六年級倡議書的作文
寫作文可以接觸更多的信息和知識,從而達到開闊視野,拓展自己的認知范圍的作用。怎樣寫六年級倡議書的作文?這里提供六年級倡議書的作文分享,供大家參考。
六年級倡議書的作文篇1
同學(xué)們:
你好!
班里發(fā)了一張森林防火倡議書,我看了一遍才知道保護森林的重要性。森林發(fā)生火災(zāi),會給人一股毛骨悚然的感覺。在生活中有百分之九十的森林火災(zāi)都是人為的。
森林一旦遭受火災(zāi),最直觀的危害是燒死樹木。另一方面也使森林的生長受到影響。例如,1987年“5。6”級大森林火災(zāi),造成了嚴重的環(huán)境破壞,想要恢復(fù)森林幾乎是不可能的。朋友們森林是大自然的生態(tài)屏障,是是人類生存繁衍的搖籃。難道我們可以眼睜睜地看著,不行!要不發(fā)生火災(zāi),就要從小事做起:不準(zhǔn)把火種帶上山;不準(zhǔn)在野外點火;不準(zhǔn)燒干草田坎;不準(zhǔn)在野外燒水做飯;不準(zhǔn)在林中放煙花。
在遇到火災(zāi),不要慌,不要哭,下山或到附近打火警電話119。希望大家對森林防火要加強哦!讓我們來唱一下森林防火拍手歌!
你拍一,我拍一,森林防火要牢記;
你拍二,我拍二,一點火星成災(zāi)害;
你拍三,我拍三,火種不能帶進山;
你拍四,我拍四,玩火容易出大事;
你拍五,我拍五,綠色家園要保護;
你拍六,我拍六,發(fā)現(xiàn)林火要報警;
你拍七,我拍七,放火大事別麻痹;
你拍八,我拍八,搞好防火靠大家;
你拍九,我拍九,森防法規(guī)要遵守;
你拍十,我拍十,森林防火結(jié)果實!
從今天起,讓大家牽起手來。保護這顆地球媽媽的心吧!不要再做傷害這顆心的劊子手。讓我們保護森林,成為森林的保護者吧!
六年級倡議書的作文篇2
這些年,城市的天不再藍,水不再清;空氣不再新鮮,逝去的,也無力挽回了。
在未來,每個人的家中都會有一臺保險箱。保險箱有很多層,每一層的機關(guān)重重。每當(dāng)小偷打開保險箱時,總會十分驚訝,里面有一個杯子,杯子中只有幾滴水罷了。也對,未來地球的污染會越來越嚴重,水也會變得越來越稀有。所以,保險箱里裝的就不是金錢了,而是幾滴純凈水。
隨著全球變暖,北極和南極的冰川和浮冰早已融化成水了。笨拙的北極熊也因為不會游泳,會被海水淹沒,數(shù)量在一只只的快速減少。而企鵝卻是游泳高手逃出一劫,可企鵝的好景不長,太陽離海面越來越近,太陽的光芒也越來越強,企鵝們也逐漸熱的把“黑白大衣”給脫了下來。
不僅是動物,人類的遭遇也顯得非常不幸。海水已經(jīng)多得漫出來了,漫出來的海水形成了海嘯,把整個城市淹沒了。更可怕的是,因為水面增多,使許多貨船都駛出了正常航向,駛向了城市。
不久之后,森林可能會消失。世界上的所有森林公園都會灰飛煙滅。以后的森林公園里沒有一棵綠樹,只不過是畫在墻上的樹而已,但還是會有人去。因為,他們都逐漸忘記了森林的模樣,也許,他們的子孫后代可能沒有見過森林的真實模樣。森林為什么會消失?因為我們每年造紙消耗了1000萬立方米木頭,進口紙張400多萬噸,將近每年消耗了400億雙一次性筷子。
人類難道不應(yīng)該與大自然和諧相處嗎?是的,我們應(yīng)該好好相處。我呼吁每一個人:保護大自然,別再破壞我們的家園了。
六年級倡議書的作文篇3
深圳的青年們:
你們好!
隨著科技的變化,深圳的一切已經(jīng)發(fā)生了巨大的改變,無論是經(jīng)濟還是科技都遙遙領(lǐng)先??墒墙瘴页?匆娨恍┣嗄陚冸S地扔垃圾,經(jīng)過街道時不屑的隨手一扔,毫不在乎任何環(huán)境問題,請問你們考慮過后果嗎?為環(huán)境著想過嗎?你們有基本的素質(zhì)嗎?沒有,絕對沒有!你們是新一代的年輕人,是祖國的未來,你們的形象代表了中國青年的形象,你們的素質(zhì)可以反映出中國的素質(zhì),請你們?yōu)閲蚁胂耄瑸樽约合胂?,為下一代想想,你們不覺得羞恥嗎?你們的舉動簡直令人感到可怕,希望你們認真反思,改掉這些隨手亂扔亂丟的壞習(xí)慣。
為何現(xiàn)在會有如此的不雅之舉?祖國在祖國日漸富強的這幾十年來,有部分年輕人并沒有因為國家的發(fā)展而變得更加文明。亂扔垃圾,隨地吐痰等等這已經(jīng)成為了許多青年一代的習(xí)慣。造成這樣的原因是什么?是從小思想方面沒有糾正?還是心理教育的不夠?我認為現(xiàn)在的年輕人們,大多數(shù)有著不文雅,沒素質(zhì)的行為是因為沒有顧及到環(huán)境的重要性,沒有深刻地記住環(huán)境工作的原因,沒有為環(huán)衛(wèi)工人,為城市環(huán)境去盡一份力,都沒有,一個都沒有!
