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閱讀《繁星》有感啟發(fā)10篇

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《繁星》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和記憶?!边@本書富于哲理,很受大家的歡迎?!斗毙恰?a href='http://m.rzpgrj.com/yc/duhougan_1.html' target='_blank'>讀后感心得感悟有哪些你知道嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于閱讀《繁星》有感啟發(fā),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

閱讀《繁星》有感啟發(fā)篇1

冰心的詩歌很美,很深,給人一種捉摸不透的陶醉,彷如身臨其境般。需要慢慢讀透,才能領(lǐng)略其中的內(nèi)涵?!斗毙?。春水》就是一個(gè)經(jīng)典的例子。

一翻開書,映入眼簾的是冰心愛的哲學(xué):母愛。祖國之愛。人類之愛。這本書詮釋的大部分是母愛、童真與自然,融入了中西方的文化。里面的內(nèi)容是冰心平時(shí)隨便記下的隨時(shí)隨地的感想和回憶,零零碎碎沒有總共的中心,所以叫《繁星》。

幸福的花枝在命運(yùn)之神的手里,尋覓著要付與完全的人。這是我印象最深的一段。剛開始讀,我以為意思是幸福是命中注定的,想想不對,詩人怎么可能這么迷信虛幻呢,尋覓付與完全又有什么含義呢。借助賞析再理解,明白了機(jī)會(huì)總是要給那些有準(zhǔn)備的人,而命運(yùn),是要靠自己掌握的,要付出努力,去拿到命運(yùn)之神手中的幸福的花枝。

《繁星春水》詩歌篇幅很短,只有兩三句,而從景色,事物反映出來的卻是詩人充滿惆悵、熱愛、思念的內(nèi)心。在無限的樹聲、無限的月明里,我看到了詩人對自然的熱愛,在嬰兒的沉默中,我看到了詩人對兒童純真心靈的贊美,在母親的膝上,我看到了詩人對母親的思念與愛。

這本書都是從詩人的內(nèi)心實(shí)際出發(fā)的,擁有著豐富的感情,每一篇文章都值得我們細(xì)細(xì)品嘗。

閱讀《繁星》有感啟發(fā)篇2

《繁星·春水》的作者是著名的現(xiàn)代作家冰心奶奶,冰心奶奶是收到印度詩人泰戈?duì)枴讹w鳥集》的影響,從而寫下了這本《繁星·春水》。這是我第一次接觸詩集,看慣了白話文的我,一下子讀詩集有些不適應(yīng),但認(rèn)真地一讀業(yè)別有一番滋味。

冰心奶奶的詩詞之中無不透露著對母愛的回憶與向往。“母親呵!撇開你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我領(lǐng)會(huì)的安頓?!蹦赣H是多么偉大,心里沒有其他事與自己,把心完完全全地投在孩子身上,遇到傷心事她便是孩子的港灣。當(dāng)他堅(jiān)強(qiáng)的盾牌,給他寬厚的肩膀。用溫暖的心蒸發(fā)他的眼淚,用春風(fēng)般的手,拂去他所有的不快,讓快樂寫滿他的臉頰,讓溫暖充滿他的心間。

童年在冰心奶奶的心理也一定是一段必不可少的美好回憶!“童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。”童年是每個(gè)人一生中最歡樂最無憂無慮的時(shí)候,童年是值得每一個(gè)人去細(xì)細(xì)回味其中的樂趣,去重游那段美好時(shí)光。

“小弟弟呵!我靈魂三顆光明的喜樂星。溫柔的,無可言說的,靈魂深處的孩子呵!”冰心奶奶這字里行間,透落這對三個(gè)弟弟的關(guān)懷與愛。

冰心奶奶的這本《繁星·春水》,讓我受益匪淺,使我讀懂了許多事情,看懂了許多道理!

閱讀《繁星》有感啟發(fā)篇3

在這個(gè)假期,我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌,它們一一呈現(xiàn)出完美的情感,使我沉迷,令我陶醉。

我來到了“冰心專集”的商場,走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中,琳瑯滿目都是精美的服裝,那里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格,也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對母愛的歌頌,對祖國的深情,對和平的呼喚,對人民的愛,對親友的摯愛……

我又走進(jìn)小說的天堂。小說情節(jié)資料廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小說經(jīng)過兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的性格以及對完美未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。

在冰心詩歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。

在圖書的海洋里,我要繼續(xù)探尋,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造好的未來。我想要用這一本本圖書,一點(diǎn)點(diǎn)精力,一絲絲時(shí)間,開拓光明的前途。

閱讀《繁星》有感啟發(fā)篇4

放假了,我把冰心奶奶寫的《繁星·春水》一口氣讀完了,這本書讓我印象很深刻,也讓我懂得了許多道理。

“一個(gè)春日的早晨,流水般的車上:細(xì)水灑著古墻,灑著楊柳,我微微的覺悟了我攜帶的使命?!痹谠姼杓?,我最喜歡的就是這首詩了。我從前是一個(gè)貪玩的孩子,經(jīng)常忘寫作業(yè),天天只知道玩,挨了爸爸媽媽和老師不少批評。記得有一次數(shù)學(xué)測試,我在前一天玩了一整天,根本沒有復(fù)習(xí)。我看了看手中的試卷,頓時(shí)傻了眼:我一題也不會(huì)!于是,我填得亂七八糟,結(jié)果可想而知,免不了一頓皮肉之苦。我愛貪玩,沒有去完成我的使命,那不算真正的成功!

