幼兒教師暑期推薦書目
幼兒教師暑期推薦書目
讀書不應(yīng)算一種愛好，更應(yīng)是現(xiàn)代文明人必不可少的生活內(nèi)容。下面就有小編為大家精心整理幼兒教師暑期推薦書目的相關(guān)信息，以供各位參考。
幼兒教師暑期推薦書目【一】
《直面教育現(xiàn)場——書生校長的教育反思》，程紅兵著，華東師范大學(xué)出版社2012年5月出版
《新聞教育未來之路》，李希光編著，清華大學(xué)出版社2010年1月出版
《多元文化教育的理論與實(shí)踐》，[俄羅斯]O.B.古卡連科著，諸惠芳、梅漢成譯，人民教育出版社2012年3月出版
《教師一定要思考的四個(gè)問題》，[英]愛恩·戴維斯等著，中國青年出版社2012年6月出版
《享受教育論》，劉良斌著，人民教育出版社 2011年11月出版
《為了孩子健康快樂成長：中國基礎(chǔ)教育大家談》，國務(wù)院參事室編，人民教育出版社 2012年5月出版
《現(xiàn)代教學(xué)論生成發(fā)展之思》，裴娣娜著，人民教育出版社 2012年1月出版
《教師教育伙伴合作模式國際比較》，許明著，人民教育出版社 2012年4月出版
《中學(xué)教育學(xué)》(第二版)，班華主編，人民教育出版社2012年2月出版
《張桂蕊與語文拓展式教學(xué)》，教育部師范司著，北京師范大學(xué)出版社2011年4月出版
《張世義與發(fā)展性教育》，教育部師范司著，北京師范大學(xué)出版社2011年4月出版
《趙翠娟與學(xué)習(xí)型學(xué)校》，教育部師范司著，北京師范大學(xué)出版社2011年4月出版
《好的教育》，周培植著，教育科學(xué)出版社2012年3月出版
《課例研究，我們一起來：中小學(xué)教師指南》，胡慶芳等著，教育科學(xué)出版社2011年1月出版
《和兒童一起學(xué)習(xí)：促進(jìn)反思性教學(xué)的課程框架》，[美]德布·柯蒂斯、瑪吉·卡特著，周欣等譯，教育科學(xué)出版社2011年2月出版
《促進(jìn)師生共同發(fā)展的方法和措施——發(fā)展性課堂教學(xué)手段的研究》，張敬培主編，教育科學(xué)出版社2011年2月出版
《兒童的利益》，[法]弗朗索瓦茲·多爾多著，王文新譯，上海社會科學(xué)院出版社2012年1月出版
《光有愛還不夠》，[法]克洛德·阿爾莫著，王文新等譯，上海社會科學(xué)院出版社2011年12月出版
幼兒教師暑期推薦書目【二】
《兒童天生就是詩人——兒童詩的欣賞和教學(xué)》，丁云著，北京師范大學(xué)出版社2011年8月出版
《班主任如何行動——班主任習(xí)慣修煉之道》，趙坡著，華東師范大學(xué)出版社2012年5月出版
《7個(gè)習(xí)慣教出優(yōu)秀學(xué)生》，[美]史蒂文·柯維著，中國青年出版社2012年1月出版
《教師職業(yè)的9個(gè)角色》，[美]克里斯頓·納爾森等著，中國青年出版社2011年8月出版
《我們是長大的兒童——情境教育中走出的名師》，成尚榮主編，教育科學(xué)出版社2012年2月出版
《下課后來找我》，[美]羅格斯納·艾爾登著，中國青年出版社2012年5月出版
《高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)及典型案例研究》，夏建華主編，人民教育出版社 2012年1月出版
《讓作文更輕松——小學(xué)作文高效教學(xué)36錦囊》，李素環(huán)著，西南師大出版社2011年7月出版
《用什么提高課堂效率——有效數(shù)學(xué)課必須關(guān)注的10大要素》，趙紅婷著，西南師大出版社2011年7月出版
《建構(gòu)促思：體悟思維之妙的初中數(shù)學(xué)課堂》，于維濤著，北京師范大學(xué)出版社2012年5月出版
《如何成為高效能教師》，[美]黃紹裘等著，中國青年出版社2011年10月出版
