簡(jiǎn)單溫暖作文篇1

在我的一生中，永遠(yuǎn)少不了人們的陪伴。我會(huì)在不同人們的陪伴中感到喜悅，但是對(duì)于我的爸爸，卻又是多了一層——溫暖。

從我一出生開始，爸爸的公司里就突然變忙了許多。他每天早出晚歸，我醒時(shí)他在睡，我睡了他才從公司回來(lái)，有時(shí)我們一天都碰不到一回面。他還總是出差，一走便又是幾天乃至幾個(gè)星期。雖然我有愛(ài)我的媽媽和姐姐陪伴著我，但有時(shí)我還是會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)孤單。

比如說(shuō)還在幼兒園的時(shí)候，開辦父親節(jié)活動(dòng)需要爸爸們的參與，但爸爸實(shí)在有出差的任務(wù)脫不了身，我的外教Johnney便自告奮勇充當(dāng)我的“一日爸爸”，陪我參加游戲。我發(fā)現(xiàn)Johnney的身上并沒(méi)有爸爸那種溫暖的味道。那一天，別的小朋友的爸爸無(wú)一例外的都到了，只有我的爸爸沒(méi)來(lái)。我的心里好傷心，有點(diǎn)責(zé)怪爸爸，但又不忍心讓在外出差的爸爸傷心。

再譬如上個(gè)月，我和媽媽還有姐姐同去迪士尼游玩。我總有一個(gè)習(xí)慣——在路邊呆呆地看著和爸爸一起玩的小孩——那是媽媽告訴我的，也同樣是那時(shí)我正在做的事。媽媽顯然發(fā)現(xiàn)了我，低下頭悄悄和我說(shuō)：“妹妹你想不想爸爸?”那自然是想的，我點(diǎn)點(diǎn)頭。只見媽媽撥通電話，用家鄉(xiāng)話聊了幾句，又把電話給我，只聽里面流出了溫暖的聲音：“琪琪啊，我今天晚上就回來(lái)哦，還給你帶了禮物!”我便與爸爸一路聊到車上，爸爸說(shuō)還有些事，就掛了電話，感到心中劃過(guò)一股暖流。

回家后，我一眼便看到癱在沙發(fā)上的爸爸，并用最快的速度撲在了他身上——爸爸的體溫是溫暖的。爸爸又遞給我出差前答應(yīng)要買的星星糖，我接過(guò)吃進(jìn)嘴里，糖已經(jīng)有些化了——爸爸的手心是溫暖的。姐姐用嫌棄我矯情的目光上了樓。爸爸則在樓下陪我玩我最愛(ài)的玩具，樂(lè)高。我坐在他的腿上，感到他強(qiáng)有力的心跳，我用手覆上他的胸口——爸爸的心也是溫暖的。每次爸爸能回來(lái)陪我一會(huì)兒的時(shí)候，我渾身上下都被爸爸的溫暖包裹著，總要嘆息一下。

而今，爸爸仍然忙著，輪到了我妹妹需要溫暖的陪伴。直至前幾天媽媽與我談心，我才知道，她當(dāng)時(shí)在父親節(jié)那天哭到很晚，才知道我與妹妹不一樣，我小時(shí)候有的是父母的陪伴，而妹妹……

正想著，妹妹把她的小手伸了過(guò)來(lái)。

“姐姐，你陪我搭搭樂(lè)高吧!”妹妹眼神里灼灼的光，像極了小時(shí)候的我。

我愣了一愣，看妹妹咯咯笑著，心里一暖，也開心起來(lái)。

原來(lái)，溫暖早就駐在了我的心間;原來(lái)，溫暖也可以由我傳遞下去。

簡(jiǎn)單溫暖作文篇2

每一次得到別人的幫助，心中會(huì)有一種無(wú)法言表的滋味。我每每反問(wèn)自己，那是什么?到現(xiàn)在我才明白，那就是溫暖。

而溫暖，來(lái)自哪兒呢?來(lái)自生活，來(lái)自生活中那平凡的事，來(lái)自那平凡的事中的平凡的細(xì)節(jié)，抬手投足，眉眼之間都是溫暖。

