會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
我們從一些事情上得到感悟后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編幫大家整理的會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇1
在與同事們學(xué)習(xí)新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》討論時(shí),我提出了如下的思路,對(duì)新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行另類(lèi)的思考。
一、產(chǎn)品名稱(chēng):《財(cái)務(wù)報(bào)告》;
二、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn):《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》、《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《企業(yè)財(cái)務(wù)通則》;
三、生產(chǎn)流程:會(huì)計(jì)核算體系;
四、生產(chǎn)工藝:會(huì)計(jì)政策;
五、質(zhì)檢部門(mén):會(huì)計(jì)師事務(wù)所;
六、使用對(duì)象:投資者、股東和債權(quán)人。
財(cái)務(wù)部門(mén)的xx架構(gòu),中型企業(yè)的設(shè)置為:財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)核算和資金管理,也可以單設(shè)一名稅務(wù)經(jīng)理。一般由會(huì)計(jì)核算部編制《財(cái)務(wù)報(bào)告》。
先看看生產(chǎn)流程,每個(gè)企業(yè)都有獨(dú)自的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和管理理念,即使相同的行業(yè),各企業(yè)的會(huì)計(jì)核算體系的側(cè)重點(diǎn)也不相同。所以,每個(gè)企業(yè)都要建立與自身相適應(yīng)的完整的會(huì)計(jì)核算體系,這套體系必須貫穿整個(gè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中。
會(huì)計(jì)政策是企業(yè)根據(jù)國(guó)家的財(cái)政和稅務(wù)政策,結(jié)合自身的核算特點(diǎn),制定的在會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告中所采用的原則、基礎(chǔ)和會(huì)計(jì)處理方法。會(huì)計(jì)政策的選擇,可以進(jìn)行稅收籌劃,也可以改善財(cái)務(wù)指標(biāo)。 在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中,從企業(yè)內(nèi)部看,業(yè)務(wù)部門(mén)就是主要原材料供應(yīng)商,其他部門(mén)則是輔助材料配套供應(yīng)商。從財(cái)務(wù)部門(mén)內(nèi)部看,財(cái)務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)經(jīng)理是生產(chǎn)流程的上游環(huán)節(jié),而會(huì)計(jì)核算是xx生產(chǎn)環(huán)節(jié)。
從會(huì)計(jì)人員的職位看,處于生產(chǎn)流程中的,是技術(shù)工人和生產(chǎn)主管。設(shè)計(jì)生產(chǎn)流程和工藝的是財(cái)務(wù)經(jīng)理。 當(dāng)企業(yè)向外提供《財(cái)務(wù)報(bào)告》時(shí),是否符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),則由注冊(cè)會(huì)計(jì)師根據(jù)xx審計(jì)準(zhǔn)則的要求,在實(shí)施了必要的審計(jì)程序后出具審計(jì)報(bào)告。審計(jì)報(bào)告意見(jiàn)分四類(lèi):無(wú)保留意見(jiàn)、保留意見(jiàn)、否定意見(jiàn)和無(wú)法(拒絕)表示意見(jiàn)。 這份質(zhì)檢報(bào)告直接影響投資者的投資意向,股東對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的滿意度,債權(quán)人對(duì)企業(yè)的信用評(píng)估。
也是直接影響上市公司股票xx的重要因素之一。 綜上所述,當(dāng)《會(huì)計(jì)報(bào)告》這個(gè)產(chǎn)品有生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)的流程和工藝、有專(zhuān)門(mén)的質(zhì)檢部門(mén),它是可以通過(guò)oem生產(chǎn)的。所以,一些大的跨國(guó)公司,把會(huì)計(jì)核算外包給專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)師事務(wù)進(jìn)行帳務(wù)處理,并編制會(huì)計(jì)報(bào)告。而公司財(cái)務(wù)部門(mén)主要工作集中在財(cái)務(wù)管理、資金管理和稅務(wù)籌劃上!
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇 在本學(xué)期的模擬會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)中,我們充當(dāng)萬(wàn)豐市宏偉有限公司的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),彌補(bǔ)了我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)驗(yàn)的仿真性,使我們感到實(shí)驗(yàn)的真實(shí)性,增強(qiáng)積極參與實(shí)驗(yàn)的興趣。會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬培訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。會(huì)計(jì)理論于會(huì)計(jì)實(shí)踐。是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié),同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)。所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。
在進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M工業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)的這個(gè)學(xué)期里,讓我對(duì)會(huì)計(jì)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解。通過(guò)本次會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn),讓我對(duì)會(huì)計(jì)整個(gè)流程的操作有了深入的認(rèn)識(shí),我學(xué)會(huì)了會(huì)計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的操作,以及更加懂得了細(xì)心、謹(jǐn)慎和責(zé)任對(duì)于一個(gè)會(huì)計(jì)來(lái)說(shuō)是多么的重要。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗(yàn),使我加強(qiáng)了對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)各方面知識(shí)的記憶,也讓我發(fā)現(xiàn)了自己在有些方面存在的不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救是這一次實(shí)訓(xùn)的一大收獲。在實(shí)驗(yàn)中,我學(xué)習(xí)到了許多在書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。這次是通過(guò)自己對(duì)企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)審核并親自填寫(xiě)記賬憑證, 登記明細(xì)賬、編制科目匯總表、登總賬、編報(bào)表等一系列的操作。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),使我也能從事由填制憑證到編制會(huì)計(jì)報(bào)表全過(guò)程的工作,提高了動(dòng)手能力,同時(shí)培養(yǎng)了我的信心和恒心。會(huì)計(jì)的確是這樣一個(gè)過(guò)程,它既能使人思維活躍,也能鍛煉人動(dòng)手動(dòng)腦的能力。本次實(shí)驗(yàn)中,我們親手的操作與書(shū)中的知識(shí)融匯貫通,從真正意義上了解了會(huì)計(jì)這一門(mén)學(xué)科在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,遇到不懂的問(wèn)題就問(wèn)老師。我也意識(shí)到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能夠真正掌握這門(mén)知識(shí)。
