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偷書賊的讀后感200字

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偷書賊的讀后感200字(精選8篇)

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偷書賊的讀后感200字篇1

惻隱之心人皆有之??梢?,許多人卻以為:有,便足矣。他們給了自己很多理由,做了很多違背良心的事情,時間長了,良心為何物,也就忘了。對他者的愛,才應該是團結這個社會的紐帶,而不是對一個虛無名稱的愛。但是,現(xiàn)在恰恰是對一個名秤的愛在聯(lián)系這個社會,這種愛是多么的虛無,而它產(chǎn)生的也只有恨,對他者的愛倒成了虛妄。電視上總是有很多為某地捐款獻愛心的晚會,可是這種晚會只是一種形式,除了能收到錢,對培養(yǎng)愛心一點意義也沒有。愛應該是自發(fā)的,而不應該是號召的。我們這個社會,自發(fā)的只有憤怒,鋪天蓋地的憤怒。但是,憤怒又何嘗不是因為對身邊親人的愛?

在我們國家,連我們自己都覺得,我們的素質,準確的說是平均素質,比不上別的發(fā)達國家。但是從外國的文學作品或者影視作品可以發(fā)現(xiàn),在國外,甚至是港臺,是不存在“素質低下”的說法的。對于那些我們認為素質低下的行為,他們腦海中浮現(xiàn)的言語是不可理喻,就算是不可理喻,他們也從來沒有用一個公認的道德制度來衡量別人。衡量別人行為的標準只有法律。而令他們自覺遵守的不是嚴厲的刑罰,而是他們自己心中的底線。東方的因果報應,西方的地獄天堂,其實都一樣。那些無法在法律上體現(xiàn)的標準,都只是適合于約束自己而非他人。在我們現(xiàn)在的環(huán)境里,遇到讓人覺得錯誤的行為的時候,人們第一時間想到的是責怪他們,卻不是自省。倘若每個人都能嚴于律己,而不是想到因為別人的小過錯而對自己的小過錯心安理得,我想,我們國家的很多現(xiàn)象會銷聲匿跡。

《偷書賊》故事中,無論講述的是哪個人物,卻總是沒有離開“書”這一條線索。猶太人,或是小女孩,在他們彷徨無助的時候,給他們最大幫助的不是面包,不是恩人,而是書中給他們的信仰,是書中給他們的愛。或者應該說,是書讓他們喚醒了自己心中的愛。

偷書賊的讀后感200字篇2

在上海南京路,我買了一本書,名叫《偷書賊》。就是這個故事,能改變一個人的一生,能撼動死神。

你聽說過死神講故事嗎?他首度開口,理智、冷靜卻幽默,甚至還帶著一點溫暖,娓娓道來一個與他相遇三次小女孩的故事……1939年的德國,9歲的莉賽爾?梅明格和弟弟被萬不得已的媽媽送往慕尼黑遠郊莫爾欽鎮(zhèn)漢密爾街的寄養(yǎng)家庭。6歲的弟弟不幸死在了路途中。在清冷的葬禮后,莉賽爾意外得到了她的第一本書《掘墓人手冊》。她的父親被打上共產(chǎn)主義者的烙印,被納粹帶走了,母親隨后也失蹤了。在彈奏手風琴的養(yǎng)父幫助下,她學會閱讀。盡管生活艱苦,但是她發(fā)現(xiàn)了比什么都吸引她的東西——書。她忍不住開始偷書,她擁有了14本書。莉賽爾,這個被死神稱為“偷書賊”的可憐女孩,在戰(zhàn)亂的德國努力地生活著??梢幻杜趶棜缌怂男℃?zhèn),養(yǎng)父養(yǎng)母以及周圍所有的人都死去,只有她因為在地下室如饑似渴地讀書而逃過一劫。

這個故事,撼動了死神。作家是澳大利亞的馬克斯?蘇薩克,譯者是孫張靜。馬克斯?蘇薩克寫這個故事源自父母講述的情節(jié),第二次世界大戰(zhàn)時,他的父母親眼看見許多悲劇和慘狀。這個故事里,莉賽爾?梅明格與朋友們的友誼是最真誠的;與養(yǎng)父養(yǎng)母的真情是最感人的;她曾經(jīng)的經(jīng)歷是最令人痛苦的。