記得在舊家時(shí)，我每天早上都去早餐店買包子。后來(lái)，因去的太多的緣故，我漸漸和那賣包子的阿伯熟悉起來(lái)了。包子鋪中，每天包子都是一樣的，整整齊齊。可有一層，包子擺放得亂七八糟，沒(méi)有像其他層整。雖然亂，但奇怪的是我獨(dú)愛(ài)那一層，是那整一層都是我喜歡的，是我每天都要買的，都想要的。每天早晨看到那一層，我都要忍住把整層買下來(lái)的沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得自己太貪心，甚至還會(huì)有點(diǎn)不好意思。

在幾年后，我換了新家，在臨走之前，我又去了那家店買包子，順口與阿伯說(shuō)：“我要換新家了，可能不會(huì)再來(lái)這了?！卑⒉读艘幌伦樱袂槁杂凶兓陌盐乙陌咏o了我，仿佛是一位年邁的長(zhǎng)輩送一位遠(yuǎn)征的戰(zhàn)士，我轉(zhuǎn)身離開了。剛剛邁出幾步，就聽見身后阿伯用略微顫抖的聲音對(duì)樓上喊：“老婆，以后不用再為小鵬準(zhǔn)備了!”

我先是一愣，心想，阿伯怎么會(huì)知道我的名字?此時(shí)我才明白，原來(lái)這幾年他以清楚的知道我的喜好，并貼心的幫我放在一層。阿伯每天早上都精心為我準(zhǔn)備著包子，每天我想要大吃特吃錯(cuò)欲望，都是他特意擺放的。而我，只不過(guò)是一個(gè)小小的食客而已。

當(dāng)時(shí)我的心不知被什么流入了，心中暖暖的，我臨上車前，看了那家面包店一眼，看見阿伯那忙碌的雙手，愈來(lái)愈老也越來(lái)越慢。

有一絲漣漪在我的心頭蕩漾開去，那如水一般蕩漾的東西，叫做溫暖。

簡(jiǎn)單溫暖作文篇3

家，是溫暖的。

大風(fēng)“嗖嗖”的刮著，陰雪“簌簌”的飄著，萬(wàn)物都被凍了透，冷!

終于到家了，身上的冷雪像遇著火一樣悄悄的消融，乖乖的變成了水蒸氣，爸爸拿來(lái)干睡衣，換過(guò)那身干燥的睡衣。冷意煞退。

迎面撲來(lái)飯菜那陣陣誘人的香氣，鉆進(jìn)了我那敏感的鼻子;“媽，做啥好吃的啦?”“自己看看?！眿寢尩靡獾卣f(shuō)。哇!媽媽好像變成了一名大廚，將鍋鏟玩弄于股掌之間，不經(jīng)意間滿桌佳肴：晶瑩剔透的糖醋排骨，香酥肉嫩的水煮肉片，澆上一層紅油的紅燒肉……都色香俱全，更別提要吃了估計(jì)在夢(mèng)中都要流口水。

那味道終生難忘。笑容滿面的爸媽看著我：你做夢(mèng)呢?我立馬驚醒了過(guò)來(lái)，下意識(shí)的摸了摸下巴，口水那還真像“詩(shī)仙”李白寫的那句飛流直下三千尺，疑似銀河落九天那番氣勢(shì)。媽媽打趣道：“你看看你的嘴，都成了一個(gè)關(guān)不住的水龍頭了，快過(guò)來(lái)吃飯。”我不好意思的笑了幾聲，隨即拿起了飯碗便狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān)?，轉(zhuǎn)眼佳肴便空了盤。抬頭間正與媽媽慈祥的目光對(duì)上，卻見媽媽面前的碗筷沒(méi)動(dòng)一下。

難道你不餓?

