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幫忙作文150字左右

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幫忙作文150字左右(精選12篇)

幫忙作文150字左右要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的幫忙作文150字左右樣本能讓你事半功倍,下面分享【幫忙作文150字左右(精選12篇)】,供你選擇借鑒。

幫忙作文150字左右篇1

助人為樂(lè)是中華民族五千多年古老文明傳承下來(lái)的優(yōu)良品質(zhì)。身為炎黃子孫的我們以助人為樂(lè)為榮,在幫助別人的同時(shí),我們微笑著告訴自己:這也是在幫助自己。

雖然在家里媽媽是主廚,可是我和爸爸還是經(jīng)常幫媽媽打下手,因?yàn)檫@樣不僅可以鍛煉我的動(dòng)手能力,也不會(huì)讓媽媽太累,還可以快一點(diǎn)吃到飯呢!再說(shuō)一家人一起做飯,家庭味兒濃,可以避免許多爭(zhēng)吵。

只聽得一聲尖叫,我回頭一看,一位推車叫賣的婦女的水果車倒了,桃子撒了一地。她一個(gè)人坐在地上邊哭邊說(shuō):“我的桃子!孩子上學(xué)讀書全指望它賣點(diǎn)錢了,這可咋辦呀?”

熱心的行人聞聲紛紛停下腳步,撿著散落滿地的桃子。婦女慌了,哭聲更大了。大家扶起水果車,有的把桃子裝進(jìn)攜身帶的塑料袋,有的直接放在車上,很快,掉落滿地的桃子全都撿起來(lái)了。那些將桃子裝在袋子里的行人圍著那婦女,要買那些桃子,那婦女愣了。她在大伙兒的催促聲中站起來(lái),賣起了桃子,那張還帶著眼淚的臉上揚(yáng)起一抹真誠(chéng)的笑容,那些撿桃子或買了桃子的行人也笑了。誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么,一切盡在不言中。

“好,我看看。哦,是這個(gè)呀,你這樣解是不對(duì)的,換種思維吧,你看……”

看,幫助別人的事無(wú)處不在,我們并不圖在這中間撈什么好處,只求內(nèi)心那一份平靜與愉悅。幫助別人不就是在幫助自己?jiǎn)?

幫忙作文150字左右篇2

雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻(xiàn)出了自己的生命,他說(shuō)過(guò)這樣一句話:“自己的生命是有限的,但幫助別人是無(wú)限的?!弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”的要求之后,三月成為了學(xué)雷鋒活動(dòng)月。

雷鋒,媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡,將他幫助別人為社會(huì)做貢獻(xiàn)的事情。耳濡目染中,我從小就立志正當(dāng)小雷鋒,今天我就當(dāng)上了小雷鋒。

一天,我放學(xué)正要回家,看到一個(gè)老婆婆買了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門,袋子突然破了一個(gè)打動(dòng),橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡,還有些滾到了商店門口。有個(gè)人看到狡辯有個(gè)新鮮的橘子,撿起來(lái)吃著揚(yáng)長(zhǎng)而去,婆婆卻找記得措手不及,我連忙把小金橘一個(gè)個(gè)撿起來(lái),裝到我?guī)У囊粋€(gè)袋子里,當(dāng)我準(zhǔn)備去把那個(gè)橘子要回來(lái)時(shí),婆婆卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,讓他吃吧,還多著呢!”我想:這個(gè)婆婆真是個(gè)好人。我正要離開,老婆婆從袋子里拿出幾個(gè)橘子送我,我連忙擺了擺手,說(shuō):“老婆婆,沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,您留著?!闭f(shuō)著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。

當(dāng)老婆婆到家的時(shí)候,我悄悄的離開了。雖然哪天有點(diǎn)冷,但我的心里暖洋洋的,快樂(lè)極了。我為自己而自豪,雖然做了一件微不足道的小時(shí),但我?guī)椭藙e人,當(dāng)上了人人羨慕的小雷鋒。

通過(guò)這件事情,我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵:幫助別人,快樂(lè)自己。同學(xué)們!快快行動(dòng)起來(lái)吧!當(dāng)你把學(xué)雷鋒付諸行動(dòng)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞,收獲十分快樂(lè)?!?/p>

幫忙作文150字左右篇3

一個(gè)天氣晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。

皮皮當(dāng)抓的,其它的小動(dòng)物當(dāng)藏的。正玩的開心的時(shí)候,突然,一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進(jìn)聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。

它們順著聲音找到了黃黃,黃黃正愁眉苦臉的坐在一個(gè)大坑里。皮皮驚訝地問(wèn):"你怎么在這里面?"黃黃痛哭流涕地回答:"我剛才看到一個(gè)躲藏的地方,就跑了過(guò)來(lái),誰(shuí)知跑的太快了,一下子掉到坑里來(lái)了。你們快把我救上來(lái)吧!"

