考研英語(yǔ)新題型也稱為段落大意題，解答新題型需要理解文章段落大意，那么有關(guān)考研英語(yǔ)答題步驟有哪些內(nèi)容？下面小編給大家分享考研英語(yǔ)答題步驟，希望能夠幫助大家!

考研英語(yǔ)答題步驟精選篇1

升降調(diào)用法

升調(diào)用法：升調(diào)是表達(dá)不肯定，未完結(jié)。一般用于委婉，含蓄，禮貌，虛心或征求意見(jiàn)。在英語(yǔ)中升調(diào)不是一個(gè)詞一個(gè)詞的逐步上升，而是在句子著重強(qiáng)調(diào)的單詞處上升，不同的句子有不同的特點(diǎn)。

降調(diào)用法：降調(diào)是表達(dá)肯定，堅(jiān)定，果斷，完整，有時(shí)有無(wú)禮，不容置疑，唐突的意味。用降調(diào)時(shí)表達(dá)時(shí)一定要區(qū)分清楚是堅(jiān)定還是唐突，這點(diǎn)很重要，如果分不清人家會(huì)把堅(jiān)定理解成無(wú)禮。

疑問(wèn)句升降調(diào)

疑問(wèn)句的升調(diào)：一般疑問(wèn)句通常用升調(diào)，在句子最后一個(gè)實(shí)詞處向上升，其他部分保持平調(diào)。特殊疑問(wèn)句用升調(diào)表示溫和的批評(píng)或者表示說(shuō)話者沒(méi)有聽(tīng)清楚。反意疑問(wèn)句多半是升降調(diào)混合，陳述部分用降調(diào)，后半疑問(wèn)用升調(diào)。表示不大確定或不強(qiáng)迫別人同意自已的意見(jiàn)。

疑問(wèn)句的降調(diào)：特殊疑問(wèn)句的特殊疑問(wèn)詞引導(dǎo)的疑問(wèn)句，句子末尾用降調(diào)。反意疑問(wèn)句，如果陳述部分把握較大時(shí)，后半的疑問(wèn)部份也可以用降調(diào)，表示對(duì)自已所說(shuō)的話有十足的把握，不用詢問(wèn)對(duì)方的意思。

陳述句升降調(diào)

陳述句的升調(diào)：陳述句是我們最常用的句子，用升調(diào)表達(dá)的是不肯定，驚訝，委婉，有時(shí)會(huì)起到疑問(wèn)的作用。這個(gè)要重點(diǎn)把握，因?yàn)楹苋菀着c疑問(wèn)句混淆。

陳述句的降調(diào)：陳述句一般都是用降調(diào)，表示一句話的完結(jié)，同時(shí)也表示肯定不需要征求對(duì)方的意見(jiàn)。在句子的最后的一個(gè)實(shí)詞處用降調(diào)。

祈使句升降調(diào)

祈使句的升調(diào)：祈使句用升調(diào)是表達(dá)比較委婉的命令，聽(tīng)來(lái)起會(huì)更讓人舒服有禮貌，也可以表達(dá)鼓勵(lì)。

祈使句的降調(diào)：祈使句用降調(diào)表示命令，這種一般用于軍式類，因這祈使句用降調(diào)會(huì)很強(qiáng)硬。

其它句子

問(wèn)侯語(yǔ)用升調(diào)：?jiǎn)柡钫Z(yǔ)是我們跟別人打招呼時(shí)的常用語(yǔ)，也包括離別。它是要有溫度的，讓人感覺(jué)很溫暖，所以要用升調(diào)。

感嘆句用降調(diào)：感嘆句表達(dá)的情感是很強(qiáng)烈的，所以都用降調(diào)!

考研英語(yǔ)答題步驟精選篇2

一、讀正語(yǔ)音

語(yǔ)音是指語(yǔ)言的聲音.就是人說(shuō)話的聲音。語(yǔ)言首先是通過(guò)聲音來(lái)幫助交流思想的工具。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中很好地掌握正確的發(fā)音，不但有利于從聲音方面來(lái)表達(dá)思想，而且還可以提高朗讀水平。讀正語(yǔ)音就必須認(rèn)真讀好48個(gè)音素，記住48個(gè)音標(biāo)符號(hào)，能根據(jù)音標(biāo)正確拼讀出單詞的讀音，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要的基本功。也是朗讀好課文的基礎(chǔ)。重要的是從一開(kāi)始就要努力說(shuō)得一口純正的語(yǔ)音。只有多聽(tīng)、多模仿、多朗讀。即Practice makes perfect(多練出真功)。

二、讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)