在莉賽爾身上,我學到了許多東西——面對前所未有的不幸事情時,要樂觀向上,想辦法去探討它,學會快樂地面對一切。珍惜每一秒時間,珍惜曾經(jīng)快樂的時光,珍惜別人對你的信任,珍惜給予過你的,送過愛心的人??吹絼e人的閃光點。要充滿愛心去幫助需要幫助的人;要充滿純真去發(fā)現(xiàn)生活中的快樂;要充滿自信挑戰(zhàn)自己;更要充滿熱情迎接那美好光明的世界!莉賽爾懂得去發(fā)現(xiàn)生活中的小細節(jié),在無意中發(fā)現(xiàn)了第一本書,從而愛上了書。書救了莉賽爾?梅明格一命。不求這一切,你喜愛讀書嗎?你讀了多少書?莉賽爾?梅明格所擁有的14本書給她帶來無限撫慰,她在這豐富多彩的書中看到流星劃過一條弧線,墜入湖中,從書中她遠遠不止看到這些東西。那簌簌的雪花飄落下來,覆蓋了莫爾欽鎮(zhèn)。在小屋子里,莉賽爾?梅明格的家里傳來朗朗的讀書聲,那是養(yǎng)父和她在閱讀書籍呢,這聲音,穿過靜謐的大街小巷,瞧!這場面多么溫馨……

《偷書賊》這本書,讓我懂得了,書給我們帶來的無窮力量。

偷書賊的讀后感200字篇3

《偷書賊》講述的,是與他遇見三次的“偷書賊”——莉賽爾·梅明格這個小女孩的故事。

二戰(zhàn)期間的德國并不太平。

莉賽爾在短短兩天內經(jīng)歷了弟弟死亡,媽媽把她送到養(yǎng)父母家然后狠心離去。所幸,莉賽爾的養(yǎng)父母休伯曼夫婦對她十分的好,雖然家境并不如何,尤其是莉賽爾的爸爸——漢斯·休伯曼總能給莉賽爾許多驚喜與樂趣。在莫爾欽小鎮(zhèn),她結識了一位喜歡她的小男孩——魯?shù)稀に沟ぜ{。他們將一起走過許多時光。莉賽爾因為當時的年代背景和家境經(jīng)歷了生離死別、和爸爸媽媽一起窩藏一個猶太人,甚至偷書。偷書賊這個名號起先是魯?shù)腺n給她的。這樣的日子一天天過下去,正當莉賽爾為之感到滿足的時候,變故接二連三地發(fā)生了。先是魯?shù)媳幌L乩涨嗄陥F精英夏令營給看上了——不過好在,上帝保佑,他最后沒有去。但是魯?shù)系陌职趾蜐h斯·休伯曼給納粹黨征入了軍隊。幾個月后漢斯·休伯曼失小得大,因受了點傷而得以回家。

死神之前就已經(jīng)告訴我們。

兩年之后。莫爾欽的許多靈魂會被他帶走。然而其中,僅僅不包括莉賽爾·梅明格.

炸彈最終還是來了。那個夜晚,莉賽爾正在地下室沉迷寫作然后就在桌子上趴著睡著了。收音機沒有發(fā)出布谷鳥一樣的聲音,警報也整夜未響。她最終還是親吻了那個頭發(fā)是檸檬色的男孩——盡管他已經(jīng)感受不到了。而她最愛的爸爸媽媽,店主迪勒太太,霍菲佩茨爾太太,還有……都死于這場沒有預警的空襲。

死神也提到了,戰(zhàn)爭是他也非常不喜歡的東西。他也會累。他不明白人類為何要自相殘殺,更不懂猶太人被屠殺的原因。戰(zhàn)爭是殘酷的,種族歧視也是殘酷的,然而作為戰(zhàn)爭挑起者的德國,它的子民們也并不好過,讀完這本書的我也十分震撼。整本書的道理淺顯易懂。相信我會更加珍惜現(xiàn)在的和平日子,保衛(wèi)和平,倡導和平。珍惜當下努力學習。