自從有了這本書,我就埋頭苦看,慢慢地懂得了自己的使命——努力學(xué)習(xí)。我開始了完成使命的道路:早睡早起,努力學(xué)習(xí);好好學(xué)習(xí),天天向上。我每天認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再貪玩。漸漸地,我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。經(jīng)過幾個(gè)月的的努力,我終于完成使命的第一關(guān):得到了全班第二名。我現(xiàn)在才真正懂得了冰心奶奶寫的一句令我難忘的一段話:覺悟——承認(rèn),試回首!是歡喜還是惆悵?已是兩年以后了!

我以前從來不讀這樣的詩歌總集,因?yàn)槲邑澩?。是冰心奶奶寫的詩歌改變了我的思想,讓我成就未?

閱讀《繁星》有感啟發(fā)篇5

是的,母愛是偉大的。汶川地震時(shí),有位母親為了救自己的孩子,竟然支起了一塊塊大石頭,用自己的生命救下了自己的孩子。每當(dāng)我看到這個(gè)情節(jié),總是被她的行為感動(dòng)。因?yàn)樗雷约菏悄赣H,母親是有很大的責(zé)任——哪怕是失去生命,也要救自己的孩子。

有了母親還怕什么?犯了錯(cuò)有母親頂著,沒了錢問母親要,被人欺負(fù)母親會(huì)保護(hù)你……

有了母親還缺什么?冷了母親會(huì)給你穿厚厚的棉襖,餓了母親會(huì)給你做香噴噴的飯,生病了母親會(huì)守著你……

我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儞碛心赣H。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀儾粫?huì)失去母親。

冰心卻很不幸,早早的就失去了母愛。我們不能理解是因?yàn)槲覀儧]有離開母親。有一句詩說得好“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜?!敝挥杏H身體驗(yàn)才能知道她的苦衷。

她是不幸的。她出生在一個(gè)戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代,沒有一個(gè)完美有趣的童年。所以她很喜歡小孩子。

冰心沒有了童年。她的身邊總是圍繞著“逃跑”一詞,總圍繞著炮彈和子彈。她只好用筆去填補(bǔ)她童年時(shí)的空白。去贊美小孩子。

《繁星春水》是我所讀的書里內(nèi)容最深刻的,是最美的一本書。讀它就是一種美的享受。它所包含的母愛,童真,對我的人生有很大幫助。

閱讀《繁星》有感啟發(fā)篇6

《繁星·春水》是冰心早期的兩部詩集,其中《繁星》收短詩164節(jié),《春水》收短詩182節(jié)。這是一本高度贊頌了母愛,自然等事物的詩集?!哆@都是作者“隨時(shí)隨地的感想和回憶”,是“零碎的思想”的匯集。這些詩從特殊的側(cè)面?zhèn)鞑チ恕拔逅摹彼枷腴_放的自由空氣?!皭鄣恼軐W(xué)”是詩集的核心,對于母愛,童真,和自然的贊美是詩集的主題曲。用短小輕便的文字形式,書寫突發(fā)的感觸和瞬間的喟嘆,是冰心小詩的藝術(shù)特色。

《春水》是《繁星》的兄弟篇,由182首小詩組成。同樣是在《晨報(bào)副鐫》上最先發(fā)表,不過《春水》的問世要比《繁星》晚三個(gè)月。在《春水》里,冰心雖然仍舊在歌頌?zāi)笎?,歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然,但是,她卻用了更多的篇幅,來含蓄地表述她本人和她那一代青年知識(shí)分子的煩惱和苦悶。她用微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),講述著心中的感受,同時(shí)也在探索著生命的意義,和表達(dá)著要認(rèn)知世界本相的愿望。這還是一首勸勉詩,詞首開篇呼告的手法,用倒序式,闡述了珍重的描寫自己的人生詩篇。

閱讀《繁星》有感啟發(fā)篇7

別了春水,感謝你純純的細(xì)流,帶去我許多思緒,向你揮手,緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉水邊靜聽回響,讀完冰心的《繁星春水》,我感觸頗深。