每次都是一樣的回答：媽媽不餓，你先吃。我瞬間呆住了。為什么每次在我吃地香時(shí)都不餓?媽媽用手揩去我臉上的飯粒，回答我的疑慮說(shuō)：繼續(xù)吃吧，我不喜歡吃。睡覺(jué)時(shí)透過(guò)門縫卻看見媽媽在津津有味的啃那幾塊排骨，淚水模糊了我的眼眶。

這個(gè)身影像一道熱乎乎的閃電，轟的我滿身溫暖。

溫暖是誘人的飯菜，溫暖是一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，溫暖是一句溫馨的話語(yǔ)，溫暖是一個(gè)熟悉的身影……

美國(guó)作家亨姆扎拉·肯特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：‘家，永遠(yuǎn)都是世界上最溫暖的地方’。

簡(jiǎn)單溫暖作文篇4

一年一度的中秋節(jié)又到了。每到這時(shí)，無(wú)論是火車站，汽車站，還是飛機(jī)場(chǎng)，都熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)。在外漂泊的游子，北漂南蕩的“拼客”，此時(shí)此刻都?xì)w心似箭，恨不能生出雙翅飛回家與家人團(tuán)聚。

而這一天，我卻無(wú)精打采、昏昏沉沉地躺在床上，發(fā)著高燒，頭痛得像一個(gè)熟透的西瓜快要炸開了似的，急得媽媽眉頭緊鎖、唉聲嘆氣。她捶胸頓足，自責(zé)沒(méi)有把我照顧好。其實(shí)，我生病已經(jīng)有兩三天了，媽媽為我操心忙這忙那，夜里睡不好覺(jué)，白天也得不到休息，家里也有很多事情都需要她來(lái)做，我看見這幾天她已經(jīng)累得疲憊不堪了。在平時(shí)，每當(dāng)聽到媽媽說(shuō)腰酸背痛時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫地幫她捶捶背，捏捏肩，可是，今天看著媽媽疲勞的樣子，我卻力不從心。 到了中午，媽媽看我還在發(fā)燒，就削了一個(gè)梨給我吃。我迫不及待地咬上一口，哇，好爽口!

隨后我給媽媽也咬上一口，突然，媽媽似乎想到了什么，頓時(shí)怒目圓睜，氣呼呼地對(duì)我說(shuō)：“梨是代表分梨(分離）的意思，今天是團(tuán)圓的日子，難道你要和我分梨(分離）嗎?”說(shuō)著，她健步如飛沖進(jìn)房間拿來(lái)一塊月餅，讓我和她一起吃：“月餅代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，這樣我們就又可以團(tuán)圓啦！”媽媽笑瞇瞇而又俏皮地說(shuō)。哦,原來(lái)“分梨”還有這樣一種說(shuō)法啊! 晚上，吃過(guò)退燒藥的我精神很好，和家人圍坐在桌邊，我看見桌子上的飯菜不是很豐盛，我知道這都是因?yàn)槲疑?，媽媽沒(méi)時(shí)間沒(méi)精力去做，還是爸爸提前下班回來(lái)，匆匆忙忙做的'飯菜。

可當(dāng)我抬起頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽以及爺爺、奶奶，他們的臉上都洋溢著燦爛的笑容，我忽然明白了，飯菜是否豐盛并不重要，重要的是一家人能夠團(tuán)團(tuán)圓圓，開開心心地在一起過(guò)節(jié)。 這個(gè)中秋節(jié)我依然很快樂(lè)!

簡(jiǎn)單溫暖作文篇5

生活中處處有溫暖。老師對(duì)同學(xué)們的諄諄教導(dǎo)是溫暖；同學(xué)、朋友間的互幫互助常常在不經(jīng)意間溫暖人心；而父母對(duì)我們的一切關(guān)懷與愛(ài)，更恰似一杯暖心的暖茶。而令我印象最頗為感動(dòng)與深刻的，是來(lái)自一位陌生人的溫暖。

記得那是我剛轉(zhuǎn)學(xué)到文一街小學(xué)的一天。那天，放學(xué)了，天陰沉沉的，好像醞釀著一場(chǎng)風(fēng)暴，壓得人感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)。我正走向平時(shí)等車的公交車站。這時(shí)，我身后傳來(lái)了一陣“轟轟”的汽車發(fā)動(dòng)機(jī)聲，我扭頭一看------“23路”！慘了，這可剛好是我要乘坐的公交車啊！于是，我邁開大步子向公交站跑去，這時(shí)的我，已經(jīng)快得要飛起來(lái)了，可還是不夠快，只恨爹媽沒(méi)多給我生兩條腿。但是，很無(wú)奈，我跑得再快，也快不過(guò)公交車，眼看公交車就要開了，我還是不死心，一邊朝公交車招手，一邊飛速奔跑,試圖引起公交車的注意?？炝耍斓搅?！我拼命的跑著，全然不顧其他。這時(shí)，我前面突然竄出一輛自行車，我來(lái)不及停住，瞬間與自行車撞了個(gè)滿懷。