而莉賽爾對文字的熱愛也深深令我觸動。文字已經(jīng)不只是物質,顯現(xiàn)的工具,更是一種精神食糧。而我,對每本作品已經(jīng)書籍,突然就無比尊重起來。

全本書并無過多華麗的修辭,因為是客觀角度描寫死神并無過多的情感流露。但卻把每個人物的情感表達的淋漓盡致以及各種環(huán)境天氣,只是簡單的幾筆卻生動傳神。

偷書賊的讀后感200字篇4

我有幸借到了《偷書賊》這本書,說實話,當我翻開《偷書賊》的第一頁時,這本書并沒有深深的吸引我,可是讀著讀著我便愛不釋手了觸摸著這些文字,仿佛被籠罩在一片溫暖中。

閱讀著這些文字,走上了震我心靈的旅途。

小說從死神的角度入手,緩緩道出整個故事。死神,有點可怕的字眼,剛開始的我心情是抗拒的,這樣的開始,不正是也暗示了整個故事的結局,那知道結局的故事,還有什么吸引力?可是,從主人翁莉賽爾在失去弟弟的苦痛中得到了第一本書《掘幕人手冊》開始,我似乎和故事的講述著死神一樣,成了一個旁觀者,一個知道“走向死亡”的真相的知情者。但是似乎這一切此時卻如此自然而然呢?

年,莉賽爾離開了過去,來到了漢密爾街,重新?lián)碛辛税职謰寢尅_@是對奇特的父母。先說養(yǎng)母吧,雖然這個媽媽表達母愛的方式有點特別,但是這個母親的心比別人料想的都要大。“她是在那個漫長的月夜里,抱著那件樂器的女人;她還是在猶太人到達莫爾欽鎮(zhèn)的第一天晚上,毫不遲凝給他端來食物的女人:她還是那個伸長了手臂,到床墊里為了個十幾歲的女孩取素描本的人”。她用自己的方式愛護著養(yǎng)女和自己的丈夫。

當然對莉賽爾最重要,給予她最多快樂的就是這個養(yǎng)父。地下室的教她認字、看書、甚至學手藝,那樣子戰(zhàn)火紛飛的年代中,這樣的家庭似乎完美的有點嫉妒。哦哈,一定的,死神在的地方,何來如此圓滿?就這樣,一個猶太青年的出現(xiàn),使這一家走上了不一樣的軌跡。

那時候,“猶太人”三個字的可怕程度不低于死神,然面養(yǎng)父為了報答教他一命的猶太戰(zhàn)友收留了這枚“臨時炸彈”。馬克斯,猶太青年,從小喜歡拳擊,在所有親人的幫助下,投奔了莉賽爾一家,從此這樣的青年就開始了地下室生活,這樣樸實的德國民眾,無辜猶太人。

故事一環(huán)扣著一環(huán),人物一個連著一個。體伯曼夫婦的相處之道,魯?shù)吓c莉賽爾的淡淡初戀,馬克斯和莉賽爾的靈魂交流,優(yōu)雅的鎮(zhèn)長夫人,可憐的霍茨佩菲爾太太……警報頻繁的年代下,活著或者死去的人們。

故事的結局,文字簡單甚至有點吝嗇;但噴涌的感情,就如我奪眶的眼淚一樣難以抑制。十個章節(jié),每個部分都是以一本書或故事的名字來命名,其中14本書,帶給這個風雨飄零的小鎮(zhèn)別樣的溫柔。

“我厭惡過文字,也喜愛過文字。我希望我能把它們運用到恰當好處”,這是莉賽爾寫的書的最后一行,我想著這也是作為一個偷書賊心理最直白而柔軟的部分。

偷書賊的讀后感200字篇5

《偷書賊》故事以一個死神的視角講述了發(fā)生在戰(zhàn)亂年代的小人物身上的故事。從戰(zhàn)爭的開始,到戰(zhàn)爭的高峰。主人公從十歲到十四歲,由童年到少女。親情,友情,朦朧的愛情,生離,死別,恐懼,歡樂,交雜而來。在死神的娓娓道來中,人性的美好與罪惡緩緩展開。

