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校園生活二三事作文(精選10篇)

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我們的校園是一個多姿多彩的地方,在這個校園里,發(fā)生過許多令人難以置信以及好笑的事。當然,說上個三天三夜也說不完。以下是小編準備的校園生活二三事作文范文,歡迎借鑒學習。

校園生活二三事作文篇1

一個陽光明媚的下午,我們上完大課間在教室喝水休息,社團排練的幾個同學卻姍姍來遲。

老師看我們準備的差不多了,開始上課。我剛打開書,門上的小玻璃上出現一個人影,哦,原來是任家禾!只見他往里粗略地瞄了一眼,沒有要喊報告進門的意思??磥硭麤]看到梁老師。我還沒想完,只聽“咣當”一聲,任家禾破門而入。他挺著個大肚子,像豐子愷筆下的“鵝老爺”一般高傲地沖了進來,手扶在門旁邊的桌子上,靠著桌子一攤,身體一前一后地喘著粗氣。頓時,全班六十雙眼睛齊刷刷地看向他??赡苁歉杏X氣氛不對,他趕緊站直,一抬頭便看見了梁老師那嚴肅的神情,像泄了氣的皮球,縮了縮脖子,趕緊跑回自己的座位。而任家禾的后面,則跟了一個小跟班兒——霍圣元,兩人氣場完全不同,只見他雙手緊緊握在一起,低著頭,默默地關上門,用小碎步走回自己的座位。這組合,像極了領導帶領小跟班視察!

我們剛回過神,又有一雙眼睛從小玻璃飄了進來,然后躡手躡腳地打開個小門縫,伸出個小腦袋,膽怯地往里望了望。接著,他彎著腰,弓著背,半蹲著從門縫里擠進來,前面手里還拎著一個袋子,十足的小偷模樣!“剛來了個‘領導’視察,現在又來個‘小偷’,真是一副‘猥瑣’的樣子!”梁老師的幽默的語言引得全班哄堂大笑,沉浸在歡樂的氣氛中。

校園中的生活總是豐富多彩,幽默風趣,今天一件小小的事,也可以帶給同學們這么多歡樂,看來生活中要學會仔細觀察,也許更多的樂趣都出現在你的眼中!

校園生活二三事作文篇2

學校就是一個城堡,我愛城堡,更愛城堡里的生活?!}記

齊心協(xié)力

談到齊心協(xié)力,我不得不說的是自從住宿以來,我的室友給了我很大的幫助,我們一起學習,一起唱歌,一起吃飯,一起睡覺。我們會一起笑,一起瘋,一起哭。自從住宿以來,我的學習成績有所提高,我又不會的題都會和她們說,他們都會很熱心的來教我,她們有不會的,我也會很熱心的去教她們,就這樣,我們同甘共苦,齊心協(xié)力。后來,我們的成績都有了很大的飛躍。

男子氣概

說實話,其實我還是挺喜歡我們班的男同學的,因為他們確實幫了我們女孩子不少。上體育課時,老師教我們排隊出操喊口號,其實聽上去我們班的口號挺響亮的,可真正的有99。9%都是男同學的聲音,如果單憑我們這幫女孩子,是根本聽不到任何的聲音的。還有就是,老師在讓我們做武術操的時候,都是男孩子在拼命的喊,而女孩子卻沒有一點的聲音,說實在的,如果沒有我們班的這些男同學,我們這個團結的班級是根本就組織不起來的。

慈善捐款

慈善捐款其實捐的是愛心,善心,而不是所謂的資金。前兩個星期我校舉行了慈善捐款的活動,令我欣慰的是老師剛說完要捐款的事,同學們就踴躍的在我這里捐款,雖然捐的不是很多,但是同學們的心意我已經領到了,我真的很開心。慈善捐款活動持續(xù)了5天,有的同學省吃儉用,用自己的零花錢來捐款,有的同學連續(xù)捐了兩三次,這些事情在別人看來是件很小的事情,可是在我看來其實是一件很重要的事情,因為,這樣可以無條件的體現出同學們的善心和愛心。

校園生活令我憧憬,令我熱愛比。學校就是一個城堡,我就是城堡里的那位公主,在城堡里養(yǎng)尊處優(yōu)。

校園生活二三事作文篇3

在這個五彩繽紛的校園里,有著許多美好的生活片段。

拔河賽

哨子一響,比賽開始了,我班和三班的運動員個個精神抖擻,待發(fā)已久的勢頭一下子迸發(fā),霎時人聲鼎沸,只聽得一片“加油、加油”的呼喊聲,觀眾比運動員還要緊張,拳頭捏緊,恨不得上前幫一把,嗓子都喊啞了,看見運動員氣力不濟,又不能拉一下,急得手舞足蹈,團團亂轉。至于場上的運動員,全身的青筋都現了出來,臉紅脖子粗,汗水濕透了衣服,腳趾曾破了,手掌被繩子勒出了紅印與血泡,就是不肯松一下勁。粗大的麻繩一會兒移過來,一會兒又移過去。僵持了許久,終于,繩子上的紅布慢慢地向我班的一邊移過來了,運動員趁此勢頭,一鼓作氣,終于把繩子再拔過了一些,贏了這場比賽。場上的歡呼聲掩蓋了嘆息聲,勝利的歡容掩蓋了懊喪之色。無論勝敗,比賽都證明了我們的團結,我們的力量。

