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怎么寫作文回憶

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怎么寫作文回憶(通用10篇)

怎么寫作文回憶要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的怎么寫作文回憶樣本能讓你事半功倍,下面分享【怎么寫作文回憶(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

怎么寫作文回憶篇1

每當(dāng)看到我們表演《木偶探海》的照片時,我的心情就激動無比,耳邊也仿佛響起了觀眾們陣陣熱烈的掌聲……

那是在2016年年底,我們語言課的智玲老師宣布:“同學(xué)們,今年年底我們將會組織一場匯報演出,希望大家都踴躍參與?!薄耙?”“太好了!”大家興奮地跳了起來?!按蟀嗟耐瑢W(xué)注意了!你們還需要用舞臺劇的形式表演出一則寓言故事?!敝橇崂蠋熃又f。聽到這話,我的心情既緊張又激動。緊張是因為從未表演過舞臺劇,怕表演不好;激動是因為覺得很新鮮,便躍躍欲試。

大家選擇的是《木偶探?!愤@個寓言故事。多多同學(xué)是總導(dǎo)演,她根據(jù)這個寓言故事編了一個劇本,并得到了大家的一致認(rèn)可。為了公平起見,大家用抽簽的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色,老蚌只有一句臺詞。排練時,我表演得聲情并茂、活靈活現(xiàn)。多多總導(dǎo)演對我連連稱贊道:“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排練的過程中,遇到不滿意的地方,大家都會誠懇地提出來,面帶微笑,語氣平和,沒有半點(diǎn)指責(zé)。每個人都想提升自我,做最好的自己,同時大家還相互鼓勁:“加油!可不要放棄哦!”從大家的臉上,可以看到什么叫專心致志;從大家的練習(xí)中,可以讀懂什么叫堅持不懈;從大家的排練中,可以知道什么叫配合默契。就連老師看了我們的排練,也都禁不住點(diǎn)頭稱贊。

時間過得飛快,只剩下短短的一次排練時間了。我在家自己練習(xí)臺詞時,對木偶的臺詞也十分感興趣,竟然不經(jīng)意間都會背了。突然我有一個念頭,非常想演木偶這個角色。于是,我與演木偶的同學(xué)商量:“陳柏林,我對你的臺詞非常感興趣,請問我們可以交換一下角色嗎?”沒想到他爽快地答應(yīng):“好呀!正好我也想演老蚌!”多多總導(dǎo)演也同意讓我嘗試一下。在這短短一次的排練時間里,我非常珍惜這個機(jī)會,充滿自信地進(jìn)入角色,贏得了大家的認(rèn)可。

懷著緊張的心情,終于等到了表演,大家換好演出服,自信滿滿地來到舞臺。表演時,大家都全身心地投入了進(jìn)去,無論是表情還是動作,都很到位,把每一個角色表演得惟妙惟肖。表演完后,臺下響起了一陣陣熱烈的掌聲……

這掌聲在我心中久久蕩漾,我忘不了這段美好的回憶。忘不了排練時大家一起灑下的汗水,一路走過的歡聲笑語;忘不了自己當(dāng)時激動又緊張的心情;忘不了演出后的那份快樂和自豪!

怎么寫作文回憶篇2

六年的小學(xué)生活對我們每個人來說都是難以忘懷的。六年里,同學(xué)們之間互相幫助,共同努力;六年里,老師的諄諄教誨,孜孜不倦;六年里,我們一起成長,共同進(jìn)步。我們將這些珍貴的回憶留住,因為這不僅是我們美好的回憶,更是對未來學(xué)習(xí)生活的激勵。

