讀后感的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的讀后感的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
《暖暖的希望》里面有很多好看的故事,比如:“野葡萄”、“畫框里的貓國(guó)”、“白脖兒”……其中,我最喜歡看笨狼的故事,就讓我來(lái)講內(nèi)容:
狼媽媽生了一個(gè)小寶寶,給小寶寶取個(gè)什么名字好呢?狼媽媽和狼爸爸怎么也想不出來(lái),恰巧狼外婆來(lái)看小寶寶。外婆說(shuō):“哎呀,笨呢,狼家的孩子嘛,當(dāng)然叫狼!”狼爸爸覺(jué)得外婆一聲:“笨呢一狼……”很好聽(tīng),不過(guò)叫起來(lái)老像是在唱歌,還不如干脆就叫“笨狼”,又響亮又別致。
我看了這大篇,感覺(jué)要勤于思考,多動(dòng)腦筋,真誠(chéng)、友好地對(duì)待每一個(gè)人。
讀后感的作文 篇2
"長(zhǎng)頭發(fā)獅子"的讀后感今天我讀了一本書叫做《孤獨(dú)的小螃蟹》,它是一本有很多小故事組成的,可好玩了,其中令我印象最深的一個(gè)小故事是:《長(zhǎng)頭發(fā)獅子》,因?yàn)檫@個(gè)故事中的小獅子充滿了堅(jiān)持不懈的勇氣!“金色的長(zhǎng)發(fā),是我的驕傲,我希望這個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn),能夠一代一代的下去……”他常常怎么想。他就是長(zhǎng)頭發(fā)獅子的爸爸——獅大王。
他十分想要個(gè)兒子!過(guò)了不久,獅王后懷上了小寶寶,獅大王每天除了批閱公文,剩下的時(shí)間就是用來(lái)坐著思考:“怎樣才能讓我的兒子長(zhǎng)出漂亮的金發(fā)呢?”時(shí)間一天一天的過(guò)去了,獅王后幾乎每天都要吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素拌玉米穗。他發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)反而亮了許多、而且也長(zhǎng)了許多。
那么,獅大王的兒子會(huì)長(zhǎng)出金色的長(zhǎng)頭發(fā)嗎?幾個(gè)月過(guò)去了,獅王后生出了一個(gè)怪物,小寶寶渾身長(zhǎng)著頭發(fā),讓人以為是堆干草!為了能讓別人相信他是一頭好獅子,便決定用自己的頭發(fā)去幫助別人。他用頭發(fā)幫小豬蓋草房,用頭發(fā)幫松鼠種蘑菇,還用頭發(fā)寫字,還在一個(gè)最冷的冬天用頭發(fā)幫大家做毛衣,還挨家挨戶的把毛衣送到所有動(dòng)物的家,讓大家相信他,他是好獅子!最后他成為了所有動(dòng)物公認(rèn)的森林大王。
他的爸爸也領(lǐng)會(huì)到了,做事可不能在貪心了,否則我還是會(huì)犯錯(cuò)誤的,最后他居然把專門帶他理發(fā)的十八位理發(fā)師全派去做別的事了通過(guò)讀這一篇故事,我懂得了:無(wú)論做什么事,只要有信心,不怕困難,就可以成功!不管怎樣都不能貪心,否則就會(huì)像獅大王一樣遭到懲罰的。而且,我們還不能驕傲。
讀后感的作文 篇3
時(shí)間就像握在手里的細(xì)沙,沒(méi)有聲音,沒(méi)有蹤跡。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)上五年級(jí)了,回想起自己讀過(guò)的每一本書,都很有趣味。其中,令我回味已久的書是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》這本書主要講了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟成了熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你?!庇谑牵穆逵米约旱慕z在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來(lái)。但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書,我明白了誠(chéng)信是做人的基本原則,就如書中所說(shuō),如果夏洛答應(yīng)了威爾伯要救它,而沒(méi)有去救,那威爾伯就會(huì)離開(kāi)我們,這本書也不會(huì)再寫不下去了。所以,如果你一再地欺騙別人,別人就再也不會(huì)相信你了,就如我們所寫的課文:一個(gè)小男孩總是欺騙村里的人,狼來(lái)吃羊了,待到狼真正來(lái)臨,村里的人就不會(huì)再相信它了,結(jié)果羊就被吃了。還有一點(diǎn)就是朋友之間要相互信任,相互團(tuán)結(jié)。
讀后感的作文 篇4
我讀過(guò)很多童話故事,其中我最喜歡的一本是《秋天的童話》。它是李繼忠選編的,故事情節(jié)很有趣,令我十分難忘。
在這一本書里,我最喜歡的一個(gè)故事是《夜鶯》,其中有一句話很精彩:"這樹(shù)林里住著一只夜鶯,他歌唱得非常美妙,就連那個(gè)夜間忙碌的窮苦漁夫,只要聽(tīng)到夜鶯的歌聲,就忍不住停下來(lái)欣賞。"給我留下深刻印象。它靈活地運(yùn)用了擬人手法,并把漁夫的工作和生活狀況描寫得很生動(dòng)。
真正的音樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的,它能帶給別人幸福和歡樂(lè)。小夜鶯就用它真摯的情感,美妙絕倫的歌聲深深地打動(dòng)了漁夫,使他忘記了打魚的艱辛和生活的困苦。
我也很喜歡音樂(lè)。我常用歌聲來(lái)贊美,打動(dòng)?jì)?媽的心。連我家那只呆在籠中的小鳥,聽(tīng)了我的歌聲也會(huì)頓時(shí)精神抖擻,隨著音樂(lè)翩翩起舞,歡快的神態(tài)確實(shí)可愛(ài)!這就是音樂(lè)的魅力!
