小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級
小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級(優(yōu)秀10篇)
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小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級篇1
在日常生活中,有許許多多的奧秘,只要你留心觀察,一定會有很多新的發(fā)現(xiàn)。
有一次,我從學(xué)校的濕草地里抓到了一只小蝸牛,起初,我拿都不敢拿,但到后來,我都敢把它放到手上了。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都會留下一條乳白色的粘液,我日思夜想,還是想不出這有什么作用。終于,我想出了一個(gè)做實(shí)驗(yàn)的方法,看看它有什么作用。
我先給“小蝸牛”用幾根小木棍和紙、泥土做了一個(gè)小房子。然后,我把小蝸養(yǎng)在里面。之后有一天,我不把食物給小蝸牛吃,讓它自己出來找吃的。上午,我發(fā)現(xiàn)它不見了,但我看到它的房子門口,直到外面,有一條我所說的粘液。到了下午,我去看它的時(shí)候,小蝸竟然安然無恙,毫發(fā)無損地回到了家。我心想:哦,難道蝸牛都是“神蝸”嗎?它們竟然能找回自己的家。后來,我終于知道了這是粘液的一個(gè)作用。
我做完了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,對蝸牛的興趣就更濃了,我決定,下次要多多觀察昆蟲,再做些小實(shí)驗(yàn),就會多一些發(fā)現(xiàn)。
小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級篇2
最近,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新秘密,猜猜看,告訴你吧!我知道蚯蚓再生的秘密,請看下面片段。
有一次,我在小區(qū)里玩,看見兩個(gè)小孩把一條蚯蚓拿來玩,那一個(gè)小孩把蚯蚓切成兩半。孩子走后,我趕緊跑去看那條蚯蚓,我驚奇地發(fā)現(xiàn)它還在動。中間切斷的部分有黃黃的汁液滲出,我聞了聞,有一股魚腥味。
那蚯蚓變成兩節(jié)了,怎么還能動呢?我跑到家,去問我們的家的專家——電腦。原來是這樣啊!蚯蚓的身體里有一個(gè)再生器官,至少有九節(jié)到十五節(jié),所以蚯蚓就算被切斷了幾段也可以活下來。
我知道了蚯蚓為什么可以再生的原因,但是我還有點(diǎn)半信半疑。我就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),從泥土里把一條蚯蚓捉來。用一根樹枝切斷它,并用一個(gè)杯子裝進(jìn)去。第三天,我去看那條蚯蚓。這時(shí),一條蚯蚓變成了兩條蚯蚓。
通過這件事我明白了,科學(xué)永遠(yuǎn)在你身邊,只要你的眼睛去觀察,你就會發(fā)現(xiàn)許多奧秘。
小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級篇3
有一天,我心高采烈的回到家,看見媽媽正在洗芹菜,我發(fā)現(xiàn)了芹菜的莖都是空心的,便不解的問媽媽;“媽媽,植物的莖都是空心的嗎”,媽媽說;”你自己去看看不就知道了嗎”?
