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《青鳥》讀后感

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認(rèn)真讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《青鳥》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《青鳥》讀后感1

《青鳥》是比利時(shí)劇作家莫里斯。梅特林克創(chuàng)作的一部童話劇,這部童話劇主要講的就是一個(gè)有關(guān)幸福的故事,一個(gè)關(guān)于尋找幸福的故事。

伐木工人的孩子米力和力力,一個(gè)充滿愛心,溫柔體貼;一個(gè)活潑可愛,勇敢膽大。兄妹倆為了找到象征幸福的青鳥,治好鄰居女孩的怪病,在神奇的圣誕節(jié)前的平安夜與光神一起去尋找青鳥。他們?cè)趹涯顕?guó)找到了一只青鳥,并與去世的爺爺、奶奶見面,可是離開了懷念國(guó),青鳥變成了黑色的鳥,他們來(lái)到夜宮,看見了成千上萬(wàn)只青鳥,米力和力力捉了許多只,可是米力和力力出了夜宮后,這些青鳥便死了,看來(lái)它們不是真的青鳥。米力和力力還尋找了許多的地方,始終沒有找到,最后竟在自己家中找到了象征幸福的青鳥。

米力和力力費(fèi)盡心思去尋找象征幸福的青鳥,卻沒有找到,最后在自己家找到了青鳥。最后的結(jié)局雖然出乎我的預(yù)料,但是他讓我明白了一個(gè)道理:幸福不需要費(fèi)盡心思去尋找,而只要有一雙能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,以美好的心態(tài)去看待生活,并對(duì)生活充滿信心,幸福就在你身邊。

幸福不需要尋找,只要自己的心態(tài)夠好,對(duì)生活有足夠的信心,那么一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊屬于自己的幸福。

《青鳥》讀后感2

《青鳥》這本書講述兄妹兩個(gè)一起尋找青鳥的故事。其中,我最喜歡的是光神和蒂蒂的狗:蒂魯。

先說(shuō)蒂魯。它是一只忠誠(chéng)、勇敢的狗。每一次外出,它總想跟著主人一塊兒探險(xiǎn)??墒牵偸潜粺o(wú)情的拒絕。有一次,它為了保護(hù)主人的安全,竟然一路跟著氣味跑到主人身邊。為了不讓樹妖與兇殘的動(dòng)物殺掉蒂蒂,它寧愿被挨打,寧愿犧牲自己的生命,救出蒂蒂。它這種勇敢、忠誠(chéng)的精神讓人佩服,讓人贊嘆!

光神在我眼中是個(gè)美麗又善良的人。她性格開朗,笑起來(lái)如銀鈴般清脆、好聽。每一次外出,她都會(huì)默默支持著、幫助著兄妹兩個(gè)。她的這顆善良的心感化著大家。

讀了這本書,我悟出了一個(gè)道理:每一個(gè)人都希望自己的生活過(guò)得很好,過(guò)得幸??鞓?lè),所以每個(gè)人都去苦苦追尋幸福,但是幸福并不像想象中難以得到。只要擁有一顆無(wú)私的心關(guān)愛著身邊的每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己非常幸福。幸??鞓?lè)就是這么簡(jiǎn)單。要想得到幸福的你,行動(dòng)起來(lái)吧!

那么,你們找到了屬于自己的青鳥了嗎?其實(shí),青鳥就在你身邊!

《青鳥》讀后感3

媽媽給我買了一本書——《青鳥》,這本書非常好看,讓我廢寢忘食。

這本書主要講述了圣誕節(jié)前夜,棣棣和棣咪家來(lái)了一位仙女。她請(qǐng)兄妹倆為她生病的女兒尋找青鳥,并送給棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇的帽子。兩個(gè)孩子在貓、狗和各種靜物的靈魂的陪伴下進(jìn)入另一個(gè)世界,在光神的指引下尋找青鳥。他們?cè)诨貞泧?guó)、夜神宮殿、幸?;▓@、未來(lái)世界、墓地和森林里尋找青鳥,但始終未能找到。一年期限到了,面包、水、火、貓、狗——依次和孩子們告別,光神也遠(yuǎn)去了。兩個(gè)孩子回到了家,鄰居太太的女兒一直生病,很想要棣棣的小鳥,棣棣以前舍不得,當(dāng)天卻一口答應(yīng)送給她。這時(shí)小鳥變成了“青鳥”,原來(lái)青鳥一直在他家里。鄰居女孩的病也好了。

就像若貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主莫里斯·梅特林克所說(shuō):我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福,其實(shí)幸福并不難得到,如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的意愿,那幸福就近在咫尺之間。