一、自己在登帳時(shí)不僅夠細(xì)心,也很心急,這樣會(huì)把數(shù)字寫(xiě)錯(cuò)位或者記錯(cuò)數(shù)字,而且很容易漏掉一些憑證,特別是登記銀行存款日記賬的時(shí)候,因?yàn)槲覀兪歉鶕?jù)憑證來(lái)登記的,而且銀行存款日記賬還需要日清月結(jié),每個(gè)日期都要進(jìn)行一個(gè)小的匯總,漏掉一張憑證就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果的錯(cuò)誤。
二、對(duì)有些會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不扎實(shí),很多東西是混淆的,致使在做分錄的時(shí)候不能明確快速的寫(xiě)出來(lái),現(xiàn)在不會(huì)還可以翻書(shū)或者問(wèn)同學(xué),等到了實(shí)際生活中更多的是考自己扎實(shí)的理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)己解決的,所以在今后的學(xué)習(xí)中,我要多練習(xí)一些有關(guān)會(huì)計(jì)分錄的編寫(xiě),并時(shí)刻對(duì)所學(xué)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行加強(qiáng)和鞏固。
三、通過(guò)這些簡(jiǎn)單的練習(xí)了解到我們很缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)我們這些未畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),在假期找到一份適合本專(zhuān)業(yè)的xx很不容易,而且可以進(jìn)行實(shí)習(xí)的時(shí)候也不能對(duì)所在的實(shí)習(xí)部門(mén)的賬進(jìn)行實(shí)際的登帳,能學(xué)到的知識(shí)也是很有限的,所以我們就必須自己給自己創(chuàng)造可以在實(shí)際生活中學(xué)到知識(shí)的機(jī)會(huì)。
在余下的一年大學(xué)生活中,還有很多知識(shí)需要我去深入學(xué)習(xí),課堂上的知識(shí)是有限的,很多東西是需要我們自己探索和發(fā)現(xiàn)的,所以我要不斷充實(shí)自己,掌握更多的知識(shí),為以后在社會(huì)上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇2
在目前工廠中,普遍存在生產(chǎn)高于一切,領(lǐng)導(dǎo)成本觀念單薄,公司沒(méi)有完善的內(nèi)控,財(cái)務(wù)的地位得不到認(rèn)可等現(xiàn)象,這些都左右了成本的管控。實(shí)質(zhì)上講,成本會(huì)計(jì)扮演的是一個(gè)幫公司省錢(qián)的角色,成本工作包括“反映實(shí)際”,監(jiān)督預(yù)算的執(zhí)行,考核管理者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等。成本管控體現(xiàn)在整個(gè)供應(yīng)鏈環(huán)節(jié),諸如減少倉(cāng)存,提升生產(chǎn)效率,減少浪費(fèi),加速貨物的周轉(zhuǎn),增強(qiáng)資金的回流,延長(zhǎng)應(yīng)付款的占用,提升工藝水平和增強(qiáng)原料的利用率,杜絕不必要的投資等。
成本管控要明確成本責(zé)任人,一般是部門(mén)主管,成本控制需納入其的績(jī)效考核。會(huì)計(jì)核算需要分部門(mén)核算,事業(yè)部劃為利潤(rùn)中心,非事業(yè)部劃為成本中心,關(guān)帳后,通過(guò)管理報(bào)表可以看出實(shí)際與預(yù)算數(shù)據(jù)的差異,分析查明原因。
存貨管理好壞關(guān)系成本核算的準(zhǔn)確,一個(gè)公司存貨帳實(shí)不符,那成本的信息一定失真。存貨的管控非常重要。財(cái)務(wù)可以采用以下幾種方式:
1、抽查盤(pán)點(diǎn)檢查貨倉(cāng)的數(shù)量,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出改善意見(jiàn),督促貨倉(cāng)改進(jìn)。
2、系統(tǒng)中存貨的發(fā)出和入庫(kù)會(huì)過(guò)帳到不同的會(huì)計(jì)科目上,從會(huì)計(jì)科目的發(fā)生額看出異常的地方。
3、存貨報(bào)廢,生產(chǎn)補(bǔ)料一定要列明事由,部門(mén)主管核準(zhǔn),文件需送叫成本會(huì)計(jì)。
4、對(duì)存貨的帳齡進(jìn)行分析,減少呆滯,消除資金積壓。
5、考核存貨對(duì)經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)(EVA)的影響程度,比較不同時(shí)期存貨水平周轉(zhuǎn),提出改進(jìn)意見(jiàn),減少存貨資金占用。
6、分析材料成本差異,觀察生產(chǎn)中的異常。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇3
會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)廣泛應(yīng)用于社會(huì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的學(xué)科,它是管理和記錄企業(yè)財(cái)務(wù)活動(dòng)的過(guò)程,為企業(yè)決策提供有力的信息支持。我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的理解是,它是一種語(yǔ)言,用來(lái)描述和反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的具體過(guò)程和結(jié)果。在這個(gè)語(yǔ)言中,資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益構(gòu)成了它的基石,而它的核心是財(cái)務(wù)報(bào)表,通過(guò)它能夠了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。
在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過(guò)程中,我經(jīng)歷了不少困難和挑戰(zhàn),但同時(shí)也得到了不少的成就和收獲。其中最大的挑戰(zhàn)是記賬,因?yàn)槊恳粋€(gè)數(shù)字、每一項(xiàng)數(shù)據(jù)的背后都蘊(yùn)含著一定的規(guī)則和原則,需要學(xué)生們反復(fù)練習(xí)和理解,才能真正掌握記賬技能。在記賬的過(guò)程中,我不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)規(guī)則的理解和強(qiáng)化記憶,在一步一步地攻克難關(guān)的過(guò)程中,我不斷地感到自己的進(jìn)步和提高。
在我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中,我最喜歡的一門(mén)會(huì)計(jì)學(xué)課程是財(cái)務(wù)報(bào)表分析。通過(guò)對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行深入的分析和研究,可以有效地發(fā)現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為企業(yè)的未來(lái)發(fā)展提供參考。我在這門(mén)課程中學(xué)習(xí)到了如何正確理解財(cái)務(wù)報(bào)表,并進(jìn)行深度挖掘的技巧,同時(shí)也了解到了企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的準(zhǔn)確性、全面性和真實(shí)性的重要性,并學(xué)會(huì)了如何把這些內(nèi)容轉(zhuǎn)化為報(bào)告和建議。
在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過(guò)程中,我也深刻的體會(huì)到了實(shí)踐的重要性。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,這是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的一個(gè)重要精髓。通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn),掌握理論知識(shí)和技能,加深或擴(kuò)大相關(guān)內(nèi)容的理解和應(yīng)用,進(jìn)而提高自己的可操作性和應(yīng)用價(jià)值。
在總結(jié)自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)為對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的深刻理解、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、適應(yīng)學(xué)習(xí)方法以及思維方式的改變是應(yīng)對(duì)所面對(duì)問(wèn)題的關(guān)鍵。只有注重基礎(chǔ)、勤于練習(xí),運(yùn)用學(xué)習(xí)方法進(jìn)行提高,才會(huì)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)的過(guò)程中收獲更多的成就和體驗(yàn)!