發(fā)音純正，讀準(zhǔn)了單詞，語(yǔ)調(diào)不對(duì)，不但聽(tīng)起來(lái)不舒服，英美人甚至難以聽(tīng)懂言者的意思;相反如果語(yǔ)調(diào)正確，個(gè)別單詞讀不準(zhǔn)，聽(tīng)起來(lái)像英語(yǔ)調(diào)子，英美人還能從語(yǔ)調(diào)上猜出言者的意思，所以語(yǔ)調(diào)比發(fā)音更重要。語(yǔ)調(diào)是說(shuō)話的腔調(diào)，就是一句話里語(yǔ)音高低輕蘑的配置。英語(yǔ)語(yǔ)調(diào)主要表現(xiàn)在句子重音和聲調(diào)上。語(yǔ)調(diào)不同，表達(dá)意思也各異。例如：She is a baby doctor.如僅重瀆babv這個(gè)詞，意思是“她是兒科醫(yī)生”;如果同時(shí)還重讀doctor則表示“她是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生”(quite young and unexperienced doc—tor)。又如thank you如果讀成降調(diào)則表示感謝;如果讀成升調(diào)，則毫無(wú)感謝之意，有時(shí)甚至還表示反感。讀準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)就是要讀準(zhǔn)句子的重音和聲調(diào)：當(dāng)然也應(yīng)能抑揚(yáng)頓挫地連讀、弱讀、失去爆破、同化等。在朗讀時(shí)，認(rèn)真模仿英語(yǔ)錄音帶提供的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)調(diào)，堅(jiān)持練習(xí)，使正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)牢同地同定下來(lái)，保證今后一開(kāi)口就能瀆得對(duì)、讀得準(zhǔn)。

三、把握節(jié)奏

英語(yǔ)的節(jié)奏是指英語(yǔ)諸音節(jié)在語(yǔ)流中強(qiáng)讀和弱讀的規(guī)律性。它以“步”(foot)為基礎(chǔ)，每句話都有若干“步”，就好像音樂(lè)中的“小節(jié)”(bar)一樣，每段樂(lè)曲都含有若干小節(jié)。樂(lè)曲中每個(gè)小節(jié)都以強(qiáng)拍開(kāi)始;英語(yǔ)中，一般說(shuō)來(lái)每一步的第一個(gè)音節(jié)都是重讀音節(jié)。有的步單獨(dú)一個(gè)重讀音節(jié)組成，有的步由一個(gè)重讀音節(jié)加上若干非蓖讀音節(jié)組成。在朗讀中，有的步有時(shí)也能以非重讀音節(jié)開(kāi)始，就如樂(lè)曲中的小節(jié)以休止符開(kāi)始一樣.這個(gè)步的非重讀音節(jié)前也有個(gè)休止符，稱為silent beat?，F(xiàn)在，我們用“/”表示步與步之間的界線，用“一’表示休止。

考研英語(yǔ)答題步驟精選篇3

先從作文下手。首先要仔細(xì)審讀題目要求，迅速整理寫作思路，最好在稿紙上簡(jiǎn)單列出寫作提綱及關(guān)鍵詞，在下筆時(shí)一定要保證卷面整潔，筆跡工整。

定位法搞定閱讀。閱讀A部分在考研英語(yǔ)中所占分值大，對(duì)于這四篇文章，考生可以采用快速定位法，帶著問(wèn)題進(jìn)入到閱讀中來(lái)，在理解文章意思的基礎(chǔ)上分析每一題的選項(xiàng)。在閱讀過(guò)程中不要因個(gè)別單詞不懂而心慌意亂，亦不可遇到難點(diǎn)半途而廢。一定要客觀的定位、比對(duì)。對(duì)于B部分新題型，文章本身篇幅較長(zhǎng)，內(nèi)容也偏專業(yè)性，但這個(gè)題型并不需要細(xì)讀，題目設(shè)置注重技巧，所以對(duì)于理解長(zhǎng)難句較困難的學(xué)生而言，無(wú)疑也是一個(gè)“逆襲”拿分的好時(shí)機(jī)，只要找到解題關(guān)鍵線索，快速匹配答案即可。

翻譯題是要求考生有扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，但是看不太懂的同學(xué)也不能完全放棄。一定要嘗試依據(jù)自己可以理解的內(nèi)容去推斷其他部分可能的含義，然后保證寫出通順工整的漢語(yǔ)譯文。只要你寫了，還是有得分的可能的!

“蒙”完形的技巧。由于完形的得分率不是很高，我們?cè)诳紙?chǎng)上可以把完形放在最后一部分去做，破題的關(guān)鍵：一是速度，二是技巧。首先，迅速通讀文章，把能選的選項(xiàng)在瀏覽的過(guò)程中勾選出來(lái)。然后分析第二遍，在理解文章意思的基礎(chǔ)上分析剩余選項(xiàng)的差異，爭(zhēng)取思路清晰地選出正確答案。根據(jù)歷年真題分析，像however，while這樣的關(guān)聯(lián)詞中選的概率比較大。

考研英語(yǔ)不僅考察學(xué)生的知識(shí)，還與考生的應(yīng)試狀態(tài)和應(yīng)試策略密切相關(guān)，老師提醒廣大考生：在英語(yǔ)考試時(shí)一定要沉著應(yīng)對(duì)，冷靜分析，按照預(yù)定好的做題步驟和策略客觀解題，勝負(fù)未分，一切皆有可能!