記得剛上小學(xué)第一天,我就“闖禍”了。清晰記得那天伴隨著朗朗讀書聲,我們早讀下課了。我急匆匆地跑出教室,迫不及待地玩耍起來。當(dāng)時,我和兩個一起長大的小伙伴一起玩??墒峭媸裁春媚?我們?nèi)齻€絞盡腦汁,可是兩分鐘都過去了一個人都還沒有想到,我那個急呀!只有八分鐘了,我突然靈光一閃,提議我們來跑步比賽吧!大家都表示同意,于是便開始跑步了。那時候我的個子最矮,但是腿腳最靈活的,跑得最快,可是另一個小伙伴因為想跑在我前面,心急推了我一下,結(jié)果我重心不穩(wěn)重,一下栽倒在地上,我的嘴巴不偏不倚剛好撞在了石頭上,結(jié)果滿嘴都是血。

小伙伴看到后,嚇得連忙跑去找老師。撞倒我的那個同學(xué)一邊安撫我,一邊急匆匆地跑進(jìn)教室,手忙腳亂地拿出一抽餐巾紙,給我止血。可是由于當(dāng)時摔得猛,血流不止。老師趕來了,一看血還是不停地流,只好打電話告訴爸爸媽媽。爸爸終于趕來了,他立馬把我送進(jìn)醫(yī)院……在這個過程中,我縫了13針后,我的嘴巴開始腫脹,像個棉花糖,摸起來軟軟的,可更像個鴨子嘴。那個撞我的同學(xué)也向我道了歉,我相信她不是故意的,還是將她當(dāng)作我的好朋友。

一年級曾經(jīng)發(fā)生的事情已經(jīng)漸漸淡忘了,但那道傷疤至今依舊留在我的嘴上,是啊,那就是歲月的痕跡,童年的痕跡,每當(dāng)回想起開學(xué)第一天的情形,我忍不住為自己的魯莽發(fā)笑。轉(zhuǎn)眼進(jìn)入小學(xué)最后一個學(xué)期了,我也來到了新的學(xué)校,進(jìn)入了一個全新的壞境,我相信我一定會結(jié)識到了更多的伙伴,我的生活會更加豐富多彩!為我的小學(xué)生活,添加濃墨重彩的一筆,加油,楊車晨!

怎么寫作文回憶篇3

有人說:“小學(xué)時期是最快樂的,無憂無慮,快樂無比,”我以前不怎么明白這句話的含義,但現(xiàn)在,一轉(zhuǎn)眼六年過去了,小學(xué)生活即將結(jié)束,我好似有點(diǎn)明白了。

看著那個曾經(jīng)的教室,看著新入學(xué)的小朋友,我陷入了深深的回憶之中:一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,來接待我們的是一位難過半百,卻精神抖擻的老者,姓李,李老師,還有一個是年輕漂亮的女老師,姓胡,古月胡,很好記,這兩個老師一直陪伴了我很多年。在二年級下冊的時候胡老師去教六年級了,來教我們的老師也姓李,是一個三十多歲的中年男子,為人很慈善,一個學(xué)期過了,他也離開了,在他離開我們的那一天,我們幾十個同學(xué)不約而同的站在學(xué)校門口,等李老師開車從學(xué)校里面出來,我們異口同聲的大聲喊:“再見了,李老師“。我仿佛失去了一件很重要的東西,很難過,很難過。

隨著新學(xué)期的到來,一切都又恢復(fù)了平靜,直到四年級上冊,兩個在我心里永遠(yuǎn)不會忘卻的兩個老師相繼離開了學(xué)校,離開了我們,李老師,胡老師這兩個我一生中最重要的老師一個退休了,一個調(diào)走了,聽到他們離開的消息我眼睛濕潤了,有些模糊了,曾幾何時,我這個懵懂無知的無知先屁孩,被他們教育成了一個彬彬有禮的好孩子,記得三年級時,有一道題要求解釋“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”這句詩的意思,我竟出奇的寫對了。

我小時候很調(diào)皮,是這倆個老師一次次包容我,給我幼小的心靈添上了許多愛,就在這學(xué)期,我無意中添加了胡老師的QQ號,簡簡單單的一句“我為你驕傲,”讓我淚流滿面。

