無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇1

午后，泡一杯咖啡，捧一冊的書集，聆聽著窗外細雨滴落伴隨著咖啡的傾倒。于是，反射的光透過透明的玻璃隨意地灑向書頁，靜靜地折射出一個個人生真理?？諝庵酗h蕩著咖啡的濃香與書墨的淡淡清香，屢屢白煙就在這安恬清爽的午后勾勒出一個文字的殿堂。一位窘困不堪的乞食者將手伸到了屠格涅夫面前，屠格涅夫找遍了身上的每一個角落，空無一物。于是他緊緊握住乞食者的手，微笑地說：“兄弟，很抱歉我今天沒有帶任何東西。”乞食者眼里蕩漾著異樣的光芒，感動地說：“這個握手，這個微笑就是周濟!”輕輕的合上手中書籍，窗外偶有微風拂過，伴著清脆的風鈴聲將這平靜的日子飄遠。微笑能驅(qū)走心靈的陰霾，讓人感動。

帶著微笑上路，在清曠涼爽的日子里。

初中優(yōu)秀作文 篇2

人生這個詞語，我們都知道，但是究竟有多少人能完全讀懂呢？回想起以前走過的路真的覺得自己當初太幼稚了，或許不完全是幼稚吧，更準確的來說應該叫年少輕狂，人生的路。

人生的路有很多條，也有很多不同的走法，自然就會產(chǎn)生許多種不同的結(jié)果。過去的自己用年少輕狂這個詞語來形容也絕不過分，總以為自己特別的了不起，用特異獨行的一種生活方式來告誡自己。那時候幼稚的認為好像所有的人都沒有自己厲害，自己有可以驕傲自大的資本，孰不知那是我們那些年少輕狂得人的幼稚可笑的資本。

人本來就生活在爾虞我詐的社會中。人們常說眼見為實，可是在我以前所處的那個層次中眼見的事情也不一定是真的。每個人都戴著虛偽的面具生活，把自己偽裝起來，裝飾成別人眼中的完美。說到底就是一個錢，什么兄弟情誼，全部都是假的。有錢在一起吃喝玩樂的時候稱兄道弟，轉(zhuǎn)個背在一起稱兄道弟的人可能為一點點利益就會出賣你。

每個人都有自己的理想，我也一樣，天真的以為靠自己的力氣、或者說靠著武力加上自己的一點小聰明就能實現(xiàn)自己的理想，其實一開始就錯了，錯的一塌糊涂。走那條路的人有幾個能成功的？根本沒有！現(xiàn)在靜下來仔細想想：以前在一起玩的比較好的，現(xiàn)在基本上都去坐牢了，其實自己要是還在這條路上繼續(xù)走下去，離他們那樣也不遠了。

俗語說：“近朱者赤，近墨者黑?！痹谀莻€層次中生活久了，自己還能克制自己么，那是不可能的，除非自己是圣人。不過話又說回來了，圣人會去走那條不歸路嗎？其實自己根本就是傻瓜而已。其實這個道理自己早就明白，當時錯誤的認為能把握好自己，以至于不讓自己在這個泥潭中越陷越深。為了那個錯誤的理想也曾努力過，也吃了不少的苦，得到了一些，可失去的太多。親情、友情都漸漸離自己而去，當時天真的認為只要自己成功了一切都會回來的?？墒蔷退愠晒α擞衷鯓幽兀帜艿玫绞裁茨?？失去的終究是失去了，就像人死不能復生一樣，回不來了。

人本來就應該平平凡凡的活著，在平凡中去尋找美，發(fā)現(xiàn)美。人生的幾十年說長也長，說短也短，每個人都想轟轟烈烈的活著，活的精彩，活的有意思。但這有它自己的方法、門道，不是像我們以前那樣幼稚的想法就能成功的！

我們總應該為以后想想吧，總不能只看到眼前這幾年。人們常說先苦后甜，其實那是對的。有的人也許會覺得活著沒意思，所以他們選擇先甜后苦。但是那種苦不是人本身所能承受的，到了那個時候，時間沒了，想去重新來過也沒那個機會了。那個時候就真的是叫天天不應，叫地地不靈了。那樣活著就如同行尸走肉，失去了人生的意義了。不管走什么路都不會一帆風順的，總是問題加問題，困難疊著困難不斷涌來。每當覺得無助和孤單的時候，自己就會胡思亂想。想到那些做和尚的，他們無欲無求，不也照樣活的很好。

