我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短(精品10篇)

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我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短篇1

我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小河，河水每天跳著、跑著在那里嬉戲，嘩啦啦的流水卷著白色浪花，我和小伙伴們經(jīng)常在小河里玩耍，小河就是我的樂(lè)園。

春天，小河邊一片生機(jī)勃勃的景象。在小河的滋潤(rùn)下，小草悄悄地從松軟的泥土里探出頭來(lái)，花莖上結(jié)滿(mǎn)了含苞欲放的花骨朵，有的胖乎乎的，好似迫不及待地開(kāi)放來(lái)展示自己的美;有的十分瘦小，外表還略帶一絲的羞澀，好似初次來(lái)到這個(gè)大家庭的小姑娘。春天的小河，還有一些薄冰，我和小伙伴們就用小鏟子取一塊來(lái)取樂(lè)。用自已帶來(lái)的彩色絲線(xiàn)把冰穿起來(lái)當(dāng)鉦來(lái)敲打，邊敲邊唱著歌謠，那響聲穿過(guò)整個(gè)村莊，忽然，那晶瑩剔透的冰碎了、掉落在地上，發(fā)出像玻璃一樣碎地的聲音，伙伴們的歌聲也戛然而止。這情景多么像宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)中所寫(xiě)“稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鉦。敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲?！卑?

夏天，天氣炎熱，我和小伙伴們一起到小河里捉蝌蚪。我們挽起褲腿，一腳踏進(jìn)去，河水清涼清涼的，好舒服呀。小伙伴們趁我不注意，朝我身上潑水，水花四濺猶如一朵朵小白梅降落，頓時(shí)河里蕩漾起我們歡樂(lè)的嬉鬧聲。這時(shí)，我感到腳邊有什么東西劃過(guò)，我定睛一看，是一只黑乎乎的小蝌蚪，我連忙拿起帶的工具撲了上去，伙伴們也行動(dòng)起來(lái)，不料小蝌蚪東躲西藏逃過(guò)了一劫，蝌蚪?jīng)]有捉住，但河面上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

秋天，莊稼都成熟了，大人們都到田里去收莊稼，我和小伙伴們就來(lái)到小河邊的草地上玩起了過(guò)家家，玩累了就坐在一起講故事、猜謎語(yǔ)。時(shí)間不經(jīng)意間就過(guò)去了，大家玩的十分開(kāi)心。

冬天，小河很恬靜，就像一個(gè)正在靜靜沉睡的小公主，我和小伙伴們打破了它的寧?kù)o，我們拿著冰車(chē)來(lái)了，比賽的、自己滑的，一派歡樂(lè)的景象。

小河是我成長(zhǎng)的樂(lè)園、童年美好的記憶。記憶中的小河美似一幅畫(huà);聽(tīng)似一曲優(yōu)美的歌;看是一條白玉帶，飄向那高高的云端。

我愛(ài)我家鄉(xiāng)的小河——我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短篇2

相信每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我的樂(lè)園就是我家門(mén)口的菜園。

菜園是長(zhǎng)方形的，大概有11米長(zhǎng)，5米寬。菜園的左邊種著包菜，中間是豌豆，右邊還有西紅柿、大白菜、豆角、土豆……品種多得我都數(shù)不清了，只是每種菜的數(shù)量都不多。

寫(xiě)完作業(yè)，我去菜園里玩。剛走到菜園邊，就有一股泥土的清香撲鼻而來(lái)。爸爸走了過(guò)來(lái)，手上拿著一包種子，叫我?guī)兔ΨN白菜。我們找了一片課桌大小的空地，爸爸把幾粒種子撒到土里，我也捏了幾粒種子自己種了起來(lái)，我還學(xué)著爸爸的樣子撒了些土上去。

這時(shí)，我有點(diǎn)口渴了，于是，我跑到西紅柿地里，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)又大又圓的西紅柿擠在一塊，像好朋友一樣親密無(wú)間。我摘了一個(gè)最大最紅的西紅柿，咬了一口，酸甜的汁水瞬間緩解了我的口渴。我看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭大汗，就跑進(jìn)黃瓜地，看見(jiàn)頂著黃花、長(zhǎng)著小刺的黃瓜躲在葉子下面，好像在和我躲貓貓。我摘了一根又長(zhǎng)又粗的黃瓜遞給爸爸，爸爸大口地吃了起來(lái)。