我跌坐在地上不知是不是嚇暈了，腦子開始恍惚起來(lái)。自行車手------一位瘦瘦高高的小伙子從自行車上下來(lái)，瞪了我一眼，用一種教訓(xùn)人的口氣說(shuō)道：“你會(huì)不會(huì)走路啊？跑那么快干什么？是你爸死了，還是親娘死了呢？反正是你自己撞上來(lái)的，跟我一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有，你可別學(xué)壞不學(xué)好，妄想從我這里拿到什么醫(yī)療費(fèi)，是你自己撞上來(lái)，跌倒的，跟我什么關(guān)系也沒(méi)有，我是一分錢也不會(huì)給你的！”說(shuō)完，他翻了個(gè)白眼，就堪稱“瀟灑”的騎上自行車走了。這時(shí)，一旁有好幾個(gè)圍觀的人，甚至有人是從頭到尾的看著的，當(dāng)看到那個(gè)小伙子就這樣走了的時(shí)候，沒(méi)有人攔下他，沒(méi)有人評(píng)理，沒(méi)有人為我說(shuō)一句話！他們就那樣靜靜的看著，像是在看著一場(chǎng)平時(shí)不多見的鬧劇，像是在看一場(chǎng)耍猴戲！我的膝蓋擦破了，流了血，于是我四下張望著，看有沒(méi)有可能碰見不多見的好心人愿意幫我。但很遺憾的是，我失望了，沒(méi)有一個(gè)人走上來(lái)幫忙。我覺(jué)得我與這些人似乎隔著一層“屏障”，一層堅(jiān)不可摧的“屏障”，人們?cè)谄琳贤饪粗?，他們冷漠的眸子里流淌不出一絲溫暖，刀鋒一般的眼神讓人心寒。誰(shuí)也無(wú)法走進(jìn)我身邊；誰(shuí)也無(wú)法打破那層隔絕人與人真情的“屏障”；誰(shuí)也無(wú)法理解我當(dāng)時(shí)的心情，好像是心被冰凍了，被三尺之冰隔絕了。他們?cè)凇捌琳稀蓖饪梢钥匆娢遥瑓s似乎聽不見我的聲音。那時(shí)的我是那么孤獨(dú)，我奮力的用哭聲敲擊著這層“屏障”渴望有人能擊碎這個(gè)來(lái)自心靈的“屏障”。我等待著，卻始終沒(méi)有人來(lái)幫我。

正在我絕望之際，一位老奶奶出現(xiàn)了，她用她那顆金子做的心打破了那層“屏障”。她把我扶起來(lái)，像對(duì)親人一般幫我擦干眼淚，她和藹地對(duì)我說(shuō)：“不要哭了······”她還跟我一起在場(chǎng)以上等公交車。我看著老奶奶那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭和那張和藹的臉，還有溫和的眼睛，覺(jué)得無(wú)比心安與溫暖，老奶奶的關(guān)懷，就如同雪中送炭一般。最后，我上了車，那位幫助過(guò)我的老奶奶卻一言不發(fā)的走了，甚至連姓名都不曾留下。但是，我卻永遠(yuǎn)的記住了這個(gè)老奶奶，我覺(jué)得，她就像是一個(gè)天使，為人間帶來(lái)愛(ài)與溫暖。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次留在心頭的暖意，就是那位老奶奶讓我相信人與人之間還有溫暖。我想：我以后也要像那位老奶奶一樣，去溫暖別人，讓這個(gè)冰冷的世界多一份溫暖，多一份關(guān)懷，多一份愛(ài)！

