那一天優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的那一天優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那一天優(yōu)秀作文1
鈴鈴......早上6:30分,我懶洋洋地拿過鬧鐘,關(guān)掉振鈴。
咦,我好像想起了什么事。對(duì)呀!今日是我的生日呀!媽媽說過這次生日能夠請(qǐng)我的好朋友到家來吃飯的。要明白對(duì)于從來都不允許我把同學(xué)帶回家的媽媽來說,這可是破天荒的事兒。我高興極了,可又隱隱感覺到了一絲不安,好像要發(fā)生什么事情似的。
好不容易挨到了放學(xué),晚上我把好多好朋友請(qǐng)到了家。媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一桌豐盛的飯菜,還買了許多好喝的飲料。媽媽把我叫進(jìn)了屋。我想肯定是囑咐我們不要玩得太瘋了。誰知,事情完全不是這樣。
“你明白媽媽為什么讓你把同學(xué)請(qǐng)到家嗎”媽媽摸了摸我的頭輕聲說。
“不明白。”我不解地回答,“可能是我今日過生日吧”
“不是,是因?yàn)椤銓㈦x開這些好朋友,媽媽給你轉(zhuǎn)到了更有利于你學(xué)習(xí)的學(xué)校。”
我的心突然變得很痛,聽著屋外同學(xué)們的歡聲笑語,眼睛里充滿了淚水。“不能讓同學(xué)們明白”我心里想,“就讓我們痛痛快快地玩一回吧!”可是我卻怎樣也開心不起來了。
開始吃飯了,同學(xué)們似乎看出了什么,但誰也沒有問,只是盡可能地讓我開心。當(dāng)他們一一送我禮物的時(shí)候,我再也忍不住了,哇地哭了出來。我突然覺得有千言萬語要和他們說,可是又不知說些什么。同學(xué)們一一離去了,我和媽媽送他們到樓下,看著他們遠(yuǎn)去的背影淚水再一次潤濕了我的雙眼。
第二天,我沒有再見到我的朋友們,因?yàn)槲乙呀?jīng)轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。
那一天優(yōu)秀作文2
那一年,風(fēng)呼嘯,天色灰暗,風(fēng)卷起地下塑料袋,撲在人們的臉上,像針一樣。
已經(jīng)是黃昏了,街上幾乎沒有人了,有的小販還在等顧客的大駕,有的已經(jīng)收拾好東西準(zhǔn)備回家了。我餓著肚子尋找能吃的東西,盯著眼睛,四處尋找,希望能找到什么。 一路走來,我看到遠(yuǎn)處有人圍著一個(gè)地方。我似乎找到了一個(gè)新大陸。我跑過去,定睛一看。嘿,一個(gè)賣油餅的人現(xiàn)在用我的身材。我擠進(jìn)去遞了一美元:買個(gè)蛋糕。好吧,你等等,我記得你,以后再來!
我覺得這個(gè)人還不錯(cuò),看旁邊有個(gè)賣八寶粥的,就去買杯。 那里人也不少,我擠進(jìn)去:來杯八寶粥!
你等啊,一個(gè)個(gè)來!
我不禁對(duì)她產(chǎn)生了一種鄙視和厭惡的感覺。我終于買了,一掏口袋,就受苦了!
沒有錢,我臉色蒼白,覺得有很多眼睛在看著我,很多嘴在嘲笑我,我想找一個(gè)縫鉆進(jìn)去,那個(gè)人看到,笑著說:孩子,買了好幾次,這杯我請(qǐng)你!
說著便給我做好,遞給我:孩子,大冷天,快喝吧!
濃濃的外國口音也讓我心中涌出一股暖流...... 不知不覺中,當(dāng)?shù)氐目谝繇懥似饋恚?孩子,你的蛋糕好了!