突然，我發(fā)現(xiàn)包菜上有一條小青蟲(chóng)正在吃菜葉子。原來(lái)是我們種的菜長(zhǎng)得太好了，把小蟲(chóng)子都吸引過(guò)來(lái)了。

連續(xù)下了兩天雨后，我到菜園里看了一下，發(fā)現(xiàn)菜園里的菜長(zhǎng)得更壯了，也更水靈了。被雨水沖過(guò)的菜更綠了，我走到包菜跟前，看見(jiàn)小水滴落在葉子上，像一顆顆小珍珠晶瑩透亮。黃瓜地里，小水滴都掛在葉子的絨毛上，可愛(ài)極了！

這個(gè)樂(lè)園不僅讓我學(xué)會(huì)了種菜，還讓我享受到了豐收的喜悅，而且美化了環(huán)境，更給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。我喜歡我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短篇3

如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲的告訴她：“我家的書(shū)柜!”

我家的書(shū)柜在書(shū)房的西北角，它是由幾個(gè)長(zhǎng)方形的木板組成，書(shū)柜外面是一個(gè)灰色的木板門(mén)，太陽(yáng)照到木板上，暖暖的，雖然書(shū)柜里面的書(shū)并沒(méi)有被陽(yáng)光所照到，但在我的心里，它們每一本書(shū)都是有溫度的，能夠給我的精神世界帶來(lái)溫暖。

每天下午，我總愛(ài)待在書(shū)柜前，尋找一本我喜愛(ài)的書(shū)，一邊沐浴著陽(yáng)光，一邊沉下來(lái)心來(lái)閱讀書(shū)籍，學(xué)習(xí)其中的知識(shí)。有時(shí)也會(huì)拿出自己一、二、三年級(jí)的作業(yè)本翻一翻，看著自己以前的錯(cuò)題，曾經(jīng)的記憶還歷歷在目，仿佛有個(gè)時(shí)光機(jī)，把我?guī)Щ亓艘郧暗慕淌摇Ｓ袝r(shí)閑暇之際還會(huì)打開(kāi)一本《老夫子》，其中的故事和圖片能夠立刻給我?guī)?lái)快樂(lè)。有時(shí)打開(kāi)一本以前的草稿本，那一頁(yè)頁(yè)亂七八糟的草稿紙，我自己看著就暈，那個(gè)是那個(gè)都分不清了。這真是個(gè)特別而有趣的樂(lè)園呀。

在書(shū)柜邊上，看著快樂(lè)、搞笑、文靜、回憶等等的書(shū)籍，它們會(huì)使我們快樂(lè)，會(huì)使我們成長(zhǎng)，會(huì)使我們感受到知識(shí)的重要性。俗話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)不苦，不讀書(shū)的人生才苦”，所以我們要多讀書(shū)，多看書(shū)，積累許許多多的知識(shí)。

這是屬于我的樂(lè)園，我會(huì)繼續(xù)暢游在知識(shí)的海洋當(dāng)中，繼續(xù)充實(shí)自己，讓自己更有知識(shí)。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短篇4

我有一個(gè)樂(lè)園，它不像城市那樣繁華，也不像皇宮那樣富麗堂皇，它只不過(guò)是個(gè)小小且普通的書(shū)房，可卻是我的樂(lè)園！

人們常說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋。”每次我到書(shū)架旁，都會(huì)拿起一本書(shū)看。書(shū)架里的書(shū)，被我整整齊齊的擺放著，里面有《秘密花園》《愛(ài)的教育》《父與子》《小王子》等等各類(lèi)的書(shū)。在桌子上，我還放著一本《詞語(yǔ)字典》和《成語(yǔ)字典》，以便寫(xiě)作業(yè)時(shí)可以查找不會(huì)的詞語(yǔ)和不懂的成語(yǔ)，這時(shí)候，字典就是我的老師。有時(shí)我心情不好時(shí)，旁邊放了個(gè)娃娃，我就拿起娃娃玩起來(lái)，我的心情舒暢了很多。