我找來芹菜,把它折斷一看,啊,他的莖是空心的,這是為什么呀,我打開十萬個(gè)什么,聽書里講,因?yàn)橐话愕闹参锸怯杀砥?、中柱部分含著一個(gè)個(gè)送養(yǎng)分、水分的維管束,中柱部分的中心角骨髓,它的作用時(shí)貯藏養(yǎng)料。如果沒有這種部分,莖中間就會形成許多種空的‘‘工’’字形結(jié)構(gòu),他的支撐力很大,使植物在生長上很有利,所以有些植物在生長期的進(jìn)化過程中,隨著慢慢萎縮消失,莖也就慢慢變空了。
原來大自然的奧秘真的有好多好多,需要我們?nèi)ヂ剿?,只要帶著好奇心去觀察每一件事,一定會有收獲的。
小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級篇4
在我的生活中,有很多的發(fā)現(xiàn)。但最神奇而有趣的是我發(fā)現(xiàn)了魚是睜著眼睛睡覺的,魚靠腮呼吸的。
記得有一次,我到表妹家玩。剛進(jìn)她家門,就被她們家的大魚缸吸引住了,我迫不及待地坐到大魚缸前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著五顏六色、形態(tài)各異的魚??粗粗?,我發(fā)現(xiàn)魚兒的眼睛都是睜著的,眨也不眨一下,一動不動的。我問表妹:“魚睜著眼在干什么呢?”表妹聳聳肩說:“我也不知道啊,它天天睜著眼游來游去,好像也不會累,也不用睡覺似的?!?/p>
我不甘心,趕緊把筆記本電腦打開,全神貫注地尋找答案?!肮Ψ虿回?fù)有心人,”我終于查到了答案了。原來,它在睡覺呢!魚是最低等的脊椎動物,也需要睡覺。魚的眼睛一般很大,這與水中的光線較弱有關(guān),所以全部魚都是近視眼。魚沒有真正的眼皮(除了豹紋鯊),眼睛完全睜著而不能閉合,有人因此認(rèn)為魚是不睡覺的。其實(shí)不然,有些魚在白天睡覺,有些魚在晚上睡覺。在夜里,人們打開水族館的燈光,可以看到魚睡覺的姿勢是不同的:河豚魚靜伏在水底,一動不動地進(jìn)入睡眠狀態(tài);平時(shí)愛動的綠鰭魚和鯊魚也沉在池底,靜止不動地進(jìn)入夢鄉(xiāng);比目魚平時(shí)愛靜伏在水底,有趣的是當(dāng)它們需要呼吸時(shí),反而飄浮在水面上。我們常??吹紧~在水中靜止不動,魚鰓一股一股地活動的時(shí)候,正是它在睡覺,如果你把它驚醒了,它又會在水中游動起來。弄清了這個(gè)問題,我又問表妹:“為什么魚能在水中呼吸呢?”她說:“哥哥,你怎么這么多問題,你還是自己查吧,我可不知道?!蔽以诜块g里翻來覆去,終于找到了,魚為什么能在水中呼吸。原因因?yàn)轸~是利用魚頭兩側(cè)的鰓來呼吸。魚會從嘴里吸入含有氧氣的水,再將水傳送到密布微細(xì)的血管里,水里的氣就能進(jìn)入魚的身體里了,等到交流完畢后,充滿二氧化碳的水就會趁著魚嘴一張一合,從魚鰓的后面流出來了。
善于觀察、發(fā)現(xiàn)問題,勤于思考是我引以為豪的習(xí)慣,我真高興自己發(fā)現(xiàn)了魚的秘密,有了新的收獲。
小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級篇5
奶奶家有一只貓,我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛很特別。它的瞳孔能隨著光線的強(qiáng)弱而縮小或擴(kuò)大。在強(qiáng)烈的光線下它的瞳孔變成了一條細(xì)細(xì)的縫。聽奶奶說:以前在鄉(xiāng)下的老人們都具有憑貓的眼睛判斷時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)貓的瞳孔成一條細(xì)縫時(shí),就是午時(shí)整,該吃午飯了。而到了光線很暗的時(shí)候,它的瞳孔又放得大大的。在夜里去看貓的眼睛是綠熒熒的,像兩團(tuán)磷火。這雙奇特的眼睛是與它夜里捕捉老鼠的特性分不開的。
小朋友你們發(fā)現(xiàn)沒有?就連貓的嘴上的胡子也與捕捉老鼠有關(guān)呢!原來貓的胡須就像一把尺,可以用來量老鼠洞的大小,如果貓的胡須碰不到洞的兩邊的話,就可以順當(dāng)過去了,如果胡子的寬度超過洞的大小的話就不可以進(jìn)去。
我還發(fā)現(xiàn)貓腳下還有一塊肉墊,走起路來,它的爪子能縮進(jìn)肉墊里,走路時(shí)沒一點(diǎn)聲響,它從高高的樓上跳下來也不會跌傷。
貓真神奇呀!