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇4
我是一名開(kāi)放教化會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生,在學(xué)習(xí)完《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門(mén)課程后。說(shuō)一下自己的學(xué)習(xí)心得。我認(rèn)為,開(kāi)設(shè)這門(mén)課程是特別重要和必要的。因?yàn)?,?huì)計(jì)的管理職能是通過(guò)執(zhí)行會(huì)計(jì)原則,會(huì)計(jì)程序和會(huì)計(jì)處理方法,把內(nèi)部限制制度和會(huì)計(jì)核算有機(jī)結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在我國(guó),會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度屬于行政法規(guī),對(duì)會(huì)計(jì)核算只是宏觀的和指導(dǎo)性的規(guī)范,而每個(gè)企業(yè)依據(jù)自身經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和內(nèi)部管理限制的須要,在《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》中選擇并設(shè)計(jì)一套符合自身特點(diǎn)的會(huì)計(jì)制度是特別必要的。所以,我覺(jué)得《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門(mén)課程是特別重要的。以下,我通過(guò)幾個(gè)方面詳細(xì)說(shuō)一下學(xué)習(xí)這門(mén)課程的心得體會(huì):
一、教材的特點(diǎn)
1、整體設(shè)計(jì)合理
我認(rèn)為這本教材整體設(shè)計(jì)合理,前后依次得當(dāng),第一章到第四章是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì);第五章到第十三章為詳細(xì)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì);第十四章為電算化會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì),從理論到實(shí)際,從總體到詳細(xì),從淺顯到深化,與實(shí)際工作的流程也相近,所以,學(xué)起來(lái)說(shuō)的特別順暢和連貫。
2、理論學(xué)問(wèn)豐富
這本教材理論學(xué)問(wèn)豐富,講解透徹,每一章都從本章節(jié)所涉及業(yè)務(wù)的內(nèi)容及特點(diǎn)起先,然后是設(shè)計(jì)目標(biāo)內(nèi)部限制制度的設(shè)計(jì),最終是詳細(xì)核算的設(shè)計(jì),這樣就讓我學(xué)會(huì)了一套方法,在以后設(shè)計(jì)到詳細(xì)狀況時(shí)可以敏捷運(yùn)用。
3、聯(lián)系實(shí)際緊密
這門(mén)課程在理論學(xué)問(wèn)豐富的基礎(chǔ)上,也與實(shí)際聯(lián)系特別緊密。每一章節(jié)都介紹了詳細(xì)內(nèi)容和方法,并有很多實(shí)際工作中能用到的單據(jù)、表格特別好用,使我在學(xué)習(xí)后,能夠在實(shí)際工作中,詳細(xì)應(yīng)用。
二、對(duì)我實(shí)際工作的幫助
我是一名注冊(cè)會(huì)計(jì)師,主要從事審計(jì)工作。在對(duì)企業(yè)審計(jì)中,首先就要對(duì)其會(huì)計(jì)制度進(jìn)行了解,對(duì)其內(nèi)容限制的有效性進(jìn)行評(píng)估和推斷。在沒(méi)學(xué)習(xí)這門(mén)課程前,我在這方面的實(shí)力是比較欠缺的,總是對(duì)企業(yè)詳細(xì)會(huì)計(jì)制度的應(yīng)用,對(duì)內(nèi)部限制合理性的推斷不夠精確,但在系統(tǒng)地學(xué)習(xí)完這門(mén)課程后,我覺(jué)得對(duì)我?guī)椭艽螅刮以趯?shí)際工作中,針對(duì)不同企業(yè)不同的會(huì)計(jì)制度和內(nèi)部限制制度,總能有清楚的推斷,指出其不足和缺陷,使我的工作水平提高了,執(zhí)業(yè)水平也上了一個(gè)檔次。
三、不足之處
我覺(jué)得這門(mén)課程整體特別好:全面系統(tǒng),突出重點(diǎn),理論扎實(shí),切合實(shí)際,但也存在一些不足之處,主要是沒(méi)有依據(jù)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的改變,對(duì)詳細(xì)實(shí)物的核算方法進(jìn)行更新。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇5
本學(xué)期學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)給我留下深刻的印象,它不同于以前學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)原理,中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等課程較偏重于理論知識(shí)的掌握,雖然這些課非常重要且必不可少,但不免使我在學(xué)習(xí)中感到抽象難懂?;诶碚搶?shí)踐相結(jié)合促進(jìn)實(shí)效的考慮,學(xué)校為我們提供這門(mén)課,對(duì)于我們解決曾經(jīng)學(xué)習(xí)中的困難給予很大幫助。
會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)最特色也是最重要的環(huán)節(jié)即上機(jī)學(xué)習(xí)。沒(méi)有實(shí)習(xí)式真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,沒(méi)有全面的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),那么如何順利完成我們直觀可視的實(shí)踐操作呢,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的解決全靠我們的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M軟件了。對(duì)我來(lái)說(shuō),這項(xiàng)軟件程序可以讓我們更加直觀的了解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本操作,不僅可以參考正規(guī)的原始憑證,還可以通過(guò)自我練習(xí)和自我測(cè)試功能模擬任何一步的會(huì)計(jì)流程,填寫(xiě)記賬憑證、明細(xì)賬、總賬、現(xiàn)金存款日記賬等,制作各種財(cái)務(wù)報(bào)表,并隨時(shí)查看答案,做到即時(shí)查疑補(bǔ)缺,當(dāng)場(chǎng)解決練習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,及時(shí)改正錯(cuò)誤,建立正確的認(rèn)識(shí)體系。不僅如此,學(xué)習(xí)操作軟件還有詳實(shí)的知識(shí)講解,我們可以在完成一種業(yè)務(wù)之前認(rèn)真閱讀一下這部分內(nèi)容,不但對(duì)幫我們鞏固以前學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課知識(shí)非常有益,還可以幫助我們更加順利的完成后面的實(shí)踐操作內(nèi)容。另外,在做具體業(yè)務(wù)時(shí)有幫助選項(xiàng)可供查看,如果對(duì)比如填列憑證,制作分錄等有關(guān)于理論上的問(wèn)題都可通過(guò)此項(xiàng)得到細(xì)致完整的講解予以解決。可以說(shuō)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)軟件給我們提供了一套科學(xué)完整的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)工具,讓我們更加直觀的接觸會(huì)計(jì)操作,親自動(dòng)手實(shí)踐。
在上機(jī)學(xué)習(xí)中,大量的業(yè)務(wù)作業(yè)使我們抽出更多課余時(shí)間來(lái)認(rèn)真研究各種賬的格式做法,通過(guò)查找資料和復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的課程來(lái)幫助我們完成各自的工作,根據(jù)軟件中的講解系統(tǒng)全面的將知識(shí)分類(lèi),結(jié)合,便于我們一項(xiàng)一項(xiàng)攻克,且三人一組的設(shè)置有利于我們互助學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成自己的任務(wù)。在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們每個(gè)人經(jīng)歷了會(huì)計(jì)、出納、主管的不同角色扮演,明確了實(shí)際分工,體驗(yàn)了不同職務(wù)的工作。
在整個(gè)工作中,也遇到了很多問(wèn)題,有些是由于對(duì)已學(xué)知識(shí)的遺忘,另一些是對(duì)細(xì)節(jié)的不在意,總之在復(fù)雜辛苦的做賬過(guò)程中出點(diǎn)小錯(cuò)常會(huì)需要龐大工作量的核對(duì)檢查,這也是我們意識(shí)到財(cái)務(wù)系統(tǒng)軟件通過(guò)許多特定程序的流程處理與及其計(jì)算核對(duì),大大降低工作強(qiáng)度,提高準(zhǔn)確性及效率的特點(diǎn)。
總之,通過(guò)實(shí)物練習(xí)和實(shí)驗(yàn)軟件的應(yīng)用,我在會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)與會(huì)計(jì)操作上都有了很大的提高,更認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)作為一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們以一顆嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的心來(lái)對(duì)待。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙潭?0天的培訓(xùn)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。通過(guò)這三周的培訓(xùn),我接觸到了真正的票據(jù)、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)處理的流程,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但受益匪淺,我深信這段培訓(xùn)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)非常積極的影響。下面我從個(gè)人培訓(xùn)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門(mén)作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
會(huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門(mén)很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門(mén)是企業(yè)管理的核心部門(mén),即要收集會(huì)計(jì)信息,又要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與相關(guān)業(yè)務(wù)人員搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。有一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。
四、作為一個(gè)即將工作走向會(huì)計(jì)行業(yè)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽(tīng),少講,不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語(yǔ)言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每天堅(jiān)持寫(xiě)工作日志。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)讀書(shū)心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說(shuō)過(guò),當(dāng)我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
這一次的培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書(shū)本上無(wú)法得來(lái)的。通過(guò)培訓(xùn),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),能夠讓我充滿信心和希望的投身到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,成為一個(gè)合格的會(huì)計(jì)!
