四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文
寫作文可以讓記錄下自己的生活和經(jīng)歷,從而更好地回顧和總結(jié)過去,為未來打下更好的基礎(chǔ)。好的四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文要怎么寫?小編給大家?guī)硭哪昙?jí)上冊(cè)我的樂園作文,供大家參考。
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇1
春姑娘曾經(jīng)走過我家的院子,她拿法杖一點(diǎn),植物就變得五彩繽紛了
春天,從窗戶向外望去,海棠的枝干上冒出來了一絲絲的紅色,可愛極了,我趕緊跑下樓去——原來是海棠花的花苞發(fā)芽了!這是第一個(gè)發(fā)芽的呀!我感覺它有一種獨(dú)特的美。春天我常常在院子里散步,觀察那競(jìng)相開放,五顏六色的花兒——有雪白的碧桃、有火紅的海棠、有金黃的迎春花、還有粉嫩的紅葉李……這些花兒一起繪成了一幅美麗的畫卷,讓我陶醉其中。
夏哥哥大步地拜訪過我家的院子,他讓太陽(yáng)變得火熱,讓樹葉變得愈發(fā)繁盛了。
夏天,我經(jīng)常和好朋友月月在院子里玩。我們有時(shí)打水仗、有時(shí)收集各種各樣五顏六色的葉子做“草藥”、有時(shí)去院子圍墻邊“秘境探險(xiǎn)”……玩的不亦樂乎。太陽(yáng)照在我們的臉上火辣辣的,我們?nèi)詷反瞬黄?,直到媽媽叫回家吃飯才肯罷休。
秋姑姑提著一籃籃的果實(shí)來到了我家的院子。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),大大小小的果子裝飾了單調(diào)的樹木。小樊阿姨提了一籃從院子里采摘的果實(shí)回來了,有綠瑩瑩的青蘋果、有紅彤彤的山楂、還有硬邦邦的核桃呢!我咬了一口青蘋果,嘗到了大自然別有的風(fēng)味。放眼望去,金黃的銀杏樹上那一把把小扇子隨風(fēng)搖擺,一旁紅楓樹的葉子變紅了,好像讓秋天暖了些。為什么草地上和樹上的葉子都變黃了呢?可能是因?yàn)榫奕水嫾覟榇蟮赝可狭它S色吧!
冬弟弟調(diào)皮地跑到院子里來了,他跑跑跳跳,踩壞了花兒草兒,摘走了樹上的葉子,搶走了太陽(yáng)的光芒。
冬天,家門口的木臺(tái)上落滿了雪,白的比墻還白,踩上去還有“咯吱咯吱”的聲音。雪下大了,我和媽媽穿上外套,戴上手套,拿了一把鏟子就出門了,門外好像是一個(gè)童話世界,一片雪白,真奇幻!我們開始堆雪人了,先滾一個(gè)大雪球,再滾一個(gè)小雪球,放在大雪球上面,再按兩個(gè)小石子,插一根胡蘿卜,呀,好了!真可愛,我和媽媽都笑了,笑得好開心?。?/p>
春天的院子是我的花園,夏天的院子是我的樂園,秋天的院子是我的果園,冬天的院子是我的奇幻之園。我愛我的院子,愛它的四季,愛它的一切。
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇2
每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂園,可我的樂園卻與眾不同,它不是花香四溢的公園,也不是熱鬧非凡的娛樂場(chǎng),它是我的書房兼臥室的小房間。
小房間里,有著普通的白色的墻壁,粉綠相間的窗簾。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘,那不停跳動(dòng)的指針告訴我:要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床,掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小,卻很溫馨。
樂園,伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里,我有了自己的夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌,有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂園給我自信,催我努力。記得三年級(jí)數(shù)學(xué)要考試,夜晚房間里燈火通明,面對(duì)難題,我毫不畏懼,因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我奮進(jìn)。功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列班級(jí)第一。放學(xué),我欣喜若狂地跑回房間,聞一聞桌上的書味,看一看鐘愛的物品,想一想所有的努力得到了回報(bào),我笑了。樂園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。
樂園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭,強(qiáng)忍著淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí),我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書,我覺得有一種無窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,仍堅(jiān)持革命,而我呢?只不過遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來,又算得了什么?想到這里,失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是,我拿起豎笛吹了起來,那美妙動(dòng)聽的音樂頓時(shí)充滿著我的樂園。
小房間,謝謝你!是你張開懷抱無私地給我快樂、愛和力量,你是我心中永遠(yuǎn)的樂園!