捐款活動

在這個星期里,校長向我們講述了校園里面的一些生活貧困的同學,同學們聽了這些痛苦的辛酸的人生經歷,都滿眶熱淚。于是,校園里一下子開展了“扶貧助困捐款”活動。因為同學們明白“一方有難,八方支援”的道理。每個同學伸出了援助之手,友誼之手,1元,2元,2。5元,3元┅┅微小的款漸漸變成了一筆可觀的數字。我班的王明捐出了35元,張燕捐出了20元,張謇捐了100元,平時省儉的馮潔,竟也捐出了18元。其他的同學紛紛把零用錢慷慨拿出來,送到有困難的同學手里。一股股的暖流在校園里回蕩著,涌動著。

┅┅

校園里的生活多姿多彩,我們每天都沉浸其中,那些小小的不愉快,小小的挫折,都消融在溫暖的大家庭里。我們盡情地享受我們的學生時代,我們的黃金時代。

校園生活二三事作文篇4

當我踏進校門的第一步,就意味我著要接受風雨的洗禮,在經歷風雨的過程中,也一步一步地成長。

9月1日 星期二 陰

今天,我終于邁進了中學的校門,媽媽把我送到校門就離開了。我懷著不安的心情,走進學校,我知道,進入初中就意味要脫離對父母的依靠,什么事都要自己解決。在課堂上,我總是心不在焉的,盼望著快點放學,因為眼前的這一切,對我來說都是陌生的,我只想快點回到媽媽的懷抱中去。

10月18日 星期四 雨

經過一個多月的學習和生活,我也慢慢地習慣了這一切,校園也讓我覺得不那么陌生了。但是,事情總有不如意的時候。

同學借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學道歉,但他硬說我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無奈之下,沖出班門,獨自一人在操場上漫無目的地走著,腦海中不斷地浮現出剛才發(fā)生的畫面,眼淚再一次留下了。老師肯定在教室上等著我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。我明白,不管發(fā)生什么事,我總得面對。

剎那間,我覺得自己長大了,不再是一個無知的小女孩了。

12月22日 星期五 晴

一個學期下來,我的收獲很大,我已經可以脫離父母的襁褓了,和同學們友好相處。經過一個學期的學習,我取得了優(yōu)異的成績,在散學典禮上,老師鄭重地把“三好學生”的獎狀遞給我,看著老師和同學們滿意的笑容,我心里暖暖的,我會心地笑了。

后記:在我的校園生活中,雖然有很多曲折的路程,也留下過很多的淚水,但我并沒有放棄追求。未來會發(fā)生什么事情,還是一個未知數,但我會繼續(xù)追求我心目中的完美,給我的初中生活畫上一個完整的句號,在我的人生紙張上瀟灑地畫上一條美麗的弧線。

校園生活二三事作文篇5

周三,天空灰蒙蒙的,但這并不能影響我們興高采烈的心情,因為,昨天是首屆“星??鞓啡铡保?/p>

上午,簡短的開幕儀式過后,同學們便迫不及待地來到了活動區(qū)域。老師組織我們玩起了游戲。

第一個游戲是蘿卜蹲,游戲的規(guī)則早就被我們熟記于心,老師一聲令下,我們開始了首輪比拼?!凹t蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完黃蘿卜蹲?!斑@樣的聲音響遍整個校園每個角落。第二個游戲是“喊數抱團”。全班同學一起參與游戲。老師喊出一個數字,同學們要根據數字抱在一起,人數不符合老師所說的數字則整組淘汰。我們都感覺到了緊張,緊張且歡快的笑聲此起彼伏。第三個游戲是“各位好漢請抱拳”。一場嘴皮子的挑戰(zhàn)開始了,我們像念經似的說來說去。一不靈活,很不幸,你被淘汰了。我們還玩了貼燒餅,這個游戲規(guī)則很難懂,一些同學暈暈乎乎地玩了一會兒,但也玩得很開心。此時,整個校園像快樂的樂園,讓我們沉浸在了無窮的快樂中。

午飯過后,天空下起了蒙蒙細雨,讓整個星海校園更加富有詩情畫意。我們的燒烤游園會也隨之開始了。香噴噴的骨肉相連、烤香腸、烤面筋一個勁兒地誘惑著我們,還同學們帶來分享的各式各樣的零食,使我們大飽口福。

晚上,我們全校同學坐在操場上,津津有味地看著露天電影,同學們并沒有因為天氣的寒冷而跑神。精彩的時候鼓掌,興奮時候就歡呼,心疼的時候也不禁濕了眼眶。

快樂的時光總是短暫的,“星海快樂日”就這么美好地度過了。那些精彩的瞬間會永遠刻在我的記憶里!