可能有些青年認為扔掉垃圾會有環(huán)衛(wèi)工人去打掃。你們是有血有肉,有手有腳,活生生的人。“愛護環(huán)境,人人有責(zé)”“人人”是指大家,指人民,不是指環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)境的清新,城市的美麗是靠大家一起來愛護的。
我認為這種現(xiàn)象已經(jīng)非常常見了,因此問題解決起來是會有很大的困難的,但我有個想法和建議。
第一、需要加強一下心理教育,讓青年們真正的意識到保護環(huán)境的重要性。
第二、可以制定一條規(guī)矩,凡有隨地扔垃圾的,可以選擇直接拘留或者停職一天來打掃衛(wèi)生。
以上就是我的建議,希望你們能真正意識到自己的錯誤,改過自新,我相信你們
譚思睿
2020年1月12日
六年級倡議書的作文篇4
廣大讀者朋友們、公共圖書館同仁:
在春光明媚、鳥語花香的四月季,“4·23世界讀書日”又悄然來到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會進步、文明程度提高的重要標(biāo)志,為構(gòu)建“書香社會,全民閱讀”的濃厚讀書氛圍,繼承 “讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),發(fā)揚中華民族熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族精神。腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。為此,哈密地區(qū)圖書館真誠向全社會各界讀者朋友們發(fā)出倡議:
閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書為伴,好書伴君成長,讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時尚。積極參加公益閱讀活動,用我們的愛心讓大家共享閱讀。
閱讀吧!讓每個家庭都參與到閱讀中來。讓一排書架、一份報刊、一張借書卡成為家庭的一員;讓品鑒好書成為每個家庭閑暇時的熱聊話題;讓書香充溢每一個家庭和城市的每一個角落,書香則家和,家和則國興。
閱讀吧!讓我們圖書館的同仁們都行動起來。用心為廣大市民提供良好的閱讀資源,精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書活動,為廣大群眾愛讀書、多讀書、讀好書提供良好的氛圍和保障。
非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。在這萬物生長的季節(jié),全民閱讀活動又是一次新的耕耘與播種。只問耕耘,不問收獲,讓閱讀成為習(xí)慣,讓閱讀成為生活樂章動人的音符!
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____年__月__日
六年級倡議書的作文篇5
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
民間有句俗話說道:“一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情?!北Wo環(huán)境,保護自然,就是保護人類;破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園。
地球,是我們?nèi)祟愘囈陨娴拿篮眉覉@。每天走出去,我們都可以看見地上綠草如茵,郁郁蔥蔥的柳樹垂掛在枝頭,像是在向我們招手問好;鳥兒們的話語是世間最好的話語,是最好的聆聽;花兒們的香氣是世間最好的化妝品。可現(xiàn)在的地球呢?塵土飛揚,越來越多的花兒,因為空氣不新鮮而傷心枯萎;很多的鳥兒,因為人類排放的污水而絕望死去。這還是我們以前希望的地球嗎?不,不是的,想要回到以前就要靠我們的努力。
為此我提出以下保護環(huán)境的倡議,希望大家能去保護環(huán)境,多一些保護環(huán)境的舉動。
1、少砍伐樹木,減少洪水暴發(fā)和地震來襲的危機。
2、用過的紙張不丟棄,可以做成工藝品來欣賞,也可以做成生活的小零件,供大家使用。
3、多多種植花草樹木,綠化環(huán)境。
同學(xué)們、老師,保護環(huán)境需要我們共同努力,為了回到以前那個完美的地球,我們一定要共同努力,團結(jié)合作!
渦陽二小六(1)班
20__年11月24日
六年級倡議書的作文篇6
同學(xué)們:
健康分為身體上的健康和心理上的健康。當(dāng)一個人的身體或心理出現(xiàn)問題時,他的人生將受到困擾。反之,一個人擁有強健的體格,十分的豁達,除卻外在因素,他的生活必然不會差。
為了我們每一個人的健康,讓我們共同努力,做到以下幾點:
1、不酗酒,不抽煙,勤健身。那小小的一盒煙和那小小的一瓶酒所帶來的危害不必多說。健身能讓你的體質(zhì)增強,作息保持正常。
2、不暴飲暴食。為了尋求味蕾上的快感或方便,許多年輕人會去吃一些不那么營養(yǎng)的食品,但這是不好的。我們應(yīng)該保持營養(yǎng)均衡,讓身體更好地吸收。
3、擁有良好的心態(tài)。在面對挫折時不輕言放棄,在成功到來時不驕傲自滿。努力提升自我,不悲觀,也不盲目樂觀。
4、注意個人衛(wèi)生。2020年的新冠病毒來勢洶洶,我們應(yīng)當(dāng)勤洗手,把清潔和防護做到位。吃飯使用公筷,聚會時使用一人一餐制,讓細菌不從口腔進入。
5、增強興趣愛好,一個自己喜歡的事物能讓自己有目標(biāo),為這件事不斷拼搏,不斷努力,從而養(yǎng)成習(xí)慣,讓習(xí)慣融入到生活中去,你將變得更加優(yōu)秀,形成良性循環(huán)。
也許保持健康還需要做到更多,但這些是基礎(chǔ)。做到這些,相信我們的每一天都能元氣滿滿。
實驗小學(xué)六(八)班
10月24日