書(shū)架是我的急救屋，有一次我考試考的很差，我心里非常的不愉快，我就坐在椅子上，哭得不得了，眼睛都哭紅了，當(dāng)我抬起頭看到書(shū)架上的一本書(shū)，是我最?lèi)?ài)看的，里面講的是人不要怕犯錯(cuò)誤，只要及時(shí)改正，一定要堅(jiān)強(qiáng)！我想了想，吸了一口氣說(shuō)道：“對(duì)，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不要總是哭哭啼啼的，我跟書(shū)里的人簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了，受到小小的挫折就垂頭喪氣?！庇谑俏也粮闪搜蹨I，認(rèn)真的在錯(cuò)題旁寫(xiě)上正確的答案，又記了筆記，放在書(shū)包里。接著，我又從書(shū)架里拿出一本《愛(ài)的教育》看，仔細(xì)閱讀，我在書(shū)的海洋里暢游著，旁邊多么吵雜，我怎么都聽(tīng)不見(jiàn)。

我的小小且普通的書(shū)房，為我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。它就是我的樂(lè)園！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短篇5

我的家鄉(xiāng)在四川的簡(jiǎn)陽(yáng)市，那是一個(gè)繁華的城市，遍地高樓聳立，晚上燈火輝煌，但比起城市我更喜歡依山傍水，炊煙裊裊的鄉(xiāng)下果園，那里也是我的樂(lè)園。

春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，帶來(lái)春的消息，雪融化匯成小溪，嘩啦嘩啦的流著，看那清澈見(jiàn)底的溪里有無(wú)數(shù)條小魚(yú)愉快地嬉戲著。在春雨的滋潤(rùn)下，果園里的果苗都發(fā)芽了，小鳥(niǎo)在果樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)，給我們展示著它的生機(jī)。靜靜地站在果園里，仿佛我就是一個(gè)剛出土里探出頭來(lái)的樹(shù)苗，在春的滋潤(rùn)下慢慢成長(zhǎng)。

夏雨陣陣落下，果樹(shù)在雨的滋潤(rùn)開(kāi)出了五顏六色的花，黃的、白的、粉的……美麗的花兒同時(shí)綻放！花香撲鼻，使人難以忘記。

秋天不知不覺(jué)的到來(lái)了，那飄香十里的香氣又是誰(shuí)發(fā)出的呢？是梨、桃，還是蘋(píng)果？那些好吃的水果掛滿(mǎn)枝頭，只要嘗上一口就難以忘記。

本應(yīng)荒無(wú)人煙的冬天這里卻格外熱鬧，小朋友們?cè)诠麍@里打雪仗，堆雪人熱鬧極了。

這樣的樂(lè)園難道不令人難忘嗎？

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短篇6

我的樂(lè)園是鄉(xiāng)村奶奶家的一塊菜地。那塊菜地里種滿(mǎn)了各種各樣的蔬菜。

春天的時(shí)候，菜地上長(zhǎng)滿(mǎn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的荒草，只要你蹲在草叢中，從遠(yuǎn)處看，根本看不到你，所以我們喜歡在那里玩捉迷藏。

夏天的時(shí)候，紅彤彤的西紅柿，挺著大肚子的紫色茄子和穿著綠衣服的黃瓜，看上去是那么惹人喜愛(ài)。菜園里五顏六色，漂亮極了。爺爺奶奶每天都到菜園里抬水澆地，偶爾感到累了的時(shí)候，他們就站在地里小歇一會(huì)，望向遠(yuǎn)方翩翩起舞的蝴蝶，仿佛在表演一般，讓人心情舒暢。一群勤勞的小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了，它們從這朵花蕊飛到另一朵花蕊，正忙著采蜜，幫助瓜果生長(zhǎng)。

秋天到了，菜園里果實(shí)累累。黃瓜又粗又長(zhǎng)，仿佛沖著我們伸長(zhǎng)了胳膊，正等著我們與它握手;南瓜又矮又胖，像一個(gè)胖墩墩的小矮人，呆坐在地上邀請(qǐng)我們與它玩耍;辣椒也穿上了漂亮的紅裙子，在風(fēng)中跳著搖擺舞。除了這些，在泥土下面還有驚喜呢。我拿著小鏟子，把泥土鏟開(kāi)，我看見(jiàn)了許許多多的花生，你挨著我，我挨著你!