在這個(gè)人人工作或?qū)W習(xí)壓力很大的時(shí)代,我們需要像小夜鶯一樣充滿魅力的歌聲來(lái)打動(dòng)人心,使我們能忘記背后努力面前!這是一本很有意思的書,我希望每個(gè)人都能讀到它。我愛(ài)《秋天的童話》。
讀后感的作文 篇5
讀了這本書我知道了,我們要幫助受苦受難的人,要把我們的愛(ài)獻(xiàn)給他們,還要孝敬父母,敬愛(ài)老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),與他們友好相處。
愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)我們美麗的家園。
讀后感的作文 篇6
《愛(ài)的教育》這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié),都把“愛(ài)”表現(xiàn)得精髓深入、淋漓盡致,大至國(guó)家、社會(huì)、民族的大我之愛(ài),小至父母、師長(zhǎng)、朋友間的小我之愛(ài),處處扣人心弦,感人肺腑?!稅?ài)的教育》里沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物:像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師……以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個(gè)愛(ài)的世界,讓我們?cè)趷?ài)中受到教育。這本書里充滿了愛(ài)。充滿了讓人羨慕的愛(ài)。古往今來(lái),有多少愛(ài)的真情故事啊,可見(jiàn),愛(ài),是無(wú)處不在的。我們一出生,就沉浸在愛(ài)的海洋里,有父母的愛(ài)和爺爺奶奶的愛(ài)。漸漸長(zhǎng)大了,上學(xué)了,又有老師的愛(ài),同學(xué)們的愛(ài)。愛(ài)就如空氣一般,我們身邊到處都是愛(ài),我們從未離開(kāi)它,離開(kāi)了愛(ài)的人,就等于沒(méi)有靈魂的人。愛(ài)可以使人絕處逢生,愛(ài)可以使浪子回頭,愛(ài)又可以激發(fā)人無(wú)窮的力量。有一首歌唱得好:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契斯的《愛(ài)的教育》就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。它通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。在現(xiàn)在的社會(huì)中,有許多需要幫助的弱勢(shì)群體,在愛(ài)的教育中,里面的許多同學(xué)都愛(ài)別人,幫助別人,就像二年級(jí)的洛佩蒂,為了救一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生,竟然失去了一條腿。這樣的事例在書中還有很多,我覺(jué)得應(yīng)該讓我們好好反思。
現(xiàn)在的社會(huì),大多人都在為了自己的利益而去爭(zhēng)名于朝,爭(zhēng)利于市。而很少人愿意去幫助那些需要幫助的人。在大街上,如果有人掉進(jìn)水里,人們不是在河邊圍觀,就是默默走過(guò),而沒(méi)有人愿意跳到河里去就遇難者。在全社會(huì)加強(qiáng)精神文明建設(shè)的新形勢(shì)下,我們更應(yīng)在學(xué)校,在學(xué)生中提倡和開(kāi)展愛(ài)的教育,提倡愛(ài)祖國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)學(xué)校,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)社會(huì)上一切需要愛(ài)護(hù)的人,培養(yǎng)學(xué)生得,智,體全面發(fā)展,做個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我們用愛(ài)去喚醒人類的真實(shí)情感,讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐,讓整個(gè)社會(huì)都變得充滿暖意吧!
讀后感的作文 篇7
《小尼古拉的課間休息》是“小淘氣尼古拉的故事”系列中的一冊(cè)。當(dāng)我翻開(kāi)這本書時(shí),我笑得連續(xù)在沙發(fā)上滾了3個(gè)圈。因?yàn)閯∏檎娴锰阈α?!人物名稱也很好笑:什么“科豆”啊、“麥星星”啊、還有學(xué)監(jiān)(老師助手)泊度先生,哦不,應(yīng)該是“沸湯”才對(duì)!哈哈哈!最令人感到特帥的人是他們的老師,不,應(yīng)該稱為“夫人”!
