi)勇氣去嘗試,更不要提讓別人愛(ài)自己。一部很治愈的書(shū),很值得一看,跟著男主的回憶,會(huì)想起屬于自己的回憶,最深刻的就是回家。想媽媽?zhuān)幌胍院竽芏嗯闩銒寢?。想變勇敢,卻沒(méi)勇氣。

《偷影子的人》個(gè)人讀后感5

一口氣讀完這本書(shū),覺(jué)得很有趣,就連平時(shí)不怎么愛(ài)讀書(shū)的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運(yùn)用溫柔幽默的文風(fēng)盡情的講述一個(gè)男孩的成長(zhǎng)故事。沒(méi)有驚險(xiǎn)反轉(zhuǎn)的情節(jié),也沒(méi)有激情四溢的華麗語(yǔ)言,更多的只是真情流露。

作者筆下的主人公是一個(gè)總是受別人欺負(fù)的男孩,一次偶然發(fā)現(xiàn)自己能“偷到別人的影子”從而得知他人的心事。因?yàn)檫@特殊的能力,他自己的人生開(kāi)始了改變。他向“死對(duì)頭”馬格勇敢提出挑戰(zhàn),救出了火災(zāi)中的伊凡,因而贏得了班長(zhǎng)的選票還蟬聯(lián)了好幾年;他又了解了伊凡的過(guò)去和不愿說(shuō)出的秘密,并幫助他找回了面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣;他還幫助了醫(yī)院中不肯進(jìn)食的小孩了解到了其內(nèi)心阻礙,幫助他恢復(fù)生機(jī)……總之,他利用他的能力,盡力去幫助他身邊的人,給他們帶去溫暖。

我很佩服作者的這一構(gòu)想,用影子代表著一個(gè)人內(nèi)心深處,將影子與人“分離”,讓影子向男孩訴說(shuō)著想法。莎士比亞說(shuō)過(guò)“有些人只擁吻影子,于是只擁有幸福的幻影?!惫适轮械哪泻㈤L(zhǎng)大了,他遇到了很好的女孩,但他自己對(duì)這份感情不確定,在愛(ài)情上猶豫不決,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)現(xiàn)適合自己的是兒時(shí)海灘上的克蕾爾;而男孩的老友呂克一開(kāi)始在男孩的幫助下踏上自己夢(mèng)想中的學(xué)醫(yī)之路,但到最后發(fā)現(xiàn)自己真正喜歡的還是當(dāng)初父母逼迫的面包師工作。不止他們,還有蘇菲,這些年輕人慢慢成長(zhǎng),逐漸明白自己想要什么,不再是擁抱幻影,而是堅(jiān)定了內(nèi)心,堅(jiān)定了追逐。

書(shū)里的親情很催人淚下。在書(shū)中,母親是男孩最為虧欠的人。對(duì)于母親,男孩自然是深?lèi)?ài)的,但他只是深藏于心底,從未向母親表達(dá)出來(lái),直到她去世了。他過(guò)于糾結(jié)已失去的,小時(shí)候覺(jué)得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責(zé),從而忽視了母親對(duì)他的愛(ài);長(zhǎng)大后因工作的繁忙沒(méi)注意到母親的老去,甚至連母親死前都未能見(jiàn)到面。他沒(méi)能好好珍惜她,從小到大都沒(méi)能深入了解她,即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝,生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮(zhèn),去尋找那個(gè)會(huì)用風(fēng)箏寫(xiě)出“我想你”的女孩……

我在讀時(shí),不說(shuō)得到了多少的啟示,我看到的,僅僅只是一個(gè)男孩的成長(zhǎng),一個(gè)男孩的有悲有苦有喜有樂(lè)的心路歷程。我的人生之路還很漫長(zhǎng),路上的道理還有很多等著我去領(lǐng)悟,讀完此書(shū)心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對(duì)自己,追隨內(nèi)心,少留遺憾,多留余香。

《偷影子的人》個(gè)人讀后感6

你被偷過(guò)影子嗎?