皮皮才思敏捷,最先想出辦法,它連忙把它的長(zhǎng)鼻子伸到坑里,想把黃黃卷上來(lái),可是坑太深了,它根本夠不到。

毛毛一看,不甘落后,連忙找了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,想把黃黃拉上來(lái),可是坑實(shí)在太深了,竹竿也夠不到。

大家都在上面急的滿頭大汗,這時(shí)候,聰聰靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)了一個(gè)好辦法,它像一支離弦的箭一樣,跑回家拿來(lái)水桶一桶一桶的往坑里灌水,只見(jiàn)黃黃慢慢的漂了起來(lái),快到頂上的時(shí)候,皮皮長(zhǎng)鼻子一甩,就把黃黃拉上來(lái)了!

黃黃開心地對(duì)大家說(shuō):"謝謝你們救了我!"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說(shuō):"不用謝,幫助別人,快樂(lè)自己!"

幫忙作文150字左右篇4

我從小到大做過(guò)很多事,其中有一件事是我最難忘的,因?yàn)槲覟樽鲞^(guò)這件事而感到高興、自豪。

那是我上四年級(jí)時(shí)的一天,由于學(xué)校沒(méi)開飯,我就到附近的小店買了碗面。我給了5元錢,應(yīng)找回我2元錢,可收錢的那位叔叔大概是昨天晚上沒(méi)有睡好,卻給了我47元,我有點(diǎn)驚訝,心想:今天真是走運(yùn)!昨天我在放學(xué)的路上丟了20元錢,今天竟有人加倍還給我了??墒怯忠幌耄翰恍?,我是少先隊(duì)員,怎么能難為這位叔叔呢!正在我不知道該怎么辦的時(shí)候,媽媽來(lái)找我,我跑過(guò)去把這件事告訴了媽媽,媽媽的臉上馬上變得嚴(yán)肅起來(lái),她說(shuō):“要是你是那位叔叔,你會(huì)怎么樣呢?”我正在猶豫,媽媽好像看出了我的心思問(wèn)道:“是不是還在想昨天丟了20元錢呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又說(shuō):“你自己丟了錢和叔叔多找的錢是兩回事,快把錢還給叔叔吧!“我毫不猶豫的跑回了小店,來(lái)到可那位叔叔面前,不好意思地說(shuō):“叔叔,您多找了我45元錢?!笔迨迓犕旰蟾屑さ目粗?,然后從我手里拿走了45元錢,說(shuō):“謝謝你!這碗面算我請(qǐng)你的”我搖了搖頭,我吃完面后放了3元錢在柜臺(tái)上,轉(zhuǎn)身往外跑去。

這時(shí),外面溫暖的陽(yáng)光照耀著我,風(fēng)兒輕輕的吹,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,小草微微地向我點(diǎn)頭,花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,好像在為我慶祝。

幫助別人,就是幫助自己,送人玫瑰,手留余香。人生的快樂(lè)在于付出而不是索取。

幫忙作文150字左右篇5

今天換了學(xué)習(xí)組長(zhǎng),雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長(zhǎng)成績(jī)比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。

組長(zhǎng),我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開玩笑,而你總是和我開玩笑,弄得我總是對(duì)你發(fā)脾氣。對(duì)不起。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要換學(xué)習(xí)組長(zhǎng)。所以,我準(zhǔn)備初三時(shí)再對(duì)你說(shuō),謝謝你對(duì)我的幫助。但我不善言語(yǔ),總是話到嘴邊就咽了回去。其實(shí)很感謝你。

組長(zhǎng),你一直很好奇,我為什么總是喊你組長(zhǎng)。那是因?yàn)槲揖磁迥?,弱小的你身上總有著一股不服輸?shù)膭艃?。身為?shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見(jiàn)作業(yè)本把你的頭埋沒(méi),好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語(yǔ)所拒絕。

