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讀窗邊的小豆豆有感250字

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讀窗邊的小豆豆有感250字篇1

《窗邊的小豆豆》寫了作者黑柳徹子在上小學(xué)一年級(jí)時(shí),因?yàn)樘詺舛辉瓉?lái)的學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的幫助與引導(dǎo)下,那個(gè)“怪怪”的女孩逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。

有時(shí),我真的很羨慕小豆豆。

第一是因?yàn)樾《苟褂辛诉@么一位偉大的媽媽,當(dāng)老師在教室里對(duì)她說著小豆豆的過錯(cuò)是,她只是不停的道歉?;丶液?,她并沒有立刻告訴小豆豆退學(xué)的事,而使用勸說的口氣,讓小豆豆到新的學(xué)校去看看。但是,中國(guó)的許許多多家長(zhǎng)慣用的卻做法是:在教師面前感到羞侮,回家就在孩子身上出氣。不管孩子的自尊、孩子的個(gè)性,只會(huì)怪孩子不爭(zhēng)氣,不懂事。小豆豆的自信心被媽媽保護(hù)得完好無(wú)損,為小豆豆一生的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

而更然人羨慕的是她有了這么一位偉大的校長(zhǎng)。

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《窗邊的小豆豆》這本書很值得我們?nèi)タ?,值得我們?nèi)プ鲄⒖?,小林宗作先生用別的孩子沒有嘗試過的去讓自己的學(xué)生去嘗試。他的這種品質(zhì)很受我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng),剛開始覺得沒有什么好看的但是看到中間的時(shí)候感覺有一種好奇的感覺吸引著我還想看看下一講了什么?下一張又有誰(shuí)出場(chǎng)呢? 正當(dāng)我要打開輸?shù)哪莻€(gè)時(shí)候好像有一種說不出來(lái)的感覺朝我撲過來(lái)。

我非常喜歡《窗邊的小豆豆》這本書,因?yàn)檫@是一本擁有真實(shí)情感的一本書。我們大家都會(huì)從里邊學(xué)一些以前沒有學(xué)到的聽到的。希望我們大家一起來(lái)看<<窗邊的小豆豆》這本書。

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我看了《窗邊的小豆豆》這本書,真是太喜歡了。小豆豆在一年級(jí)時(shí)因?yàn)樘詺?,被原學(xué)校退學(xué)后來(lái)到巴學(xué)園,就這樣聰明活潑、頑皮淘氣的小豆豆,在巴學(xué)園——電車教室開始了她的學(xué)習(xí)生活。小林校長(zhǎng),用他的愛心、耐心和童心,把巴學(xué)園變成了孩子們的樂園,小豆豆就在巴學(xué)園里一天天長(zhǎng)大了。那里有小豆豆和同學(xué)們快樂的身影,開心的笑聲……每一天都要在小林校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下吃“山的味道,海的味道”的美味飯菜。每一個(gè)人都能在這本書里找到自己陽(yáng)光燦爛的童年。在那里,沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠(chéng)。童年是最開心的時(shí)候吧!

我真的希望我們的學(xué)校、天底下所有的學(xué)校也會(huì)成為像巴學(xué)園一樣的——沒有歧視,沒有嘲笑,有的只是平等與愛心,寬容與真誠(chéng)的學(xué)校。

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讀完了《窗邊的小豆豆》后,我主要對(duì)兩件事印象很深,那就是:對(duì)小豆豆的變化感到吃驚;為巴學(xué)園的毀滅感到惋惜。

當(dāng)我開始讀第二章時(shí),我已經(jīng)被小豆豆的行為“雷”倒了:一張普普通通的桌子,小豆豆上課時(shí)要開好幾百次,更嚴(yán)重的是:小豆豆上著課就跑到了窗戶跟上,大聲叫著宣傳藝人,還把別的同學(xué)都引過去了,搞得老師沒按上課。