有時候想得多了，心里也就平靜了，自己也可以像他們一樣平凡的去生活啊，平凡中也存在著許多美好的事物。我時常告誡自己：“想開點吧，想開點也許能活的更好些?！币院蟮穆氛l也不知道是什么樣的，想開一點，一步一步的走吧。人不能做到無欲無求，但總可以選擇性的去追求吧。放棄一些雜念，想開一點，就算為自己也要好好的活下去。

初中優(yōu)秀作文 篇3

前些天，我看了美國著名作家海明威的小說《老人與?！?，讓我感慨萬千。

這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，再次出海，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學習。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲嘆氣，叫苦連天了：“捕什么魚呀？干脆放棄算了！回家睡大頭覺有多舒服！這捕魚簡直在受罪嗎！”

上幼兒園的時候，我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽！我要學電子琴！你看他們多厲害！我也要學，我也要學！”媽媽爽快的答應了，她心里一定很開心：“女兒主動學習，真是件好事?！?可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學了！學琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上小學了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎杯。我看到眼又紅了，對媽媽說：“我要學舞蹈！你看好多姐姐學舞蹈，參加比賽還得了獎呢！我也要去學！”老媽聽了以后，說都不說一句帶我去報名。 可是我就是一個怕吃苦的人。

一天，我面對墻劈叉的時候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿?！昂猛纯嘌?！媽媽！”“再忍會兒！忍了一會了就沒事了?！眿寢尶嗫谄判牡貙ξ艺f，“不！我忍不住了！我不要學了！”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎么又不學了？這可是你自己報的，后果自己負責！” 其實，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn)，這也是這本書要告訴我們的啟示。

簡評：小作者不僅愛看書，而且會看書。能抓住文章精髓，聯(lián)系自己經(jīng)歷，以書為鏡，以人為尺，促己上進，啟示深刻，受益匪淺。如能用一正一反兩例，在對比中，更能顯示“百折不撓”精神的可貴。

初中優(yōu)秀作文 篇4

（一）放風箏

今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來了一些風箏，說：“今天沒有風，不太適合放風箏?！蔽覀儾宦犂蠋煹脑挘惨?。老師實在是沒有辦法，于是問：“誰會放風箏？會的舉手?！敝挥形迥昙壍膸孜煌瑢W舉起手來，老師叫嘉欣起來說，可她站起來，摸了頭，很長時間才說，而且說得很不清楚。

一會兒，老師把放風箏的步驟告訴我們，并說了放風箏時要注意的事項，就帶我們到學校的后球場。兩個人一組，一組一只漂亮的風箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風箏。這只風箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對圓圓的眼睛，對著我們笑。當時，我非常興奮，真想快點把風箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風箏馬上就放，沒放風箏之前，我以為放風箏好容易。可一放，風箏卻特別不聽話，沒到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說：“哎，我搞不定這只風箏，你來放吧，甜甜?！彼继鹫f“放風箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風箏放上天空的?！闭f完后她做了示范。我拿過線軸，向前跑去?！胺拧蔽液傲艘宦暎继疬B忙把手中的風箏向上一推，只見思甜抖動著線軸，飛快地跑了起來，我邊跑邊放線。興奮地說“??！我們的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。

通過這次放風箏，我知道了“世上無難事，只怕有心人?！边@句名言的真正含義。

（二）放風箏

今天是星期六，表妹難得來我們家玩。春天是一個放風箏的好季節(jié)，我、爸爸和表妹妹妍妍對此興趣都很高。吃過中飯，我們拿著風箏，興致勃勃地往世紀廣場出發(fā)了。

