感動(dòng)作文新穎的(通用6篇)

寫作文要注意文章的層次和結(jié)構(gòu)，合理安排文章的內(nèi)容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點(diǎn)和思路。感動(dòng)作文新穎的規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些感動(dòng)作文新穎的，供大家參考。

感動(dòng)作文新穎的篇1

聶海勝出生在湖北棗陽一個(gè)偏僻的農(nóng)村，他還有5個(gè)姐姐。父母是普通的農(nóng)民，一家人就靠著幾畝薄田維持生計(jì)。

家中人口眾多，經(jīng)常吃不上糧食，父母就去地里撿紅薯，做成窩窩頭。

餐桌上最常見的就是雜糧，蘿卜干，咸菜和大醬，尤其是大醬，幾乎天天吃，導(dǎo)致現(xiàn)在聶海勝一聞到大醬的味道就犯惡心。

家中連飯都吃不上，上學(xué)更是十分艱難，為了湊夠幾塊錢的學(xué)費(fèi)，父母經(jīng)常向親戚借錢，可那個(gè)年代大家都很苦，親戚家也沒有錢，很多時(shí)候，聶海勝交給老師的學(xué)費(fèi)是一只活蹦亂跳的兔子。

知道上學(xué)的錢來之不易，聶海勝學(xué)習(xí)十分的刻苦，放學(xué)回家后，不用父母督促，他會(huì)自覺地按時(shí)完成作業(yè)。

家里沒有多余的閑錢讓他購買課后資料，聶海勝就把課本看了一遍又一遍，所有的書都被他翻到了毛邊，每頁內(nèi)容都被他牢牢記在心中。

家中連飯都吃不上，上學(xué)更是十分艱難，為了湊夠幾塊錢的學(xué)費(fèi)，父母經(jīng)常向親戚借錢，可那個(gè)年代大家都很苦，親戚家也沒有錢，很多時(shí)候，聶海勝交給老師的學(xué)費(fèi)是一只活蹦亂跳的兔子。

知道上學(xué)的錢來之不易，聶海勝學(xué)習(xí)十分的刻苦，放學(xué)回家后，不用父母督促，他會(huì)自覺地按時(shí)完成作業(yè)。

家里沒有多余的閑錢讓他購買課后資料，聶海勝就把課本看了一遍又一遍，所有的書都被他翻到了毛邊，每頁內(nèi)容都被他牢牢記在心中。

勤奮上進(jìn)的他成績優(yōu)異，尤其是數(shù)學(xué)總是滿分。

為了貼補(bǔ)家用，父母養(yǎng)了幾頭牛，全家人誰有空閑誰就去放牛。放假的時(shí)候，聶海勝就把牛牽到草多的地方，坐在牛的旁邊，暢想著自己的未來。

在他的心中，一直有個(gè)軍人夢(mèng)，看見電視機(jī)里的軍人英姿勃發(fā)，威風(fēng)凜凜，他也想穿上軍裝，保家衛(wèi)國。

有一次放牛的時(shí)候，聶海勝的頭頂飛過了一架戰(zhàn)斗機(jī)，好奇心驅(qū)使他追趕著那架飛機(jī)，正是這一次的偶然，他堅(jiān)定地想要成為一名空軍，捍衛(wèi)國家的藍(lán)天白云。

感動(dòng)作文新穎的篇2

寒假里的一天，我家來了許多客人。媽媽對(duì)我說：“家里的面條不多了，快下樓買點(diǎn)去”。我穿著棉衣蹦蹦跳跳地走了。

剛到面條鋪的門口，只聽見“咚”的一聲，我抬頭一看，原來是一個(gè)年輕人騎著自行車和一個(gè)坐輪椅的老爺爺撞到了一起。接著就聽到年輕人不依不饒的大聲喊到：“哎，老頭，你騎著破車瞎撞啥，你眼睛長手上了?”老人聽了無可奈何地說聲：“對(duì)不起”。讓人氣憤的是：那年輕人竟坐在地上不走了，說要讓老爺爺給他賠自行車。天哪，這是哪來的王法呀?正在這時(shí)，一個(gè)人跑過來，先把老人扶到輪椅上，又對(duì)著年輕人說：“年輕人，你不能這樣說話，明明是你撞上了這位大爺，反過頭還讓他給你賠自行車。”“你誰呀!跟你有什么關(guān)系，你哪暖和哪坐著去?！蹦贻p人開始胡攪蠻纏了。那位叔叔一字一頓地說：“我今天管定了。”這個(gè)時(shí)候，又有很多人圍過來，紛紛指責(zé)年輕人。年輕人感到一看大事不好，推著自行車就跑了。老爺爺說：“謝謝你，謝謝大家”?！皼]什么，要不然我?guī)闳メt(yī)院看看吧?！闭f完，還真推著老爺爺去了醫(yī)院。