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇3
我的樂園,既不是熱鬧的游樂場(chǎng),也不是寬敞的體育館,而是我的小房間——臥室(兼書房)。它雖然不大,卻是我的秘密小花園,舒適小天地!
我的臥室裝飾是清新風(fēng)格,顏色是白色和紫色搭配。主要有一張床、一個(gè)衣柜和一個(gè)轉(zhuǎn)角的組合書架兼電腦桌。每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)抽出一本書,坐在桌前或倚在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書一頁(yè)一頁(yè)地在我手中翻動(dòng),我沉浸在書的世界里:我一會(huì)兒和孔子周游列國(guó);一會(huì)兒又和唐僧師徒去西天取經(jīng);一會(huì)兒又跟笑貓和虎皮貓一起玩?!那橐粫?huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。在臥室中,書給予我知識(shí),我的心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!
每當(dāng)我心情不好時(shí),隨意躺在我那溫馨的床上,馬上就覺得舒暢了許多;每當(dāng)我成績(jī)考得不好而煩惱時(shí),抱著我最喜歡的小貓或小兔的布偶玩具,煩惱瞬間煙消云散了;每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺得已經(jīng)走投無路了,看著墻上爺爺寫給我的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的書法作品,我有了信心,發(fā)誓從頭再來……
在臥室中,它們給我力量,讓我的身心得到放松。這就是我的樂園!
臥室中的每個(gè)角落、每樣物品都飽含著我無限的回憶,展示著我多彩的的生活。這小小的臥室,充滿書香,充滿溫馨,這就是我的樂園!
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇4
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場(chǎng),這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會(huì)高高的揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國(guó)旗敬禮,向祖國(guó)問好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地?fù)]灑著汗水。
站在國(guó)旗下,向北看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天,我們都會(huì)扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹苗,微風(fēng)襲來,它們搖擺著嫩綠的舞裙,它們揮舞著青青的手臂,輕輕地唱著歌,點(diǎn)著頭,好像在說:來吧,來吧,讓我們一起長(zhǎng)大!
緊挨著楊樹林,就是我們那綠色的教學(xué)樓了,這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識(shí)的地方,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊(duì)歡迎;潔白的墻上有每一個(gè)孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺(tái)上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會(huì)坐在那里,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那里,目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn),粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚(yáng)頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”