轉(zhuǎn)眼之間,小學(xué)畢業(yè),我不再是小孩。

怎么寫作文回憶篇4

每個人的童年都是一朵正在盛開的花,花里都會有童年的記憶,記憶里都會有許多難忘的事。接下來就請你們聽一聽我童年里金色的記憶,這段記憶使我收益不淺。

在一個仲夏的夜晚,隨著一陣陣哭聲,一個嬰兒誕生了,那個嬰兒就是我。自打我出生,就有著爸爸媽媽的呵護(hù)與親人們的關(guān)愛,而我就像一棵小樹苗,在快樂的成長。

記得七歲的一個夜晚,我與爸爸一塊去放風(fēng)箏.突然,“唰――”的一聲我摔倒了,風(fēng)箏的線也斷了,我的腳在流血,我哭了,可爸爸卻好像沒聽見,他一個勁往前走?!鞍职吱D―”我大聲叫喊著。爸爸轉(zhuǎn)回了頭,微笑的對我說:“寶貝,快起來?!蔽疑鷼獾恼酒鹆松怼0职峙牧伺奈疑砩系膲m土對我說:“你知道爸爸為什么這么做嗎?”“不知道”我噘著嘴說。爸爸語重心長地對我說:“爸爸之所以這么做是想讓你堅強(qiáng)起來,從那里跌倒就從那里爬起來。其實我們在人生的到路上都會有突起的風(fēng)波,都會有挫折,但是我們不能放棄,我們要勇敢的起面對它。其實人就像風(fēng)箏一樣,不能永遠(yuǎn)都在線的控制下,總有一天,風(fēng)箏會飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去的,明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“明白了?!卑职治⑿Φ恼f:“累了嗎?”“累了”。我頑皮的說。爸爸一抓把我扛上了他的肩膀,雙腳搭在他的脖子上。爸爸問我:“乖寶貝,你的愿望是什么?”“我長大要考大學(xué),考哈佛大學(xué),像哈佛女孩劉亦婷那樣。”我開心的說?!昂?,寶貝有志氣,爸爸相信你一定會帶著你的理想飛起來的,那

你就把你的理想大聲的喊出來吧?!拔铱戳丝窗职执舐暤暮暗溃骸拔议L大要考哈佛大學(xué)。”爸爸笑了,笑得那樣甜,把螞蟻都引來了,這時爸爸抓緊我的雙腳狂奔起來,我張開雙臂,好像在飛似的。夜?jié)u漸深了,我和爸爸走回了家。一路上在回蕩著我和爸爸洋溢的笑聲,在沒有路燈的馬路上,撒滿了我和爸爸一串串金色的小腳印……

怎么寫作文回憶篇5

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,想想還真有些不舍。

這六年來,我們的友誼也隨著時間的流逝而越來越深厚。我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起捉弄人,還一起參加比賽。教室墻上的每一張獎狀,都見證了我們成長的足跡,這是我們用努力換來的榮譽(yù)……

我還記得,第一次足球比賽輸了的時候,我們都哭了。有的人還在自責(zé),覺得是自己沒有發(fā)揮好而連累了整個團(tuán)隊。相反,贏了的時候,每個人都很開心,沒有抱怨,也沒有自責(zé),都沉浸在這來之不易的勝利的喜悅之中。還有拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一致,贏得了比賽。那時,我真正意識到:我們是一個班集體。我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,就沒有做不到的事情。

六年里,我們朝夕相處,有喜有憂,有笑有淚。雖然有過一些摩擦,但最后還是變得友好了。六年的生活,使我們有了真摯濃厚的情感。看著校園的花草樹木,都會有親切熟悉的感覺。

親切的校園、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,陪我度過了這六年的時光。六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都將會成為我們六年一班每個同學(xué)的回憶。六年里,我從一個無知的女孩,變成了一名少先隊員。我度過了我童年中最快樂的日子。我的童年之所以這樣豐富多彩,是因為有了這個充實有趣的集體——六年級一班。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會永遠(yuǎn)記住,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

