小學生生活隨筆作文100字(15篇)
小學生生活隨筆作文100字(15篇)最新
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小學生生活隨筆作文100字篇1
記憶是一條金色的小河，充滿了喜悅的浪花。打開記憶的門，呈現(xiàn)的是那難忘的小學生活。
記得，在五年級下學期：班主任黃老師選我去書法比賽。班上的同學都為我加油，黃老師也流對我露出信任的目光。第二天，書法比賽出來了，結果我并未獲得名次。頓時，我臉頰流下了兩行晶瑩的淚珠。同學們紛紛安慰我，“秀寶，其實你已經(jīng)很努力了，結果并不主要重要的是在這學書法的過程中，你學到了什么，懂得了什么!”我感動的點點頭，“你們放心，以后我一定會加倍努力，為班級爭光，為學校爭光!”
在一次作文比賽前，李秀娥老師挑我去比賽。我為此寫了很多篇作文，卻不知道這作為寫得怎么樣，有沒有需要改正的地方?還是有可以寫得更好的地方?那時已經(jīng)下午放學。我讓李老師為我修改作文，本以為李老師會讓我明天再拿給她，沒想到李老師卻一絲不茍的改起來。她有時將好詞好句用波浪線畫起來：有時聽下沉思一會：有時將錯誤的詞語句詞改正過來。結果，一篇作文也改了半個小時。李老師關心的說：“秀寶，你先回去吃飯吧!老師明天再拿作文給你?！苯又?，又專心致志的改寫了起來。李老師讓我先吃飯，自己卻顧不得吃飯的為我改起作文，李老師是多么得親切、盡責啊!
小學的生活讓我體會到了友誼的寶貴，老師們教會了我人生的種種道理。記憶里，最難忘的那小學生活……
小學生生活隨筆作文100字篇2
融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學習。難忘的小學生活繪成了一本精美的相冊，翻開薄薄的相冊，回味相片，往事一幕幕蕩漾在我的心間，我靜靜地望著相片，花飛葉落，懷念我深藏在腦海里美好的舊時光。
主席臺是我們的小天地，每當我們放學后，就會背著書包，趕往我們的小天地。天總是那么藍，猶如閃閃發(fā)光的藍寶石鋪滿的大網(wǎng)，白云總是那么靜，靜靜的看著我們嬌小的身影，歌聲總是那么動聽，飄進我們純真的心靈，帶著我們美麗的笑容，飄向每個角落。
來到了主席臺下，我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠，大口大口喘著粗氣，鼻尖噴灑著溫熱的﹑急促的呼吸聲，心不由自主地肆意跳動起來，不知是跑得太快，或是心中快樂興奮的心情。我們開心地，傻傻的笑了起來，望著藍藍的天，白白的云，我們的心情格外好，笑得如同明媚的朝陽般燦爛。
我們養(yǎng)足了力氣，蓄勢待發(fā)，準備就緒，心中默念三秒，六目相對，眼中泛起調皮的亮光，個個如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下，高高的主席臺下，五星紅旗的飄揚下。幾抹矮小的身影向我襲來，我竭盡全力地奔跑，幾抹身影緊追不舍，往不同方向向我圍來，把我堵得死死的，就連一只蒼蠅也飛不進來，我在小瑩身邊輕聲細語了幾句，她松開了我，趁其余兩人震驚之際，抓住了她們白嫩嫩的小手，我們相視一笑，計謀得逞。小軒極力反抗，小景認命般走在前頭。
放開小軒和小景后游戲結束，我們拿出水壺，大口大口喝著水，因喝得太猛，嘴角溢出了幾滴水珠，劃過火辣辣的臉頰，滲入衣領，留下一道深藍色的印記。背起書包，跨出校門，我們圍城一個圈，依依惜別，走向各自回家的路，
難忘的小學生活令我難以忘懷，那份深深的情感，那份真摯的友誼，那份遺忘不掉，也不舍遺忘的記憶，是我最美好的小學舊時光。難忘的小學生活埋進了我們最美的微笑，最真摯的友誼，最刻苦的學習，難忘的小學生活是我記憶中的一部分，是我成長的足跡。
小學生生活隨筆作文100字篇3
時間飛快的旋轉著，轉眼間5年過去了，在我的記憶中我還是一個小朋友在草坪上嬉戲。在這打打鬧鬧5年里我，我和男生們快樂地度過了。我一般很少和女生玩，而是和男生們一起打架。因為女生們玩的游戲不好玩，男生的游戲才叫刺激!