單親家庭的孩子往往都是孤獨(dú)、敏感,讓人不由自主的想去接近他們,認(rèn)為他們是世界上最可憐的孩子。但是他卻讓人羨慕。

他是一個(gè)在班上受同學(xué)欺負(fù)的瘦弱小男孩,卻擁有一種超能力,只要他與他人的影子重疊在一起,就可以偷別人的影子,從而可以聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿說(shuō)出的秘密。因?yàn)檫@個(gè)能力,他結(jié)識(shí)了很多可愛(ài)的朋友。

學(xué)校警衛(wèi)伊凡是他在學(xué)校的第一個(gè)朋友,他們總是可以聊很多。一次學(xué)校暖氣爐爆炸,他聽(tīng)到伊凡影子的喊并且及時(shí)救出了他,從那以后,二人的友情更加名正言順。后來(lái),一次偶然的交談中,他們的影子重疊在一起,通過(guò)影子,他了解到了一個(gè)不同的伊凡:從小沒(méi)有父母親,最大的的希望便是有母親的一封信。于是主人公回到家懇求媽媽給他寫(xiě)一封在他出生前對(duì)他的期望的信。多么聰明而又善良的孩子呀。伊凡無(wú)意在自己的柜子深處發(fā)現(xiàn)一張泛黃的信,讀后不禁潸然淚下,他做了一個(gè)不可思議的決定急匆匆的與主人公告別后背井離鄉(xiāng)。去尋找自己想要的生活。

他的媽媽讓我感到很喜歡,她常常擦完杯子后讓他們向著門(mén)口,目的是讓他們可以欣賞到美景,不會(huì)感到無(wú)聊,真是善良的媽媽。對(duì)兒子也是無(wú)微不至,她愿意去相信兒子,鼓勵(lì)他。而與媽媽影子的交談也讓他再次成長(zhǎng)。

可以與影子交談他成長(zhǎng)了很多,正是這個(gè),他也遇到了他的一生所愛(ài)。

一個(gè)燦爛的夏天,涼爽的海邊,一只老鷹風(fēng)箏,一個(gè)聾啞女孩用它寫(xiě)出我愛(ài)你。這是一幅唯美的畫(huà)面,也是令人難忘的記憶。二人在此立下約定,可是等待四年,男孩沒(méi)有赴女孩的約。

長(zhǎng)大成人,男孩猛然想起,女孩成為一個(gè)出色的大提琴手,身邊已有人陪。他想放棄,一個(gè)老朋友勸他努力一把。他走到女孩樓下,用當(dāng)初的風(fēng)箏笨拙的描出我愛(ài)你,女孩飛奔到樓下,兩人相視一笑,地上的影子偷偷親吻,男孩模仿影子的動(dòng)作。

什么樣的一本書(shū),會(huì)讓你看完想靜靜淌著淚回味一下,同時(shí)感到溫暖、詼諧、愛(ài)、喜悅與憂傷,這么復(fù)雜而又纖細(xì)的情感交織出這本《偷影子的人》。好想知道我的影子會(huì)說(shuō)出我的什么秘密?

《偷影子的人》個(gè)人讀后感7

一開(kāi)始讀,我便覺(jué)得這是一本兒童小說(shuō)。即便是讀到二分之一,我仍然堅(jiān)持這是一本兒童小說(shuō)。讀完,我仿佛自己回到了那個(gè)憂傷有敏感的年華,有多久我沒(méi)有像這樣心潮洶涌?也許我已經(jīng)迷失很久了,早已丟失了自己的影子,而他在何處為我哭泣呢?