在戰(zhàn)爭的年代里,命運悲苦的微小人物無處不在。無論是主人公還是一筆帶過的人物,都會有一個故事讓你流淚。比如,小偷頭子阿瑟.伯格,他告訴莉塞爾他要搬到科隆去了。我本以為他找到了更好的地方生活,死神的敘述卻不動聲色:他蹲在科隆的街頭,懷里抱著剛咽氣的妹妹,兜里裝著兩個偷來的蘋果。文中對他的背景交代不多,可就是這樣一個人物,他背后又隱藏了多少悲苦呢。如果不是休伯曼夫婦,莉塞爾的結局也很有可能是餓死街頭。漢斯.休伯曼收養(yǎng)了莉塞爾,這算不了什么。但他可以把猶太人馬克斯收藏在地下室長達2年。

倘若在你的國家也發(fā)生戰(zhàn)爭,你也會有像他們一樣的勇氣嚒。整個社會都陷入了狂熱,你還能分清是非嗎?同情之心很多人都有,但能付諸行動的寥寥無幾,更勿說對被冠以敵人稱號的人施以援手。為了你的憐憫之心,被人視為賣國賊,遭到周圍所有人的唾棄甚至有性命之憂,你還有勇氣冒著以上的種.種,為你的憐憫付諸行動嗎?在納粹德國,難道真的所有人都如此痛恨猶太人嗎?還是他們只是麻木的跟從,為了不讓自己覺得自己不是一個異類,而對無辜的陌生人施以迫害。因為漢斯夫婦信仰的不是什么真理,或者道德,而是愛。他們只是單純的愛別人,認為每個人都有平等的權利。此等思想,如我國古代圣賢孔子的思想不是不謀而合嗎?可是,這種思想,卻演變成了個人極端崇拜。納粹德國不正是因為對希特勒的極端崇拜,盲目地服從,才做出如此駭人聽聞的惡行嗎?

偷書賊的讀后感200字篇6

學校組織讀書漂流活動,我有幸借到了《偷書賊》這本書,說實話,當我翻開《偷書賊》的第一頁時,這本書并沒有深深的吸引我,可是讀著讀著我便愛不釋手了,觸摸著這些文字,仿佛被籠罩在一片溫暖中。閱讀著這些文字,走上了震撼我心靈的旅途。

作者是以死神的名義,來向我們講述在二戰(zhàn)時期發(fā)生的事。主人公莉賽爾是一個可憐又可愛的小女孩,她和他的弟弟被他的媽媽送給了莉賽爾的養(yǎng)父養(yǎng)母。可在火車中弟弟死了。她的養(yǎng)父是一個善良的`男人。她的養(yǎng)母很喜歡莉賽爾,可是她喜歡誰就會對誰破口大罵,所以莉賽爾常常被她罵為小母豬。她的養(yǎng)父經(jīng)常教她識字、讀書,學會認字進而開始讀書的莉賽爾,盡管生活艱苦,吃不飽穿不暖,卻發(fā)現(xiàn)了一項比食物更讓她難以抗拒的東西——書,她忍不住開始偷書,用偷來的書繼續(xù)學習認字。從此莉賽爾進入了文字的奇妙世界,讓她熬過了現(xiàn)實的苦難,也不可思議地幫助了周圍同樣承受苦難的人:讀書給躲在養(yǎng)父家地下室的猶太人聽,在空襲時為躲入防空洞中的街坊鄰居朗讀故事,安慰了每顆惶惶不安的心,潛移默化改變了原本粗鄙的性情。但有一天,德國納粹在空中扔炸彈,由于莉賽爾在地下室寫作沒被炸死,可她的養(yǎng)父母和好友都被炸死了。