現(xiàn)在五年級，馬上又要六年級。假如我離開了這個學校，我會有多么得傷心，那么多的好朋友就要這樣離我而去了。雖然說我以前很喜歡和男生們一起打架，但是不打不相識嘛，一說要離別還真有一點舍不得離開。我是一個野蠻的女孩子，我不像別的女孩子們一樣聞聞靜靜的，而是像男孩子們一樣玩耍。
在過一年我就要離開了，去另一個學校讀書。我的好朋友們我們就快要離別了。雖然說一年半的時間是很長的時間，但是一眨眼就過去了。從現(xiàn)在開始我在也不去打男生們了。除非他們自己來惹我。我覺得班級里的每一樣東西，都是那么得值得留念;每一樣東西，都是那么得親切，真想走過去撫摩它，哪怕最后看他一眼也可以;每一個人都是那么得可愛,美麗!
我雖然是一個野蠻無禮的女孩子,但是我也是一個十分注重友誼的女孩子哦!每一個人都是那么得親切,和藹.離別只是占時的,假如我和你是有緣的,那么我們就會在見面的!
小學生生活隨筆作文100字篇4
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，小學生活六年就要過去了。我們很快就要離開了，但那朗朗的讀書聲，仍未停息。六年如煙花似的散落，只留下殘缺的回憶。
今天，也就是我們在母校的最后一天。學校舉行了一個告別會，專門來告別親愛的同學，告別敬愛的老師，告別培養(yǎng)我們的母?！_會的時候，各各都沒有說話，沉默起來，就連鬧鐘的“滴滴答答”聲都聽得見。老師覺得很奇怪，因為我們在學校一般都是說說笑笑的。就連那幾個“調皮鬼”也沒有做聲。老師引導起來：“同學們，今天，是我們在母校的最后一天，讓我們來把自己想說的話都說出來吧!六年的時光如云般飄過，時間的天使不茍地將時針撥向離別……”
老師說到這里，有的同學都忍不住低聲抽泣。但，我仍清晰地聽到老師說的話有些顫抖。老師也忍不住轉過頭去拿出紙巾擦著淚水，但她還是勉強笑著，說：“哭什么呀，別哭了。今天可是我們最后一次坐在這個溫馨的到家庭里。原時間永遠停留在這美好的時刻?！薄笆茄?大家都別哭了?！币粋€響亮的聲音在我的耳邊傳來。我轉過頭來一看，原來是班長!我們都用著詫異的目光望著她。班長說：“我有許多話，還沒來得及說，就結束了。時間是美好的，也是殘忍的。老師，感謝您，一直以來默默無言的教會我們知識，我愛您9使我走到天涯海角，也不會忘記小學培養(yǎng)我們的老師，不會忘記我的同學，更不會忘記我的母校!”班長說的這兒，自己也哭了，一些同學也低下頭，默默地擦淚，我也不例外。
一小時過去了，告別會終于結束了。在校門口，全校的老師為我們送行。在跨出校門口的第一步，我就不是這個學校的一員了，我才真正地告別了我的老師，同學和母校，想到這里，我的眼淚奪眶而出，其他同學也不過如此。校長對我們說：“別哭了，我都沒哭，你們還哭什么呀。天下沒有不散的宴席，沒有不散的'白云。要知道，跨出了我們的校園，才會看到更多美麗的景色，也許，那些景色正在等著你們!去吧!”我邁著沉重的步子走在回家的路上，想起校長說的那些話，又不禁回頭看看我的母校，向老師，向同學，揮手告別。我的心里暗暗地想：再見了，我的小升初生活，再見了，母校，再見了……
六年的時間并不長，但，緣分讓我們收獲了豐富的知識和真心的朋友。在這里，我也謝謝大家，一起陪我度過了這六年的時光，我很開心。我就要告別這快樂的時間，這美麗的校園，這親切的老師，這給我留下了深刻印象的同學。小學生活是多么的令人難忘，令人痛心。我大聲說：“再見了，小學生活!”