主人公“我”是一個(gè)少年,他再次轉(zhuǎn)學(xué),且父母離異。他孤獨(dú),且時(shí)時(shí)被班上大他兩歲的男生馬格欺辱。他喜歡名叫伊麗莎白的女生,但人家對(duì)他似乎并無(wú)興趣。只有學(xué)校的警衛(wèi)伊凡對(duì)他甚好,在于伊凡接觸的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己有一項(xiàng)特殊的能力,那就是能夠偷別人的影子。自己瘦小的影子會(huì)跟著別人,而別人巨大的影子轉(zhuǎn)移到他的身上。開(kāi)始他十分擔(dān)憂,總是千方百計(jì)不讓別人看到自己的變化。不過(guò),后來(lái)他發(fā)現(xiàn)自己能夠通過(guò)影子知道影子的主人的過(guò)去,甚至在月亮皎潔的夜晚能夠在閣樓上與影子對(duì)話。原來(lái),每個(gè)人的影子并不都喜歡自己的主人,表面看起來(lái)強(qiáng)大的馬格,其實(shí)影子很苦惱。影子認(rèn)為自己有一個(gè)倒霉主人,它羨慕我的“影”子。原來(lái)影子之間也會(huì)交談,甚至互相嘲笑。

我由最初的驚懼,到享受自己的這一特殊能力,直到遇到克蕾兒。她是一個(gè)失聰?shù)呐?,因?yàn)槭?,所以也就成了所謂的“啞巴”。她盡管不能開(kāi)口說(shuō)話,但卻擁有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。我“偷”了她的影子,并與之交談……我與克蕾兒的故事就像是一個(gè)久遠(yuǎn)的傳說(shuō),令人為之傾倒。也許,很多時(shí)候我們并不需要語(yǔ)言,我們說(shuō)的太多,而用心的時(shí)候太少,所以在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)迷失很久了。我們的影子在哭泣,我們自己卻不知道。我們用我們自己的固執(zhí),自以為懂得的學(xué)識(shí),以及所謂科學(xué)遮蔽了我們的心靈。我們習(xí)慣了所謂“溝通”,從未嘗試用心靈去溝通。當(dāng)我們相對(duì)無(wú)言的時(shí)候,再也找不到內(nèi)心的那種默契;我們究竟活在怎樣一種狀態(tài)中?

其實(shí),影子就是我們的靈魂。在茫茫人海,我們隔著千萬(wàn)里,此前的成百上千個(gè)日夜,我們絲毫不相識(shí)。然而這一剎那,我們的影子聚首了,這就是靈魂的相遇。這樣美好的開(kāi)始,我們卻在迷失中遠(yuǎn)離,這實(shí)在有負(fù)我們的相遇。所以,放下自己的偏見(jiàn),放下自以為正確的一切,讓靈魂聚首吧,讓他們交談。

說(shuō)實(shí)話,我對(duì)名人推薦的書(shū),尤其是明星推薦的書(shū)大多不以為然。然而這本書(shū)還是出于我的預(yù)料的,它那一股小清新確實(shí)蕩滌了我的心靈。我希望,它也能淘洗別人的心靈。讓我們始終懷著最初的單純。

我只愿,我們還能記得自己曾經(jīng)也是少年。

《偷影子的人》個(gè)人讀后感8

《偷影子的人》是法國(guó)作家馬克·李維的作品。我看第一遍的時(shí)候,就已經(jīng)被這本書(shū)深深地吸引住了。

《偷影子的人》講述了一個(gè)在班上經(jīng)常被欺凌的男孩有一天發(fā)現(xiàn)自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷別人的影子,當(dāng)他的影子和別人的影子重疊的時(shí)候,男孩就能夠知道他人心中的真實(shí)想法。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己有這樣的一種奇異的能力后,他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴,為偷來(lái)的影子帶去了生命中的一點(diǎn)點(diǎn)光芒,這種能力從童年伴隨他到長(zhǎng)大成人,在這個(gè)過(guò)程中,所記述男孩與媽媽之間的親情為人動(dòng)容,媽媽的老去也讓人落淚;男孩與自己從小的玩伴之間的友情,至真至誠(chéng);最后,男孩在蘇菲與克蕾兒的愛(ài)情抉擇,告訴了我,選擇自己心中最放不下的那個(gè),不要被暫時(shí)的假象的愛(ài)迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價(jià)是痛心的,慶幸的是,最后故事是個(gè)美好的結(jié)局。 當(dāng)看完整本書(shū)的時(shí)候,感覺(jué)很溫暖。作者仿佛把我的影子給偷了,向我訴說(shuō)著自己的童年。我想,每個(gè)人的童年或多或少都會(huì)與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。