同學(xué)們,好好珍惜剩余在一起的日子吧?;蛟S,哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世……

怎么寫作文回憶篇6

日動影移,日穿簾隙,時間悄無聲息地離去。不知不覺,那么多漸行漸遠(yuǎn)的歲月,如今只剩下依稀的背影,翻過歲月的籬墻,面對那些悄然散場的舊時光,莞爾一笑,只言感恩歲月,不訴歲月離殤。

——題記

回首過去,也許忘掉諸多往事,但那記憶深處的溫情,仍纏繞在心間,無法忘卻。

記得那年冬天,特別的冷。皚皚白雪覆蓋大地,看不到一絲暖色;呼呼的寒風(fēng)刮過臉龐,聽不到一點(diǎn)話語;匆匆的人群走過街道,感不到一絲溫情。我一個外出,我身穿著里三層外三層厚厚的衣物,披著圍巾,帶著手套,卻仍擋不住那滲入骨髓的寒冷。我埋怨著:“這么冷的天出來,簡直受罪啊!”我們加快了步伐。

略過了一個胡同,我停下了步伐。一個身著襤褸的乞丐躺在地上,身下僅僅只有幾張薄薄的舊報紙而已,身上的棉衣也破了許多個洞,露出的皮膚上都是凍傷。他猛烈的顫抖著,仿佛這能給他帶來一絲溫暖,我悲哀的想到:他能否熬過這個寒冷的冬天,亦或是在某天被人們發(fā)現(xiàn)他凍僵的身體。

不知不覺,他的周圍聚起了人群,但他們什么也沒干,只是看著而已。我不禁感到一絲涼意,為什么不幫助他。我正準(zhǔn)備離開,卻見到幾個警察擠了進(jìn)去。他們神情憔悴,頂著黑眼圈,和有些破舊的警服了。他們把乞丐扶上了車,送到福利所,給乞丐們一些幫助。他們,已經(jīng)奮斗了許多天了,卻為了一些素不相識的人。

我看呆了,直到感覺快要凍僵了,才繼續(xù)前進(jìn)。我抖了抖身上的白雪,感覺這個冬天也不是很冷嘛。

時間深處,歲月人生,不求繁花似錦,只愿在向晚的每寸光陰里,花在草在陽光在,你在我在喜悅在,只愿每一段回憶都記著善意,寫滿溫情。

怎么寫作文回憶篇7

在我的記憶中,媽媽是一個大忙人,一天到晚都在忙,這些事情里包含了她對整個家庭的愛。

媽媽總是將家里打理得井井有條,把一家人都照顧的無微不至,來我家做客的人都會對媽媽豎起大拇指,說她勤勞能干。有時候,爸爸遇到一些難題,媽媽也會幫助一起解決。不過,媽媽將她大半精力全放在我身上。在學(xué)習(xí)上,她雖然對我很嚴(yán)格,但在生活中,她卻是一位溫柔的媽媽。

記得有一年冬天,我感冒了,頭有點(diǎn)痛,沒跟媽媽說仍然堅持做作業(yè),以為過一會兒就好了,等做完作業(yè)媽媽叫我吃飯時,我才發(fā)覺渾身提不起勁,頭也更痛了,這時我才告訴媽媽。媽媽一聽就急了,趕緊放下手中的活,馬上給我量體溫,“哇,39°c,你怎么不早告訴我啊!”媽媽心疼得快哭了,急忙去__店為我去買__。媽媽回來時的樣子,我現(xiàn)在還記得十分清楚。天氣很冷,但她的頭上卻冒著一層層汗珠,雙手卻被冷風(fēng)吹得通紅,可她全然不顧自己,沒有片刻停息,徑直走向廚房為我煎__。我望著媽媽的背影,淚水不禁濕了眼眶。在煎__的時候,媽媽也沒有忘記照顧我:一會過來看看我,一會兒又端來熱開水,一會兒又去看__煎的怎么樣了。__煎好后,媽媽將__倒出來,小心翼翼地端到我的面前,喂我喝__,一邊喂還一邊說著:“真是急死我了,快點(diǎn)喝__,趕緊好起來!”中__的味道很重,但我卻喝出了甜味,就像媽媽身上的味道。