小學生生活隨筆作文100字篇5
在不知不覺中，我已經(jīng)與老師、同學一起度過了六年的時光。這六年的時光，如一個五味瓶，有著讓人記憶猶新的酸、甜、苦、辣 記得我第一次跨入這個大門時，我的心中就充滿了神秘與期待，還有一點陌生，我不知道什么樣的老師、同學將與我相處。
當爸爸、媽媽拉著我的手走入了這個充滿了神秘的環(huán)境時，我第一次見到了今后要在一塊兒學習、生活六年的老師、同學：老師是那樣和藹可親，同學們又是那樣活潑可愛。
從我一臉稚氣地進入學校，到我現(xiàn)在拿著資料復習，為升初中做準備時，我與老師、同學已風風雨雨走過了六年。六年彈指一揮間，如白駒過隙，我們已經(jīng)從素不相識，到現(xiàn)在有著深情厚誼，如今，就要分別了，我們是多么不舍呀! 在我的小學生涯中，老師用精神食糧哺育了我六年，就如同我第二個媽媽。
老師像一根蠟燭，燃燒了自己的青春，照亮了我們通往知識的大路;又像一滴甘甜的雨露，滋潤了我們這些禾苗，自己卻無聲的消失在了泥土之中。加減乘除，算不出老師對我的付出;詩詞歌賦，頌不完我對老師的崇敬。親愛的老師，辛勤的園丁，我心田的春雨，即使我畢了業(yè)，我的心，也將永遠與您連在一起!
朋友是琴，演奏一生的美妙;朋友是茶，品味一生的清香;朋友是筆，寫出一生一世的快樂;朋友是歌，唱出一輩子的溫馨。海內存知己，天涯若比鄰。親愛的同學，即使我們畢了業(yè)，升入不同的初中，但，我們同學之間的那份純真的友誼，也將深深地烙在我的心中!
小學生生活隨筆作文100字篇6
一直覺得自己是長不大的，直到我進入到了小學六年級。一到六年級，往日里覺得無比漫長的時間一下子就變得迅速了起來?？刹?，一眨眼就臨近畢業(yè)了。
現(xiàn)在的我一想到就要告別了我的小學生活，心里沒有來的涌上了各種不舍。我舍不得我的童年，舍不得小學里的所有伙伴，我的小學生活是因為有了他們才變得豐富多彩。在我的小學生活中，我一直都有一位最好的朋友，這位朋友陪伴著我從幼兒園開始，一直到如今?？墒牵鹊轿覀兊男W生活畢業(yè)之后，我與我的好朋友大概率是會分別的。
我們會去上不同的學校，我們會離得很遠，因為朋友的家人會帶著朋友離開這里。沒次一想到這，我心里就對朋友生出濃厚的不舍來。就在這小學畢業(yè)之際，我格外的珍惜現(xiàn)在朋友還在的時間。
若說在告別我的小學生活的時候，我最不舍的是我的好朋友，那么緊接著就是班上其他的同學了。我們一起打打鬧鬧的度過了這么長的一段時間，我們之間的同學情誼也是最純真的。同學們之間相互幫助，一起學習，我的小學同學們多好。還有我的老師，尤其是我的英語老師，她的課堂是如此的有趣，英語老師總是會想盡一切辦法來讓我們對學習充滿興趣。在她的帶領下，我班的英語成績也取得了不錯的收獲。
別了我的小學生活，我也要告別小學校園里的花花草草，要告別廣闊的操場，告別白色的教學樓。以往，我不知愁滋味，直到現(xiàn)在，當我要與我心中最不舍的人和物一一告別的時候，我才知道這種愁為何而來。因為我們要告別的不僅是小學生活，也是我們天真快樂的童年。
小學生生活隨筆作文100字篇7
生活中平凡的“美”非常的多，如樹木。樹嘛，每天無聲無息的被人們砍掉，被拿到了工廠里，砍成了條，也不動聲色，最后做成了煤燈，為人們點火，真是太偉大了。