我最大的感觸就是:要及時(shí)行孝。里面有一段話說(shuō)的很對(duì)“青少年時(shí)期,我們總夢(mèng)想著離開(kāi)父母的一天,而改天,卻換成父母離開(kāi)我們了。于是我們就只能夢(mèng)想著,能否有一時(shí)片刻,重新變回寄居父母屋檐下的孩子,能抱抱他們,不害羞地告訴他們,我們愛(ài)他們,為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊?!?/p>

想起小時(shí)候,每次生病時(shí),爸爸總是會(huì)陪在我身邊,在我床邊照顧著我。每次受傷時(shí),父母總是第一個(gè)擔(dān)心我的人。他們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,卻從未要求過(guò)什么回報(bào),只希望我們能健健康康地長(zhǎng)大成人,能有自己的事業(yè),最終看著我們和心愛(ài)的人一起組建家庭??墒?,我們漸漸地讓父母淡出了我們的視線,但在父母的眼中,我們還是他們的全部。不是有一句話這樣說(shuō)嘛:不管你是十八歲還是八十歲,在父母的眼中,你還是小孩子。并不是要等到長(zhǎng)大了,有工作了,有能力去買(mǎi)東西給父母用那才是孝順,幫忙做一次家務(wù),好好學(xué)習(xí),少讓父母操心這也是孝順的表現(xiàn)。所以從現(xiàn)在起,及時(shí)行孝吧。

《偷影子的人》個(gè)人讀后感9

主人公名字直到讀完整本書(shū)作者都沒(méi)有吐露,第一人稱(chēng)的敘事使文章一開(kāi)始就有一種神秘感在蔓延。

文中的“我”與我們一樣從懵懂無(wú)知的少年長(zhǎng)成獨(dú)當(dāng)一面的大人。珍貴童年中的對(duì)愛(ài)情這一感覺(jué)的模糊認(rèn)識(shí),對(duì)自己是否可以向?qū)Ψ酵侣墩嫦嗟莫q豫,對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的挑戰(zhàn)的堅(jiān)持,對(duì)老師一些處罰的厭惡,對(duì)朋友的渴望和珍惜都是那么真實(shí)。

“我”有一種特殊的獨(dú)一無(wú)二的能力,一種可是自己的影子與別人的互換,與影子交流的能力。影子的傾訴讓“我”明白了馬格(“我”的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手)小時(shí)悲慘的遭遇、冷漠的家庭和他的不幸;影子的呼救使“我”拯救了差點(diǎn)在煤氣爐爆炸引起的火災(zāi)中離去的忘年交;影子的吐露使“我”撒了個(gè)善意的謊言,為在大火中是去寶物的伊凡(“我”的忘年交)找到一封來(lái)自母親的信;影子的告白令“我”明白媽媽的苦衷和對(duì)“我”的愛(ài),不想讓我自責(zé)的愿望長(zhǎng)大后的“我”在醫(yī)院實(shí)習(xí),面對(duì)一個(gè)不進(jìn)食的小患者,又一次動(dòng)用了這特殊的能力,聽(tīng)到了小患者的內(nèi)心的傾吐并打開(kāi)了他的心結(jié)。晚上背著月光在家中閣樓里與影子的交談小時(shí)有,成人后則又多了一個(gè)人在身旁,那時(shí)“我”覺(jué)得仿佛又回到了童年與影子交談的時(shí)光,并明白影子們一直在等著自己。舊友呂克的影子希望“我”把呂克帶走,去實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,一番波折后呂克實(shí)現(xiàn)了,但卻又發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)職業(yè)并沒(méi)有自己想象中的那么喜歡,重回故鄉(xiāng),重又當(dāng)回了那個(gè)面包師。