在以莉賽爾得到的10本書為章節(jié)名的10章里,作者把各種情感傾倒了出來。一個個猶如卡片般的小標題讓這本書看上去瑣碎不堪,但你只要讀了,就停不下來。白色代表寂靜和安寧;紅色是尖叫和鮮血;銀色是永不磨滅的良知;藍色是純正直至愚昧;黑色是顛覆的痛苦記憶;灰色是無邊的絕望和死亡。它們像一個個玻璃彈珠,在作者的托盤里滾來滾去,相互碰撞,呻吟和擠兌著。在以德國法西斯的殘忍來反射出莉賽爾他們的弱小和微不足道。

整本書中,作者使用了非常簡單的話語,甚至已到了吝嗇的地步。可是這書所展示出那發(fā)自人民心底的對生命的追求的能量、為自己的尊嚴的捍衛(wèi),都是無可取代的。本身,這樣的心靈也許已是文字所不能完全表達出的情意了。如果有一天你會有機會閱讀這本令人感動的書,相信你也一定會發(fā)現(xiàn)世界的一半是丑陋的,而另一半?yún)s一定會是美好光明的。正因為有了丑陋才有了美好,雖然有時站在黑暗當中的人會發(fā)覺不了希望的存在。但是就如同對待影子和陽光一樣,陽光其實就在你的身后,只要轉過身就可以看見。

最后我只想用書中的一句話來表達我對這本書的感慨,"他們踩住了我的心,讓我哭泣,可他們同時也讓我找到了停止哭泣的理由。轉過身,我就會找到陽光。"

偷書賊的讀后感200字篇7

即便是最黑暗的時刻,依然有月光悠悠灑下,在最冷最黑的地方生根發(fā)芽。死亡的結局已經(jīng)注定,但有什么在悄然變化,那絲絲人性的光輝,在掙扎中升華。那月光,叫做悲憫。

如果給《偷書賊》定一個色調,我想必定是灰色的,像黃星之路的那種感覺,陰暗而絕望。陰霾的色彩下,再活潑的風琴聲也會喑啞,再飛揚的神采也會黯然,再活潑堅韌的生命也有可能一昔灰飛煙滅?!锻禃\》一個關于戰(zhàn)爭的故事,而戰(zhàn)爭,往往伴隨著死亡。二戰(zhàn)、德國、納粹、水晶之夜、焚書運動、猶太大逃亡、奧斯維辛,回溯這段歷史,再一次撕開人類的舊創(chuàng)口,人性里的麻木與殘暴發(fā)著丑陋的膿水,再一次讓我戰(zhàn)栗。

平庸的惡里看不到真正的善惡是非,被統(tǒng)治而不自知的愚人還高舉種族家國的大旗,虛偽的文字教導人們成為專職的機器。紐倫堡審判里阿道夫·艾克曼"執(zhí)行公務式"的屠殺行徑還不夠觸目驚心么?愛國論調下的極端民族主義頌歌里,猶太人商店的櫥窗破碎得還不夠支離么?希特勒吐出一串串華麗的詞語,德國催生了無數(shù)帶刺的思想荊棘。同樣在《偷書賊》里,亞歷克斯·斯丹納以"猶太裁縫如同瘟神,遲早會搶走生意"對"水晶之夜"竊喜不已,小漢斯以"你從來不關心這個國家,至少是不夠關心"譴責父親對清理猶太"人渣"袖手旁觀。嘆人太自私,太無知,太短淺,輕而易舉將悲憫的天性遺棄。嘆人性太過搖擺不定,似乎悲憫的心只在夜深人靜的時候蘇醒。

果真如此么?