蜜蜂天天去花園，幫我們采集花蜜，飛回了蜂家，人們也去蜂家里拿走了蜂蜜，蜂蜜供人們吃，蜜蜂真是勤勞。
我們也是非常勤勞，也要樂于助人，也會為他人著想。
小學生生活隨筆作文100字篇8
我夢想中的`生活是這樣的：在一片帶有原始神秘色彩的山崖上懸掛這一匹銀白色的飛瀑，爭先恐后地直奔飛瀑下的河水。只見水天一色，波光粼粼。
你看，對面的桃花。盈盈欲滴，紅白相間，淡雅清新。
太陽給他們披上鮮亮的彩衣，西邊的那半邊天燃氣了火一般的紅云，山巒田野，屋舍仿佛被披上一層紅紅的輕紗，好像揭開它就可以看到一個紅色的夢似的。夕陽西沉時，天空則染上千萬道陽光沁透的紅，粉，黃的色彩。
小學生生活隨筆作文100字篇9
去適應生活，而不是讓生活去適應你。
“我”家樓下有一塊地，后來租給別人種桃花心木，種樹人澆水從不定時定量，“我”很奇怪，有時桃花心木無緣無故的枯萎了，后來“我”去問種樹人，為什么桃花心木會枯萎，他告訴“我”，他澆水只是模仿老天下雨，桃花心木如果不能在這種情況下生存，那就會枯萎了。
人也是一樣，人在艱苦的環(huán)境下自立自強，克服依賴性，學會生存的道理，就像野性的呼喚里說的一樣，適者生存，沒有人的一生都是順利的，總有大大小小的挫折，學會克服挫折，才能在這個社會上生根發(fā)芽!
樹能把少量的養(yǎng)分化作巨大的能量，我們也可以把挫折化為養(yǎng)分，茁壯成長。
讓我們去適應生活，而不是讓生活去適應我們。
小學生生活隨筆作文100字篇10
我們的課余生活豐富多彩，有的喜歡跳繩、有的喜歡打籃，還有的喜歡踢足球，可是我就是喜歡轉呼啦圈。
剛開始，在家里我怎么嘗試都轉不起來。最后，我就誠實地問媽媽，媽媽溫柔地回答我的問題。聽了媽媽給我的方法，我信心滿滿地又去嘗試了一下，腰轉起來，呼啦圈也就慢慢地跟著轉起來了。我一邊轉一邊興奮地唱起歌來……
從此時起，轉呼啦圈成了我的愛好，呼啦圈也就成了我的伙伴，我愛我的“小伙伴”。
小學生生活隨筆作文100字篇11
生活是一幅繽紛的畫卷，處處都會變幻出多姿的色彩。但是只要有一個小小的污點，便會影響整個畫卷。
早就聽說西安的風景很美，卻一直沒有機會去欣賞。去年寒假一次偶然的機會讓我得以圓夢，然而接下來發(fā)生的事卻讓我大吃一驚……
來到市區(qū)，我們便發(fā)現(xiàn)事情沒有我們想像中的那么完美。街道上一片繁華。但是來到小巷中，滿地的垃圾一覽無余，年邁的清潔工佝僂著身軀，像個問號一般在埋頭清掃街道。這一幕如有一根尖銳的針，刺痛了我的心。
第二天來到大雁塔，映入我眼簾的是一座高聳入云的宏偉建筑，讓我贊嘆不已。然而，想登塔卻不是一件容易的事情，因為正值寒假人山人海，不可謂不壯觀。在圍得水泄不通的人群中穿行，并不是一件愉快的事情。但為了完成我的心愿，我們拍了幾小時的隊，還是來到了塔頂。美麗的景色一覽無余，塔下古色古香的建筑清晰地映入我的眼簾，沁人心脾。
但是仔細端詳大雁塔的內部，就會發(fā)現(xiàn)全都刻滿了某某某到此一游之類的話，原來完整的墻壁被畫得面目全非。這一幕讓我很氣憤，也讓我心寒。
西安的旅游很快就結束了，仿佛白駒過隙。在為這次旅游畫上句號的同時，之前看到的反面情景也印在同時我的心中，留給我一個疑惑：為什么在科技發(fā)達的今天，人民的素質卻變低了呢?