校園生活二三事作文篇6

陽光暖暖地照進校園,灑在操場上,散發(fā)出一種獨屬于校園的氣息——青春的氣息。

初次考試亮本事

開學后的幾天,學校對初一的新生進行了一次考試,為了檢測大家的能力。帶著興奮,我走進了考場,“考試開始,答題!”潔白的試卷發(fā)了下來,大家都在爭分奪秒的寫著。

考試那天下了雨,空氣中帶著淡淡的,沁人心脾的花香。初秋的花開的也正是鮮艷,一朵朵、一簇簇在校園的花壇中,美的五彩斑斕。試場中的我們在空白的試卷上填寫自己的答案,一些人會用筆撓一撓頭,幾秒后拿起筆寫下工整的一排排娟秀的字;有的人趴在桌上,筆在試卷上飛快地舞動著,發(fā)出沙沙的響聲;有的人一邊盯著試卷,一邊在草稿紙上飛快的演算,考場的寫字聲,涂卡聲,翻閱試卷的聲音跳躍著,變成一個個音符,奏出激情澎湃的交響曲。

校園足球斗志高

開學一個月后,學校舉辦了足球聯賽。瞧!哨聲令比賽開始了。綠色的操場旁圍滿了人。太陽熱烈如火,射出來的光照在操場上,太陽四周云似乎想遮擋太陽,但奈何太陽沖出了阻隔,鐵了心要看這場比賽,天似乎被熱情的太陽燙了個洞。

球員們酣暢淋漓,汗水凝結成一顆顆珍珠,一聲聲加油,響徹在上空,好似盤旋的鷹兒,氣勢磅礴。球員們時而會來一個大力射門,那足球便頓時像離弦的箭一般射了出去,向著門框飛速的滾著,無限的活力透出來,好像要將門框射個洞出來。這一場足球,盡顯初中學生的活力。

初中,這兩個字所有人談起來都滔滔不絕。一兩場球賽,三兩次賽跑,早晨的早讀,下午的午寫,朗朗書聲穿過校園的走廊,透著青春味兒;少年飛端坐在椅子上,以筆書寫夢想,透著青春味兒;松柏成群,綠油油的操場,透著青春味兒……

校園的事是美好、純真、青春的!

校園生活二三事作文篇7

多姿多彩的初一生活已成了我們每天不可缺少的一部分。轉眼間,我已是一位六年級的初一生了,在五年的生活中有許多事至今都讓我記憶猶新。

我們班在年級中不是最出彩的,但也不是表現最差的,的優(yōu)點就是團結,不服輸。記得我們在四年級元旦的撥河比賽中,在最后的關頭頂住壓力,以2:0拿到了冠軍??赡苤两袼际亲盍钗覀凃湴恋?,我們不會忘記賽前沒有任何老師看好時我們失落的神情,也不會忘記我們刻苦訓練時磨破的雙手,更不會忘記我們咬緊牙關,在整齊的口號聲中面對強大對手時的不屈不撓、頑強拼搏……正是這些,才讓我們站上了第一的位置,或許它分量很輕,但是在我心里卻非同尋常,因為它讓我體會到了團結的力量是多么強大。

相比這件事,下面這件帶給我的思考和教育意義就更深了。

去年九月份,我們班迎來了一年一度的大隊委改選。我應該算是我們班這些榮譽的??土耍沁@次我卻以一票之差落后于一位語文小組長。我難以接受,幾天都打不起精神來。爸爸了解了事情的原委后,開導我:“失敗是成功之母呀,哪個人一生不經歷一些風浪?我們不僅要贏得起也得輸得起,要用平常心來面對這一路上的點點滴滴,這樣才能擁有一個快樂的人生?!?/p>

通過這件事后,我不再糾結于這些小事,而是努力改變自己的心態(tài)和處理事情的方法,與同學相處也更加友善。

我永遠不會忘記我初一生活的一點一滴,它們將會成為我一生中寶貴的財富。

校園生活二三事作文篇8

校園生活像一個萬花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前。

“叮叮?!毕抡n了,同學們爭先恐后地跑出了教室,只有賓玉琳和陽敦樂在教室里思考題目。賓玉琳一開始勢如破竹,很輕松地拿下了幾道題,但是不久她就遇到了一只“攔路虎”。她絞盡腦汁也沒有想出來,輕輕地嘆了一口氣。突然,她看到了旁邊正在寫作業(yè)的陽敦樂,想去問他,但又怕被他嘲笑。轉念一想,如果不去,就永遠也不會做這一題。經過一番激烈的思想斗爭,賓玉琳最終決定去問陽敦樂。結果陽敦樂也不會做。他倆一起在“儲存庫”里尋找著“原料”,但什么也沒有找到。最終他倆重新審題,做題,一起解決了這道難題。

