我的朋友作文話題作文(精選8篇)

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我的朋友作文話題作文篇1

我有很多朋友，但是最要好的朋友還是馮青。

她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴，一笑起來還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長長的秀發(fā)，走起路來一甩一甩的，非常漂亮!

我和馮青在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫作業(yè)，她就是我形影不離的好朋友。她最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我向許多人借，他們都不借給我，最后，我向馮青借，她高興地答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)她說：“謝謝你，馮青!”她笑嘻嘻地說：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助?！?/p>

她還特別愛好體育活動(dòng)。記得有一次體育課上，我和馮青還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和馮青是攻擊方，她在場上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔得很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩得滿頭大汗，氣喘吁吁。

馮青不僅人長得漂亮，而且誠實(shí)善良，說話算數(shù)，聰明活潑有智慧，這就是我的好朋友。

我的朋友作文話題作文篇2

她，曾經(jīng)幫助過我;她是我學(xué)習(xí)的好榜樣;她，是我一生中最好的朋友趙丹。

趙丹是一位多才多藝的女孩。和我同歲。他長著一對(duì)大大的眼睛，俏麗的臉，厚厚的嘴唇。

我們認(rèn)識(shí)快3年了。在我的朋友中，她是最了解我，體諒我的人。她性格很溫順，而且很有耐性。但是，她也很搞笑，每次當(dāng)我傷心的時(shí)候，不知道她會(huì)用什么精彩的手段去逗我開心。我很喜歡她。

趙丹是我這一生最好的朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)背叛對(duì)方。

君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無怪乎有人說：交朋友太累了。

我不著樣認(rèn)為，我和趙丹之間的相遇，相識(shí)都非常簡單。也可以說我們之間很有緣

由于我們很愛在一起玩兒，所以會(huì)習(xí)慣的談起話來而且會(huì)談心……就這么簡單，我們倆成了好朋友。她總會(huì)習(xí)慣的幫助我，我們兩個(gè)總是像一家人一樣親。

真正的友誼靠的是感覺，無論遠(yuǎn)隔萬里，還是盡在伬尺，都能心有靈犀的感覺到對(duì)方的“心跳”。虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消循而去。

而真摯的感情卻能在心靈深處烙出永恒的記憶，即使是凄涼的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。我們無需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能翻出最動(dòng)人的的光澤。

我最好的朋友——趙丹，我真誠的希望我們的友誼能夠長久，永遠(yuǎn)不會(huì)破裂!

我的朋友作文話題作文篇3

想念是無時(shí)無刻的回憶。昨天我翻找玩具的時(shí)候翻出了一把玩具槍，這是我們五個(gè)好朋友留下的。他們好嗎?他們知道我想他們了嗎!

無論什么時(shí)候，只要身邊有幾個(gè)朋友，你的生活就會(huì)變得輕松又充實(shí)，也許我們五個(gè)天生有緣。我們在一個(gè)幼兒園里長大，是因?yàn)槠渲幸晃粙寢層珠_一個(gè)尤克里里班，我們就報(bào)了名，慢慢的友誼開始了……我們又奇跡般地分到了一個(gè)小組里面，然后我們每天都在一起吃飯玩耍。我們的友情一天一天的加固。從一開始的不想說話，到了現(xiàn)在的無話不談。

我們慢慢地成為了最好的朋友，經(jīng)常來往。

春節(jié)前的一天，他們來我家做客，我們玩了一個(gè)叫擺字的游戲，游戲規(guī)則是這樣的，我們寫幾個(gè)字，然后一個(gè)人來猜，多個(gè)人來擺這個(gè)字。我們寫了幾個(gè)非常難的字，之后我們花了很長的時(shí)間才把一個(gè)猜出來，我們都覺得很有成就感，這個(gè)游戲就這么快樂地結(jié)束了。又玩了幾個(gè)游戲，天黑了他們走了，留下的殘骸，就像鬼子進(jìn)了村兒一樣，到處亂七八糟。誰讓他們是我的好兄弟呢，亂就亂點(diǎn)吧，我就一樣一樣地把玩具歸回了原位。

我們不只是在一起玩，還在一起上課，英語單詞總讓其中一位頭疼。我們都很樂意幫助他，他不懂的地方我們多給他講幾遍，直到他聽懂為止。

因?yàn)橐咔?，我們不能見面，但是我們五兄弟的心永遠(yuǎn)在一起，我們有時(shí)候會(huì)視頻聊天，激動(dòng)得無語倫次。很久不見，我們會(huì)彼此想念。有句話說得好，多一個(gè)朋友多一條路。多一個(gè)朋友也會(huì)讓生活更加溫暖，伴隨著你們的腳步，朋友們，你們將伴我遠(yuǎn)航。期待我們再次見面!