文中一次又一次影子對(duì)“我”的傾吐就是一次來(lái)自?xún)?nèi)心的告白,本人卻將這些埋在心底不吐露,別人并不知道自己心中的憂慮、煩惱和痛苦。

看完整本書(shū)不得不會(huì)讓人回想童年,長(zhǎng)大后即便忙碌也要心留一個(gè)房間裝下那美好的童年。這本書(shū)是愛(ài)情和友情的交織,在懵懂到成熟的過(guò)程中的新認(rèn)識(shí)、新感受,在懦弱中獲得堅(jiān)強(qiáng),在成長(zhǎng)中獲得美好。對(duì)自己的夢(mèng)想要依舊堅(jiān)持,懷揣著夢(mèng)想沒(méi)有不行,實(shí)現(xiàn)不了的源頭就是自己的擔(dān)憂與自卑;但并不是心中那個(gè)光彩耀眼的理想一定適合,在不斷獲得新的感受、新的體驗(yàn)的過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)什么是適合自己的。

正如書(shū)中的一句話“生命中某些珍貴的片刻,其實(shí)都來(lái)自于一些微不足道的事”抓住生活中的細(xì)節(jié),不讓它從指縫間流出,能將自己表達(dá)出去,總能在回憶中增添引人回首的往事?!拔野淹炅粼诨丶业穆飞希谀抢?,秋雨曾沿著我的肩膀流下。我也把童年埋進(jìn)閣樓里,在那里,我曾一邊看著爸媽相愛(ài)時(shí)的照片,一邊和影子說(shuō)話?!辈灰畔履愕耐?,把它放在一個(gè)你能一眼就看到的地方,去回想那些美好的片段。

《偷影子的人》個(gè)人讀后感10

暑假我讀了一本有趣的書(shū)《偷影子的人》對(duì)我啟發(fā)很大。這本書(shū)講述了一個(gè)很瘦小、善良、語(yǔ)言表達(dá)能力也很差的小男孩老受班上同學(xué)的欺負(fù)。后來(lái)因?yàn)閾碛辛艘环N特殊能力而變成了一個(gè)熱心的人和強(qiáng)大的人。他能偷別人的影子,所以能看見(jiàn)人們的心事,聽(tīng)見(jiàn)人們心中不愿意說(shuō)出口的秘密和陰暗的那一面。他開(kāi)始幫助需要他的人,還成為了他們的心靈朋友。

小說(shuō)一直用第一人稱(chēng)“我”來(lái)寫(xiě),但始終也沒(méi)寫(xiě)我是誰(shuí)。男孩在海邊邂逅一位又聾又啞的女孩。后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩子她是一個(gè)自閉證患者,她會(huì)話說(shuō)可不愿意說(shuō),這一段我很好奇,這個(gè)世界上生活著和我們不一樣的孩子。

還有的媽媽是一個(gè)特別愛(ài)他、關(guān)懷他的人,男孩從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要偷媽媽的影子,他知道那里一定有很多秘密,但他還是沒(méi)有了解過(guò)媽媽的心。

讀完這本書(shū)我雖然有點(diǎn)糊涂,但我還是得到了很多啟發(fā),首先從書(shū)我明白了要珍惜我們和父母在一起的時(shí)光,爸爸媽媽是最關(guān)心我們的人,也是為我們付出最多的人。還有男孩可以偷別人的影子,發(fā)現(xiàn)別人的秘密,這是在告訴我們每個(gè)人都有不幸的一面。我們要想幫助別人,只有以心換心,設(shè)身處地的'站在別人的立場(chǎng),發(fā)現(xiàn)理解他們的缺點(diǎn),才能得到真正的朋友。

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