媽媽的汗水滲透著對家庭的愛,我的健康成長更是媽媽用汗水灌溉的結(jié)果。這汗水是我最喜歡的味道,它讓我感到幸福,感到快樂。

怎么寫作文回憶篇8

再看一眼學(xué)校里那春風(fēng)蕩漾的操場,周邊的柳樹在春風(fēng)的吹拂下飄飄蕩蕩,小鳥嘰嘰喳喳地在藍(lán)天下高歌;一個個歡快的身影在操場上玩耍著。

曾幾何時,在操場上六年級的哥哥姐姐們親手為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名真正的少先隊員。在覆蓋著綠色草皮的操場上我們滾來滾去,玩的不亦樂乎……

還記得在四年級第二學(xué)期時參加學(xué)校運(yùn)動會4x100米接力跑,裁判員手中的槍聲一響,各個跑道的同學(xué)們猶如一支離弦的箭一般沖出去,我是第一棒,以前我手里拿著接力棒時什么感覺都沒有,但是現(xiàn)在,我的手發(fā)抖地厲害,手中猶如捏著千斤重的鐵棒似的,生怕一個不小心弄掉了接力棒,給班級名次拖后腿,終于,在我們4個女生的共同的努力下我們終于為班級爭得了第一名的好成績。

再見了,校園里的操場,在那里留著我們揮酒的汗水,有著同學(xué)們永不消散的助威加油聲。

還記得在我們操場旁邊的小竹林里。在春天,我們捧著一本好看的書,坐在椅子上,嗅著竹林里淡淡的竹葉香,神清氣爽地閱讀,在夏天,竹葉為我們擋住了強(qiáng)烈的陽光,一片蔭涼籠罩著我們,瞇著雙眼在濃密的樹蔭下小憩;在秋天,我們舒展著胳膊腿在歡笑聲中談天說地,無話不說,在冬天,我們在竹葉的遮蓋下,悄悄地玩著捉迷藏,歡笑聲久久不散地縈繞在竹林的每一個角落。

再見了,美麗的小竹林,在那里發(fā)生的一幕幕深深地印在我的腦海里,成為了我難忘的童年回憶。

再見了,我的小學(xué)生活,我的同學(xué)和恩師,讓我們都承載著自己的夢想飛向更遼闊的天空。

怎么寫作文回憶篇9

目光回首,那些往事都浮現(xiàn)在眼前,回想六年的小學(xué)時光,匆忙中,我們即將告別難忘的校園,同學(xué)和老師?;仡櫸覀円黄鹱哌^的日子,就像一部小說,里面記錄著一個個種在校園里的故事,有波瀾,也有浪花,有高潮,也有平靜。

一年級,也就是六年前那個小小的我,邁著好奇的腳步,走進(jìn)了這個充滿活力的校園。在這里,我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為一名光榮的少先隊員!當(dāng)時的我也不知怎的,油然而生一種自豪感。早晨,我們迎著朝陽一同上學(xué),中午,我們一同吃午飯,午休時,我們一起到操場上玩耍,現(xiàn)在回想起來,一切場景還歷歷在目,是多么的美好,我時常懷念那時的美好時光。

我們的三班,那些與日俱增的溫暖,無時無刻都牽動你我的心。下課時的歡聲笑語,運(yùn)動會上的加油鼓勁,失落時的輕聲安慰,上課時的瑯瑯書聲,操場上的我們奔跑的身影,在校園的每一個角落,我們都曾留下過難忘的回憶。同學(xué)之間,有過傷心,有過歡笑,有過吵鬧,但我永遠(yuǎn)忘不了這六年與你們朝夕相處,有太多的友誼不舍得,我多想將這些記憶化作帆船,讓它永遠(yuǎn)停留在我記憶的港灣。時光匆匆,但不變的是你我同窗六年的深情厚誼。