看到這兒，我既氣憤又感動(dòng)。氣憤的是，一個(gè)外表帥氣時(shí)髦的年輕人為什么要為難一位腿有殘疾的老人呢?也不知道他的良心哪去了。感動(dòng)的是：那位叔叔真敢站出來，為老大爺打抱不平，并且還真帶著老爺爺去醫(yī)院看病了。我想，我以后也會(huì)這樣做的。

感動(dòng)作文新穎的篇3

“情”與“愛”，是感動(dòng)中國十大人物中劉盛蘭老爺爺讓我體會(huì)到的一份平凡卻沉甸甸的感情，這份簡單卻飽含情誼的大愛讓我折服。他的事跡感染了我們有些麻木的內(nèi)心，勾起了我澎湃的熱血，給予了我們充滿激情的正能量。

劉盛蘭老爺爺以平凡普通的身份做著超凡脫俗的大愛奉獻(xiàn)。他沒有豐厚的收入、沒有富裕的家境、甚至沒有安定的生活，本想在自己的風(fēng)燭殘年、無力行動(dòng)時(shí)，身邊能有一個(gè)照顧自己的人，不至于過著苦行僧般的生活。抱著這樣的初衷，資助行動(dòng)就這樣自然開始了。但是，人的思想覺悟是在不斷進(jìn)步的，當(dāng)看到更多需要資助的孩子時(shí)，劉盛蘭老爺爺?shù)拇髳壑木妥匀坏谋l(fā)了。資助的對(duì)象在逐步的擴(kuò)大，資助的資金也在不斷增長。他開始將自己微薄的工資都捐出去，開始節(jié)衣縮食“吝嗇”自己省下錢來捐助孩子，開始將自己的退休金不斷分批捐出，開始蹬著破舊自行車走村串巷撿拾破爛換錢繼續(xù)捐助??這樣日復(fù)一日、年復(fù)一年，無私的奉獻(xiàn)著自己一生，照亮著別人。為了身處困境的孩子們，他可以17年不嘗肉味、可以從來不添一件新衣、可以不顧形象的去撿破爛、可以苦苦支撐著不進(jìn)養(yǎng)老院，但不可以看著一個(gè)個(gè)需要幫助的孩子身處困境而不管，當(dāng)看到一則則需要救助的報(bào)道總是義無反顧的捐出自己的所有，卻讓自己過著連普通收破爛的都不如，可是他從來不在乎。甚至當(dāng)自己因?yàn)槟I病不得不住院時(shí)，心里還是惦念著捐資助學(xué)的事情，擔(dān)心孩子們會(huì)因此受到影響。在生命的尾聲，劉盛蘭老爺爺真正在用生命的每一刻發(fā)光發(fā)熱，讓無數(shù)的孩子重新點(diǎn)燃生活的希望，老爺爺深藍(lán)色布袋里一封封飽含感激之情的回信就是最好的見證，在老爺爺病房中一群群前來感激他的孩子就是最好的回報(bào)。

懷著沉重的心情看完了劉盛蘭老爺爺?shù)氖论E，許久，我的心里都不能平復(fù)，感動(dòng)佩服的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，這份沉甸甸的大愛是如此的偉大，撼動(dòng)我的心靈。頒獎(jiǎng)詞就是劉盛蘭老爺爺?shù)恼鎸?shí)寫照：殘年風(fēng)燭，發(fā)出微弱的光，蒼老的手，在人間寫下大愛。病弱的身軀，高貴的心靈，他在九旬的高齡俯視生命。一疊疊匯款，是寄給我們的問卷，所有人都應(yīng)該思考答案。他用自己最平凡最普通的身軀為他人默默地奉獻(xiàn)著，用一點(diǎn)一滴的感動(dòng)為我們折射出了大愛無私的崇仁厚德，為我們的心靈進(jìn)行了一次神圣的洗禮，為我們上了充滿教育意義的一課，讓我們動(dòng)容。