來到廣場，我們迅速裝配好風箏，便開始放起來。我左手拿著風箏，右手扯著線，小跑幾步，左手一放，右手不停地放線，不一會兒，我的哪咤風箏快速地沖向天空，并越飛越高。“哇！姐姐好棒哦！”妍妍一邊跟著我跑一邊興奮地大叫。我也下意識地回過頭來望一望，嘿！飛得真是高，看起來像只小鳥了。我正得意，不好！繩子快沒了。我連忙把風箏往回拽，邊拽邊收線，好不容易把風箏拽到了頭頂上。然后又開始慢慢地放線，不停地逗弄著，直看得妍妍心里癢癢的。她懇求道：“好姐姐，也給我玩一會兒吧？”我有點不舍，但也禁不住她的請求?！昂冒?，我給你玩。”說著，便一邊把線遞給她，一邊幫忙控制有些搖搖欲墜的風箏，試圖讓它平穩(wěn)翱翔。妍妍急不可待，一把搶過去，撒腿就跑，風箏也爭氣，競也往上升了。“哦！我成功了！”妍妍興奮地歡呼。爸爸在一旁看了，也對妍妍贊不絕口：“嗯！小家伙真厲害?！卞犃?，得意得咧開嘴，便停下來，回頭朝我們做鬼臉。就在這時，風箏如斷了翅膀的小鳥，一頭栽了下來。哎！真是樂極生悲，才表揚她幾句，就……

我和妍妍玩累了，過足癮了，便躺在草地上，望著天空，心里還想著風箏，帶著我的夢想飛上天空。

（三）放風箏

冬天悄悄地走了，春天邁著歡快的腳步來了，春風吹拂著大地，一片生機勃勃的樣子。今天的風大，是個放風箏的好時機，我們怎么能錯過呢？

老師帶著我來到了操場，同學們手里都拿著五顏六色、形態(tài)各異、大小不一的漂亮風箏。我的風箏是一只鳳凰圖案的風箏，它還拖著長長的尾巴，身上有著漂亮的顏色令人眼花繚亂。開始放風箏了，我和我的做伙伴也開始了，她舉著風箏，我拉著線，“放”。我叫了一聲，風箏被我拉到了半空中盤懸了一下就慢慢地掉了下來。之后我們又試了好幾次，不是飛不起來就是飛到半空中掉了下來，看著別人的風箏飛得那么高，我的心里還真不是滋味。但是我在這幾次的失敗之后我發(fā)現(xiàn)了一件事，我們是不是該逆著風放風箏呢？我和我的伙伴就嘗試了一下，果然風箏飛高了，在空中盤懸的時間也長了，沒有比著更讓我們興奮的事情了。我們就這樣開始放風箏了。風箏越飛越高就像一只真的鳳凰在藍天中翩翩起舞好不絢麗。此時周圍投來了羨慕的眼光。看著天空上那一只只風箏我心中有說不出的快樂和興奮，畢竟這些風箏都是我們親手放上去的。

這次放風箏讓我明白了在游戲中也有科學，游戲中也有知識，做游戲也不一定是壞的。真希望再來一次這樣的放風箏活動，因為它不僅讓我玩了個痛快也讓我學習了知識真是一舉兩得。

初中優(yōu)秀作文 篇5

摘要：回憶，這時使人渾身躁熱。恍惚空隙中，眼前曬的稻谷也正蒸發(fā)著過去的艱辛與歡樂以及未來的命運。突然，爺爺被幾只老母雞啄去了記憶。手拿竹枝掃帚在半空中劃了個弧，但不成一個圓滿的句號。掛著牛角囊囊吊的長竿煙管，火，早已經(jīng)熄滅。

黎明還正酣，深山里那農(nóng)村的空氣很清冽。露水正濃，微微伸伸沉重心里朦朧的陰影，從重重深夜中走出。輾轉(zhuǎn)已在天邊的一線惺忪。

嗆人的烤煙味從黝黑的木樓——爺爺?shù)姆坷铮[約猶豫著什么縷縷抽出……

秋天的陽光還遺落在我的囈語里，風兒就已經(jīng)梳理梯田里沉甸甸的腳步?，F(xiàn)在，露水是陽光的第一見證人，只是無語地折射。趁著陽光的溫度還保留在爺爺?shù)谋蝗炖?。踉蹌的腳步急緩有節(jié)奏的敲在石板路上，咿呀的竹扁擔沉重呻吟的款款而來。