我的朋友作文話題作文篇4

朋友是什么?這個(gè)問題我一直不知道。在人的一生中可能都會(huì)有一些朋友，可是知心的又能有幾個(gè)呢?我有很多朋友，可是知心的卻沒有幾個(gè)。

有人會(huì)說，朋友就是在你傷心的時(shí)候去安慰你，在你需要幫忙的時(shí)候卻幫助你，在你快樂的時(shí)候和他一起分享快樂，在你難過的時(shí)候一直陪著你的那個(gè)人…反正不管怎么說，有人就是認(rèn)為朋友就是互相鼓勵(lì)，互相尊重，互相信任，這就是朋友，我就是這么認(rèn)為的。

說到這里，我也有一個(gè)很好的朋友，我們兩個(gè)吵架不用一分鐘就會(huì)和好，我們鬧別扭，但一天就好了，而且我們兩個(gè)從來不罵對(duì)方。

其實(shí)，我認(rèn)為，朋友就是以心相交，真誠相待，彼此懂得的人。朋友就是彼此快樂擁有，沒有世俗的眼光，沒有利益舍取的心的人。朋友就是最簡樸，也是最奢侈的營養(yǎng)，需要用時(shí)間，用真心去灌溉的人。朋友就是開心時(shí)陪你開懷大笑，一起共度美好時(shí)光的人。朋友就是悲傷時(shí)陪你痛苦，彼此分擔(dān)，不分你我的人。朋友就是面對(duì)美食，美景，你愿意第一時(shí)間與之分享的人。朋友就是不受時(shí)空的阻隔，即使在天涯海角，感覺就像近鄰一樣的人…

反正不管怎么樣，朋友就是相若以沫，就是志同道合，就是風(fēng)雨同舟的人。朋友其實(shí)根本不需要太多，因?yàn)橹灰舜硕镁蛪蛄?，朋友不一定想影不離，但一定心有靈犀。

朋友是美好的精華，雖然朋友有時(shí)很過分，可你也要珍惜自己和朋友的每一秒，每一天，每一分!

我的朋友作文話題作文篇5

去年暑假，我到外婆家去玩，在那里，我結(jié)交了一位新朋友。

他，12歲，大大的眼睛，黑黝黝的皮膚，胖胖的身體，看上去給人一種忠厚的感覺，他給我的印象并不好，一件褪了色的上衣，一條不知道打了多少個(gè)補(bǔ)丁的褲子，一雙破舊的鞋子，給人一種土里土氣的感覺，但是，后來的一件事，就徹底改變了我對(duì)他的看法。

7月28日是他的生日，為了慶祝他生日，她穿上了平時(shí)不舍得穿的運(yùn)動(dòng)服，我想，如果把他從白馬王子變成黑馬王子，那該多有意思，我跟其他的伙伴商量一下，終于，一條錦囊妙計(jì)出爐啦!

我們假惺惺的對(duì)他說：“我們出去玩吧”?“好”，他一口便答應(yīng)了，我們陪他玩了一會(huì)兒，然后言歸正傳，開始實(shí)施我們的計(jì)劃，我們把它引到小溝邊，在那里，我們早已埋好了“地雷”，等待著“敵人”的到來呢?我們讓他打頭陣，突然“哇”地一聲，他跌倒在爛泥坑里!身上弄得黑一片白一片，我們看了便哈哈大笑起來，他看著我們，好像知道了事情的原委，原來，我在小溝邊隱藏了一根繩子，并讓一個(gè)人在那里守著。接下來，大家都知道了。他笑著說：“我沒事，不用擔(dān)心我，”他緩緩站起來，拍去身上的泥土，說：“沒事的”。我從內(nèi)心里感到更加的不安。于是，我把事情的原委跟他說了說，他說：“沒關(guān)系，下次不要這樣了”。

我從他的身上學(xué)到了寬宏，大度，因此，我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友。

我的朋友作文話題作文篇6

小雅，要去我家嗎?”他的聲音帶著微微的顫抖，但語氣卻是無法拒絕的堅(jiān)定。

我抬起微紅的雙眼，盯著那模糊的臉，一臉的迷茫。從不帶同學(xué)回家玩的他，今日又為何這樣?