在操場上,有的人在跳繩,有的人在捉迷藏,有的人在跑步。但他們都被一場激烈的籃球賽吸引了,大家不約而同跑到了籃球場,為他們加油。一開局,李一帆像一頭看見了獵物,怒吼奔跑的獅子,單槍匹馬來到了敵方陣營,穿過了敵人的防線,來到了籃筐下。敵方肖宇泰正準備蓋帽,但被李一帆一個懷里摘桃輕松把球搶了過去。隨后李一帆便使出飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前,不料,小雨橫沖直撞一個斷球阻止了他的行動。比賽只剩30秒了,李一帆正面對三個人的防守,此時,就算姚明來了也束手無策。只在一瞬間,他突破三個人的防守,敵方還在愣神的時候,他已經將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐。原來他的球穿過肖宇泰的褲襠,球一反彈,他在肖宇泰背后將球抓住投籃,這一招雖然有點不雅,可是絕對實用,場下同學一片歡呼,不斷拍手叫絕。

我們的學校雖然競爭激烈,但處處洋溢著歡樂和喜悅!

校園生活二三事作文篇9

五年的校園生活,真可以說是豐富多彩,我也在這五年中,品嘗到了酸甜苦辣,體驗了喜怒哀樂。

星期三的上午第一節(jié)課是體育課,我們個個都十分高興。因為剛上學校就能快樂四十分鐘,誰不興奮才怪呢!同學們排好隊伍之后,便向"戰(zhàn)地''操場沖去??蓻]想到,我們的腳步聲卻驚動了老班秦老師。我暗想:完了,原子彈要爆發(fā)了,體育課要上不成了。果然不出我所料,秦老師使出了十成獅吼功,大聲吼道:"通通回教室去!''"唉''我嘆了一口氣,瞄了一眼其他同學,見他們也垂頭喪氣的,沒想到,體育課變成了數學課,足球變成了教棒,連呼啦圈也變成了數學書。于是,第一節(jié)課便這樣結束了。

一眨眼,中飯時間到了。一些同學立刻拿出了吃飯的"家伙'',迫不及待的吃起了"美味佳肴''。而這時,一位攝像師來了,我一驚,心想:攝像師來干嗎?莫非拍我們吃飯的樣子?這時韋呈巖剛好做了一個pose被攝像師看到了,只聽那攝像師說:"STOP!,再做一遍。''韋呈巖一聽,立即又做了一下。哪知那攝像師犯了職業(yè)病,一遍又一遍的叫韋呈巖做一樣的POSE。無奈,韋呈巖只得照做??僧斝№f好不容易做完了POSE時,老班進來分析考卷了。就這樣,無辜的小韋只得在饑餓中度過一天。

小學,初中,大學的校園生活就像一只巨無霸漢堡。而小學生活則是那漢堡中最美味的肉片!

校園生活二三事作文篇10

校園生活五彩繽紛,校園生活如同廣闊的大海,哺育著生物生活;校園生活如肥沃的土地養(yǎng)育著植物生長;校園生活如同燦爛的陽光,照耀出一個美好的未來。校園生活,每次回憶起來都是那么有滋有味。

美麗的一角

回頭看看那美麗的景象。你看!金黃的梧桐葉和紅彤彤的楓葉灑滿了整個角落,挺像有人故意鋪的“金毯子”。放眼望去,最顯眼的是那清澈的小湖,湖水清澈見底,連里面的綠水藻都能看的一清二楚。在仔細瞧一瞧,那活潑可愛的小魚在水里游來游去,那場面溫馨極了。再到遠處看看,還有學生倚在樹下看書呢!

貼近圖書館

貼近圖書館,先欣賞那整潔的地方!你看!那彩色的玻璃,是多么煥然一新,輕輕地走進圖書室。那五彩的椅子,潔白的桌子,光滑的書柜,整齊排放的書物,讓人看一眼就愛上了讀書。書的種類有許多,如:名著,課外推薦的好書,珍藏書物等等。書的欄項分的特別清楚,讓讀者能夠迅速找到所需要的書物。圖書館很靜,靜到什么程度呢?掉了一根針那聲音都特別清楚。如果你也能在那五彩的椅子上休息,在那潔白的桌子上學習,在那美麗的閱讀室里閱讀的話,我想你一定會從那刻始愛上閱讀的。

校園生活,萬分美好;每一刻都是珍貴的,每一分都是精彩的,像這種校園生活我們當然不能忘記呀!

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