組長(zhǎng),感謝你在我傷心時(shí)安慰我。組長(zhǎng)很感謝你教我解題,雖然有些題對(duì)很多人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,而且也不愿意去講,但你沒(méi)有,而是細(xì)心的教我。

組長(zhǎng),有一段時(shí)間,你為了幫我,總是很遲回家。對(duì)不起。組長(zhǎng)你就是那個(gè)小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧、

組長(zhǎng),命運(yùn)讓我遇見(jiàn)了你,這就是緣分吧。

時(shí)間,讓我們共處了一個(gè)學(xué)期。那就是緣分吧

幫忙作文150字左右篇6

當(dāng)我拿起我的笨筆,寫這篇文章時(shí)。我曾質(zhì)疑過(guò):“我能寫出當(dāng)時(shí)難以言志的心情嗎?”可得到的答案往往是要相信自己。

春風(fēng)吹過(guò),海面被帶起一絲波瀾。一陣花香飄過(guò),好香!誘人的花兒在跳動(dòng);春風(fēng)不斷撫摸著那蔚藍(lán)的大海……。我沉靜于這美景之中無(wú)法自拔。

我不禁拿起我的笨筆寫出內(nèi)心難以言志的感情;寫出我內(nèi)心的快樂(lè);寫出那抽象的藝術(shù)字體……。描繪出那美麗的景象。

當(dāng)我拿起笨筆開始寫作時(shí),我有著前所未有的輕松與快樂(lè)!我能感覺(jué)到所有的字在跳動(dòng)在呼喊:“快點(diǎn),快點(diǎn)……。大腦促使你不斷的寫,手不止的在白紙上流淌。

心里有著前所未有的激動(dòng),好像平靜的大海突然咆哮,在翻波涌浪。那樣的心情是用我的笨筆所表達(dá)不出來(lái)的。

可是有些人他們能做到“人字合一”嗎?他們能體驗(yàn)到那樣難以表達(dá)的情懷嗎?那些只為了利益的人是體驗(yàn)不到的。是不能把死了的字寫活了的,因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖环N東西,那就是快樂(lè)當(dāng)你能在寫作中得到快樂(lè)時(shí)!那么,那已死了的`字已變成了你的精魂。

那么現(xiàn)在請(qǐng)讓我用我的笨筆,

用那幼稚的語(yǔ)言,

描繪出那已死了的精魂。

直入內(nèi)心深處,

播寫幸福種子。

幫忙作文150字左右篇7

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助別人你是會(huì)感到幸福的。

在上個(gè)月的12日,汶川發(fā)生了里氏8級(jí)的大地震,在這次的地震中,傷亡慘重。

當(dāng)我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后,我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的同齡小朋友而感到悲傷。

就在地震發(fā)生后的幾天,全國(guó)各地迅速的組織了多場(chǎng)的捐款活動(dòng),我們學(xué)校的全體師生也為此捐款。

在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢,當(dāng)我知道了學(xué)校要組織捐款活動(dòng)?;丶液?,我便與爸爸媽媽作出商量,并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元,隨后爸爸媽媽便說(shuō)他們一共捐出8千元,湊成了1萬(wàn)元整。

盡管我家捐出了1萬(wàn)元,可對(duì)于那已成廢墟的汶川而言,那只是微不足道。但我們卻表達(dá)出了我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛(ài)心、關(guān)心。使他們感到一方有難,八方支援。

對(duì)他們來(lái)說(shuō)重建家園需要的不僅是力量,還是金錢,所以在全國(guó)各地舉辦了大大小小的籌款晚會(huì)。愿災(zāi)區(qū)人民,可以早日重建家園,恢復(fù)以前的正常生活。

幫忙作文150字左右篇8

又到周末,我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來(lái)聚會(huì),一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂(lè)融融。