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇6
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內(nèi)容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)根底會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原來(lái)會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)展,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫助組員進(jìn)展工作。上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬谟?jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中一定要集中經(jīng)歷,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要吧自己的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)展。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫(xiě)錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),一定要把公式弄清楚。最后將憑證裝訂,賬簿,工作就算根本完成了。
而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自己了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味”,對(duì)我而言,可以說(shuō)通過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
希望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為走上社會(huì)奠定良好的根底。
周四下午公司組織的全員培訓(xùn),這次的培訓(xùn)內(nèi)容是《會(huì)計(jì)的根底知識(shí)》,通過(guò)楊經(jīng)理對(duì)會(huì)計(jì)的根底知識(shí)兩小時(shí)的講解,讓我對(duì)會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,也明白了它在我們生活中的重要性。
會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的開(kāi)展和管理需要而不斷開(kāi)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)展記錄、計(jì)算;另一方面那么要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的消耗和勞動(dòng)成果進(jìn)展分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)消耗,提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樵谏鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理工作。
在還沒(méi)有接觸會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課之前,我想許多人和我一樣只有感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系,甚至有些人已經(jīng)同會(huì)計(jì)打過(guò)交道,或者已使用過(guò)會(huì)計(jì)憑證,或者閱讀過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表。但問(wèn)到會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說(shuō):會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單。 “管理活動(dòng)論”者認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者那么認(rèn)為,
會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。
從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息到達(dá)加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。
要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
人類(lèi)社會(huì)生存和開(kāi)展都離不開(kāi)物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的消耗取得最大的物資財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)開(kāi)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門(mén)學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類(lèi)用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的經(jīng)濟(jì)事物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸了這門(mén)課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國(guó)家是相輔相成的,退一步來(lái)說(shuō),企業(yè)自始至終也要依賴(lài)于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球一體化的開(kāi)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國(guó)際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。學(xué)習(xí)這門(mén)課程的重要性在生活中的每個(gè)角落都會(huì)被凸現(xiàn)出來(lái)。
說(shuō)到學(xué)習(xí)根底會(huì)計(jì)學(xué),也不是件容易的事,而且我們所學(xué)的也不是會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè),這就有一定的難度了。在開(kāi)篇的總論里也許還會(huì)看懂,到后來(lái)就越來(lái)越難了。有時(shí)候就算理論上搞清楚了,可是一旦走到現(xiàn)實(shí)中就模棱兩可了。
這一次的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)歷,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇7
學(xué)好成本會(huì)計(jì)的方法如下:
一、在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)學(xué)
成本會(huì)計(jì)學(xué)的內(nèi)容包括成本會(huì)計(jì)的基本理論和方法。這些理論和方法是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)中會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法在成本會(huì)計(jì)中的具體應(yīng)用。不了解會(huì)計(jì)的基本前提、一般原則、復(fù)式記賬,以及會(huì)計(jì)的憑證、賬簿、報(bào)表和核算形式等會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法,不可能學(xué)懂學(xué)好成本會(huì)計(jì)學(xué)。因此,在學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)學(xué)之前,必須先學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)。
二、與中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)相互聯(lián)系地學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)學(xué)
成本會(huì)計(jì)學(xué)與中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之間有著密切的聯(lián)系:如成本會(huì)計(jì)計(jì)算成本所需的各項(xiàng)費(fèi)用資料,要通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)流動(dòng)資產(chǎn)和長(zhǎng)期資產(chǎn)的核算取得;成本會(huì)計(jì)算出的產(chǎn)品成本,又要轉(zhuǎn)入流動(dòng)資產(chǎn)(產(chǎn)成品),進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)流動(dòng)資產(chǎn)的核算;成本會(huì)計(jì)計(jì)算出的期間費(fèi)用,還要計(jì)入當(dāng)期損益,進(jìn)行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)利潤(rùn)的核算。因此,要學(xué)好成本會(huì)計(jì)學(xué),并且很好地掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的全面知識(shí),必須將成本會(huì)計(jì)學(xué)與中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、重視各教學(xué)環(huán)節(jié)
1、閱讀教材。教材的各章內(nèi)容有著一定的聯(lián)系,閱讀教材要逐章逐節(jié)、循序漸進(jìn),每章至少閱讀兩遍。第一遍粗讀,目的在于對(duì)本章的內(nèi)容有個(gè)初步的了解;第二遍精讀,以便對(duì)本章內(nèi)容有較深入的了解。
2、教材第一編是對(duì)成本會(huì)計(jì)進(jìn)行總括的闡述,只有學(xué)完成本會(huì)計(jì)學(xué)整個(gè)課程以后,才能有比較深入的了解,初學(xué)時(shí)可以進(jìn)行粗讀,在學(xué)完教材全部?jī)?nèi)容以后,再進(jìn)行精讀。其余各編大多是:先概括說(shuō)明核算的原理,然后舉例說(shuō)明核算的方法。核算原理部分,一般比較概括、抽象,粗讀時(shí)不一定都能理解。不理解的地方可以做出記號(hào),先繞過(guò)去,接著粗讀核算方法的舉例。通過(guò)對(duì)舉例的粗讀不僅可以初步理解核算的方法,還可以加深對(duì)核算原理的理解。然后,再帶著尚未解決的問(wèn)題精讀核算原理,精讀核算方法舉例。這樣從虛到實(shí),在從實(shí)到虛,可以相互促進(jìn)。在進(jìn)行第二編中第四章的精讀時(shí),可能還有一些問(wèn)題不能完全理解。對(duì)于這些問(wèn)題還可以再繞過(guò)去,有些問(wèn)題往往要在學(xué)到后面幾章時(shí)才能完全理解。成本會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)技術(shù)性較強(qiáng)的業(yè)務(wù)課程,閱讀教材時(shí)一定要把基本的業(yè)務(wù)方法,例如各種計(jì)算方法和賬務(wù)處理方法,各種報(bào)表的結(jié)構(gòu)和所記數(shù)字的來(lái)龍去脈等,搞得一清二楚,理解得扎扎實(shí)實(shí)。不要因?yàn)橛行┯?jì)算方法、賬表結(jié)構(gòu)和賬務(wù)處理復(fù)雜、難懂而"怕";也不要因?yàn)閿?shù)字多,來(lái)龍去脈頭緒繁,讀起來(lái)費(fèi)時(shí)間而"煩"。這些都是學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)學(xué)所要特別注意的。