小豆豆被退學(xué)了,來(lái)到了一所叫“巴學(xué)園”的小學(xué),這所小學(xué)太不像學(xué)校了:這所學(xué)校里一共有不到50個(gè)學(xué)生,那里上課太自由了:愛上什么課就先上什么課,如果上午上完了課,下午就可以出去玩,用電車做的教室,稀奇古怪的運(yùn)動(dòng)會(huì)和活動(dòng)……

可后來(lái),小豆豆變成了一個(gè)人人都能接受的好孩子。最后,巴學(xué)園起火了,故事就這樣結(jié)束了……

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她們?cè)谡倚聦W(xué)校的時(shí)候,小豆豆的媽媽憤憤地說:“小豆豆,我不是跟你說了么?你怎么還不聽話?”就在這時(shí)她們看到了一所學(xué)校,這所學(xué)校的校長(zhǎng)是一位白發(fā)蒼蒼的老人,走進(jìn)校長(zhǎng)室,小豆豆的媽媽輕輕的敲響了校長(zhǎng)的門。

校長(zhǎng)問道:“誰(shuí)呀?”“校長(zhǎng)先生,我們能進(jìn)來(lái)嗎?”小豆豆的媽媽問。“當(dāng)然可以,不過,得讓孩子進(jìn)來(lái)家長(zhǎng)不能進(jìn)?!毙iL(zhǎng)強(qiáng)調(diào)道。“好的,謝謝校長(zhǎng)。”小豆豆開心的說。

走進(jìn)校長(zhǎng)室,校長(zhǎng)看了看小豆豆說:“你叫什么名字?”小豆豆大聲地回答:“我叫小豆豆?!毙《苟箍纯葱iL(zhǎng),他的頭發(fā)已經(jīng)有些稀疏,前面的牙齒有的也脫落了,但臉上的氣色非常好。

他的個(gè)子不算高,不過肩膀和胳膊都很結(jié)實(shí),黑色的三件套已經(jīng)舊得有些走了形,但穿在他的身上卻顯得非常整齊。

經(jīng)過校長(zhǎng)的了解、認(rèn)識(shí)最后小豆豆在這所學(xué)校留了下來(lái)。

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《窗邊的小豆豆》這本書真實(shí)記述了一個(gè)淘氣的小女孩,由于淘氣被學(xué)校退學(xué),來(lái)到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎(chǔ)。她就是小豆豆黑柳徹子。

給小豆豆奠定了一生的基礎(chǔ)的巴學(xué)園,在1945年的東京大空襲中被B—29飛機(jī)上的汽油彈燒毀了,真是可惜啊。巴學(xué)園作為一座完整的學(xué)校,創(chuàng)立于1937年,可在1945年就毀于戰(zhàn)火。只存在了極為短暫的一段時(shí)間。

給我感觸很深的還有另一個(gè)人,他就是小林校長(zhǎng)。小林校長(zhǎng)的教育方針是:“無(wú)論哪個(gè)孩子,都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長(zhǎng)的過程中,會(huì)受到很多影響。所以,我們要早早地發(fā)現(xiàn),并讓它們發(fā)揚(yáng)光大,把孩子培養(yǎng)成富有個(gè)性的人。”

《窗邊的小豆豆》,將成為我一輩子也忘不了的好書!

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最近我看了一本書,書的名字叫《窗邊的小豆豆》。這本書講的是一所學(xué)校和在那里上學(xué)的一個(gè)女孩子的真實(shí)故事,故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。

小豆豆因淘氣一年級(jí)就被退學(xué)。但她來(lái)到新學(xué)之后,就變成了一個(gè)好孩子。

小豆豆她很貪玩,這是她的缺點(diǎn)。有一次,小豆豆看見地上有一張報(bào)紙,覺得很有趣,就跑過去跳到了報(bào)紙上。其實(shí)那是校工叔叔把廁所掏口的蓋子移開之后,為了防止臭氣出來(lái),就在上面蓋了一張報(bào)紙。結(jié)果小豆豆“撲通”一聲掉了下去。