簡(jiǎn)單溫暖作文篇6

在家里，我有家人的照顧和照顧。在外面，總有一些人溫暖著我們的心，不是來(lái)自大人，就是來(lái)自孩子；也許是同事，也許是陌生人。

心里一直有一種暖意，但今天只有時(shí)間寫下來(lái)。這些天太忙了，周末沒(méi)有空閑時(shí)間。

這次春游，我沒(méi)有像往常一樣期待和激動(dòng)。一個(gè)是擔(dān)心腳，一個(gè)是我這次不是班主任，所以和學(xué)生沒(méi)那么親近。上學(xué)期錯(cuò)過(guò)了一次秋游，好像錯(cuò)過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。但是，我沒(méi)有迷路，雖然去過(guò)關(guān)山古鎮(zhèn)，那又怎么樣？只是去玩玩，和學(xué)生培養(yǎng)感情。如果你不能走路，就坐下來(lái)休息一下。

當(dāng)我來(lái)到教室時(shí)，學(xué)生們看到了我，非常興奮，向我揮手。徐貽波說(shuō)我穿得很漂亮。其實(shí)我剛換了運(yùn)動(dòng)服。學(xué)生眼中的美是特殊的，不同于平時(shí)。

我們排隊(duì)上車。謝思齊說(shuō)：雷老師，我可以和你坐一起嗎？我說(shuō)：當(dāng)然。感覺(jué)有點(diǎn)開心：終于有小粉絲了。

一路上我們唱歌，主要是因?yàn)閷W(xué)生唱高了。原來(lái)34班的學(xué)生這么有才華，這么有勇氣。這時(shí)，他們完全放松下來(lái)，從課堂的束縛中解脫出來(lái)，最大限度地展示自己的才華。出乎意料的是，劉連讀《憶江南作文》，鄒開成連讀《明月幾時(shí)有》，張、簡(jiǎn)直就是麥霸！我坐在前面，聽著他們的笑聲，嘴角上揚(yáng)，溫暖無(wú)邊。后來(lái)朱先生把話筒扔給我，我勉強(qiáng)唱了一首《火苗》

一路上，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子特別照顧我。當(dāng)她在車?yán)锏臅r(shí)候，她總是注意我。她看到我閉眼，問(wèn)我是暈車還是不舒服。到了關(guān)山古鎮(zhèn)，她也陪著我，主動(dòng)幫我搬東西，問(wèn)我腳疼不疼，需要休息嗎，我很感動(dòng)，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。同時(shí)我也在想：有這樣的學(xué)生真幸福！她媽媽有這么體貼的女兒多幸福??！后來(lái)，我落后了。我很快又找到了團(tuán)隊(duì)。她看到我，高興地跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：雷老師，你終于來(lái)了。你剛?cè)ツ牧?？我說(shuō)：我落后了。我感覺(jué)我不在的時(shí)候，她一直在找我，擔(dān)心我。她說(shuō)：雷老師，你腳疼嗎，還是我?guī)湍?？其他同學(xué)都沉浸在玩的時(shí)候，只有她記得照顧我

她很高，心很細(xì)。她就是廖。一個(gè)讓我無(wú)限溫暖的女孩。

果然春游結(jié)束，腳疼得晚上睡不著。但是當(dāng)我想到雪瑤的時(shí)候，我會(huì)微笑著忘記一切。

簡(jiǎn)單溫暖作文篇7

人人都說(shuō)我很樂(lè)觀，不知何為愁，何為憂?？蓪?shí)際上，那只是表面的假象。因?yàn)槲矣X(jué)得笑容可以沖走我所有的不快樂(lè)，所以，我喜歡上了笑。可是進(jìn)入青春期后，我突然覺(jué)得笑容不再那么美好，讓人開心，因?yàn)檫@里面少了一份父親的陪伴。

在我從小到大的記憶中，只記得那僅有的一次父親陪同我一起出去游玩。而長(zhǎng)大后，那僅有的記憶不知不覺(jué)在時(shí)間的沖刷下變得模糊，而且開始忘記父親陪我去過(guò)哪里，只能靠相冊(cè)中的照片來(lái)拼湊那一些斷斷續(xù)續(xù)，不完整的回憶。雖然母親一直陪伴在我的身邊，但我總覺(jué)得我的生活中少了點(diǎn)什么——是父親的陪伴。雖然每個(gè)星期他都會(huì)回來(lái)幾次，但我覺(jué)得我們之間像有一條河流，在交流之間有些力不從心。每一次話說(shuō)完，便沒(méi)了聲響，安靜的像我們好像不過(guò)是彼此間的路人那般陌生。雖然你每一次出差都會(huì)為我?guī)б恍┒Y物回來(lái)，可我卻也還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么。如果可以，我寧愿用這些禮物來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)我們相處的時(shí)間。我知道你很忙，可我想說(shuō)，成長(zhǎng)需要陪伴，我不希望得到的只是物質(zhì)上的關(guān)心，我更想要的是你的陪伴。