淳樸的爺爺奶奶會(huì)把它們從地里摘回來(lái)，分享給左鄰右舍和兒女們，大家臉上都洋溢著豐收的喜悅。

這就是我的樂(lè)園，給我?guī)?lái)的不僅僅是快樂(lè)，還有成長(zhǎng)的足跡和收獲的喜悅。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短篇7

你聽(tīng)，清脆的鳥(niǎo)鳴聲，嘩嘩的流水聲，新鮮的空氣……這是哪里呀？原來(lái)，這就是我的樂(lè)園——外婆家門(mén)前的小溪。

外婆家在北方的小鎮(zhèn)，那里風(fēng)景如畫(huà)，吸引了許多游客。而我最喜歡在外婆家門(mén)前的小溪玩了，小溪清澈見(jiàn)底，清得可以看見(jiàn)溪底的沙石。兩邊種滿(mǎn)了高大的樹(shù)木。綠樹(shù)成蔭，這些茂密的樹(shù)葉遮住了火辣辣的太陽(yáng)，擋住了人們的視線(xiàn)。

乍暖還寒的春天，溪面的冰塊還沒(méi)有完全融化，我和小伙伴來(lái)到溪邊，打撈一些冰塊，在冰上鑿幾個(gè)小洞，填滿(mǎn)泥土，再把外婆給我的小花種子放在里面，做成一個(gè)小禮物“冰中花”送給媽媽。

夏天的小溪最熱鬧。我和小伙伴經(jīng)常在小溪旁邊玩捉迷藏，采一些花兒來(lái)編花環(huán)，用藤條來(lái)做花籃，歡笑聲隨著流水飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每當(dāng)天黑的時(shí)候，要不是媽媽千呼萬(wàn)喚，否則我們絕不回家。

秋天的小溪是最富有詩(shī)意的。溪流兩岸樹(shù)林的葉子逐漸變黃，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，葉子紛紛就落，就像火蝴蝶在空中翩翩起舞。有的落到水面，成了一只只小船。有的落在了岸上，便成為了我們“勾老將”的工具。“加油！”“哎！怎么又輸了？”鼓勵(lì)聲和嘆氣聲奏成一首“交響曲”，是那么的和諧，那么的動(dòng)聽(tīng)。

冬天的小溪是靜寂的，可這份靜寂往往被我們這群孩子的歡聲笑語(yǔ)打破。溪面上結(jié)了一層厚冰，我們就在上面邊滑冰，邊做引人發(fā)笑的動(dòng)作。若是不小心滑倒了，哈哈，那便成了大家的笑料，真讓人回味無(wú)窮。

家鄉(xiāng)的小溪為我的童年增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，它永遠(yuǎn)是我童年里最向往的樂(lè)園！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短篇8

我有一個(gè)樂(lè)園，他不像皇宮一樣輝煌，也不像富人的別墅一樣美麗，它是一個(gè)非常普通的地方——河邊街公園。

有時(shí)我常會(huì)找小伙伴們玩游戲。記得那次，一個(gè)小朋友提議說(shuō)：“你們看，那里有塊水泥地，地上全是鵝卵石，要不我們踩著這些鵝卵石走，誰(shuí)先走過(guò)去，誰(shuí)就贏?！薄昂靡?！”我們歡呼起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番疼痛的角逐，最后，我倒數(shù)第二，我弟弟是倒數(shù)第一，他可是足足花了半個(gè)小時(shí)才走完的呢。

有時(shí)，我會(huì)到城門(mén)上，看那燈光璀璨的夜晚風(fēng)景；會(huì)到小型廣場(chǎng)，盡情享受購(gòu)物的愉快；會(huì)欣賞那花紅柳綠的自然風(fēng)光。

有時(shí)，我會(huì)在樹(shù)下?lián)鞄灼褬?shù)葉放在我的字典上，平平整整到地壓好，過(guò)了幾個(gè)月，一個(gè)小小的書(shū)簽就做好啦。有時(shí)，我會(huì)和騎自行車(chē)的人一起比賽騎車(chē)，盡管我常常會(huì)輸，但是友情第一，比賽第二嘛。

這就是我的樂(lè)園，是我最?lèi)?ài)的地方。

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短篇9

你們知道我的樂(lè)園在哪里嗎？嘿！不知道的話(huà)，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

我的樂(lè)園就是外婆“墾”出來(lái)的一塊菜地，雖然是一塊，可也不小。菜地呈長(zhǎng)方形，一條拐彎的泥巴小路貫通菜園，路的盡頭是雞舍，其實(shí)是外婆自己搭出的一個(gè)簡(jiǎn)易的棚子。