伸出手想拽過他的手臂時(shí)，卻又僵住了，在鈴聲中無奈地回到了座位。

今天我的心情，真的不怎么好!我這次語文測試成績不理想，再加上剛才他對(duì)我的那種態(tài)度，心中的怒火又增加了一分。

這節(jié)課很不安寧，我不止一次向他投去試探的眼光，看見的卻只有那瘦削的身影，以及正在記筆記的那只修長纖細(xì)的右手……

煎熬的時(shí)間總算是過去了，“叮叮……”，鈴聲響起，班級(jí)躁動(dòng)起來，而他收拾書包的動(dòng)作，好像比平常更快了幾分。

他向我走來了……

腦子好像突然卡了，我迷迷糊糊，就被他牽著手往外跑。不知道跑了多久，他在一棟房子前停了下來，那是個(gè)干凈，卻有些簡陋的小屋。這時(shí)才回過神的我，用小拇指撩了下頭上的細(xì)發(fā)。

“走吧!”他一如既往的一張“與世無爭”的臉，但是我卻一清二楚地看到一一他的額間流下冷汗。

“老太婆又發(fā)什么神經(jīng)!”“我們家都怎么樣了?你還去喝酒!”“哎呀……呃!我好久沒有喝酒了!你管我干什么?要走自己走……呃!”屋內(nèi)傳來一陣陣咒罵聲。他那個(gè)骨瘦如柴的手緊緊地握住，我痛得咧開了嘴，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音。他的臉色一下子變得那么蒼白，眼睛變得那么無神。

他的指尖很涼。我和他靜靜地走進(jìn)臥室，寂靜的臥室與客廳中的吵鬧，顯得格格不入。這時(shí)，他手中捧著一張照片，上面是三個(gè)笑得開心的身影……

“是為了，鼓勵(lì)我嗎?……”我喃喃道。不知他是否聽到，但是一片寂靜，他的眼神沉浸在照片中。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，因?yàn)?，他是我心目中最特別的朋友!

我的朋友作文話題作文篇7

課間短，午休長。這是我們學(xué)校休息時(shí)間的特點(diǎn)，從12：00-13：30，午休長得百無聊賴。為了打發(fā)午休時(shí)間，我和好朋友經(jīng)常到操場上玩，就發(fā)現(xiàn)操場旁花壇附近有許多大小蝴蝶正在采食花粉。

我的好朋友常常想用手抓住停在花上的小小的黑色蝴蝶?？墒牵栊院芨?，盡管常常落下，卻在手一靠近之時(shí)立刻飛走。當(dāng)蝴蝶在飛時(shí)不好抓，停在花上也很難不讓它從花間的縫隙中跑掉，必須等它落在地上或較平的草地上才可能抓住。

恰巧今天運(yùn)氣很好地等來了一只傻蝴蝶，落在了花壇邊上，我一下就用衣服扣住了它，并小心翼翼地將它困在我的外套里，只留給它一個(gè)較小的活動(dòng)空間，避免它找到個(gè)縫隙逃走。我們決定將這只小蝴蝶帶回班里放飛，讓它在班里飛一下，再從窗戶自己飛出去，其間只是觀看，并不阻攔。蝴蝶拿回班后，有好多同學(xué)圍過來看，由于我的外套是防曬服，比較薄，所以能夠清楚看見蝴蝶停的位置。

蝴蝶剛被放開時(shí)，只是趴在外套上一動(dòng)不動(dòng)。抖了半天外套它才慢慢飛起，不可置信的是，旁邊一名男同學(xué)竟然嚇得大叫。蝴蝶沒有飛出教室，而是落在了天花板上，與天花板上的黑色洞洞融在了一起，幾乎看不出來了。我決定就讓它先待在那里，一會(huì)兒再抓一只白蝴蝶跟它一起飛走?！拔以偃プヒ恢话缀?”我說完就跑出了教室。

借著上次成功的興奮，我和好朋友斗志昂揚(yáng)地回到了操場。但白蝴蝶飛得更快，更高，也不太愿意落在花以外的地方，很難抓。我與好朋友先在操場邊離花叢很遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一只，可經(jīng)過幾次徒勞地?fù)浯蚝?，蝴蝶很聰明地徑直沿著學(xué)校的墻往上飛，直到超過了教學(xué)樓頂……我們只好悻悻地回到花叢邊找其它白蝴蝶。