小學生生活隨筆作文100字篇12
黃昏是黑夜降臨的前幕，黃昏是喧囂吵鬧后的靜心景，黃昏是一天繁榮過后的結束語。
人們都認為黎明是一天中最美麗的時刻，但我卻認為黃昏是一天中最美麗的時刻。每每下午放學回家，肚子早已咕咕的叫了，我們以迅雷不及掩耳之勢跑回家，天空上掛著一顆盤子般大小的“火球”，在“火球”的照射下令我有種烈日灼身的錯覺。
太陽終究要沒入黑夜的，天上的白云也燃燒起來。我也到了上自修的時間，因為洗了個澡，也吃飽了飯，自然不會跑去學校，即使面臨中考的時間有多緊。漫步在上學的路上，道經(jīng)江邊，此時遠望西方，夕陽已落地平線，它的光不再耀眼了，而是十分柔和，太陽的紅暈就像臉紅的美麗少女。黃昏的殘陽撒滿了半邊江，此時想起了“半江瑟瑟半江紅”。偶爾看見幾個老者在江邊釣魚，這引起了我的目光，或許黃昏沒有刺耳的汽車喇叭聲，沒有火辣辣的太陽，沒有渾濁的空氣，所以才有人在黃昏時釣魚吧。
望著鍍上金邊的江水，聽著潺潺的流水聲，呼吸著新鮮的空氣，真讓人心曠神怡。
古人云：“夕陽無限好，只是近黃昏。”在很多人的眼里，黃昏都是被認為是憂傷的、低沉的，的確，他們認為黃昏過后就是黑夜。為何人們不把目光放遠點呢?人們經(jīng)過了一天的奔波勞累，白天的喧囂之聲已令人心煩意亂，這是黃昏的到來，為你洗去一天奔走的塵埃，為你消去刺耳的喧囂聲，為你除去心里的煩惱。這不是最美的黃昏嗎?
我愛黃昏，愛它以最美的畫卷結束一天!
小學生生活隨筆作文100字篇13
不知什么時候開始，我的腦海中記錄下了一只不尋常的船的影子。黃昏，海面泛起陣陣微波，海水仿佛被染料染成了金黃色，這時，我便能感受到這艘巨大的航船發(fā)出的美妙的聲音……
這艘曾被轟動世界的巨輪，現(xiàn)已是海底一座永遠沉默的宮殿。它的豪華，它的龐大，它的舒適……曾是千萬人所向往的。每當夜晚，窗外的四周一片靜寂的黑，遠出的光點稀稀疏疏的，這時，應是我最向往的時刻，因為我會依稀看到遠方的船的影子，船燈是紅色的，一閃一閃的。雖然它沒有我心中的船的龐大而豪華，但只有它能讓我想到，看到那艘龐大而豪華的巨輪。當晚，我從這艘巨輪的故事中體會到生命的寶貴，體會到生命的脆弱，更體會到生命的頑強!