我搬過去,直到我發(fā)現(xiàn)沒有人在看我,我才張開嘴:錢給了你。然后他拿起糖餅。但當(dāng)他看到我拿著的八寶粥時(shí),他又拿了回來:別賣了!
好的形象立刻變成了無商無奸的形象。從那以后,我再也沒有光顧過糖餅攤,甚至沒有看過奸商。
那一天優(yōu)秀作文3
那一天是一個(gè)令人傷心的日子,也是令我銘記在心的日子,那一天我從生活了6年的母校畢業(yè)6年的光陰過得如此之快,不知不覺便到了畢業(yè)的時(shí)刻。
當(dāng)在考完試之后,在我們拿到畢業(yè)證的那一刻我們明白我們要永遠(yuǎn)的離開母校了要離開陪我度過6年光陰的老師、同學(xué)了。我是多么不想握住那象征著要離開母校的畢業(yè)證?;貞浧鸫蠹乙黄鸲冗^的美好光陰大家都不禁流下了眼淚:在冬天大家一起在校園的操場上打雪仗,充滿了歡聲笑語;下課了同學(xué)們和老師親切的聊著天;體育課上大家一起玩耍。
在這即將要離開母校的日子我們將教室認(rèn)認(rèn)真真的打掃干凈;將桌椅擺正把門窗關(guān)好和老師依依不舍的到個(gè)別之后,大家終于向校外走去,每一條腿像灌了鉛似的,沉重的邁向大門,那么短的距離誰都不想先走完,但還是要邁出那一步。門漸漸關(guān)上了,大家都又一次的把頭轉(zhuǎn)向?qū)W校讓他美好光輝的形象永遠(yuǎn)留在我們的心中。
那一天,我們畢業(yè),那一天我們離開母校,那一天永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。
那一天優(yōu)秀作文4
窗外,刺骨的寒風(fēng)吹著我的臉頰,仿佛冷冰冰、毫無生氣的手撫摸著,又似一句句無聲的嘲笑。我猛地打了一個(gè)寒戰(zhàn)。
平時(shí)和藹可親的藍(lán)老師(數(shù)學(xué)老師)也把臉長長地拉了下來,用可怕的目光在全班同學(xué)的臉上掃了幾下,清了清嗓子:“今天這節(jié)課下課,數(shù)學(xué)組長過來下,發(fā)第二單元試卷!”說罷,他又用冷冰冰的目光掃了幾下,開始上課。
看見老師如此生氣的樣子,我不自覺地低下了頭,看著死板的桌面,害怕得臉紅。一定是我們數(shù)學(xué)考砸了!
我抬起頭一看就是毫無生氣的草坪和寂靜得聽不見響聲的空蕩操場??匆姶司拔?,我又不自覺地深深埋下了頭。
一節(jié)課,我根本沒聽進(jìn)去,一直深深地埋著頭,老師提醒了好幾次,我都還是“外甥打燈籠——照舊”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我才發(fā)覺一節(jié)課過去了。這時(shí),數(shù)學(xué)組長報(bào)到了一個(gè)名字:“許子言!”我接過試卷。不敢直視我的卷子,我慢慢地睜開眼!100分?我揉了揉眼睛,睜開眼一看,100分!“我考了100分!100分!”我大聲歡呼。
風(fēng)兒不再刺骨,而是溫暖的,草坪變得生機(jī)勃勃,寂靜的操場變得熱鬧非凡,這一切似乎都變了。
在那一天,我真的好快樂!
