只要你堅持閱讀，養(yǎng)成讀書的好習慣和愛好，書是會越讀越深的，思想也是會越來越有深度。下面就有小編為大家精心整理小學英語推薦書目的相關信息，以供各位參考。

　　小學英語推薦書目【一】

　　劉潤清、劉道義 等編寫的《劍橋英語教師叢書》 人民教育出版社 外語教學與研究出版社劍橋大學出版社 2000

　　具體包括：

　　語言教師的行動研究 Action Research for Language Teachers

　　英語寫作教學 Beginning to Write

　　交際課堂的任務設計 Designing Tasks for the Communicative Classroom

　　英語閱讀教學 Developing Reading Skills

　　交互性語言教學 Interactive Language Teaching

　　無輔助教學 Lessons from Nothing

　　第二語言課堂的反思性教學 Reflective Teaching in Second Language Classroom

　　英語聽力教學 Teaching Listening Skill

　　英語口語教學 Teaching the Spoken Language

　　第二語言課堂的交際淺說 Understanding Communication in Second Language Classrooms

　　情感與語言學習 Affect in Language Learning

　　超越專業(yè)技術訓練 Beyond Training

　　第二語言課堂評估 Classroom-based Evaluation in Second Language Education

　　小學英語推薦書目【二】

　　張連仲 王墻 李力 程曉堂等主編的《湯姆森英語教師叢書》外語教學與研究出版社 2004

　　具體包括：

　　第二語言閱讀探索：問題與策略 Exploring Second Language Reading : Issue and Strategies

　　學習新語言：第二語言習得論 Learning New Language: A Guide to Second Language Acquisition

　　追求專業(yè)化發(fā)展：以自己為資源 Pursuing Professional Development : The Self as Source

　　英語詞匯教與學 Teaching and Learning Vocabulary

　　語言評價研究：困境、抉擇與方向 Learning About Language Assessment : Dilemamas, Decisions and Directions

　　講授第二語言寫作：與文本互動 Teaching Second Language Writing: Interacting with Text

　　文化教學：實踐的觀念 Teaching Culture: Perspective in Practice

　　英語作為第二語言的課堂教學：從幼兒園到高三 Teaching ESL K-12 : Views from the Classroom

　　在語境中教語言 Teaching Language in Context

　　教師手冊：外語教學語境化 Teacher’s Handbook: Contextualized Language Instruction

　　怎樣成為更加成功的語言學習者 How to Be a More Successful Language Learner

　　語言課程設計：從探尋到理解 Doing Teaching Research: From Inquiry to Understanding

　　英語作為第二語言或外語的教學 Teaching English as a Second or Foreign Language

　　理性語言教學行為淺說 Understanding Language Teaching: Reasoning in Action

　　語言教學方法論：問題出在哪兒 Working with Teaching Methods: What’s at Stake

　　語言教學：從語法到語法化 Teaching Languages: From Grammar to Grammaring

　　課堂語言能力評價：Assessing Language Ability in the Classroom

　　非本族語英語教學方法論：閱讀手冊 Methodology in TESOL: a Book of Readings

　　小學英語推薦書目【三】

　　《牛津應用語言學叢書》上海外語教育出版社 2000

　　具體包括：

　　語言測試實踐 Bachman, Lyle F., et al. Language Testing in Practice

　　語言測試要略 Bachman， Lyle F. Fundamental Consideration in Language Testing

　　口語語法 Brazil，David A Grammar of Speech

　　語言與理解 Brown, Gillian, et al. Language and Understanding

　　話語與文學 Cook， Guy Discourse and Literature

　　應用語言學的原理與實踐 Cook guy, et al.(eds.) Principles & Practice in Applied Linguistics

　　第二語言習得研究 Ellis， Rod The Study of Second Language Acquisition

　　第二語言習得概論 Ellis， Rod Understanding Second Language Acquisition

　　英語教學史 Howatt. A.P.R. A History of English Language Teaching

　　語言教學的環(huán)境與文化 Kramsch. Claire Context and Culture in Language Teaching

　　第二語言研究方法 Selige. H.W., et al. Second Language Research Methonds

　　語料庫、檢索與搭配 Sinclair, John Corpus , Concordance, Collocation

　　語言學習認知法 Skehan, Peter A Cognitive Approach to Language Learning

　　客觀語言測試 Spolsky, Bernard Measured Words

　　語言教學的基本概念 Sterm . H. H. Fundamental Concepts of Language Teaching

　　語言教學的問題與可選策略 Sterm . H. H.(Allen， P，et al.eds)Issues and Options in Language Teaching

　　實用文體學 Widdowson. H. G. Practical Stylistics

　　語言教學面面觀 Widdowson. H. G. Aspects of Language Teaching

　　語言教學交際法 Widdowson. H. G. Teaching Language as Communication

　　文學與語言教學 Brumfit， C，J ,& R.. A. Carter Literature and Language Teaching

　　交際法語言教學 Brumfit， C，J ,& K. Johnson The Communicative Approach to Language Teaching