每當聽著這艘巨輪的音樂，微風輕拂我的臉頰，溫柔的余輝印在我的發(fā)絲上，我仿佛就站在那艘巨輪上，傾聽海的聲音，傾聽巨輪發(fā)出的聲鳴。這首神秘而又美妙的.樂曲，譜寫著這艘巨輪的興衰。它已不在是一個迷，它已被越來越多的人揭開了面紗。雖然結局是很多人不愿意看到的，但是它其中所蘊涵的人生哲理是每個人都想理解的。這首優(yōu)美而磅礴的樂曲還在繼續(xù)高鳴著，它不知征服了多少想輕生的人的心。
還是黃昏，還是音樂，還是影子，還是巨輪，我永遠銘記!
小學生生活隨筆作文100字篇14
今晚，老師帶著合唱團的同學去參加訓練了，讓我這個剛剛上任的紀律委員和我的“同行”——同學A一起維持紀律。我迅速將作業(yè)完成，然后開始執(zhí)行老師交代的任務。
“叮叮?！?，上課鈴響起，我批好外衣，開始大喊“安靜!安靜!”可是，同學們依舊未回到座位，有的還在大聲講話，好像根本沒有聽到鈴聲似的。迫于無奈，我又繼續(xù)大喊，像個充滿電的大喇叭，但依舊沒能讓同學們安靜下來。
于是，我真的發(fā)火了，重重一拍講臺，震得上面的粉筆盒直抖，同學們似乎都被我嚇住了。隨即我亮出了”秘密武器“——紀律委員專用扣分本，同學們一看到這個藍晶晶的本子，便立刻安靜了下來。嗯，很好，這時我和同學A各自拿著本子開始了檢查。檢查才剛開始，第三大組有的同學又開始不安分了，幾個男生一直在發(fā)出奇怪的聲音，我嚴厲的警告了他們，并對他們進行扣分處理。即使這樣，他們依舊我行我素，不曾收斂，反而變本加厲，我們倆只好動用“特殊手段”好好教訓了他們。終于，教室里慢慢安靜了，所有的同學漸漸開始認真的學習、看書，只是我和同學A已經(jīng)累的夠嗆了。
哎!想想老師一個人事無巨細的管理著班級大大小小的事物，那會是多么辛苦啊!所以，身為班干部，要更加以身作則，主動為老師排憂解難，成為老師得力的左膀右臂，讓我們一起朝著這個目標努力吧!
小學生生活隨筆作文100字篇15
六年的小學時光流逝快飛，在朝夕相處的老師和同學身旁悄然流逝。不知幾時，心中想起只有一個學期了，接著便是分別。
漫步于林蔭小道，花還開著，只是蓋上了一層薄霜;草還綠著，只是披上了一縷輕紗;樹還挺拔著，只是繞上了六圈年輪。茫茫的世界，物是人非。
六年一路走來，有過歡笑，有過淚水，灑下過希望的汗水，收獲過成功的種子。想到分別，我就不禁頭涔涔而淚潸潸了，淚水已朦朧雙眼，往事的一幕幕浮現(xiàn)在眼前……
記得我們曾共同攜手，在運動會的賽場上奮勇拼搏，灑下了成功的汗水;記得我們曾萬眾一心，在愛心義賣中獻出自己微薄的力量，共筑愛的橋梁;記得我們曾孜孜不倦，在考場上發(fā)揮出自己的最好水平，成為年級段的佼佼者;記得我們曾共同歡笑，在金華雙龍洞秋游時的那個不眠夜，賓館上空久久回蕩著我們的歡聲笑語……記得那一切的一切。老師。同學。還有那摯愛的母校。
就要分別了，我們將告別胸前飄揚的紅領巾，去迎接團徽的召喚。第一次感受到離別時的不舍，第一次感受到老師的教誨是那么悅耳，第一次感受到同學之間地久天長的友誼。
不敢相信這是真的，我們真的要走了，要離開相伴六年之久的母校，離開朝夕相處的老師和同學。
中學的號角似乎已經(jīng)吹響，我們不得不進行最后的告別。
再見母校。
再見老師。
再見同學。
臉頰上多了兩行還未被風吹干的淚痕……
默然。