那一天優(yōu)秀作文5
“快點(diǎn),別磨蹭了,上學(xué)要遲到了!”媽媽焦急地喊著,我連忙喝完了最后一口牛奶,換上鞋提起書包匆匆忙忙地下樓了。
走著走著,發(fā)生了一件很奇怪的事情:我周圍的一切事物都停止了運(yùn)動(dòng),像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng),可唯獨(dú)我不一樣,我能運(yùn)動(dòng)還能說話。這時(shí)天空中出現(xiàn)了一個(gè)巨大的黑影,“咚”一聲落到了我面前,原來是宇宙飛船,從里面出來了一個(gè)長相奇怪,有三只眼睛,八只手的東西,我被嚇了一跳。她走到我面前握住我的手說:“你好,我是火星人——美娜迪斯,叫我小娜就可以了,很高興見到你,你周圍的這些人都被我施了魔法,好了,不說廢話,快上飛船吧?!蔽乙荒樢苫螅骸叭ツ膬??”“帶你去火星參觀呀!”小娜回答。我毫不猶豫地上了飛船,因?yàn)槿セ鹦巧弦彩俏业脑竿弧?/p>
我心想:火星上都有什么呢?火星上的人都是什么樣的?……一連串的問題使我更加激動(dòng)、興奮。
不一會(huì)兒我們到了,往下一看,沒有陸地而是一片星空,我閉著眼勇敢地邁出了第一步,哦!我飄在了空中還被數(shù)萬顆星星包圍著。小娜給我介紹到:你可以在空中做任何事情,并且你還可以隨時(shí)變出你想要的東西。“唉,要是我們地球人也能移居到火星上生活就好了。”小娜安慰我說:“你要堅(jiān)信,隨著科學(xué)技術(shù)的提高,也許在未來之年,這個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了?!?/p>
“叮鈴鈴”我被鬧鐘吵醒了,原來是一場夢(mèng)呀,但我還是希望那一天能快點(diǎn)來到。
那一天優(yōu)秀作文6
我在家收拾東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了兩張小學(xué)時(shí)的照片。一張是畢業(yè)照,另一張是三年級(jí)時(shí)的照片。那時(shí)我非常瘦小,個(gè)子也不高,站在同學(xué)中東搖西晃,好像風(fēng)一吹就飄走了。而畢業(yè)時(shí)我的個(gè)子不但非常高,體重力量等方面都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他們。我感覺我長大了。
我升入中學(xué)后,發(fā)現(xiàn)學(xué)校有非常大的變化。每天都與同學(xué)一起吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)。和同學(xué)打交道的時(shí)間多了,自然也不覺得孤單。一開始剛?cè)?,一住就是一星期,一連幾天都見不著家長,心里非常難過,每天也想家,可與同學(xué)相處好,生活也有滋有味,不再那么想家了。我感覺我長大了。
一天,甲同學(xué)泡了一碗面,乙同學(xué)偷吃了一口,甲非常生氣,一氣之下將面和湯全倒在了乙臉上,把面條弄得滿地都是。這件事得到了學(xué)校的處理,甲同學(xué)受到了處分。我深深的為甲同學(xué)鳴不平,本來是乙同學(xué)錯(cuò)在先。甲同學(xué)也不應(yīng)如此沖動(dòng)。學(xué)校的處理是有道理的,可也是不公平的。如果是我,我早用拳頭打他,讓他全吐出來!我把我的想法與家長說了,家長覺得我說的對(duì),我是公正的。我再一次感覺我長大了。
有一天回家,媽媽驚奇地問:“你怎么比以前回來得晚?”我說:“換車的站離家近,我就走回來了,既鍛煉又省錢。一舉兩得呦!”媽媽非常高興:“兒子你知道為家里省錢了,真長大了!”我聽后心花怒放我真的長大了!