小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級篇6
相信大家都聽過這樣一個(gè)廣告,我也從這個(gè)廣告中發(fā)現(xiàn)心靈在旅行時(shí),不在乎最終的目的地,只在乎沿途看風(fēng)景的心情。是的,其實(shí)我們各自的心靈就像一位位乘客,自從我們出生它們就開始啟程,而等我們歷盡滄桑,與世長辭時(shí),它們的旅行也就結(jié)束。
心靈在旅行,要在乎沿途看風(fēng)景的心情。如果你的心靈是美好的,在一路的旅途中,你看到的風(fēng)景也是美麗的,那你看風(fēng)景的心情自然會好;相反,你的心靈是丑惡的,一路旅途中你看到的風(fēng)景就如同你心靈一般丑惡、其貌不揚(yáng),你看風(fēng)景的心情也就不好,但這樣,那顆丑惡的心靈結(jié)束旅途時(shí),就會很遺憾,被人遺忘。
心靈在旅途中,也會有酸、甜、苦、辣。你“酸”的時(shí)候,那可能是被人曲解了;你“甜”時(shí)也許幫助了很多人;你“苦”時(shí),想必你一定受了委屈;你“辣”時(shí),或許隨時(shí)會像定時(shí)炸彈一般將所有的怒氣爆發(fā)。
心靈的旅途各不相同:有的如一池春水,時(shí)而水平如鏡,時(shí)而波濤洶涌;有的如一片汪洋,萬馬奔騰,永不停息;有的如一條溪流,嘩嘩嘩流著,始終想目的地前進(jìn)。
朋友,你相信心靈在旅行嗎?看看你的心靈是否快樂地旅行,請讓你的心靈在看沿途風(fēng)景時(shí)有個(gè)好心情。
小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級篇7
星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會兒放在嘴里咬咬,一會兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會發(fā)生一樣的情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應(yīng),這是為什么呢?帶著這個(gè)疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了。”聽了媽媽的話,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。
我們的生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會給你無窮的樂趣。
小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級篇8
在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。
周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚?,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。
開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來,一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。
該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的?!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡直就是癡心妄想啊!
可我看到它們同心協(xié)力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。
朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移。”
這就是我的發(fā)現(xiàn)。
小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級篇9
我發(fā)現(xiàn)了螞蚱的呼吸器官。
螞蚱的呼吸器官說來很有趣,你想不想知道?
每種動物都有各自的呼吸器官。例如:魚用腮呼吸,青蛙用皮膚呼吸等等。而螞蚱卻是用腹部的兩個(gè)小孔呼吸,這是我在科學(xué)書上看到的??伞稌姓f昆蟲》一書中寫螞蚱是用頭上尖部一個(gè)小孔呼吸。哪種答案是正確的呢?于是,我想到了做實(shí)驗(yàn)證明正確的答案。
一個(gè)周六的下午,我的實(shí)驗(yàn)在小區(qū)樓下進(jìn)行。首先我在茂密翠綠的草叢中很快就捉到了一只綠螞蚱。我緊緊地捏著它的身子靠下的部分,然后走到小區(qū)的噴泉水池邊,把螞蚱的.頭部放進(jìn)水中,它掙扎著,腿不停的蹬著,我忍著癢和疼,漸漸我感覺螞蚱掙扎的力量小了,最后它真的不再動了,看來,它是憋死了。為了接著做實(shí)驗(yàn)我又逮了一只螞蚱。這次,我把它整個(gè)放進(jìn)水中,它在水里亂打水,撲騰,弄的我手直癢癢,一不留神,它用力一蹬后腿,我“呀”的一聲松了手,螞蚱三蹦兩蹦逃了。我心情有點(diǎn)沮喪,但通過實(shí)驗(yàn)得到了科學(xué)的答案,壞心情也就煙消云散了。
看來,經(jīng)過親身實(shí)驗(yàn)得來的答案是最準(zhǔn)確的。
小發(fā)現(xiàn)作文100字四年級篇10
在生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,也有一些別人都沒想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!
媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個(gè)?!?/p>
那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。
晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動進(jìn)沒有。
十分鐘過去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。
三十分鐘過去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。
我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。