平復(fù)這份感動(dòng)，回歸自身，突然發(fā)現(xiàn)自己是如此的渺小。在自己小的時(shí)候，由于家庭條件不好，一直過著艱難的生活，深切的感受到了貧苦人民的日子有多難過。所以就夢(mèng)想著，在自己有能力之后，要盡自己的努力去發(fā)揮自己的能力去幫助他人，我一直為著這個(gè)夢(mèng)想拼搏努力著。成為了一名教師后，我也在心里一直信守著這個(gè)諾言，努力通過自己的教學(xué)教育好每一個(gè)孩子，在學(xué)習(xí)生活中關(guān)心著那些需要幫助的孩子，盡力讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長。當(dāng)孩子缺學(xué)習(xí)用品了我會(huì)盡力為他補(bǔ)上，當(dāng)孩子有困難了我會(huì)盡力幫助，當(dāng)孩子不舒服了我會(huì)及時(shí)為他解決??但是這些都是作為一名老師應(yīng)該有的最基本的師德，根本就不值一提，我一直以來的夢(mèng)想也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。和劉盛蘭老爺爺相比，我沒有他那種舍我其誰的大愛之心，沒有真正將自己的心靈和生命奉獻(xiàn)出來。老爺爺在沒有工作、吃不飽穿不暖休息不好甚至身體不好的環(huán)境下，還能堅(jiān)持?jǐn)?shù)十年如一日的捐資助學(xué)，這是我們無法做到的大愛之心，讓世界都感到溫暖。而我，缺少的就是這樣一份大愛之心，只存在于自己小小的世界里。我擁有著教師這樣一份神圣的職業(yè)，卻沒有將教師應(yīng)有的博愛之心發(fā)揚(yáng)廣大，沒有真正讓身邊的孩子們過的更加充實(shí)無憂。仔細(xì)回想，這幾年在我的身邊確實(shí)有著許多需要幫助的孩子，像家庭貧困的、父母離異的孩子我其實(shí)可以更好的幫助他們，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，但是我缺少這份覺悟。我要向劉盛蘭老爺爺學(xué)習(xí)，讓自己在工作崗位里奉獻(xiàn)自己的力量，將老爺爺這種崇高品質(zhì)傳承下去，讓世界更加溫暖。同時(shí)，作為社會(huì)中的一員，我們每一個(gè)人都要向老爺爺致敬，不管能力大小、不分地位高低、不論貧窮富有，都憑著自己的良心盡自己的能力去幫助身邊每一個(gè)正處在困境邊緣的他們，伸出你寬厚的大手拉他一把，讓彼此擁抱更多的幸福，讓世界更溫暖陽光。

有美才有好，有善就有得，有你才有他，美好的世界里需要你我他，我們大家手拉手，生活才更美好。劉盛蘭老爺爺?shù)牟凵婆e就是我們的鮮明旗幟，為我們傳播著社會(huì)正能量，是我們應(yīng)該執(zhí)著的生活態(tài)度，讓我們也懷著一顆仁愛之心，傳播更多的正能量，為他人的美好生活添磚加瓦，共筑和諧未來。

感動(dòng)作文新穎的篇4

被感動(dòng)的往往是不平凡的，感動(dòng)卻常常存在于平凡的小事中。

風(fēng)雨交加，我的心情也愈加沉重。媽媽回來接我嗎?還是自己回家吧，媽媽那么忙……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見一個(gè)黑色的身影，那是一把大傘，傘下的，正是我的媽媽。媽媽來了!我興奮地穿過雨簾跑到這把溫暖的.大傘下。媽媽卻皺起了眉頭：“急什么?剛剛淋了雨，沒著涼吧?”我笑笑，沒有說話，媽媽就是這樣。氣溫很低，凜冽的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服中，無情地掠奪了我僅有的幾絲暖意，以至于我冷得打了一個(gè)顫栗。媽媽下意識(shí)地抱緊我，忙著用傘擋住風(fēng)向，我們母女倆在雨中穿行著……回到家，我才猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽另半邊的衣袖，已全部被雨水浸濕。我的眼淚不住的流，平凡而又偉大的母愛不得不讓我感動(dòng)。