悲憫如他們,寧可少吃一點也要分給地下室里的猶太逃犯一杯羹——如漢斯夫婦,就算餓著肚子也會偷偷派給走向死亡集中營的猶太人面包——如魯?shù)??;蛟S,這些事情無力改變納粹統(tǒng)治的大環(huán)境,但是,至少,他們的存在,就是一種象征,證明著人性還沒有全然失守。的確如莉賽爾所說,這樣的世界是配不上他們的。他們如此美好,如此溫暖,在如此黑,如此冷的時空。死神的生命無始無終,它的世界只能迎接一個又一個的死亡,他理解不了,為何人性在最殘忍的人群里閃著瑩瑩的光,為何光明能與黑暗同在,美麗會與丑惡同行。我想,還是因為悲憫吧。即便大部分人都沉睡著,仍然有人看著眼前的灰色抽搐著敏感的心靈。因為悲憫的人性,并不需要鴻篇巨著來渲染,它自然而然,由心出發(fā),一段快樂的旋律,一扇特意打開的窗戶,一只美麗的泰迪熊,一片小小的面包,一段鏘鏘的文字,一個顫抖的吻,便能夠支持人類穿越灰暗的另一面。人類生命如此短暫而脆弱,死亡的腳步如此逼真而迫近,人怎么能夠不更加珍惜一切,怎能不更清晰地把握住真善美?羅莎夜夜懷抱手風琴的身影,魯?shù)先缃芪鳌W文斯般的奔跑追夢的側面,馬克斯油漆筆刷下簡單深刻的線條,莉賽爾對死去的魯?shù)项澏兜囊晃?,恐懼在某一刻消散,在這些巨大的悲愴中繼續(xù)蹣跚前行,只因這人間最美的畫面,破碎的世界里的完整。

"如此丑惡又如此美好",這是人性永恒的悖論。

《偷書賊》中另一種不容忽視的力量——文字。當現(xiàn)實已然灰暗,甚至現(xiàn)實企圖將灰色延伸到人的精神領域的時候,書,便成立最具有力量的東西。最可怕的毀滅不是亡國,而是亡精神、亡思想。當希特勒企圖用高超的演講技巧控制國人思想的時候,當多少經(jīng)典在火堆中燒得噼啪響的時候,莉賽亞偷了一本書,不,是拯救了一本書,她戀上了所謂的"毒藥".精神統(tǒng)治可以囚禁住平庸的大人,卻永遠無法約束孩子的心靈。莉賽爾在目睹焚書運動之后,強忍著淚水站在教堂的臺階上的向元首致敬,心中"元首="共產(chǎn)主義分子"+一堆篝火+親生媽媽的遭遇+弟弟的死亡"的算式早已將黑白道明,孩子心中正義的天平孰輕孰重,一目了然。魯?shù)献冯S自己的心,以杰西·歐文斯自居,拒絕回答正確的元首的生日,逃避納粹青年團的訓練,有一種叫做"自由"的東西在他看來比"元首"更重要。馬克斯在沒有自由的地下室生活中,講著《監(jiān)視者》和《擷取文字的人》的故事,文字編織出了陽光的色彩,友誼跨越了種族,希望在心靈對話中放大。在《偷書賊》中,文字不是以犀利的武器的形象存在,對于莉賽爾,它是對進步的追求、對求知欲的滿足,伴隨著對現(xiàn)實的叩問;對于防空洞里的人,它是一種安慰的氣氛,是平和人心的藥劑。在整個過程中,它淺滋漫長,無聲滲透,啟蒙便不知不覺地生根,所有的人都開始反思,偽飾華麗的演說背后赤裸裸的暴力,國家尊嚴榮光后血淋淋的尸體。

最終,漢密爾街上的人,整個納粹德國下的人已經(jīng)品嘗到了這愚忠與放任的苦澀。站在刑事的角度他們沒有親手殺過人,站在國家的角度他們捍衛(wèi)國家也沒有錯,站在道德的角度他們沒有做什么大義不道的事,但是,站在人性的角度,他們無法原諒自己。他們本應該理智地批判法西斯的行為,他們本應該團結起來矯正國家走上的岔道,他們本應該更有勇氣把猶太人收入自己的翼下。可是,他們中真正去做的人很少很少。米歇爾·霍茨佩菲爾就是這樣在求生的渴望和人性的自我審判中絕望地自殺。悲憫如果只是少部分人的覺醒,悲憫如果僅有思想上的萌芽,那是莫大的悲劇,這樣的悲憫永遠無法產(chǎn)生扭轉乾坤的力量。一如結局,漢密爾街"天堂"成地獄,人類長眠不復醒。悲憫的月光彈奏著哀傷的調子,像漢斯爸爸的眼神"游離而迷茫,看不到任何答案".