校園,已伴隨我度過了六個春秋,一眨眼,六年的光陰,也將轉(zhuǎn)瞬即逝。我將離開這座熟悉的學(xué)校。我多想再回到過去時時光看看,看看我曾經(jīng)的老師,和與同學(xué)一起走過的那些日子,可歲月的腳步永無休止,驀然回首,發(fā)現(xiàn)只留下一串美好的回憶。

敬愛的老師,你們那和藹可親的目光如一潭明月倒映在我心里,里面飽含著您對學(xué)生們的信任與期望。你們那春風(fēng)化雨般的言語如春雨滋潤在我們的心田。

語文老師,您講的課,是那樣豐富多彩,教導(dǎo)有方。每一章節(jié),每一篇課文都仿佛在我眼前打開了一扇窗,讓我看到了一個斑斕的新世界;數(shù)學(xué)老師,您認(rèn)真且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課,每天都重復(fù)著復(fù)雜的公式推導(dǎo)和重點(diǎn)題型,課后辛勤批改一堆小山般的作業(yè),真的很感激您;英語老師,您用粉筆一遍又一遍的在黑板寫下重點(diǎn)句型,您用標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音不厭其煩的朗讀音標(biāo),認(rèn)真的細(xì)講習(xí)題。

隨著畢業(yè)的臨近,我更應(yīng)該感謝我的每一位老師,過去的幾年里,您教會了我很多知識。

小學(xué)六年的時光即將結(jié)束,在這個值得留戀的季節(jié),美好的校園,我會多珍藏一些美好的校園情結(jié),為了多年之后可以去懷念。

怎么寫作文回憶篇10

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活猶如白駒過隙,一眨眼就過去了。

想一想一年級那時候?qū)W校舉行的小學(xué)一年級的拼音書寫大賽上,我得了100分考試的時候我的手心出汗,腳不停地哆嗦,十分害怕我考的不好,還有第一次開春季運(yùn)動會,我報了好幾個項目,當(dāng)時那天玩兒的特別開心,時光飛逝,一眨眼間就讓我回想到了二年級的時候,我在二年級也有許多的往事。我在書法晉級中也戰(zhàn)績豐滿,想一想,那時候再看看那時候得的證書,讓我回憶起了往事。

在三年級時,我不僅學(xué)習(xí)更上一層樓。還在書法晉級比賽中成功地進(jìn)了二級,老師還給發(fā)了榮譽(yù)證書,我想想那時候的事更加的韻味兒濃濃了。

四年級時,我們班上來了兩位新同學(xué),一個叫于志強(qiáng),一個叫劉增天于子強(qiáng)人還算不錯,她開朗活潑,劉增天雖然沒于子強(qiáng)那么活潑,但是人樸實敦厚。

到了五年級時,我們班就又開啟了一個“新時代”,那就是換老師了,我們班從朱老師換了劉老師,劉老師特別和藹可親,對我們都很好。還來了五位新同學(xué),讓我印象最深的是五年級的那一次運(yùn)動會,老師就像一個孩子一樣,和我們一起加油助威,還有一次是我們開的第一次中隊會,在中隊會上展現(xiàn)了我們準(zhǔn)備的每一個節(jié)目,比如什么是少先隊,以及少先隊的由來。都讓我記憶深刻。

六年級上學(xué)期,我們就學(xué)習(xí)更緊張了,每一次考試都當(dāng)作是一次真正地考試,每一次考試我都發(fā)揮了超常的水平。

啊!難忘的小學(xué)時光一眨眼就過去了,猶如白駒過隙,猶如一滴水,那些在小學(xué)度過的每一件事。都印在了我的腦海里,每一個物品我都會記住的,想一想馬上就要和老師同學(xué)分別了,我還有一點(diǎn)舍不得,但是時光不等人,不能說一直在小學(xué)生活,所以我們要繼續(xù)向著自己的目標(biāo)勇往直前。

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