作者雖然只是把小尼姑拉的課間時(shí)做的事情寫出來(lái),但幽默手法卻像一只有魔力的隱形手帶著你深入故事,自己成為其中一員。
因?yàn)橐粋€(gè)“歐今叔叔”的“紙鼻子”,小尼古拉貝學(xué)校處分,而她媽媽也因此變得臉色蒼白……小淘氣的生日禮物:照相機(jī),又引起小風(fēng)波……其實(shí),小尼古拉和他的伙伴們最討厭放假,也不是很喜歡學(xué)習(xí)(除阿年以外)。因?yàn)榉偶偎麄儾荒芤札R玩游戲、搶亞三的零食、捉弄阿年、“沸湯”、校長(zhǎng)……
故事中的插圖是法國(guó)獨(dú)有的繪圖方式,把人物的構(gòu)型畫的動(dòng)感幽默,維妙維俏!法國(guó)漫畫與日本漫畫真是天淵之別!
完全不一樣的繪圖方式,各有各的優(yōu)點(diǎn)。
“沸湯”跟尼古拉夫人、先生的觀點(diǎn)完全不同?!胺袦笔遣怀姓J(rèn)兒童獨(dú)特心理的學(xué)監(jiān);后者是持平等的心態(tài)與小尼古拉傾心交流,讓我們體會(huì)到一種全新的家庭教育理念。
這本書處處在張揚(yáng)我們兒童的天性,呼喚兒童世界與成人世界的溝通。這也是這本書具有永久藝術(shù)魅力的根本原因。
讀后感的作文 篇8
最近,我讀了《最大的麥穗》這篇含有深刻哲理的文章,它給了我很多啟示。
文中講了這樣一個(gè)故事;蘇格拉底帶肴幾個(gè)弟子來(lái)到一片麥地旁,讓他們?nèi)フ湹乩镒畲蟮柠溗?,只許進(jìn),不許退,弟子們進(jìn)了麥地,遲遲難以作出選擇。他們挑挑揀揀不知不覺(jué)到了麥地盡頭,可是還沒(méi)有摘到那一株最大的麥穗。
掩卷而思,文中的麥地好似人生中那漫長(zhǎng)的道路,麥穗則像是人生中決定命運(yùn)的機(jī)遇。我們要早旱選擇機(jī)遇,早早定奪,而不是猶猶豫豫,認(rèn)為機(jī)遇還有的是,便隨手“扔掉”機(jī)遇。你要重視眼前看到的事物,就像文中所說(shuō)的;“人的一生仿佛在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗?!蔽覀?cè)谌松锹L(zhǎng)而短暫的道路上行走,果斷而正確的選擇會(huì)使我們找到最“大”的‘麥穗”。當(dāng)我們面臨人生的選擇而猶豫不決時(shí),也許機(jī)遇就在你的眼前等著你。我們應(yīng)該追求的,是最理想的“麥穗’。把那一株“麥穗”緊緊地握在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。你要堅(jiān)信,我的選擇是對(duì)的!而阻撓我們成功的因素,實(shí)際只是毫無(wú)道理的擔(dān)心與后怕。要在時(shí)機(jī)溜走之前就采取行動(dòng),生活中的問(wèn)題就會(huì)大大地簡(jiǎn)化了。
許多人終其一生,都在等待一個(gè)足以令他神往的機(jī)遇,而實(shí)際上,機(jī)遇無(wú)所不在。關(guān)鍵在于,你應(yīng)該時(shí)刻保持心靈桌面的整潔,為把握機(jī)遇做好準(zhǔn)備。每一個(gè)機(jī)遇都要珍惜,也要敢干嘗試,這是成功的第一步。在人生的道路上,機(jī)遇就是希望,要重視每一分機(jī)會(huì)。俗話說(shuō);“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)?!痹谏钪校记跋牒?、猶豫不決的人常常會(huì)犯下難以彌補(bǔ)的錯(cuò)誤,留下永久的遺憾。若想成功,就必須學(xué)會(huì)在平常的生活中發(fā)現(xiàn)并把握機(jī)會(huì)。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事;一位大學(xué)生剛剛從一所著名大學(xué)畢業(yè),卻找了一份別人都看不起的工作,兢兢業(yè)業(yè)地千了起來(lái),付出了自己的心血,打下了一片自己的天地。她的公司也越加紅火,而當(dāng)初嘲笑她“工作低下,沒(méi)有地位”的幾個(gè)朋友卻因?yàn)檫^(guò)干挑剔,遲遲沒(méi)有找到一份合適的工作。
人生就是這樣,如果你想成功,就不要放棄生活中的機(jī)會(huì),即使是一個(gè)可能會(huì)遭到別人嘲笑的機(jī)會(huì)。不要做守株待兔的蠢人,要為自己創(chuàng)造時(shí)機(jī),才能在人生的競(jìng)賽中獲得成功。