聊天間,我體會(huì)到爸爸媽媽對(duì)我們子女生活工作的關(guān)心,這促使我更應(yīng)努力工作,更應(yīng)盡可能地孝順父母,讓父母感到?jīng)]有白養(yǎng)白疼愛(ài)我們。正聊得起勁時(shí),好奇的小侄女突然發(fā)現(xiàn)電視柜上有一個(gè)小巧的木制拱形按摩工具,她問(wèn)到:“姑姑,那是什么呀?是用來(lái)做什么的呀?”我如實(shí)回答她,以滿足她的好奇心。接著她又說(shuō):“姑姑,我來(lái)給你按摩背子?!闭f(shuō)著她拿起按摩器在我背上上下下滾動(dòng)給我按摩起來(lái)了,還不停地問(wèn)我:“舒服嗎?”我當(dāng)然滿口回答:“非常舒服!繼續(xù)吧,小乖乖?!笨墒菐追昼姾?,他停下來(lái)用稚嫩的聲音對(duì)我說(shuō):“姑姑,現(xiàn)在你來(lái)給我按摩吧。”我笑道:“原來(lái)你也知道換手抓背,互相幫忙呀?!逼鋵?shí)聰明的小侄女先前給我按摩的目的就是要我?guī)退茨Α?/p>

一個(gè)學(xué)前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實(shí),生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候,一點(diǎn)幫助,讓他們感到生活的溫暖,本就是件快樂(lè)的事。

讓我們幫助別人,快樂(lè)自己。

幫忙作文150字左右篇9

在我們這個(gè)充滿生機(jī)而變化多端的生活中,幫助別人是每個(gè)人都應(yīng)該做的事。而在幫助別人的過(guò)程中,自己也會(huì)有很多收獲,也會(huì)受到別人的感謝。這樣的事,一定會(huì)很有意義,很有價(jià)值。

一天上午,天氣熱的要命,家里熱的沒(méi)法待了,我就穿上鞋出門。一出樓門,一股令人討厭的熱流吹在臉上,讓人把出門前本身不多的精神全吹散了,有種不舒服的感覺(jué)。硬著頭皮去了我的朋友家,把他叫了出來(lái),“出去玩啦!”沒(méi)想到,他比我還耐不了這天兒。說(shuō)好了去公園玩,那里比較涼快些,樹比較多,空氣也好。一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)間眨眼就飛逝了,到了公園。我本想很放松的躺在陰涼的草地里,感受一下這少有的清靜。可就在我剛擺了“大”子陶醉之時(shí)。身旁一位老大爺忽然滑倒了。旁邊沒(méi)有一個(gè)人,我心想怎么這么倒霉啊,可又不能丟下他不管,所以我決定幫助這位老大爺。我叫上我的朋友,把老大爺扶起來(lái),休息了一會(huì)兒,正要走,我的伙伴拉住我說(shuō):“咱們好人做到底吧,把老大爺送回家?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,同意了。我們問(wèn)清地址,扶著老大爺,慢慢地走,過(guò)了20多分鐘,老大爺?shù)募业搅耍樕下冻隽烁屑さ男θ?。這時(shí),我的心里別提多高興了。天氣也變得涼快了許多,告別老大爺后。不久,我們也回家了。

通過(guò)這次幫助別人,我非常的自豪,因?yàn)槲也粌H幫助了別人,自己也有了很多收獲。

幫忙作文150字左右篇10

記得有人跟我說(shuō)過(guò)幫助別人,就當(dāng)幫助自己。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,但天有不測(cè)風(fēng)云,突然下起了暴雨,這讓剛放學(xué)的同學(xué)們有些著急了,但有些帶了傘的同學(xué)們一點(diǎn)也不著急而是在教室里玩耍等到人都走得差不多了,她們才離開。

當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)活潑善良的女孩,正當(dāng)我也要和我的朋友離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們班上有一位女同學(xué)正在校門口站著,我走過(guò)去問(wèn)她:“菲菲,你怎么還沒(méi)走呢?她告訴我”,她沒(méi)有帶傘,我想了想,反正我和我的朋友兩個(gè)都有傘,我就借給她,我可以用朋友的傘,但她一把傘都沒(méi)有,而且他的耳朵還有問(wèn)題,如果被雨淋到就聽不見(jiàn)。

想了想,我還是把自己的傘借給了她,她高興地對(duì)我說(shuō)了一句謝謝,我明天還給你,看著他離去的背影,我心中也是高興的,突然我的朋友說(shuō)了一句,你是不是傻?你把傘給了他,你等會(huì)怎么回家?我笑著回答道別人耳朵有問(wèn)題,我借他一把傘也是應(yīng)該的,不然讓他自己淋著回去嗎?再說(shuō)了,我等會(huì)兒坐車回去,淋不到多少的雨,朋友看著我拿我沒(méi)有辦法只有睜一只眼閉一只眼看著。