對(duì)了,忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了,它在操場(chǎng)西面,那可是我最愛的地方,每年開學(xué),我們都會(huì)三個(gè)一群五個(gè)一伙,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭(zhēng)先恐后地?fù)]起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫著眼中的世界,我們用智慧讓夢(mèng)想飛揚(yáng)。
夕陽(yáng)西下,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語(yǔ)慢慢流向天際,此時(shí),只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會(huì)蘇醒過來,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇5
我游賞過鳥語(yǔ)花香的天河公園,觀賞過盡人皆知的廣州塔,還攀登過南岳千古名山白云山,但我最想給大家推薦的卻是飛鳥游樂場(chǎng)。
走進(jìn)游樂場(chǎng),我一眼就看到道路兩旁挺立著筆直的樹,它們就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著游樂園。一陣風(fēng)吹來,它們揮著枝葉好像正在歡迎我們的到來呢。
我先去排隊(duì)玩過山車,哇!排隊(duì)玩過山車的人可真多,隊(duì)伍排得如同一條長(zhǎng)龍。我急忙跑過去排在后面,一會(huì)兒東望望,一會(huì)兒西望望,焦急而又耐心地等著,過了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我了。我沖進(jìn)去跑到座位上坐了下來,迫不及待地系好安全帶。過山車開始啟動(dòng)了,先慢慢地上了坡,到了頂,過山車極速?zèng)_了下來,我緊緊抓住了旁邊的扶手,只聽見旁邊的人尖叫著。膽大的我并沒有尖叫,反而看起風(fēng)景來。眼前的風(fēng)景一晃而過風(fēng)在耳邊呼呼作響。過山車停了,剛下車的我,心還在撲通撲通地跳著,像是有一只兔子在我的心里上躥下跳。
我又看見了遠(yuǎn)處的摩天輪,摩天輪就像一個(gè)大齒輪,我想坐在上面的感受一定很好。我像風(fēng)一般飛奔過去,排隊(duì)的人并不多,排了幾分鐘,我就坐上了摩天輪。它慢慢地升到高處,隨著摩天輪升高,下面的景物盡收眼底:房子變得像積木似的,人變得像螞蟻一樣大小。我抬頭一看,白云離我越來越近,仿佛一伸手就能摸到白云。摩天輪升緩緩地升到最高點(diǎn),然后開始慢慢地下降,我離地面越來越近,感覺就像仙女下凡。摩天輪逐漸停了下來,我從里面走了出來,卻還在回味剛剛的情景呢!
后來,我還玩了海盜船,旋轉(zhuǎn)木馬,還有好玩的碰碰車,每個(gè)項(xiàng)目都讓人流連忘返。
如此好玩的游樂園,你也推薦給別人吧!
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇6
我的樂園, 有四間平房,中間有一個(gè)院子,那便是我的老家。這確鑿只是一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,但卻是我兒時(shí)的樂園。
老家門口有兩尊石獅子,我經(jīng)常在上面爬上爬下,我雖然年幼,但爬起來并非難事,把腳往上一踩,抓住獅子的耳朵再一滾就上去了??赏L(fēng)不了多久便被老娘輕輕地抱下來了。老娘個(gè)兒不高,短頭發(fā),走路時(shí)總躬著腰,臉上老掛著笑。
老娘在擦我身上的泥土?xí)r,姥爺走了過來,“這小家伙又調(diào)皮了”。姥爺跟老娘說話時(shí)要低一低頭。我吐了吐舌頭,又跑到草地上打滾去了。
在后院有一塊菜地和幾棵果樹,還有許多古怪的小蟲。平時(shí)無聊,我總會(huì)蹲在那里看螞蟻搬家。到了夏天,油蛉在這里低唱,蟋蟀在這里彈琴,晚上還會(huì)有一種奇怪的聲音,老爺說是蟬,但我卻找不到。
姥爺有時(shí)下地,我也跟著。他拿大鋤子,我拿不動(dòng),但還是哭著要了頭上鐵片的部分。他鋤草,我也鋤草—但往往把狗尾巴草當(dāng)韭菜留著,把韭菜當(dāng)雜草鏟掉。而姥爺還是一臉嚴(yán)肅地視而不見。有時(shí)遇見不知名的小蟲,還會(huì)把他拿起來—現(xiàn)在我竟不敢拿了。