假期我去看望外婆，早上起床后便是我和雞的娛樂(lè)時(shí)間。我喜歡拿著菜葉去喂雞，看它把菜葉啄得干干凈凈。突然表哥叫我：“小子，不想成為落湯雞的話(huà)就快閃開(kāi)！”我立即跑出菜園，才看見(jiàn)他拿著一種雙管水槍?zhuān)箘磐耙煌?，兩道水柱如流星劃過(guò)長(zhǎng)空，落進(jìn)菜園里。這不就等于給蔬菜澆水嗎？“我也要玩！”我?guī)撞脚苓^(guò)去高興地喊道。

我拿起水槍?zhuān)瑢?duì)著水盆一拉，兩根水管就裝滿(mǎn)了水，接著我又向前一推，“嗶”，菜園中傳來(lái)了水的落地聲。我端著水槍左右搖擺，水也像兩條水龍一般在天空飛翔。

為了讓水龍飛得更遠(yuǎn)，我只裝上了一只水管，再用力一推，這次果然更加壯觀，這條水龍追求自由，居然飛過(guò)圍墻，飛到了菜園另外一邊的工廠里面?！鞍パ剑J禍了，有人路過(guò)的話(huà)……?！彼懔?，溜了溜了，三十六計(jì)跑為上計(jì)，跑吧！

我最喜歡外婆的菜園，在那里我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲！

我的樂(lè)園四年級(jí)作文簡(jiǎn)短篇10

我的樂(lè)園既不是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的游樂(lè)場(chǎng)，也不是奶奶的菜園，更不是學(xué)校，而是我的小書(shū)房。

我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)。有句話(huà)說(shuō)得好，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。我的家里就有一個(gè)黃金屋——我的小屋，它是我的樂(lè)園。

我的樂(lè)園被我規(guī)劃成三個(gè)區(qū)域，你們能猜到都是什么嗎?走進(jìn)樂(lè)園，映入眼簾的是一張大床，藍(lán)色的床單好像躺在大海一樣閉上眼睛，耳中仿佛傳來(lái)海浪拍打沙灘的聲音。緊挨著床的是窗戶(hù)上面住著我的玩偶大軍。有頑皮可愛(ài)的小猴子、還有我的可愛(ài)的小兔子、還有一頭笨笨的小豬。還有一只羽毛豐滿(mǎn)的鴨子，還有中國(guó)的國(guó)寶大熊貓，還有一只高大的長(zhǎng)頸鹿。當(dāng)夕陽(yáng)西下，落日余暉灑在他們身上。仿佛一朵朵盛開(kāi)的玫瑰。我會(huì)開(kāi)一個(gè)動(dòng)物園，爸爸媽媽當(dāng)做游客，一邊聽(tīng)著我的講述，一邊一一光顧這些小動(dòng)物們，連聲稱(chēng)贊。他們每天伴著我入睡夢(mèng)中的我，露出開(kāi)心的笑容，我想你已經(jīng)猜到了，這是我的休息區(qū)。向左轉(zhuǎn)，這里有一張書(shū)桌，桌面上擺放著筆筒、筆、本子、字典和臺(tái)燈，坐在桌前一手冰心奶奶的作品，讓我不由自主地沉迷其中，無(wú)法自拔。繁星閃爍著深藍(lán)的太空。何曾聽(tīng)見(jiàn)他們的，對(duì)于沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。學(xué)習(xí)時(shí)的我露出自信的笑容。沒(méi)錯(cuò)，這里就是樂(lè)園的學(xué)習(xí)區(qū)。

向后轉(zhuǎn)，高大的書(shū)架上面擺放著滿(mǎn)滿(mǎn)的精神食糧——書(shū)，每一本書(shū)上都有我光顧的痕跡，讀三國(guó)，我看到了曹操的雄材，也看到了他繞樹(shù)三匝，何枝可依的無(wú)奈，牛氓是怎樣影響保爾的?沉迷讀書(shū)的我露出迷人的笑容，你們說(shuō)我的休息區(qū)是不是與眾不同呀?

這是我學(xué)習(xí)、生活最好的地方，它讓我開(kāi)心，它讓我快樂(lè)，它讓我陶醉，它讓我一直喜愛(ài)著幸福著。