“為了看看陽光，我來到世上”。

秋天的陽光下才想留下余溫，自己身上卻披著棉衣。找個最熱的經(jīng)緯度坐坐，看看陽光能堅持多久。望著打赤膊挑著谷子的男人。身上還感到不夠暖和?？尚睦飬s不服現(xiàn)在年輕人的虛弱。回憶，這時使人渾身躁熱?；秀笨障吨校矍皶竦牡竟纫舱舭l(fā)著過去的艱辛與歡樂以及未來的命運。突然，爺爺被幾只老母雞啄去了記憶。手拿竹枝掃帚在半空中劃了個弧，但不成一個圓滿的句號。掛著牛角囊囊吊的長竿煙管，火，早已經(jīng)熄滅。挑挑煙管頭，猛吮幾口，而后噓一口長長歲月的辛酸——那是腌久了的酸魚酸肉吧?？目牟夹走?，一切都過去了？！

眼前，幾度滄桑又重修幾番的風雨橋，依在；排排嶄新上漆，鱗次櫛比，錯落有致的吊腳樓，和諧；那從未見過的水泥公路伸向曾經(jīng)走過的遠方……只有陽光依舊和煦，屬于自己。曾幾何時自己的故事該由別人來訴說？歸宿？九十歲還不疲倦么？記憶慢慢封塵，留給子孫月夜下納涼時的回憶。

看看天上那塊青石板，掐指算算——遇上一個秋高氣爽。

于是塑成一尊雕像，每天的陽光總曬成一片舒坦，迷?！?/p>

一頓一碗紅薯酒也算能御寒，舒活舒活筋骨。而后逍遙竹椅，才是你一天的歸宿。陽光下的迷離數(shù)數(shù)長長的白胡須；攥攥摩成古銅色的旱煙管；捧捧《三國》《水滸》，讓陽光把小說的情節(jié)曬白了，曬干了。

你總想把心事抖出，便像陽光似的固執(zhí)嘮叨不休，或重復或單調(diào)或直白。但我是陽光的仆人，忠實于你，陽光總溫煦沐浴著你。每每陪陪你走進斜陽，擷取那份遺失的凄清。飄落的樹葉跳著祭舞唱著挽歌從我們腳下輕輕滑落……

這路，我陪著你，卻不遙遠！

初中優(yōu)秀作文 篇6

在日常生活中，插隊時一個很不文明的行為，往往會受到別人的譴責。凡事都要做到有順序，比如：排隊買票、排隊買飯……這樣，才能讓別人尊重你。但也不能事事都要排隊。在有一些時候，我們也要有敢于“插隊”的精神。

在這里說的“插隊”，并不是日常生活中不文明的插隊。而是知識上的超越，成功與否的鑒定。

在我們身邊，就有很多插隊的例子，比如：萊特兄弟發(fā)明了飛機，讓我們能更早的飛向天空。愛迪生發(fā)明了電燈，我們不再懼怕黑夜，……在我們身邊，也有如此“插隊”的行為，比如：考試時從靠后的名次到前幾名，這不也是“插隊”的行為嗎？這些事例的精神都是值得我們學習的，我們要學習他們“插隊”的精神。

我們想想看：如果萊特兄弟沒有發(fā)明飛機，我們可能還要晚上很多年才能坐上飛機。如果愛迪生沒有發(fā)明電燈，而是排在別人身后，那么我們還要在夜晚忍受黑暗的煎熬。

他們也只不過是在別人不在意的時候做他們在意的東西。正如魯迅先生所說的：“我只不過是在別人喝咖啡的時利用起來?！拔覀円仓挥性趧e人休息的時候更加努力，這樣，我們才能更容易地超越別人。如果我們身邊地每一個人都具有”插”隊的精神，那么我們的國家不久就會成為一個富強發(fā)達的國家?！安尻牎笨梢允刮覀冇懈鼈ゴ蟮某晒?。