老娘炒得菜很好吃,因此我才會(huì)胖乎乎的。有一次她正在炒菜,去拿味精了,我便踩著凳子當(dāng)起了大廚,我學(xué)著老娘的樣子左右擺勺,并把一包糖當(dāng)鹽放到了里面。我已經(jīng)忘記我們是怎樣吃的,我也忘了老娘與姥爺當(dāng)時(shí)是怎樣“夸我的”了。
現(xiàn)在我已經(jīng)跨入了初中的大門,不知道果樹是否還有,菜地中的菜是否熟了,讀了這篇文章你是不是和我一樣想回到兒時(shí)的樂園。
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇7
王集村,我的老家,我的樂園。
那里有菜地、樹林、莊稼地和小土坡,是我們游戲的天堂。
春天,雪還未化,但花已開放。學(xué)習(xí)之余,我和小伙伴們騎上自己的小車,聚到一起,比比誰(shuí)騎車騎得好,騎得快。我們騎車狂奔時(shí),難免會(huì)遇到小土坡、小土坑。小土坡不難過,技術(shù)差的拐一個(gè)彎繞過去了,技術(shù)好的還會(huì)利用小土坡加速呢。但小土坑卻不容易過,是因?yàn)樗麄兊能囕嗛g隙太窄了,而我的車三個(gè)輪子成直角三角形,過小土坑時(shí)只需一抬前輪便輕松通過,這輛小車讓我在同伴面前長(zhǎng)足了臉,是我忠實(shí)的伙伴。
夏天,天氣熱得很。我們就聚到家里玩。在那寫作業(yè)、下象棋、玩積木。等到晚上,我們就拿上手電、鐵鍬和幾瓶水,去我們家的樹林捉知了猴。這里的樹又多又高,所以知了猴也很多。我們?cè)跇淞掷锉荣愓l(shuí)捉得多??蛇@畢竟是我家的樹林,地形沒人比我更熟悉,所以最后總是我勝出。他們有的膽子比較小,不敢深入樹林,只敢在邊上轉(zhuǎn)悠,所以抓的很少,有的不夠?qū)P?,光顧著打鬧玩了,竟忘了抓知了猴這回事……
秋天,玉米豐收時(shí),放了學(xué)我們拿上木棍、筐子去摘玉米,可玉米長(zhǎng)得太高了,我們夠不著,所以用木棍先把玉米桿打斷,再把玉米摘下來。傍晚,我們拿著自己的“戰(zhàn)利品”高高興興的回家,在家里把玉米烤一烤,煮一煮,玉米可好吃了……
冬天,“鵝毛”從天上飄了下來。由于車子容易打滑,我們就帶上自己的陀螺去廣場(chǎng)上比賽??上?chǎng)地有限,我們沒法玩大陀螺,只好選了速度快、撞擊力度強(qiáng)的中型陀螺。隨著一鞭又一鞭,勝負(fù)逐漸見了分曉,輸了的都想再來一局,贏得怎么也不來了……遠(yuǎn)處傳來了媽媽喊我們吃飯的聲音。大家依依不舍的各回各家了,約好了有空再戰(zhàn)。
鄉(xiāng)村處處充滿了我們的歡笑……
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇8
廣闊無垠的天空是鳥兒的樂園;芬芳的花叢是蝴蝶樂園;清澈見底的小溪是魚兒的樂園……而我的樂園,就是我家的院子。
帶上我的滑板車,向我的樂園出發(fā)嘍!你瞧!那一團(tuán)團(tuán)粉色彌漫在湖邊,宛如一片朝霞。當(dāng)我滑近一看,原來那粉霞般的一片,正是亭亭玉立的櫻花,它們正迎春開放。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,把枝頭都?jí)簭澚?,噴出醉人的花香。一陣微風(fēng)拂過,天空便下起了粉色的花瓣雨,我興沖沖地在樹下滑來滑去,有的花瓣被吹落到我的頭上,就像戴了一頂粉色的帽子,美麗極了!
我繼續(xù)向前滑著,順著開滿迎春花的小路來到了池塘邊。在陽(yáng)光的照耀下,水面波光粼粼,像無數(shù)顆星星灑落下來,璀璨奪目?!皣W啦”一聲,一條魚兒突然從水底躍了出來,水面漾起了一層波紋,可愛極了!
“我養(yǎng)的那條大魚不在嗎?”我走近池塘邊,往水底望去,只見無數(shù)張不同顏色的嘴巴從水里探出來,一張一合地,好像他們都餓極了,向我索要食物。
我趕緊從口袋里掏出魚食,手抓了一把,往水里用力一撒。突然一張龐大的嘴巴擠開了前面的隊(duì)伍,游到了水邊,搶走了魚食?!巴郏茵B(yǎng)的大魚來了!”我開心得手舞足蹈,它真像一艘潛伏在水里的潛艇一樣,隨時(shí)可以浮出水面,擠開其他弱小的魚群。我拿著魚食,讓魚兒在水面上來了一場(chǎng)別有風(fēng)趣的舞會(huì),它們時(shí)而游到池塘的左邊,時(shí)而游到池塘的右邊,時(shí)而在池塘中間轉(zhuǎn)著圈,有趣極了!