到了第二天,這位同學(xué)笑著把傘給了我,還對(duì)我說(shuō)了謝謝,我也笑著回答她不用謝,第一遍的時(shí)候他沒(méi)有聽清楚,我就知道他的耳朵還是,被雨淋到了,不然的話怎么可能我給他說(shuō)話他聽不見(jiàn)?于是我又大聲的說(shuō)了一句,不用謝,這時(shí)他終于聽見(jiàn)了對(duì)我笑了笑就走來(lái)。

這件事讓我?guī)椭絼e人時(shí),自己也會(huì)快樂(lè)。

幫忙作文150字左右篇11

我匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我肩上,身體被壓的缺氧著。鼻子在周圍的空氣里尋找著氧氣。我來(lái)到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。

我望著窗外的風(fēng)景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無(wú)期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個(gè)新同學(xué)的身影進(jìn)入了我的眼簾。

上課了,他坐在了我的旁邊。由于是這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)課,所以老師沒(méi)講課本的內(nèi)容。差不多上到了一半的時(shí)候,老師就讓我們寫這個(gè)學(xué)期的心德。

大約過(guò)了十幾分鐘,我寫完了一半,忽然,我聽到了有人在小聲地交談,我過(guò)去聽了一下,才發(fā)現(xiàn)。我旁邊的他沒(méi)筆。我等了一下發(fā)現(xiàn),誰(shuí)都沒(méi)有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。

既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的場(chǎng)面。

我把筆給了他。

他說(shuō)了一聲謝謝。

我看到了他臉上的笑容,心中覺(jué)的好多了。

我望著窗外,三、二、一,下課了!我背著書包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來(lái)。連我自己都嚇一跳。背上的書包,好像也不大重了哦!

可我做了什么呢?只是借個(gè)筆而己啊。

幫忙作文150字左右篇12

在今年暑假剛剛開學(xué)的一個(gè)課間操上,我的同學(xué)張紅的腿不小心摔壞了,因?yàn)槲沂求w委,就義不容辭的承擔(dān)起帶張紅去醫(yī)務(wù)室的責(zé)任。

我叫班長(zhǎng)幫我?guī)ш?duì),就扶著張紅去醫(yī)務(wù)室了。張紅看起來(lái)有些怕,雖然我也有一點(diǎn)害怕,但是為了讓張紅勇敢一點(diǎn),我說(shuō):“別害怕,沒(méi)什么大不了的,上完藥就好了。”張紅微笑著嗯了一聲。

這時(shí)醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,我扶著張紅的腿,看著醫(yī)務(wù)室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,還要鼓勵(lì)張紅要勇敢,醫(yī)務(wù)室的阿姨看我這么關(guān)心同學(xué)很感動(dòng),夸我是個(gè)好孩子,我說(shuō):“謝謝阿姨夸獎(jiǎng),這是我應(yīng)該做的?!边@時(shí)醫(yī)務(wù)室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了,我們倆異口同聲地說(shuō)了聲:謝謝阿姨!阿姨看見(jiàn)我們這么友愛(ài),會(huì)心得笑了。上課鈴聲已響,我扶著張紅回到教室,把張紅送到座位上,告訴她:“注意你的傷,不要碰到了,千萬(wàn)不要沾到水,會(huì)感染的?!睆埣t說(shuō):“謝謝你,周楠,我會(huì)的?!边@時(shí)老師已經(jīng)開始上課了,這節(jié)課我沒(méi)怎么注意聽講,時(shí)不時(shí)的就要看一看她,總是怕她的腿會(huì)疼。

放學(xué)了,終于放學(xué)了,我扶著張紅離開教室,慢慢的走下樓去,張紅的媽媽已經(jīng)在學(xué)校外等她了,總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說(shuō)了聲再見(jiàn)就回家了。

這件事,讓我深深地體會(huì)到“花要葉扶人要人幫,贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這句話的意義:幫助別人的人,也會(huì)得到別人的幫助,誠(chéng)心能叫石頭落淚,實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。

幫助別人確實(shí)是一件快樂(lè)的事!

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