小豆豆很大方,這是她的有點(diǎn)。有一次,小豆豆帶了一個(gè)很漂亮的蝴蝶結(jié),校長(zhǎng)先生的女兒美代也很想要一個(gè),校長(zhǎng)先生走遍了東京所有的蝴蝶結(jié)店,也沒有看見小豆豆那樣的蝴蝶結(jié),小豆豆卻說:“借給你戴吧”。這一點(diǎn)我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

讀了這本書我得到了很多樂趣,也學(xué)到了很多知識(shí)。這本書真好看啊!

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今天,我讀了《窗邊的小豆豆》這本書。這本書非常好看,這本書的主人公叫小豆豆,小豆豆是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,她也是一個(gè)天真、可愛、善良的小女孩。她有一只牧羊犬,叫洛基,是茶色的。小豆豆在一所叫巴學(xué)園的學(xué)校上學(xué)。她和這所學(xué)校的校長(zhǎng)小林先生,還有同學(xué)們一起度過了一個(gè)快樂的童年。

她有一個(gè)好朋友叫泰明,他得了小兒麻痹癥,是他第一個(gè)告訴小豆豆美國(guó)有一個(gè)叫電視機(jī)的東西,可惜最后他死了。小豆豆第一次撿到錢的時(shí)候,把錢藏在一個(gè)地方,第二天卻不見了,小豆豆覺得很奇怪。

還有一次,小豆豆和洛基玩狼游戲的時(shí)候,洛基不小心把小豆豆的耳朵咬傷了,爸爸媽媽要打洛基,小豆豆卻保護(hù)它,小豆豆好了之后,它們更親密了。

《窗邊的小豆豆》是一本很好的書。

 

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我讀完《窗邊的小豆豆》這本書以后,感慨萬(wàn)千,我覺得作者黑柳徹子太幸運(yùn)了,在因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了巴學(xué)園,在小林校長(zhǎng)的愛護(hù)和指導(dǎo)下,讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都可以接受的孩子。

讀了這本書后我想:要是我們現(xiàn)在的中國(guó)也有像巴學(xué)園那樣的學(xué)校該多好呀!一到學(xué)校,就能和自己喜歡的同學(xué)坐,上課的課程也能隨著我們的需要更改,更重要的是學(xué)校里有一位像小林宗作先生那樣有趣的校長(zhǎng)。

如果這樣,我們的祖國(guó)就會(huì)多出一些棟梁之才,為祖國(guó)做貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)富強(qiáng)起來(lái)。

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無(wú)意間聽同學(xué)們?cè)诹摹洞斑叺男《苟埂愤@本書,讓我對(duì)這本書很好奇,于是我開啟了對(duì)這本書的閱讀,現(xiàn)在看完了,我來(lái)講講我的感受。

當(dāng)我看到小豆豆因?yàn)檎{(diào)皮被兩次退學(xué),我感到非常不解,為什么小豆豆要這樣呢?應(yīng)該聽老師的話才對(duì)呀。當(dāng)小豆豆進(jìn)入巴學(xué)園,我可興奮了,巴學(xué)園的教室是一輛舊電車,一共有6輛,在這里就像在一邊學(xué)習(xí)一邊旅行,還有,座位是隨意的,想坐哪坐哪。讀到這,我是多么希望自己也可以進(jìn)入巴學(xué)園學(xué)習(xí)。

小豆豆有一次吵著要兩只嘰嘰叫的小雞,爸爸媽媽耐不住小豆豆的吵鬧,只好買下了。結(jié)果,小豆豆并不能好好照顧小雞,結(jié)果,四五天小雞就死了??吹竭@,我又有些討厭小豆豆了,為什么她不能好好照顧小雞呢?小雞也是有生命的呀。書中還有很多很多的環(huán)節(jié)讓我印象深刻,你也一起來(lái)看一看吧。

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