那一天優(yōu)秀作文7
靜夜星空,月色柔荑的美、涼意搔人的感到都市顯得格外尞野,正當(dāng)鷹族弄睡、蝠群活躍之際,我們夜闖闇山,溫暖的雙手緊握方向盤引領(lǐng)我們走向光明。黑影漸浮、空氣漸稀,雙手不再溫暖,僅存赤熱的意志支撐,旅人搭上歷史軌跡,沿路景色斑駁、血紅的印記,伴隨因罪惡流淚飄揚(yáng)于家鄉(xiāng)人們心中,那最純實(shí)心底,忽兒見一至眼前浮現(xiàn),越出其中,驚見虹幕已在天際悄悄地留下炙熱的痕跡。
約略數(shù)分,虹霞隱退,天浪興起—之中夾帶一枚彎兒自東方渲染—風(fēng)過樹蔭,忍不住嘆息世間種種不公、忍不住想起世外古人與世無爭的好……影像從腦海中一一浮現(xiàn)――最后忍不住落下感慨的淚滴,人群散去,獨(dú)留旅人思愁伴月。
回程途中,風(fēng)吹自然成絲竹,雀啼林木間,時(shí)而成了最渾然天成的交響樂,身旁旅人細(xì)碎交談、山道兩旁攤販叫賣聲熱絡(luò)不絕,唯我悠悠享有這至純至凈的「精靈樂章」。坐上車后,即將結(jié)束這一趟返古醒今的旅程,此刻心靈穿透琉璃好似抹上一層最古老的墨香,鴿子云遨寶島,卻從未將其真理傳播——?dú)屄涫澜绺鞯匚拿靼?!您恰似法理的盡頭,卻渾不知您其實(shí)還尚未開始。
晨間的光投入我腦海,使我乍夢(mèng)初醒;它卻一臉惺忪―我像失舵的船游蕩在煙霧彌漫的化境,期待有朝一日晨光再次投入將我引導(dǎo)―遠(yuǎn)離最深、最初的永無止境。
那一天優(yōu)秀作文8
這一周的星期四和星期五,可是開的兩天呢!這兩天,我們?nèi)チ酥心驳囊粋€(gè)地方,不過,我們不知道那里是哪里,但這兩天還是很開心。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)基地。我們就在那里住了兩天。
星期二時(shí),老師說;‘周四周五出去實(shí)踐活動(dòng),去學(xué)習(xí)?!D時(shí)一陣歡呼聲,就連敲桌子的聲音都贏不到,老師一說加作業(yè)班里就瞬間安靜了,之后班里的人都笑了。
星期三我回到家之后我認(rèn)認(rèn)真真的吧我的書包收拾了一番,等待著明天的活動(dòng),第二天,我早上六點(diǎn)三十起床整理自己,七點(diǎn)來到了學(xué)校操場排隊(duì),上了車大約一個(gè)小時(shí),我們來到了那個(gè)基地,不過老師很兇,他們就像老虎和獅子,比我媽還兇哪!有一個(gè)老師叫‘麻雀‘’,一聽就是一個(gè)讓人望不到的名字,老師眼神一亮一定是有人犯錯(cuò)了,快站好,別點(diǎn)到我了,我可不想被這個(gè)可怕的魔鬼教練給點(diǎn)走,做完我的殘酷的訓(xùn)練。去發(fā)迷彩服了。發(fā)到我了。媽呀!這是什么味道。就像是用鹽洗的臭襪子。嘔!我們到了宿舍,分發(fā)了床,啊-----我的床上是什么?紅紅的好惡心,用被子蓋一下吧,呀------我的被子上黃黃的是什么,不過老師發(fā)了床單被罩,它們很干凈,我就放心了,聯(lián)歡會(huì)上,我表演了爵士舞。同學(xué)們說我跳的太妖嬈了,妖嬈嗎?