3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)除了概括說(shuō)明學(xué)習(xí)方法以及教材的內(nèi)容和體系外,還按教材的章次,逐章提出了學(xué)習(xí)目的和要求,列示了主要內(nèi)容及輔導(dǎo),列示了名詞概念和復(fù)習(xí)思考題。閱讀教材和課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的順序,最好是:先粗讀教材,再讀指導(dǎo)書(shū)相應(yīng)章節(jié)的輔導(dǎo),然后根據(jù)指導(dǎo)書(shū)的提示再精讀教材。如此循環(huán)反復(fù),就能較好地掌握成本會(huì)計(jì)的基本理論和方法。
4、思考問(wèn)題,作筆記。閱讀教材和課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū),可以掌握課程的基本內(nèi)容,但不可能解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的全部問(wèn)題。要很好地解決學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的問(wèn)題,將所學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通,還必須進(jìn)行獨(dú)立思考。只閱讀,不思考,不可能消化所學(xué)的全部?jī)?nèi)容。只有反復(fù)思考,才能真正弄懂弄通所學(xué)的內(nèi)容,并使它真正為自己所掌握,變成自己的知識(shí)。思考的問(wèn)題不應(yīng)只是在學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題,還應(yīng)包括學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)中就教材的主要內(nèi)容提出的復(fù)習(xí)思考題。思考這些題目,有助于系統(tǒng)、全面地掌握所學(xué)章節(jié)的主要內(nèi)容。不把通過(guò)思考理解的問(wèn)題和學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)用自己的語(yǔ)言記下來(lái),也不能鞏固和提高學(xué)習(xí)的收獲。因此,必須采用各種方式作筆記。
5、做習(xí)題。成本會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)技術(shù)性較強(qiáng)的課程,因此,只讀書(shū),作筆記,不做習(xí)題也是學(xué)不好的。做習(xí)題是掌握成本會(huì)計(jì)基本理論和基本方法的重要環(huán)節(jié),也是檢查學(xué)習(xí)質(zhì)量、鞏固所學(xué)內(nèi)容的重要手段。做習(xí)題時(shí)不要照著教材中的內(nèi)容和舉例生搬硬套,要閉上教材自己獨(dú)立地做,以鍛煉自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。做習(xí)題和讀書(shū)是相輔相成的。認(rèn)真讀書(shū),較好地掌握教材所述的基本原理,有助于順利地做習(xí)題。做對(duì)做好習(xí)題,又能夠把成本會(huì)計(jì)的基本理論和基本方法學(xué)得更扎實(shí)、深入。
6、閱讀有關(guān)刊物資料。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入,財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)等有關(guān)的規(guī)章制度會(huì)相應(yīng)修改,成本會(huì)計(jì)的實(shí)際工作也會(huì)相應(yīng)改革。教材內(nèi)容的修改往往跟不上實(shí)踐的發(fā)展。因此,除了閱讀教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)以外,還可以閱讀有關(guān)的刊物??梢灾亻喿x這些刊物中與成本會(huì)計(jì)改革有關(guān)的法規(guī)和文章,以便聯(lián)系實(shí)際,不斷更新所學(xué)知識(shí)。對(duì)于教材中涉及的有關(guān)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的名詞概念,還可以查閱有關(guān)的辭典。但是,閱讀這些參考資料必須在精讀教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。切記在尚未理解課程基本內(nèi)容的情況下"博覽群書(shū)"。學(xué)習(xí)時(shí),好高騖遠(yuǎn),華而不實(shí)是有害無(wú)益的。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇8
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的資料都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是十分重要的課程,經(jīng)過(guò)前幾學(xué)期對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)和企業(yè)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是由理論到實(shí)際操作的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以上好會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課尤為重要。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個(gè)人來(lái)完成,其中的酸甜苦辣,僅有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的了解到什么是會(huì)計(jì)。原先會(huì)計(jì)工作并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單,那么輕閑。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的上課方式,讓我覺(jué)得很趣味,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì)計(jì)崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內(nèi)全面負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)工作,會(huì)計(jì)稽核,負(fù)責(zé)科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì)計(jì)報(bào)表的編制,以及幫忙組員進(jìn)行工作。
上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識(shí)?!熬谟?jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是我們的崗訓(xùn)。“我說(shuō)行必須行,說(shuō)我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。
在課前要準(zhǔn)備好物品,作為會(huì)計(jì),丟三落四可不行!上可過(guò)程中必須要集中經(jīng)歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來(lái)要做什么了,要趕上,就更不容易了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓后面同學(xué)的工作順利進(jìn)行。
登記賬簿是最考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的。我做主管崗位,要根據(jù)前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,真是算的頭都大了。
在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字必須要準(zhǔn)確清晰,如果寫(xiě)錯(cuò)要用劃線更正,再加蓋人命章。再之后,編制會(huì)計(jì)報(bào)表時(shí),必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。
而像上頭說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是教師帶著做,第二遍是主管帶著,第三遍就要考自我了。一套題有38項(xiàng)業(yè)務(wù),工作量可想而知。
“僅有經(jīng)歷過(guò),才明白其中的滋味”,對(duì)我而言,能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是會(huì)計(jì),讓我對(duì)會(huì)計(jì)的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變,會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋。
期望在接下來(lái)為期不多的在校學(xué)習(xí)中,多上會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),以便讓我們能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫忙我們會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課,為走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。
20xx年,我加入了恒企這個(gè)大家庭里,從一個(gè)會(huì)計(jì)盲到現(xiàn)在的初級(jí)職稱(chēng)路,在這里我由衷的感謝恒企的各位名師以及恒企的所有工作人員,是他們陪伴我一路走來(lái),感激之情無(wú)以言表,我想有這么好的名師團(tuán)隊(duì)我的會(huì)計(jì)路會(huì)一路順暢而行。
俗話說(shuō):學(xué)習(xí)是件苦差事。是的,對(duì)于已經(jīng)不再是上學(xué)年紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),工作的忙碌,讓我們肩上的擔(dān)子更重;逐漸減弱的記憶力和繁多的事務(wù)更成為了我們學(xué)習(xí)的攔路虎,但我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)有什么捷徑,必須靜下心來(lái),堅(jiān)持再堅(jiān)持,人比山高、腿比路長(zhǎng)。只要我們肯走,只要我們肯攀登,我們一定會(huì)勝利。
說(shuō)實(shí)在話,我不是一個(gè)勤快的人,平時(shí)也不太喜歡看教科書(shū),經(jīng)??粗粗腿菀姿?。加入恒企后,看著同班的優(yōu)秀學(xué)員每天都花很多時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,這也觸動(dòng)了我,必須向他們學(xué)習(xí)。因?yàn)榘滋煲习?,所以大部分學(xué)習(xí)都放在了下班后。我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法喜歡先把書(shū)本知識(shí)先過(guò)一遍,弄懂后再做習(xí)題和單元測(cè)試,對(duì)做錯(cuò)和不明白的知識(shí)點(diǎn),再回到書(shū)本上來(lái)反復(fù)琢磨直到弄懂。堅(jiān)信一分耕耘,一分收獲,用80分的準(zhǔn)備,收獲60分的果實(shí)還是能夠保證的。唯累過(guò),方得閑,唯苦過(guò),方知甜。所以大家要有信心,初級(jí)其實(shí)也并不是那么難。在這里我就學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱囊恍┙?jīng)驗(yàn)和粗淺的看法:
1、我覺(jué)得學(xué)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,一遍是不可能達(dá)到融會(huì)貫通的目的的,所以要想學(xué)好、考好,要勤奮、一遍不行、兩遍,兩遍不行三遍……每學(xué)一遍,你會(huì)發(fā)現(xiàn),都會(huì)有不同的收獲。即使是已經(jīng)很理解的知識(shí)點(diǎn),當(dāng)你站在全局的高度,或是另一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的角度去看它時(shí),你會(huì)對(duì)它又有一個(gè)更深層次的認(rèn)識(shí)。