在我們的日常生活中插隊是一個不文明的行為?？墒窃谖覀兊娜松缆飞希晒εc否，可能就在此一舉了。

初中優(yōu)秀作文 篇7

天陰沉沉的，像一個憂郁的少女，雪花無奈地落到了地上，向一段段被丟棄的回憶?！笆窃摵煤美砝砹耍@么長，怪不得你像這天一樣”。我從鏡子里看到了她，一個留著長發(fā)的她，剪刀在她的手里想一個乖巧的孩子，頭發(fā)像雪花般落下，不一會兒她就把我不好的記憶一半。終于，終于還是到了此時，她雙手拿著不聽話的剪刀顫顫地放在我的劉海上，深深地吸了一口氣，狠很地低了低頭，睜大了眼睛?！皠e”。我突然抓住了她的手，吸了一口氣，別剪……透過長長的滿載回憶的劉海，我看到了落在地上的雪花，心里感覺好害怕我低下了頭，頭顫了一下。

事件再次看凝固了，雪花把我?guī)Щ亓四莻€歌雪天。天茫茫的，雪花輕輕的落到地上。啪我的眼淚又無奈地落下。“別哭世界就是這樣，不可能一帆風順?！?。我看了看她，抱住她哭了。她是我的知己，也是我在外求學后，給我快樂最多的人，和她在一起我真的很開心。我是個內(nèi)向的人，不管發(fā)生什么事，我都是沉默不言，用心承受這，可是，終于心里事太多，讓我第一次在她面前哭了“來”。她拉著我來到了窗邊，看雪花無奈的從天上墜落。它們一點也不甘心，他們本是天的頭發(fā)，可它們卻很不幸，它們的存在讓天想起了不好的回憶，于是請來了風，把它們吹得四分五裂，它們被丟棄了。來，說著他從口袋里拿出來小剪刀，小心翼翼的為我剪發(fā)，輕輕地撫摸著。

現(xiàn)在我把你不好的回憶都剪掉了，感覺怎么樣？我……別還沒剪完呢，不等我說完。她就低下了頭，睜大了眼睛，小心翼翼的為我剪發(fā)。劉海是最不容易被自己忽視的地方，我一定要讓她留下好回憶。好長好長時間后，他剪好了，別哭，看眼都紅了，看得我擔心。我拉住她的雙手說；現(xiàn)在我的劉海只有對你的回憶。她把頭靠在我的頭發(fā)上說；我的頭也只有對你的回憶。不一會兒，雪停了，天晴了。但后來她走了帶著滿頭對我的回憶走了。她走時對我說；我永遠不會忘記你對我的回憶。我說過我不會忘掉的，她吸了口氣說。我慢慢的放開了收，用手從劉海上摸了下來，摸過了雙眼，她小心翼翼地為我剪著。窗外，雪依然下著，但太陽已經(jīng)露出了笑臉。

初中優(yōu)秀作文 篇8

路上的車輛來來往往川流不息，車站里等車的人排著長長的隊伍。一對母親抱著她的孩子站在“母子上車處”等車，還不時地探著頭，望一望車到了沒有。這時坐在那邊長椅上看書的四位青年男子把書和報紙收起來就走到“母子上車處”，那位母親趕緊抱著孩子躲到旁邊去了，顯得那樣的膽小怕事，她用一種奇怪的眼光望著那幾個人。

只見第一位叔叔，挺著筆直的腰桿，兩只手放在衣兜里，兩只眼睛還不時地看著“母子上車處”的牌子，又看了看那對母子，然后目視地面。

第二個人穿著皮大衣，帶著棉帽，雙手放在衣兜里，閉著眼睛，就像這張牌不存在似的。

第三個人，帶高級皮毛，穿著黑皮鞋，還帶著高度的近視鏡，看起來文質(zhì)彬彬的，竟然也會站在這，他帶著近視鏡會沒有讀過書嗎？那位抱著孩子的母親只好站在一邊了。車到了，只見那四位青年男子卻安然的上車坐下。

唉！這四位叔叔，我想對你們說：“你們?yōu)槭裁匆傥拿つ?？如果人人都這樣，那社會不就亂套了嗎？”我還想對那位母親說：“如果當時你上前說，這是我們母子上車的地方，你們站在這里干嘛？你們年紀輕輕的難道不認識字嗎？讓那些不講文明的認無地自容。”

我希望隨著社會的發(fā)展，你們不要再假文盲了。