經(jīng)過很長一段時(shí)間后，還是抓不到白蝴蝶。于是我們改變了策略，決定先將蝴蝶趕出花壇，在平地上撲倒它。終于，一只蝴蝶向花壇外飛去，我們趕緊追著它跑。它飛得忽高忽低，忽快忽慢。我的外套太輕，等我的外套落下，它已經(jīng)飛走了，我們只能一路跟著它跑，等它落下來時(shí)抓住。繞了好久，我們倆都跑得氣喘吁吁。忽然，它不再向一個(gè)方向兜圈子了，反過來向花叢飛去，這可是個(gè)壞消息。一旦它飛回花叢落在花上，我們就很難再抓到它了。我急忙跑到它前面，擋住它的去路，而好朋友也從后面趕上來。被前后夾擊的蝴蝶，情急之下，一振翅膀，飛過了學(xué)校的鐵柵欄，飛到旁邊一個(gè)小區(qū)里了。我們只能眼睜睜地看著它飛走，可惜地準(zhǔn)備返回花叢。

剛跑了幾步，一回頭，忽然發(fā)現(xiàn)有一抹白色，正重新朝我們跑的地方飄來，大概是受不住鮮花的誘惑吧!“它回來了!那只蝴蝶回來了!”我們都顧不上休息，奮力追撲，終于那只蝴蝶再也飛不動(dòng)了，累得停在了足球場的草地邊緣。

慢慢地靠近它，我輕輕拋出外套，宛若一朵盛開的藍(lán)花，輕輕飄落，蓋在蝴蝶身上。它既沒掙扎，也沒躲藏，仿佛很愿意在這藍(lán)色的“花”下安然入睡。它累了，我們也累了。

上課前幾分鐘，我們將這只蝴蝶帶回教室，打開折疊的外套，放飛了它。蝴蝶輕盈地扇動(dòng)起翅膀，向上飛去，全班一片驚呼聲。兩只蝴蝶聚在了一盆綠蘿上，旁邊是敞開的窗。它們停了一會(huì)兒很快就飛走了。

有人問我，千辛萬苦抓住的蝴蝶，為什么不留著這些蝴蝶，而要放走它們?我回答：這些蝴蝶是養(yǎng)不住的，只要它們還活著，就一定會(huì)向往自由。而今天教室中飛舞又飛走的蝴蝶將帶給同學(xué)們一段美好的回憶。

再見，我的蝴蝶朋友!

我的朋友作文話題作文篇8

“朋友”這個(gè)詞語，大家一定都很熟悉：就是經(jīng)常和自己在一起玩的人唄!我可不是這么想，朋友是和自己有感情，且會(huì)幫助你的好人。

記得有一次，我被一個(gè)別的班的同學(xué)撞到了，重重地摔倒了地面上。我的牙軟了，腿都不聽使喚了，嘴里血流不止，難受極了。老師和同學(xué)們都很擔(dān)心我。

過了一會(huì)，班里的孟同學(xué)自愿扶我去醫(yī)務(wù)室。她攙著我，一直擔(dān)心地問我：“沒事吧?”她向醫(yī)生要了幾根棉簽，把它用水弄濕，幫我仔細(xì)地擦掉了嘴上的血跡。先下，后上。如果棉簽臟了，就換一頭再用，再用水沖一沖。她一絲不茍地抹著，生怕弄疼我。她一會(huì)踮起腳尖，一會(huì)彎下腰，十分細(xì)心。不知過了多久，我“啊!”的一聲喊了出來。孟同學(xué)連忙問：“是碰到傷口了么?下次我會(huì)注意的。”看著我逐漸放松的表情，她松了一口氣，又擦了起來。這一次，她更仔細(xì)了。窗外的鳥兒叫著，似乎在歌頌她的美德。她邊用棉簽輕輕地、認(rèn)真地抹著我的嘴，邊和我說話，使我放松。這些時(shí)間，她完全可以在教室里寫作業(yè)。但是她沒有，依舊在照顧我。

過了一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)プ稣n間操。老師和孟同學(xué)細(xì)心地給我打了一瓶涼水去冰傷口。孟同學(xué)去整隊(duì)了，沒時(shí)間照顧我。我必須留在教室里。

大約三十分鐘之后，同學(xué)們做完了操，回到教室上課。孟同學(xué)再三叮囑我，不要多說話，不然傷口會(huì)裂開。可是在上課時(shí)，我不僅回答了問題，還說了一大堆東西。回頭望去，孟同學(xué)身子動(dòng)了動(dòng)，生氣地皺著眉看著我，好像在說：“你難道不覺得傷口疼嗎?”

那天，我感受到了珍貴的友情。從那以后，孟同學(xué)就被列入我的“朋友清單”中。