《繁星春水》這部詩集主要是以略帶憂愁的暖筆調(diào),寫出了一篇篇代表愛的頌歌,其中最悅耳動(dòng)聽最令我著迷的是它對母愛的頌歌,母親啊,掀開你的憂愁,容我躺在你的懷里沉墊,只有你是我心靈的安頓,您可曾記得兒時(shí)的我們。受了委屈是趴在誰的懷里哭泣,是母親用她身上的溫暖蒸發(fā)了我們所有的淚水,用她那雙溫暖的手撫摸著我們的額頭,拂去了我們所有的不快樂,母親和我天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。是啊,地震的風(fēng)雨來了,嬰兒躲在母親的懷里,母親的懷里是最溫暖的,隔離了外面的黑暗,拒絕了死神的來訪嬰兒,不記得就這樣躺在媽媽的懷里多久,也不記得從什么時(shí)候起,媽媽的身體漸漸冰冷,但他會(huì)記得我們所有人也都不會(huì)忘記母親塞在嬰兒手里的手機(jī)那一行包含著偉大母愛的字。

寶貝,如果你還活著,請記得我愛你這一段話將天下的母愛綻放了出來,母愛像港灣容納小舟,母愛像春水抹去了我們心靈的創(chuàng)傷,母愛像陽光照耀花兒,愿天下的孩子理解母愛,愿所有偉大的母親快樂幸福美滿。

閱讀《繁星》有感啟發(fā)篇8

在上個(gè)學(xué)期里我在老師的指導(dǎo)下讀了著名兒童文學(xué)家??冰心的作品《繁星?春水》。我印象中的冰心,有一顆溫柔細(xì)膩的心,同時(shí)又是充滿了童真的一位作家。可在這本書中我卻看見了截然不同的冰心,那是一個(gè)披著霞輝的偉大詩人。

這本書說是詩集不如說是隨筆集,看似簡單其實(shí)意義十分深遠(yuǎn)。這本書的主旨是六個(gè)字:童真、母愛、自然。冰心的文字是質(zhì)樸的,不施任何濃墨重彩,但它卻要比那些由華麗辭藻堆砌出的文章更加震撼人心。這本書中多運(yùn)用各種修辭手法,但你絲毫不會(huì)覺得復(fù)雜,冰心清淡的筆墨將文字本色的美表現(xiàn)了出來。

冰心在文字上執(zhí)著于“真”這個(gè)字,她崇尚“真”,她說:“如果人們都能夠坦誠相見,以愛相濡,社會(huì)的丑惡就會(huì)泯滅,人生就會(huì)變得美好?!碑?dāng)然,這個(gè)“真”字在她大部分的作品中我們都可以感受到。試想,當(dāng)環(huán)境逼迫詩人寫一些虛假的,不是自己真實(shí)感情流露的文字,這又何嘗不是一種悲哀呢?

就是這樣小段小段的文字深深打動(dòng)了我的心,從中,我悟出了不少冰心想借這些短小的隨筆想要告訴我們的哲理。

冰心作為一個(gè)文字的魔術(shù)師,當(dāng)之無愧。

閱讀《繁星》有感啟發(fā)篇9

《繁星·春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點(diǎn)不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。讀這些小詩,似乎很親切,因?yàn)樽髡弑膶⒋笞匀恢凶罴冏畋旧质制胀ǖ臇|西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,帶著一絲溫柔的憂愁,或一些深深的內(nèi)在美,在那詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛。

永恒的渴望,是遙遠(yuǎn)的一個(gè)夢想。

冰心的詩不含絲毫的虛偽,字里行間都流露著冰心的情感。她的詩那么的美,那么引人入勝,那么富有情趣。冰心的愛是那么圣潔,冰心所要表達(dá)的母愛,是世間任何感情中不能代替的。她的詩,讓我從生活中得到新的感受,自然含蓄,又富有哲理,給人無盡的回味和心靈的啟迪

冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義!

讀完這本詩集,覺得很美。冰心的詩下,一個(gè)多么美的世界!冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的內(nèi)心。

閱讀《繁星》有感啟發(fā)篇10

在《繁星·春水》中,詩人調(diào)動(dòng)大量的筆墨,極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大,如“母親啊!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!痹娙艘陨鷦?dòng)形象的比喻,寫出了自己對母親的眷戀之情,寫得情真意切、感人肺腑。

冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒,是偉大的詩人,在不完全的言語中,吐出最完全的詩句?!庇纱丝梢姡@類贊美新生事物的篇章,正是表現(xiàn)了詩人對真、善、美地崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心和奮斗精神。

《繁星·春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑娖?,在廟會(huì)自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩人與眾不同的審美情趣:“晚霞邊的孤帆,不自覺里,完成了自然的圖畫?!安皇饽夭剩瑳]有人為的夸飾與渲染,只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短小精煉的詩行之中了。

冰心人為,如果人們都能夠以誠相見,以愛相濡,社會(huì)的丑惡就會(huì)消泯,人生就會(huì)變得美好。這就是神秘的“愛的哲學(xué)“。

合上書本,一陣清風(fēng)吹過,帶著一絲淡淡的幽香。書中那些優(yōu)美的詞句依稀浮現(xiàn)在眼前,隨風(fēng)飄散……

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