星期五,我們做了兩個(gè)游戲,可是不太開心,我們回到了鄭州,不過這兩天玩的還是很開心。
我喜歡實(shí)踐活動(dòng),就是有大合照的那種·
那一天優(yōu)秀作文9
今天是農(nóng)歷7月1日,距離我的生日已經(jīng)過去兩天了。在每個(gè)人的生日那一天是快樂的。無論在任何地點(diǎn)還是在任何情況下。我認(rèn)為他們是幸福的而我是不幸的。兩天前是我15周歲的生日,在那一天我沒有聽到一句生日快樂歌,沒有收到一件生日禮物。我像往常一樣坐在我的寫字臺(tái)前寫我的作業(yè)這是我感到我失去了自由,我失去了快樂。在我生日這一天都是這么的學(xué),我不知道家里人要讓我學(xué)到什么時(shí)候。我很是傷心。
中午我吃過飯,躺在床上我痛心的想著這一天。我想起了兩年前的這一天過生日的時(shí)候,在那天只有兩個(gè)朋友來看我,過了一會(huì)他們就走了,臨走之前我的一個(gè)朋友轉(zhuǎn)過身來交給了我一件生日禮物。這么多年來只有那一天我的朋友來看過我,我只收到過那一件生日禮物,我只有快樂過那一天。我覺得只有那一天才是我的生日。想著我就睡著了。醒來以后已經(jīng)晚上了,吃過晚飯,我回到房間,我真的想發(fā)泄一下可是我卻沒有。我再次躺到床上我只有睡著了才能忘記這傷心的一天。我渴望我能做個(gè)美夢(mèng)。我懷著這個(gè)希望入睡了。
那一天優(yōu)秀作文10
那一天,我與黑暗相遇
放假的時(shí)候,我都住在外婆家,外婆喜愛薔薇,常放些在窗臺(tái)上,散發(fā)出陣陣幽香。
一天,洗完澡的我趿拉著拖鞋從浴室出來,一下子撲到床上,突然一陣?yán)滹L(fēng)吹過,窗簾被風(fēng)吹得飛了起來,我打了個(gè)哆嗦。是窗戶沒關(guān),于是我又爬起來,去關(guān)窗戶,窗前幾盆薔薇開得正旺,柔軟的枝條上,綴滿一朵一朵細(xì)小的花,花粉紅,細(xì)皮嫩肉的樣子,它在黑暗中靜靜地綻放著,獨(dú)守一份寧靜。剛伸手準(zhǔn)備去關(guān)窗,誰知手不小心被薔薇刺到了,手一陣疼痛襲來,我用左手?jǐn)D著被刺的地方,希望能減少疼痛,可絲毫沒用。
沒想到如此美麗的薔薇也帶著刺,我以為疼痛就那一瞬
間的事兒,然而幾十分鐘過去了,我的手仍然刺骨般的疼。我躺在床上,怎么也睡不著。我又走到衛(wèi)生間,我冷水沖傷口,好多了,可過了不久還是疼。只好坐回床上。透過窗外一片漆黑,什么都看不見,偶爾聽到一只狗叫,接著村里的狗都“汪汪”地叫起來。再抬頭看看天,沒有月亮,沒有星星,只有那無際的黑暗,還有那黑暗中帶刺的薔薇,寧靜,寧靜……
在街上,燈火輝煌,抬頭是五彩繽紛的煙花;是明亮的路燈;是商場閃爍的廣告牌求。那又有誰會(huì)在乎鄉(xiāng)下的黑暗呢?在這黑暗中好像有一盞明燈照亮了我,其實(shí)黑暗是美的,它比燈紅酒綠更潔凈!
那朵薔薇讓我在那個(gè)夜晚喚起了我對(duì)黑暗的柔情!