《來自美國最優(yōu)秀教師的建議》，汪明帥編著，中國青年出版社2012年4月出版
《引領(lǐng)善思：追尋思維之魅的高中數(shù)學(xué)課堂》，鄭慶全著，北京師范大學(xué)出版社2012年5月出版
《啟迪育思：樂享思維之趣的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂》，苗禾鳴著，北京師范大學(xué)出版社2012年5月出版
《情景構(gòu)建：精講多練的初中英語課堂》，崔曉虹著，北京師范大學(xué)出版社2012年5月出版
《夏山學(xué)校的百年故事——獻(xiàn)給當(dāng)代的教師、校長和家長》，[英]馬克·沃恩編著，沈蘭譯，教育科學(xué)出版社2011年4月出版
《在學(xué)校中培養(yǎng)品德：品德教育實(shí)踐導(dǎo)引》，[美]卡倫·博林、德博拉·法默、凱文·瑞安著，王婷譯，教育科學(xué)出版社2012年3月出版
《今天我們應(yīng)怎樣評課》，張文質(zhì)、陳海濱主編，西南師大出版社2011年2月出版
《今天我們應(yīng)怎樣進(jìn)行教學(xué)反思》，張文質(zhì)、劉永席主編，西南師大出版社2011年2月出版
《課例研究，我們一起來：中小學(xué)教師指南》，胡慶芳等著，教育科學(xué)出版社2011年1月出版
《聚焦班主任——班主任制透視》，陳桂生著，教育科學(xué)出版社2012年1月出版
《生命與使命同行——走近首屆全國教書育人楷?！?，教育部新聞辦公室組編，教育科學(xué)出版社2011年5月出版
《搭建實(shí)踐與理論之橋——教師實(shí)踐性知識研究》，陳向明等著，教育科學(xué)出版社2011年7月出版
《教師閱讀地圖》，新教育實(shí)驗(yàn)教師專業(yè)閱讀項(xiàng)目用書，魏智淵著，文化藝術(shù)出版社2011年1月出版
《芬蘭教育全球第一的秘密(珍藏版)》，陳之華著，中國青年出版社2011年8月出版
《教學(xué)工作漫談》(修訂本)，魏書生著，文化藝術(shù)出版社2011年5月出版
《生命中最好的語文課——干國祥語文課堂教學(xué)實(shí)錄》，干國祥著，文化藝術(shù)出版社2011年5月出版
幼兒教師暑期推薦書目【三】
《兒童注意力障礙100問 》，劉翔平著，北京師范大學(xué)出版社2011年8月出版
《適應(yīng)與成長——青少年身心健康研究》，陳寧主編，上海交通大學(xué)出版社2011年10月出版
《學(xué)生心理健康教育全手冊》，劉海莉、劉春杰主編，江蘇教育出版社2011年8月出版
《教師不可不知的教育心理效應(yīng)》，孫媛主編，江蘇教育出版社2012年6月出版
《兒童早期的科學(xué)活動》，吉恩·哈蘭、瑪麗·S.瑞維金著，許倩倩譯，江蘇教育出版社2012年2月出版
《幼兒園管理——兒童發(fā)展中心管理學(xué)》(第五版)，[美]帕特麗夏等著，嚴(yán)冷等譯，華東師范大學(xué)出版社2011年8月出版
《學(xué)前教育課程》(第三版)，[美]賈珀?duì)?L.魯普納林等主編，黃瑾等譯，華東師范大學(xué)出版社2011年9月出版
《幼兒園新教師上崗手冊》，施燕主編，林琳副主編，華東師范大學(xué)出版社2012年2月出版
《學(xué)習(xí)之道：美國公認(rèn)學(xué)習(xí)第一書》，[美]喬希·維茨金著，中國青年出版社2011年5月出版
《教科書里沒有的歷史細(xì)節(jié)》，王國華著，春風(fēng)文藝出版社2012年6月出版
《世界最好的教育：給父母和教師的45堂必修課》，陳之華著，中國青年出版社2012年4月出版
《兒子不會告訴父母的事》，[美]邁克爾·羅斯蘇茜·謝倫伯格著，杜冰譯，中國長安出版社2012年4月出版
《孩子，別慌》，孫云曉著，中國少年兒童出版社2012年7月出版
《時(shí)間小管家訓(xùn)練寶典》，哇春芳著，萬卷出版社2012年5月出版