誰也無法斷言一切不會重演,我們看到影片《浪潮》中被輕而易舉慫恿誕生的"獨裁"悲劇。誰也無法輕易定論,是否應該原諒《朗讀者》中漢娜一樣的無知殺人犯。可是,無論怎樣,人性的那份悲憫在,事情還不至于很糟糕。因為你總能在黑暗中看到月光,在丑陋中邂逅美好。

偷書賊的讀后感200字篇8

《偷書賊》作者馬克斯·蘇薩克以死神為第一人稱向我們訴說了二戰(zhàn)期間發(fā)生在德國漢密爾街一系列事情,從1939年偷書賊被送往休伯曼一家開始到1943炸彈轟炸了漢密爾街,死神帶走了莉賽爾的一切,然而她卻幸存下來了,因為文字讓她躲過這次死亡。然而,文字帶給他們的又是什么?戰(zhàn)爭?摧毀?對于猶太人而言呢?死亡嗎?他們又有什么過錯,何以來承受如此沉重的代價?

書中的幾個人物在性格上個不相同。其中偷書賊莉賽爾,一個愛好文字的女孩,一個攫取文字的人,一個善于偷竊的人,發(fā)生在她身上的,在當時那個戰(zhàn)爭的時代里,同樣的,可以看出很多人都處于水深火熱中。尤其是猶太人。文字給了她偷竊的力量,也是因為文字,她和漢斯·休伯曼也就是她的爸爸成為了好朋友,和鎮(zhèn)長夫人關系更緊密,還有與那個猶太人馬克斯之間的故事。一個十幾歲的孩子,或許根本就不是很明白當時的情形,但是她知道媽媽的顧客對他們來說有多重要,沒有他們,他們就會被餓死。當最后一家顧客,最后的希望也消失了的時候,她采取了反抗。還有那一次猶太人游街示眾的時候,她不顧被德國士兵打也要拉住馬克斯。而當時,德國人是不允許與猶太人有任何關系的,否則,()后果跟猶太人一樣悲慘。她是勇敢的,也是不滿與當時的社會的,種族歧視,屠殺等等。這一切都根于文字帶給她的力量。漢斯·休伯曼,一個幸運的從死神手里逃脫兩次的人,還有著一個關于手風琴的諾言,他是個信守承諾的人,沒有因為危險而逃避,他與別人不同的,就如與納粹黨不同是他沒有將猶太人當做是敵人,沒有像當時的大多數(shù)德國人一樣踐踏拋棄他們,只是在那個時候,他能做的總是會遭人反對。收藏猶太人是一個危險,看了電影《鋼琴師》,更加的讓我感到納粹的殘暴,這是不僅僅一個猶太人會被傷害的危險,也是對于整個家庭的危險。在他的兒子面前,他是膽小的,但是我覺得不是膽小,而是他人性的美好和對猶太人的同情。他也是沉默的,就如他在卷香煙的時候,是慷慨知足的人,就好比在部隊和在為別人涂漆時。

另一個人物,馬克斯,釘在十字架的耶穌,典型的猶太人代表,為了躲避納粹的追捕,便有了與偷書賊的故事。在我眼里,他是那種堅定意志生存的人,即便環(huán)境有多困苦,"要活下去。生存就是生存。還要以犧牲罪惡感和羞恥感為代價".當時的猶太人不是被安置在集中營勞動就是待在暗無天日的地下室,靠著被人的救濟卑微的活著,還要時刻提防著隨時出現(xiàn)危險,以便逃跑。即使這樣,馬克斯還是一直在尋找出路,或許他一直相信,他會等到戰(zhàn)爭結束,猶太人解脫的那一刻。是的,他等到了。是那樣的"要活下去"的追求,沒有尊嚴的,在絕望中生存下去的斗志,讓他堅持到可以無所顧忌的面向天空的時刻。還有羅莎·休伯曼,一個喜歡開口大罵漢斯,莉賽爾為豬玀,小母豬而實際上對他們充滿了愛的人,同時也是善于應變危機的人,本以為她會不同意漢斯的決定即收藏馬克斯,可是沒有。她是那個時代的好人。魯?shù)?,飽受饑餓的小孩,卻在后來把面包分給別人,還是猶太人,他痛恨希特勒的統(tǒng)治,一切都不應該譴責猶太人,而是元首,阿道夫·希特勒,戰(zhàn)爭與軍隊帶走他的爸爸。還有幾個人物,伊爾莎·赫曼,霍茨佩菲爾等等??傊?,我們能看到的是,戰(zhàn)爭給他們帶來的苦難,還有關于人性的矛盾。