2、加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)是初級(jí)的基石,要抓好基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),把基礎(chǔ)打牢。雖然已經(jīng)坐在初級(jí)的教室中,但我相信大部分的同學(xué)跟我一樣會(huì)計(jì)基礎(chǔ)的知識(shí)也差不多全還給老師了,所以我們要重拾基礎(chǔ),不要急于強(qiáng)化。
3、最后,才是做題,大量的做題,初級(jí)考試更看重基礎(chǔ)和全面。所以不能只針對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),要從綜合題目中把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,熟練運(yùn)用。
最后,初級(jí)實(shí)務(wù)已經(jīng)結(jié)課了,距離初級(jí)職稱(chēng)考試還有將近三個(gè)月,但堅(jiān)持到現(xiàn)在,我們已經(jīng)勝利了一半。我覺(jué)得既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,便要只顧風(fēng)雨兼程,直達(dá)勝利的終點(diǎn)。機(jī)會(huì)把握在我們自己手中,我們要堅(jiān)定信念,為了心中的夢(mèng)想勇往直前。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇9
20xx年6月,我們來(lái)自中央企業(yè)和省、市大中型國(guó)有企
業(yè)的213名總會(huì)計(jì)師和財(cái)務(wù)、審計(jì)負(fù)責(zé)人,來(lái)到了花園海濱城市和風(fēng)景如畫(huà)的xxx學(xué)院,參加了由xxx學(xué)院和xxx學(xué)院聯(lián)合舉辦的第五十二期國(guó)有企業(yè)總會(huì)計(jì)師崗位培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間飛快,一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。報(bào)到、拓展訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、考察歷歷在目。從整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程來(lái)看,無(wú)論是課程設(shè)置,還是師資選配;無(wú)論是豐富的學(xué)習(xí)討論,還是優(yōu)美的生活環(huán)境,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都給予了高度的重視,以及年輕的班主任都投入了很多的精力和努力,為我們?nèi)〉米罴褜W(xué)習(xí)效果提供了保障。在此,我對(duì)xxx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教授專(zhuān)家和班主任老師表示衷心的感謝!對(duì)學(xué)院后勤服務(wù)的各位師傅他們的辛勤工作也表示衷心的感謝!感謝國(guó)威公司領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。
此次培訓(xùn)日程安排緊湊有序,學(xué)習(xí)內(nèi)容精廣相濟(jì),極具系統(tǒng)性、理論性和趣味性,理論和實(shí)踐結(jié)合緊密,這都給我留下了深刻的印象,引發(fā)了深深的思索,獲益匪淺,體會(huì)良多。
一是財(cái)政部要求20xx年1月1日起執(zhí)行的新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時(shí)間之緊,作為新《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家會(huì)計(jì)改革一直伴隨著改革的成果和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國(guó)家會(huì)計(jì)核算體系和管理制度受?chē)?guó)際會(huì)計(jì)要求的影響,使得我國(guó)會(huì)計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其達(dá)到與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對(duì)我們財(cái)務(wù)、審計(jì)工作者來(lái)說(shuō),系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很及時(shí)。
二是在近一個(gè)月的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院為我們精心組織并設(shè)置了“基于戰(zhàn)略的報(bào)表分析及哈佛財(cái)務(wù)分析框架”、“投資決策新視角”、“企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(XX重點(diǎn)準(zhǔn)則講解)”、“集團(tuán)公司資金管理”、“基于戰(zhàn)略的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)”、“次貸危機(jī)、資本市場(chǎng)與公允價(jià)值難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題”、“集團(tuán)公司財(cái)務(wù)控制”、“中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建設(shè)”、“職業(yè)道德若干問(wèn)題”、“中國(guó)稅收體制改革”、“跨國(guó)公司的cfo視野”、 “集團(tuán)公司內(nèi)部審計(jì)”、“戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理”、“中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)
形勢(shì)分析”、“納稅籌劃與企業(yè)稅收風(fēng)險(xiǎn)管理”、“新企業(yè)所得稅法及實(shí)施細(xì)則介紹及新舊銜接”、“會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題”、“溝通交流技巧”、“財(cái)務(wù)舞弊與防范”、“對(duì)新時(shí)期財(cái)稅發(fā)展的幾個(gè)基本看法”等課程。在師資安排上,可謂是陣容強(qiáng)大,財(cái)政部會(huì)計(jì)司、稅政司、xxx大學(xué)、xxx大學(xué)、xxx大學(xué)、xxx學(xué)院揚(yáng)州稅務(wù)進(jìn)修學(xué)院、xxx大學(xué)、xxx大學(xué)、飛利浦電子(xxx有限公司、中化集團(tuán)、武漢鋼鐵(集團(tuán))公司、浩華xxx有限公司等知名高校、單位和企業(yè)的專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)親臨授課。
三是培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的新信息、新知識(shí),同時(shí)又對(duì)學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專(zhuān)家在理論探討、專(zhuān)題講座、案例分析等授課時(shí),突出多樣性和靈活性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供的信息、的知識(shí)。專(zhuān)題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。 通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員對(duì)報(bào)表分析、公允價(jià)值、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、資金管理、財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策、國(guó)際金融、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理、納稅籌劃與企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理、新所得稅法、會(huì)計(jì)信息披露、溝通交流技巧等會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),提高了學(xué)員對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和總會(huì)計(jì)師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。其中,財(cái)政部會(huì)計(jì)司司長(zhǎng)劉玉廷博士為學(xué)員詳細(xì)介紹了新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的建設(shè)歷程,闡述了當(dāng)前會(huì)計(jì)改革的三大主要問(wèn)題:會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、內(nèi)部控制、信息化建設(shè)。財(cái)政部稅政司史耀斌司長(zhǎng)回顧了我國(guó)稅收制度的現(xiàn)狀,從稅種、稅收歸屬等方面描述了我國(guó)稅收收入的主要構(gòu)成及其特點(diǎn),幫助學(xué)員理解我國(guó)稅收制度背景變遷,討論了目前稅收制度中存在的問(wèn)題,并介紹了未來(lái)我國(guó)稅收改革的思路。xxx大學(xué)汪泱若教授、xxx大學(xué)蘇錫嘉教授分別就戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題作了精彩演講。另外還有黃世忠院長(zhǎng)的《基于戰(zhàn)略的報(bào)表分析及哈佛財(cái)務(wù)分析框架》、杜興強(qiáng)教授的《收入等八項(xiàng)準(zhǔn)則》、蘇錫嘉教授的《會(huì)計(jì)信息披露相關(guān)問(wèn)題》、楊林總經(jīng)理的《集團(tuán)公司資金管理》、黃京菁教授的《財(cái)務(wù)舞弊的防范機(jī)制》等等的講授,真是太精彩了,給我們留下非常深刻的印象,讓我們受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們對(duì)國(guó)企改革改制、企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范與控制,以及企業(yè)內(nèi)部審計(jì)都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識(shí)。
四是通過(guò)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí),既提高了大家的職業(yè)道德水平、專(zhuān)業(yè)理論水平、執(zhí)業(yè)能力和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),拓展了視野,同時(shí),借助xxx學(xué)院的平臺(tái),也拓寬了人脈,增進(jìn)兄弟單位的友誼,無(wú)論對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)抑或公司的成長(zhǎng)都大有裨益。為了豐富學(xué)員的課余生活,增進(jìn)彼此之間的了解,學(xué)院還組織了野外拓展訓(xùn)練,公司考察,各種體育比賽等活動(dòng),如籃球、羽毛球、乒乓球,收到了良好的互動(dòng)效果。置身此地,既可以認(rèn)真“充電”、學(xué)有所得,又有賓至如歸、流連忘返之感,讓我們有點(diǎn)樂(lè)不思蜀。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇10
成本管理會(huì)計(jì)是一門(mén)涉及到多種學(xué)科的綜合性學(xué)科,它旨在通過(guò)一系列的專(zhuān)門(mén)方法,從而提高企業(yè)整體的經(jīng)濟(jì)效益。而本書(shū)給管理會(huì)計(jì)下的定義為:它是以體改經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會(huì)計(jì)信息處理系統(tǒng)。它運(yùn)用一系列的專(zhuān)門(mén)的方式方法,通過(guò)確認(rèn),計(jì)量,歸集,分析,編制與解釋?zhuān)瑐鬟f等一系列工作,為管理和決策提供信息,并參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。