那一天優(yōu)秀作文11
那一天,我與悅悅想遇
想起悅悅,不禁笑了起來,那個(gè)天真無邪的小女孩,給我留下了很深的印象。
我記得那是我天上幼兒園,家長不知何時(shí),在我不注意時(shí)走了。我環(huán)顧四周,陌生的同學(xué),陌生的環(huán)境,陌生的老師,一切都是陌生的,沒有一個(gè)我熟悉的人,不禁掉起了眼淚。我不知所措,同學(xué)們都在哭??蘼?、喊聲、老師們的勸阻聲,匯成了一首交響曲。但那一張張哭臉中,我看到了一張笑臉正穿梭在人群之中。
那是一個(gè)和我一般大的女孩子,大大的會(huì)說話的的眼睛中充滿了笑意。頭上扎著兩個(gè)小羊角辮,隨著她一蹦一跳在空中飛舞著,像兩只蝴蝶。那笑聲如銀鈴般清脆,回蕩在整個(gè)教室里。她一會(huì)跳到這兒,一會(huì)兒蹦到那兒,和他說說,和她說說,眼睛笑得彎彎的。她走到我的面前,和我聊天。我被那笑容感染了,竟忘了哭泣。后來,我們成了好朋友,知道了她叫悅悅,一起度過了許多美好快樂的時(shí)光。 我們一起搬輪胎玩跳格子;一起去集市;一起玩編織;一起去泰州;一起種蘿卜;一起做許多有趣的事。一起愁、一起哭、一起笑。就這樣,我們一起度過了七年的光陰。 雖然悅悅現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,去了城南,但我忘不了記憶中那個(gè)天真明媚的小女孩,正一臉笑意地看著我。那笑里,一片溫暖……
那一天優(yōu)秀作文12
時(shí)間飛逝,在小學(xué)的階段就剩下這么最后4天了。雖然我很盼望畢業(yè)那天,但同時(shí)也有幾分說不出的感覺。
回憶六年前,我還依偎在父母身邊,懷著對(duì)老師的敬愛和對(duì)學(xué)校的向往,我來到了前山小學(xué),剛上一年級(jí)的我,幼稚的不的了,現(xiàn)在想起來,覺得我當(dāng)時(shí)真的好幼稚??!我看著新一輪的一年級(jí),看著這幫幼稚的孩童,不由的想起我剛上一年級(jí)也不是這樣嗎?啊,這一切,猶如發(fā)生在昨天那樣,可是,要走的還是要走,畢竟,這是很久之前的事了,但我相信,在小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會(huì)永遠(yuǎn)在我的記憶中行走,包括教過我的老師,和我在一起六年的同學(xué)…今天,我們拍了畢業(yè)照,我知道,這張相是我們?nèi)w同學(xué)永遠(yuǎn)在一起的合影,如果以后成家立業(yè),再把這張相片拿出來看,那種感覺肯定是幸福無比!就快要畢業(yè)考了,老師比我們還緊張,因?yàn)?,她?dān)心我們考不好小學(xué)最后的期末考試,日夜的操勞使老師的頭發(fā)冒出了白絲,額頭爬出了“鐵絲”…啊,老師,我都么想對(duì)您說:您辛苦了!但是,我沒那個(gè)勇氣我只好在這里表達(dá)出來對(duì)老師您的敬意!星期五那天下午,我知道是您最后教們的語文課,這種感覺是多么的壓抑,多么的悲傷!
總之,母校是教我育我的地方,是我夢(mèng)想開始的地方,如果要我對(duì)母校說祝福,是千言萬語都說不盡的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記教了我們六年的班主任,和在一起相處了六年的同學(xué)!
祝福老師!
那一天優(yōu)秀作文13
我的成長里有許多完美的回憶,也有許多悲痛、自卑的回憶,我也有過,就是有一年的生日。
那天,上午我和表弟、安安一齊玩,他們都喜歡跟我走,有一次,他們一齊跟我后面,但表弟不細(xì)心踩了安安一下,安安也不讓,又打了一下表弟,表弟怒了,他又打安安,就這樣,兩人都互不相讓,最終表弟和安安都哭了起來,然后爺爺聽見了,立刻哄起他們來。這時(shí),爺爺忽然把我叫到我房間里,并說:“婧婧,你剛剛管好他們了嗎?為什么他們哭,你卻在一旁不管呢?你打了他們沒?”我立馬解釋起來:“爺爺,不是你想的這樣,是因?yàn)槲铱匆姳淼懿患?xì)心踩了一下安安,安安卻不明白表弟是不細(xì)心的,安安才不細(xì)心又打了表弟,然后他們都不想讓,結(jié)果就打了起來。”
爺爺又嘆了口氣說:“唉!你為什么不阻止?明明明白了過程卻不阻止,那之后他們哭了,你也不明白哄呢?”聽了爺爺?shù)倪@番說詞,我覺得已經(jīng)說不出來了,但這委屈的淚水卻一向往下流。
我覺得不能不分青紅皂白就說別人、罵別人、打別人,每個(gè)人都有自尊心,不要讓你的一句話傷害了別人善良的心!