這本書以"人類真讓我捉摸不透"這句話為結尾,正如作者所要想我們闡釋的人性的本質,人性的復雜,偉大的人性尊貴與殘酷的人類暴力并存。整本書印象最深刻是還是關于馬克斯的故事,他是當時猶太人的一個折影。我能想象,一個頭發(fā)像鳥的羽毛,瘦骨嶙丁,狼狽不堪的猶太人,躲在踐踏他們猶太人的德國人的地下室里,蜷縮著和后來被游街示眾,拖著疲憊不堪的身體,蹣跚前行的形象。可以知道,他們的悲慘的命運。人性,總是很矛盾。同樣的是生命,同樣的生活著,為什么有的人的生命就可以這樣任人踐踏宰割呢?是什么深仇大恨,讓德國人,這樣的急著對猶太人趕盡殺絕,宗教問題?種族歧視?釘在十字架的耶穌?我只能說,他們是殘忍的,德國納粹,德國人。疑惑的是,他們怎么練就那種肆意地用槍指著猶太人,朝他們的頭顱射去,幾乎沒有通過思考,或者是用鞭子鞭打他們,將他們送進毒氣室……人性可以如此的殘暴。這讓我想到南京大屠殺,這是我們的國恥,是發(fā)生在我們自己的國家上的,我們能理解也能同情二戰(zhàn)的猶太人。每個生命都是平等的,都是不容許拋棄的,不要因為一些過去了的事,或是關于宗教的沖突,更或是因為嫉妒,而做出有違被道德的事情。戰(zhàn)爭不能夠解決問題,只會帶來死亡,傷痛,更是會成為歷史上的污點。從這里我認為,人必須要具有一顆寬容的心。仇恨不能回帶來后果,是對于雙方的后果。就如同二戰(zhàn)德國一樣,最終成為戰(zhàn)敗國,他們要忍受的也會是他們對猶太人做過的事,甚至是更沉重的后果。寬容,而不是采取極端的方法。

人性的矛盾性,正是為什么有的人光宗耀祖,有的人卻被唾棄千年的原因。在這本書,闡釋的就是人性的本質,我認為也是人性的矛盾性。在我們的生活中,我們總是在不斷的猶豫中,在矛盾中做選擇。而有的選擇決定了一個人的一生,就像有的人利用文字破壞世界,而有的人,卻可以將文字用到對人類有益的地方中。我們的思想是矛盾,我們的矛盾是因為我們的不確定。我們對未知的事情總是后知后覺的,一旦要我們做出決定,必定要經(jīng)過一番思想的斗爭。而結果是不同的,這就是人性的兩面性。有的人為了達到目標,不顧一切的做出違背自己內心的事情,然而有的人經(jīng)歷一次內心與現(xiàn)實的斗爭后,仍然能按照自己的想法進行。在我們的社會中,我們能看到許多這樣的鮮明的對比,有的人貪污受賄,有的人不求名利。而我們要怎樣才能讓自己走上正確的道路呢?并不是說不會犯錯,而是說在犯錯后有沒有對自己行為的反省。我們所必須有的,是不要讓我們的矛盾掌控了一切。

《偷書賊》讓我得到了很多,雖然都是很表面的問題,但是卻引發(fā)了我很多。關于生命的,關于人性的,還有戰(zhàn)爭。對于生命,我們應該熱愛,不應該有種族歧視,不應該有仇恨妒忌,要有希望,有信心,去追求光明。對于人性,要充分發(fā)揮人性的美而不是惡。還有戰(zhàn)爭,我想如果這個世界上不再有人再想著戰(zhàn)爭,想著獨權主義,那么人性也就沒有那么復雜了。

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