管理會(huì)計(jì)共經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段,
1、以成本控制為基本特征的管理會(huì)計(jì)階段;
2、以預(yù)測(cè),決策為基本特征的管理會(huì)計(jì)階段;
3、以重視環(huán)境適應(yīng)性為基本特征的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)階段。
管理會(huì)計(jì)的基本假設(shè):會(huì)計(jì)實(shí)際假設(shè);持續(xù)運(yùn)作假設(shè)(eg未來(lái)流量現(xiàn)值);會(huì)計(jì)分期假設(shè);貨幣時(shí)間價(jià)值假設(shè);成本狀態(tài)可分假設(shè);目標(biāo)利潤(rùn)最大化假設(shè);風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值可計(jì)量假設(shè)。管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)在于為管理和決策提供信息;參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。管理會(huì)計(jì)的職能:計(jì)劃,評(píng)價(jià),控制,確保資源的有效利用和報(bào)告。關(guān)于管理會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量特征:相關(guān)性,準(zhǔn)確性,一貫性,客觀性,靈活性,及時(shí)性,簡(jiǎn)明性和成本效益性。
管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別:
1、職能不同;
2、服務(wù)對(duì)象不同;
3、約束條件不同;
4、報(bào)告期間不同;
5、會(huì)計(jì)主體不同;
6、計(jì)算方法不同;
7、信息精確程度不同;
8、計(jì)量尺度不同。
聯(lián)系:
1、起源相同;
2、目標(biāo)相同;
3、基本信息同源;
4、服務(wù)對(duì)象交叉;
5、某些概念相同。
正確研究和理解管理會(huì)計(jì)應(yīng)注意以下四點(diǎn):
第一,從屬性看,管理學(xué)中會(huì)計(jì)學(xué)科的邊緣學(xué)科,十一提高經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。
第二,從范圍看,管理會(huì)計(jì)既為企業(yè)管理當(dāng)局的管理目標(biāo)服務(wù),同時(shí)也為股東,債權(quán)人,規(guī)章制度機(jī)構(gòu)及稅務(wù)當(dāng)局甚至國(guó)家行政機(jī)關(guān)等非管理集團(tuán)服務(wù)。也就是說(shuō),氣研究范圍并不局限于企業(yè),從目前看有擴(kuò)大研究范圍的傾向。
第三,從內(nèi)容看,管理會(huì)計(jì)既要研究傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)所要研究的問(wèn)題,也要研究管理會(huì)計(jì)的新領(lǐng)域,新方法,并且應(yīng)把成本管理納入管理納入管理會(huì)計(jì)研究的領(lǐng)域。
第四,從目的看,管理會(huì)計(jì)要運(yùn)用一系列專(zhuān)門(mén)的方式方法,通過(guò)確認(rèn),計(jì)量,歸集,分析,編制與解釋?zhuān)瑐鬟f等一系列工作,為管理和決策提供信息,并參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。
管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)分四篇;
1、基礎(chǔ);
2、決策會(huì)計(jì);
3、控制與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià);
4、管理會(huì)計(jì)與實(shí)務(wù)的創(chuàng)新及發(fā)展。
基礎(chǔ)篇,從成本性態(tài)的介紹及全部成本法與變動(dòng)成本法的比較出發(fā),研究成本形態(tài)劃分。成本形態(tài)劃分和邊際貢獻(xiàn)是管理會(huì)計(jì)的方法基礎(chǔ)。利用成本形態(tài)劃分和邊際貢獻(xiàn),進(jìn)行本量利分析和變動(dòng)成本法分析。本量利分析和變動(dòng)成本法組成了管理會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ)。這些理論基礎(chǔ)又為計(jì)策服務(wù),為控制與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)服務(wù)。
學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)不僅要掌握課本中的內(nèi)容,還要理解管理會(huì)計(jì)的重要作用,要了解管理會(huì)計(jì)與其他學(xué)科及企業(yè)日常實(shí)物的聯(lián)系并熟練的運(yùn)用管理會(huì)計(jì)的理論知識(shí)。簡(jiǎn)而言之,要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用,只要理解透了,啥問(wèn)題都可以迎刃而解。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇11
管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)的一個(gè)分支,它與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有所不同但有有所聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)將二者結(jié)合。我們主要學(xué)習(xí)了成本的性態(tài)分析、變動(dòng)成本法、本量利分析等幾個(gè)模塊的知識(shí)。
管理會(huì)計(jì)相對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)注重的是計(jì)算方面,這就要求我們掌握一些分析方法,例如:高低點(diǎn)法、回歸直線法等。我覺(jué)得管理會(huì)計(jì)中最重要的是變動(dòng)成本法,這一部分的學(xué)習(xí)要與完全成本法形成對(duì)比,這樣才能方便記憶。
本量利分析方面,公式較多,可以通過(guò)做練習(xí)深刻掌握,同時(shí),一些指標(biāo)間的變換公式很重要,需要大量練習(xí)加以輔助。在預(yù)測(cè)分析部分,最重要的是因素變動(dòng)分析法,也稱(chēng)為是連環(huán)替代法,在這種方法下,要按照各個(gè)影響因素分析一個(gè)綜合性指標(biāo)。
總之,通過(guò)管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí),我掌握了成本分析的一些方法,補(bǔ)充了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)沒(méi)有涉及到的知識(shí),收獲很大。這是我學(xué)完之后的感受。
兩周的學(xué)習(xí)在今天畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。學(xué)習(xí)讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
我們以abc公司為實(shí)訓(xùn)資料,通過(guò)用友軟件建立一套系統(tǒng)管理,對(duì)總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)以及其他子系統(tǒng)有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。之前的《會(huì)計(jì)電算化》課程都是跟著老師一步一個(gè)腳印地做,會(huì)與不會(huì)連自己都評(píng)判不了,而這次實(shí)訓(xùn)則截然不同。打開(kāi)《會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)教程》,目錄的上篇就是用友軟件的的實(shí)訓(xùn)部分,也就是我們要求實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容??傆^目錄,其內(nèi)容分為十六個(gè)部分,如管理系統(tǒng)、基礎(chǔ)設(shè)置、總賬初始化、憑證處理等。憑著這些文字及其解釋?zhuān)覀冮_(kāi)始了自己的工作。
不做不知道,一做嚇一跳。單槍匹馬上陣還真是為難,錯(cuò)誤百出。首先,是會(huì)計(jì)科目。開(kāi)始時(shí)根據(jù)資料增加和修改會(huì)計(jì)科目,等到填制憑證時(shí)才發(fā)現(xiàn)要新增會(huì)計(jì)科目,更換操作員再進(jìn)入“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)”,然后更改。增加的明細(xì)科目,會(huì)把總賬科目的金額過(guò)渡到明細(xì)科目中。第二,在錄入憑證時(shí),有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會(huì)計(jì)科目的使用,則會(huì)出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時(shí)我們應(yīng)該調(diào)出會(huì)計(jì)科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時(shí)就能使用了。出納簽字時(shí)沒(méi)有符合條件的憑證,憑證審核后,進(jìn)行出納簽字時(shí)出現(xiàn)了“沒(méi)有符合條件的憑證”,原來(lái)是因?yàn)樵诙x憑證時(shí)沒(méi)有設(shè)置該項(xiàng)內(nèi)容。第三,輸入銀行對(duì)賬單時(shí),日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)才發(fā)現(xiàn),進(jìn)入時(shí)沒(méi)有選對(duì)日期,所以銀行對(duì)賬單總是出問(wèn)題。最后,在生成報(bào)表時(shí)遇到的問(wèn)題更多,很多數(shù)都不平,我們只好逐筆查找錯(cuò)誤并對(duì)正明細(xì)賬,發(fā)現(xiàn)確實(shí)錯(cuò)了后不得不進(jìn)行反記賬、取消審核取、消出納簽字進(jìn)行修改。然后再出納簽字、審核、記賬。再查看報(bào)表中的數(shù)據(jù)是否正確。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。通過(guò)自身實(shí)踐,重新過(guò)濾了一遍所學(xué)知識(shí),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本不會(huì)體驗(yàn)到的知識(shí)。并且,經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導(dǎo)后,也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),收獲頗豐。同時(shí)對(duì)于一向都比較粗心的我來(lái)說(shuō),也更深刻的認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想的那么容易,最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。
總之,此次學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了跟緊科技步伐的重要性。作為新一代會(huì)計(jì)人員,不僅要求手工記賬,還要求掌握會(huì)計(jì)電算化,并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中。此次學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)電算化制單、記賬、成本核算、報(bào)賬的能力;提高了我們電算化會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)處理能力;加強(qiáng)了我們的分析經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并進(jìn)行正確核算、成本計(jì)算等實(shí)際會(huì)計(jì)操作能力。使我們真正具備會(huì)計(jì)崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇12