這就是我的樂園,如詩(shī)如畫,承載著我的歡笑和歡樂。
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇9
我有一個(gè)“窩”,它,只是一個(gè)采光較好的儲(chǔ)物間,但它卻是我的樂園。
這個(gè)地方里有許多的紙箱子凌亂的堆在一起,一個(gè)滿是塵土的臺(tái)子上放著許多不是很好看的花盆,里面裝著一些烏黑的泥土。
一開始我也很不喜歡這個(gè)地方,覺得它沒有用,就是一個(gè)廢棄的儲(chǔ)物間??珊髞砦野l(fā)現(xiàn),那些紙箱子比較結(jié)實(shí),我可以利用它蓋一個(gè)巨大的城堡,我就是這個(gè)城堡的王,我想怎么蓋就怎么蓋??梢园岩粋€(gè)小小的紙箱子削成一個(gè)尖尖的頂,再把一些紙箱子摞在一起做城墻,最后,再在中間的箱子上切一扇大門。好了,城堡的雛形已經(jīng)完成了,我還把我所有的花花草草都放到里面當(dāng)裝飾,邀請(qǐng)我的“小伙伴們”一起喝下午茶,簡(jiǎn)直太完美了!
可我今天十分憂傷,為什么呢?因?yàn)榻裉鞚?jì)南下了一場(chǎng)雪,路上白茫茫的,就像一床潔白的棉被??晌乙?yàn)橐咔樽诩依?,望著遙不可及的雪花,黯然神傷。這時(shí)候,小小的樂園是你唯一的慰藉。直至剛才,我突發(fā)奇想,可以把我的樂園變成一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,自己制作雪花,自己模仿下雪!說干就干,A4紙、彩筆、剪刀、膠水、各種瓶子都是實(shí)驗(yàn)中不可缺少的工具。我把A4紙撕成碎片放到瓶子里,加入水,搗碎,放入白膠,捏成一片片雪花的形狀,靜置晾干就可以啦!我做了好多好多雪花,請(qǐng)媽媽裝到一個(gè)籃子里灑下來,像下雪一樣,可美了!我還可以堆雪人做雪球。我找來了一些大小不等的泡沫球。把最大的和中等的用小刀削光滑,疊在一起用白膠粘起來,做成雪人。在把那些小的涂上白色染料,當(dāng)作雪球來打雪仗。這樣打的雪仗,雪球還可以重復(fù)利用,多環(huán)保呀!
我的樂園還是我的解壓室。每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,我就會(huì)拿著尤克里里到樂園去盡情彈唱,就算彈錯(cuò)了、跑調(diào)了都無所謂,十分解壓。我的樂園還真是個(gè)好地方!
小儲(chǔ)物間承載著我的歡笑、我的快樂、我的童年,是我永遠(yuǎn)的樂園!
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇10
從小到大給我?guī)砜鞓返牡胤接泻芏啵利惖奶?yáng)島、神奇的科技館、夢(mèng)幻的海洋館,但稱得上“我的樂園”的卻是我的小書架。
有一次,我從小書架里抽出一本書,名叫《我的第一本日記》。我心想:這難道是一本教學(xué)生寫日記的書么?于是我?guī)е闷婵雌鹆诉@本書。后來我發(fā)現(xiàn)這本書和其它書不一樣,以前我讀的書都很枯燥,很無趣??蛇@本書的內(nèi)容卻很吸引人,保證只要看一眼就放不下!而且插圖畫的也很精美,每個(gè)有趣的故事后面還有“百合老師一點(diǎn)通”就是把故事里經(jīng)典而重要的詞句告訴讀者,每個(gè)故事后面的知識(shí)都不一樣哦!日記中描述了主人公生活中的喜怒哀樂,記得我小時(shí)候?qū)懭沼洉r(shí),喜歡把自己的小秘密都寫在里面,生怕被父母發(fā)現(xiàn),那個(gè)日記本還是帶一把小鎖的!這本書勾起了我很多回憶,有美好的,傷心的,還有有趣的。這是我第一次覺得看書這么有意思。
小書架,是你讓我走遍祖國(guó)的山川,讓我明白了善良的美好,是你給我知識(shí),你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂園!