那一天優(yōu)秀作文14
鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場考試結(jié)束了,而這也意味著我的高中生活也宣告結(jié)束了。
我迷惘的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別……不知不覺就走到了宿舍的門口,我想總要道別吧!于是我推開了宿舍的門,宿舍里空蕩蕩的,不知為什么,感覺很冷清,我環(huán)視著宿舍里的每個(gè)角落,仿佛這里的每個(gè)角落都充滿著回憶……
還記得我剛來到學(xué)校報(bào)到那天,我對(duì)這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……再見了,我的宿舍。
我轉(zhuǎn)身下樓來到了飯?zhí)?,打了最后一次卡,不知道為什么今天就連飯?zhí)美锏膸煾悼瓷先ザ继貏e的慈祥,而且今天的飯菜吃上去的感覺跟以往的都不同,我安靜的坐在那里享受著最后的午餐……
午后的校園總是那么平靜,我走到樹下躺在那嫩綠的草坪上閉上眼睛,風(fēng)還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的寧靜,我好希望時(shí)間可以停留……
當(dāng)我再次睜開眼時(shí),太陽已經(jīng)下山了,我像平常上晚修那樣來到教室,教室的門沒有關(guān),我推門而進(jìn),突然所有的燈都開了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)?jīng)相聚過……”原來今天我連生日都忘了,我接過同學(xué)手中的蛋糕,用力的把所有的蠟燭吹滅……我曾經(jīng)無數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景,我以為我會(huì)忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會(huì)記得今天的樣子。
那一天優(yōu)秀作文15
那一天,我與音樂相遇
XX年的一天,我坐在媽媽的車上,無意間經(jīng)過一間小提琴教室。
教室里的光線很暗,而且正是陰天,屋里不太看得清楚,只有一個(gè)提著小提琴的人的影子。只見他的手臂不停地來回?cái)[動(dòng)著,快速,而富有節(jié)奏。我讓媽媽把車停到了路邊,好讓我傾聽這美妙的琴聲。剛停下來,一首樂曲結(jié)束了,老師提了幾個(gè)意見,緊接著,便開始了下一首。起初,琴聲委婉連綿,似山泉從幽谷之中蜿蜒而來,緩緩流淌,靜靜的,甜甜的,流入人們心中,滋潤著。繼而,低沉的音調(diào)又高了起來,如一只夜鶯,似一只百靈,深情地吟唱,舒緩而又起伏,恬靜而又激蕩,在陰沉沉的街上,如一束燦爛的陽光,照耀著大地,給他注入鮮活的血液。
隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲終于迎來了他唯一的高潮,我閉上眼睛,全神貫注地投入到了這場聽覺的盛宴中,它以勢不可擋的力量,突破了之前的朦朧,呈現(xiàn)出一片歡騰、活潑的繁榮景象……旋律越來越快,音調(diào)越來越高,就在快要突破人類極限時(shí),歡快的聲音戛然而止,琴聲又變得似有似無,變幻莫測,忽高昂、忽低沉、忽歡暢、忽悲傷、忽飛快、忽緩慢,樂曲停了,回音在街上久久回蕩著。
我沒有思索,義無反顧地走了進(jìn)去,遇見的那把只屬于我的提琴。
現(xiàn)在回頭一看,她正躺在墻邊,隨時(shí)都有可能再奏輝煌樂章。