天公真是不作美，白天還艷陽高照，夜里氣溫急劇下降——不幸的是，我感冒了。晚自習(xí)時(shí)，我的鼻涕不住地淌，咳嗽聲不斷。這一異常卻被細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了，老師遞給我一杯冒著熱氣的開水，那里滿裝老師的關(guān)懷?！盎厝ヒ浀贸运?，多添些衣服!”我受寵若驚，一時(shí)竟會(huì)不過神來。剛進(jìn)入初中，還與老師不太熟悉，離開了父母溫暖的懷抱，我卻在這里找回了家的感覺。盡管只是普普通通的一句話，盡管只是一杯再為普通不過的水，卻讓我的心中泛起感動(dòng)的浪花，眼前的這位老師，已在我的心中豎起了母親的偉大形象。此時(shí)此刻，我已完完全全被眼前的這位母親所感動(dòng)。

還記得軍訓(xùn)的那三天真的很苦、很累，但尤其記憶猶新的是在這其中摻雜著的一絲感動(dòng)。我一向生性好動(dòng)，才剛跨進(jìn)初中的大門，還沒來得及邁出第一步，就已出現(xiàn)了一個(gè)攔路虎，令我意想不到的是自己竟要遭受如此之大的折磨——站軍姿。烈日炎炎下，豆大的汗珠沿著臉頰順勢而下，又迅速化開，簡單的軍姿在此卻成了一種煎熬。我耐不住枯燥，耐不住赤日當(dāng)頭的炎熱。實(shí)在堅(jiān)持不住了，這時(shí)的我已是頭暈?zāi)垦＃杏X就在即將倒地之際，我卻在這節(jié)骨眼上聽見了一個(gè)聲音：“堅(jiān)持住!你一定能行的!”我看了看，哦!是旁邊的那位陌生的女孩。她?平時(shí)沉默寡言甚至有些內(nèi)向的她卻在這時(shí)給予我巨大的力量。嗯，我能行!頓時(shí)，一股暖流在心頭涌動(dòng)，貫穿了我的全身，這便是感動(dòng)，而在這平凡的感動(dòng)中，我卻道出了友誼。

母愛里有感動(dòng)，老師的關(guān)懷里有感動(dòng)，同學(xué)之間的友誼中也有感動(dòng)，一個(gè)個(gè)平凡的事例卻體現(xiàn)出不平凡的感動(dòng)，這些平凡的感動(dòng)卻讓我時(shí)刻告誡著自己，我，被愛的感動(dòng)包圍著，我是一個(gè)平凡而又幸福的女孩。

感動(dòng)作文新穎的篇5

這段時(shí)間，我校教師掀起了學(xué)習(xí)黃旭華院士的高潮，恰逢前段時(shí)間，我看了《鳳凰網(wǎng)》對(duì)黃旭華的專訪節(jié)目。對(duì)黃旭華院士的了解更深了一層，感受也更深刻了。

黃旭華，1920__年3月12日出生于廣東省海豐縣紅海灣區(qū)田墘鎮(zhèn)，祖籍廣東省揭陽縣新寮村(客家人)，中船重工集團(tuán)公司719研究所研究員、名譽(yù)所長，中國第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師。開拓了中國核潛艇的研制領(lǐng)域， 1994年當(dāng)選為中國工程院院士。

科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源。要在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，必須始終牢牢抓住科技創(chuàng)新這個(gè)關(guān)鍵，必須把人才隊(duì)伍建設(shè)擺在更加突出的位置，始終堅(jiān)持以科技創(chuàng)新推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，以科技創(chuàng)新引領(lǐng)全面振興。而這一切都要依靠教育，沒有優(yōu)質(zhì)的教育，科技創(chuàng)新等于紙上談兵。

今天，我們向黃旭華同志學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)他報(bào)效祖國、無私奉獻(xiàn)的崇高品格，學(xué)習(xí)他敢為人先、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、勇于探索的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他生命不息、學(xué)而不倦的學(xué)習(xí)精神;學(xué)習(xí)他自覺把個(gè)人理想與祖國的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把個(gè)人志向與民族的振興緊緊聯(lián)系在一起，為中華民族崛起而努力奮斗的偉大情懷;學(xué)習(xí)他團(tuán)結(jié)協(xié)作、甘為人梯的博大胸懷，以強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為全面振興祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。

感動(dòng)作文新穎的篇6

2017年3月，盧永根教授在夫人的攙扶下來到銀行，將十多個(gè)存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶，盧永根夫婦一共捐出8809446元，這是他們畢生的積蓄，學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金，用于獎(jiǎng)勵(lì)貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。

盧永根沒有將財(cái)產(chǎn)留給唯一的女兒，他說：“黨培養(yǎng)了我，將個(gè)人財(cái)產(chǎn)還給國家，是作最后的貢獻(xiàn)?！北R永根的秘書趙杏娟說：