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇11
我家的前面有一個(gè)不大的花園?,F(xiàn)在房子已經(jīng)租給別人了,最后一次相見還隔了兩三年,其中似乎只有一些花草,但在那時(shí)卻是我的樂園。
不必說那青綠的小草,粗糙的石磚;也不必說那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶,就有無限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞,蚜蟲在葉子上肆虐,螳螂在架子上戰(zhàn)斗;還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層,像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人,那就要等上兩 三天,讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球,再把雪壓死了,再把那個(gè)實(shí)心的雪球在雪地上來來回回地滾,直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。接著,再做一個(gè)類似 的,比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面,然后還要做一個(gè)更小的雪球,并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子,然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心 吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告訴我:“ 如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平,這樣才能把雪人做得完美無缺。”果真按照叔叔說的做,就可以讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一起??赡苣銜?huì) 問,雪人做到這兒,應(yīng)該把掃帚插在雪人上,但是我告訴你,如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的??粗峭瓿傻难┤耍遗d奮不已。
這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方,我對(duì)它來說,我是它的??汀T谀抢镂业玫搅丝鞓?,看到蟲子們?cè)趫@子里快樂的生活,并讓我在那里學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事,我愛我的樂園!
四年級(jí)上冊(cè)我的樂園作文篇12
走進(jìn)校園,一派生機(jī)勃勃的景象,中心大道樹木成蔭,蔥蔥郁郁,這一棵棵香樟樹就猶如一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著家園。中心大道兩旁聳立著幾幢教學(xué)樓。
無論是嚴(yán)寒還是酷暑,它們始終都堅(jiān)守著自己的崗位,它們?yōu)橥瑢W(xué)們擋住了風(fēng)雨,擋住了烈日。它們的精神是如此的可歌可泣啊!它們已成為校園美麗的一景。
中心大道旁的幾幢教學(xué)樓仿佛幾個(gè)巨人站立那兒,無時(shí)無刻地看著同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)。這難道不是一道風(fēng)景線嗎?
放學(xué)后,飯?zhí)脽狒[了起來,那兒更是吸引了我。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到飯?zhí)?,?guī)規(guī)矩矩的打飯,文文明明的用餐,吃完飯后又按照規(guī)定把盆子放到門口那邊,一切都顯得有條不紊,這難道不是一道美麗的風(fēng)景線嗎?
教學(xué)樓旁邊開著非常美麗的花,五顏六色的漂亮極了。站到花叢里,聞著花兒的香氣,仿佛置身于一個(gè)長(zhǎng)滿花的世界。這是校園美麗的風(fēng)景線。
上體育課時(shí),大家有的跑步,有的跳遠(yuǎn),還有的玩體育器材,還有的人打籃球。玩了一會(huì)兒,隨著一聲尖叫,大家都停了下來,原來是一個(gè)男生跑步摔倒了。同學(xué)們都跑了過去,有的關(guān)切地問候著,有的還拿了一張面紙掩住那個(gè)男生磕破的皮,有的就攙扶著他去了醫(yī)務(wù)室。多么純真的友誼啊!多么感人的畫面啊!這已成為校園感人的一景。
看著一扇扇窗戶這么干凈。我的眼前浮現(xiàn)了一副畫面,同學(xué)們正在精心地擦著窗戶。
校園的風(fēng)景是多姿多彩的,是生動(dòng)優(yōu)美的???,校園的風(fēng)景線是多么的美妙呀!