每一次，看到別人的父親來(lái)接自己的孩子，我都覺(jué)得，自己渺小到了極點(diǎn)。我曾經(jīng)還還幻想過(guò)你來(lái)接我，到后來(lái)我便放棄了。因?yàn)槲抑?，你很忙。你在為了我們一家而奮斗著，為了我有更好的明天而奮斗著。所以，到最后這些想法便被我如同一顆小石子一般，深深地埋在了心底，只是偶爾忍不住會(huì)拿出來(lái)再細(xì)細(xì)地端詳一番。直到現(xiàn)在，進(jìn)入初中，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張，我無(wú)法再去顧及它。直到這一刻，當(dāng)我拿到這張作文時(shí)，它又從我的心底慢慢地浮了上來(lái)，蕩漾開來(lái)。

爸爸，我明白你的難處與困擾。但我還是想要告訴您：“我的成長(zhǎng)需要您的陪伴”。

簡(jiǎn)單溫暖作文篇8

陽(yáng)光依舊溫暖，使我不禁想起她，想起當(dāng)年那個(gè)充滿了暖意的約定。

我們從小就是同學(xué)，從幼兒園到小學(xué)，整整九年。因?yàn)橹笆青従拥年P(guān)系，我和她從小就很要好。再加上與她未曾相見的這三年，我們已然認(rèn)識(shí)了十二年了。

小學(xué)時(shí)，班上分為兩種人。一種是活躍的，積極的，人緣極好的;另一種則是沉默的，無(wú)語(yǔ)的，小透明般的。我和她，恰巧是這兩種人中的其中之一。我沉默寡言，她卻活潑熱情。

畢業(yè)時(shí)，大家互相寫同學(xué)錄。我和她，因?yàn)樾郧樯系牟町?，已漸漸相互之間越走越遠(yuǎn)了?；蛟S是我太敏感了，我總覺(jué)得，我和她之間似乎已經(jīng)隔了一層屏障。她給我的留言是：“不管未來(lái)如何艱難，我會(huì)一直是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾?！蔽覀兗s定，十幾年后再見，要成為自己心里真正想成為的人，一定要成為自己夢(mèng)想中那個(gè)完美的自己。

一轉(zhuǎn)眼，我竟已經(jīng)是初三了，又到了一個(gè)岔路口，又該是我要做選擇的時(shí)候了。

三年前，她決定去拼搏，她成功了，而我樂(lè)得自在，過(guò)的平平淡淡。我們?cè)诓煌膶W(xué)校，可我相信，我們都不曾忘記過(guò)那個(gè)約定，就像我們的合照，一半是我，一半是她。

我感嘆著，許久不見，不知道她的生活過(guò)得怎么樣，又是否堅(jiān)持著我們當(dāng)年的那個(gè)約定呢?我終于成為了，一個(gè)活躍而又積極的人了，我不再孤獨(dú)，我們的約定，我的這一半已經(jīng)完成了呢。

我和她就像是那一分為二的石頭，她為了自己的目標(biāo)在奮斗，而我亦是為了自己的前路而在拼搏，盡管我們的路并不一樣，可那又何妨?我們都在努力，一半一半，其實(shí)，無(wú)論是山石還是藝術(shù)品，不都有著它們各自的價(jià)值嗎?那么，我們成為約定中所描述的那個(gè)人不也是有價(jià)值的么?

我和她，是兩種人，但我們最終的意義卻是一樣的，名為殊途同歸。就像是平行線，盡管不會(huì)有交集，可我們卻是相伴而行。

陽(yáng)光似乎更溫暖了，我睜開眼，將我和她的種種往事深埋在心底。我知道，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。