會(huì)計(jì)一詞,是繼承于于淵源已久的華夏文明,《周禮》曾記載:“歲終則會(huì)計(jì)其政?!睍?huì)計(jì)這一職業(yè)也早在堯舜禹年間便有設(shè)立。從漢朝為國(guó)家掌管財(cái)務(wù)的戶(hù)部,到明清商品貿(mào)易繁多,上至商戶(hù)大賈,下至客棧小鋪,皆有掌柜之人。可以說(shuō),從古至今,百姓對(duì)會(huì)計(jì)自然是一點(diǎn)也不陌生。在還未學(xué)習(xí)這門(mén)會(huì)計(jì)學(xué)原理之前,我和大多數(shù)人的看法一樣,認(rèn)為會(huì)計(jì)不過(guò)是在賬本上簡(jiǎn)單地記上幾筆,能數(shù)清楚數(shù)既可,無(wú)須太多的精力。但是自從了解了會(huì)計(jì)學(xué),對(duì)這門(mén)專(zhuān)業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)以后,我這份天真的質(zhì)疑漸漸地?zé)熛粕⒘恕?/p>
會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要哦組成部分,是不斷適應(yīng)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展已經(jīng)管理需求而不斷地在在發(fā)展,同時(shí)也在不斷地進(jìn)行完善。如在人民平常的日常生產(chǎn)活動(dòng)當(dāng)中,會(huì)計(jì)既又對(duì)生產(chǎn)建設(shè)過(guò)程中消耗的人力物力得到消耗量進(jìn)行審查,核算;也要對(duì)生產(chǎn)所耗費(fèi)的勞動(dòng)成本進(jìn)行可算,分析,控制,來(lái)達(dá)到合理地分配生產(chǎn)資源和人力資源投入,從而達(dá)到節(jié)省產(chǎn)能,充分發(fā)展可持續(xù)創(chuàng)造建設(shè),為減少成本提供客觀的數(shù)據(jù)理論依據(jù),能更好地提升經(jīng)濟(jì)效益,創(chuàng)造更大的商品價(jià)值,促使人們節(jié)約勞動(dòng)消費(fèi)。
在不斷地深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)處處充滿細(xì)節(jié),非常需要保證嚴(yán)謹(jǐn)客觀地態(tài)度去看待問(wèn)題,從前我認(rèn)為,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)和學(xué)習(xí)加減乘除并無(wú)異樣,需要的是幾下一串又一串復(fù)雜的計(jì)算公式,但卻忽略了這門(mén)課的更重要的思想,那便是精確合理地去計(jì)算,精打細(xì)算;面授課的最后一堂課,老師為同學(xué)播放的一段“以會(huì)計(jì)學(xué)思維來(lái)面對(duì)人生”在我鬧鐘留下了不可磨滅的印象,視頻中舉得幾個(gè)例子都令人印象深刻,其中一個(gè)例子便是將我們?cè)诖髮W(xué)期間的校園戀愛(ài),當(dāng)面臨分手之際時(shí),我們不能一味地盲目在愛(ài)情的糖衣炮彈中,也要審時(shí)度勢(shì),按會(huì)計(jì)學(xué)的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)則是所謂的“計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)成本,及時(shí)止損”,雖然此番話一出,即可引得課堂上的同學(xué)們哄堂大笑,但是在玩笑之于,冷靜地想一想確實(shí)是這個(gè)道理,如果覆水難收,雙方都損失不少,何不就此打住,減少身心的投入,戀愛(ài)中時(shí)光青春便是本錢(qián),要在有限的時(shí)間里,達(dá)成一段圓滿的戀愛(ài),不僅需要風(fēng)險(xiǎn),也需要一定的決心。就像投資理財(cái),遇到大跌大落的熊市,不能盲目堅(jiān)信牛市將會(huì)到來(lái),看清形式趁早撤資立場(chǎng),才是應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的首要措施,再比如大學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,很多同學(xué)可能會(huì)考公考研,也可以在規(guī)劃時(shí)用上會(huì)計(jì)學(xué)的視角,仔細(xì)分析,來(lái)節(jié)省時(shí)間成本,或是在是那時(shí)候及時(shí)止損。
學(xué)習(xí)了這門(mén)會(huì)計(jì)學(xué)原理課程后,我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的重要性的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步地深刻起來(lái),受益匪淺這個(gè)詞便是高度概括了我在這短短十三節(jié)課的學(xué)習(xí)中,所體會(huì)到的。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化飛速發(fā)展的今天,高科技統(tǒng)計(jì)計(jì)算工具日新月異,會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作也在不斷地順應(yīng)時(shí)代潮流的發(fā)展。對(duì)以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),多掌握一些知識(shí),意味著多一些能力,在課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變.如今有不少學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短,可我學(xué)到的卻是我一個(gè)非經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)科學(xué)生在學(xué)校難以了解的,這十三周的學(xué)習(xí)非常有意義。此次的實(shí)習(xí)為我們深入會(huì)計(jì)學(xué),體驗(yàn)平時(shí)生活中難以學(xué)習(xí)得,深入細(xì)致了解的機(jī)會(huì),讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我今后也會(huì)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,虛心向餓他人請(qǐng)教,在本專(zhuān)業(yè)法律的學(xué)習(xí)是=上,能幫我更好的認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)法學(xué)的有關(guān)內(nèi)容,更好地學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)相關(guān)的法律、法規(guī),更好地去理解國(guó)家層面出臺(tái)的經(jīng)濟(jì)行政法規(guī)的用意等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 篇13
經(jīng)過(guò)對(duì)《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)管理會(huì)計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)知,同時(shí)對(duì)于這么課程也有一些自己的看法和建議,具體而言主要是以下幾個(gè)方面:
一、關(guān)于課程開(kāi)設(shè)的看法和建議隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,
社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能的要求也越來(lái)越高,這就要求會(huì)計(jì)人員要跳出傳統(tǒng)會(huì)計(jì)思維框架的定位,將自己看成是一位“cfo”,一位管理者,站在戰(zhàn)略性的高度考慮問(wèn)題,而具備高級(jí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)是高素質(zhì)管理人才的必要條件,因此管理會(huì)計(jì)這門(mén)新興學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。大學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃,經(jīng)濟(jì)和社會(huì)在發(fā)展,大學(xué)對(duì)人才的培養(yǎng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。因此,《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》這么課程便尤為重要,應(yīng)針對(duì)經(jīng)管類(lèi)特別是會(huì)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)高級(jí)管理會(huì)計(jì)的課程,從而加強(qiáng)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的理論素養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)的理性認(rèn)識(shí)
二、關(guān)于課程內(nèi)容的看法和建議
管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)相結(jié)合的一門(mén)新興學(xué)科,因此《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》涵蓋了會(huì)計(jì)學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí),介紹了目前較為前沿與經(jīng)典的管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)如:適時(shí)制、作業(yè)成本法等,是傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的深化和發(fā)展。在我看來(lái),管理會(huì)計(jì)更加側(cè)重于管理,會(huì)計(jì)學(xué)則是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。課程內(nèi)容不足的地方在由于學(xué)時(shí)和時(shí)間的限制,課程內(nèi)容的豐富度不夠,課堂上所能學(xué)習(xí)到的管理會(huì)計(jì)的知識(shí)有限,雖然學(xué)生可以自己在課后學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí),但是如果老師能夠在內(nèi)容上的指引更多,學(xué)生自學(xué)定能達(dá)到事半功倍的效果,也能更深入地理解管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。
三、關(guān)于課程講授的看法《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》授課
方式最大的亮點(diǎn)之一便是案例式教學(xué),教學(xué)不僅僅局限于單純的理論知識(shí)教學(xué),而是將理論與案例實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生更好地理解高級(jí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)理論,增強(qiáng)了對(duì)高級(jí)管理會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)。其次,老師在正式講授高級(jí)管理會(huì)計(jì)的知識(shí)之前,會(huì)介紹自己在世界各國(guó)游歷的經(jīng)歷,并且配以大量風(fēng)景優(yōu)美的照片,這便是寓教于樂(lè)的最好體現(xiàn),不僅豐富了課堂內(nèi)容,而且增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí),提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),也彰顯了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的精神。