看完了這本書我知道了我們每一個(gè)人都在追求自己的幸福,而且都費(fèi)盡辛苦,歷經(jīng)失望。其實(shí)幸福就在我們身邊,如果我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望,幸福就伸手可得。

《青鳥》讀后感4

光陰似箭,日月如梭?!肚帏B》這本書已經(jīng)共讀完了,對(duì)于這本書為了解和明白了許多道理。下面就是我對(duì)著本書的感受。

奇爾和米奇爾是砍柴人棣爾的孩子,圣誕節(jié)前夕,兄妹倆看著富人們?cè)诔缘案馐至w慕。就在這時(shí),這時(shí)一位仙女走了進(jìn)來(lái),他把平時(shí)常見的東西變成了會(huì)說(shuō)話的:牛奶精靈、火先生、水精靈、面包精靈、糖果精靈、貓精靈、狗精靈、和崇高的光精靈。之后,把他們帶到了仙女的宮殿給奇爾了一頂寶石帽子,帽子能開出物質(zhì)本來(lái)的樣子。于是,便開始了驚險(xiǎn)有趣的冒險(xiǎn)旅程。他們先到了回憶國(guó)見到了他們死去已久的親人,去了夜宮、森林、墓地、幸福花園和未來(lái)之國(guó),追后旅程結(jié)束,兄妹倆又回到了自己的家里。

這本書告訴我們是讓我們懂得幸福的真正含義,本書的作者:莫里斯梅特林克曾于1911年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)被人譽(yù)為比利時(shí)的莎士比亞。

他的作品有:《青鳥》《盲人》《圣安東的奇跡》。梅特林克手下的青鳥最早是一部話劇但之后有寫成了書。在西方,青鳥象征著幸福,同時(shí)還代表著快樂(lè)。

當(dāng)人們?cè)谖镔|(zhì)上的短暫快樂(lè)時(shí),應(yīng)該好好想一想青鳥到底在哪里,什么才是真正的幸福。

《青鳥》讀后感5

《青鳥》是一本風(fēng)靡全球的國(guó)際兒童文學(xué)大獎(jiǎng)優(yōu)秀杰作,一個(gè)深受孩子喜愛的兒童文學(xué)寶庫(kù)!我就是喜愛《青鳥》的其中一個(gè)孩子。

《青鳥》講述了在一個(gè)奇妙的平安夜,一位仙女從天而降,請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫她尋找象征幸福的青鳥。于是,兩個(gè)孩子便開始了一段神奇的旅程。最后,找到了象征幸福的青鳥。

《青鳥》的經(jīng)歷讓我懂得每個(gè)人都渴望得到幸福,也為此窮盡一生,卻沒有想到獲得幸福也許并不難——只要我們心懷感激、博愛無(wú)私,幸福觸手可及。

還記得老師給我們講過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)學(xué)生,為了獲得虛榮心,把家庭中獲得的幸福變成了所謂的金錢,最后家中再也沒有熱鬧、幸福,反而變成一幅冷冷清清、沒有親情的家庭!幸福是不能用金錢來(lái)衡量的,一旦衡量了,幸福也將永遠(yuǎn)被定格。

反觀我,認(rèn)為有金錢就有幸福,但是我這樣的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,書中的主人公出生在并不富裕的家庭,但幸福,在他們的生活中無(wú)處不在……

我想,今后我的生活也會(huì)充滿無(wú)限快樂(lè)的。

《青鳥》一個(gè)關(guān)于幸福的寓言,尋找青鳥的旅程,象征著人類追求幸福的歷程。

《青鳥》讀后感6

最近,我讀了一本書名叫《青鳥》,從中我知道了《青鳥》原是比利時(shí)作家,象征主義戲劇創(chuàng)始人莫里斯·梅特林克寫的一篇童話劇本,后來(lái)他的妻子為少年兒童閱讀之便加以改成這部散文童話。這部童話采用民間童話的主題和手法,故事優(yōu)美、充滿詩(shī)意,同時(shí)蘊(yùn)含著深刻的哲理。1911年梅特林克因這部杰作而獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

這個(gè)故事主要講伐木工人的孩子棣棣和米棣受仙女之托,歷盡千辛萬(wàn)苦尋找象征幸福的青鳥的故事。他們來(lái)到了回憶國(guó)、夜之宮、未來(lái)世界、墳地和森林,都沒找到青鳥,可是他們認(rèn)識(shí)了光神、糖、面包……最后他們痛苦的告別了這些朋友。當(dāng)米棣和棣棣回到家中才知道自己歷盡艱辛也沒有找到的青鳥原來(lái)就在自己的家中。

我從這個(gè)故事中明白了不管做任何事情不付出努力,什么也得不到,如果付出了汗水和努力一定會(huì)有收獲,就像我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)一樣,只要我們認(rèn)真的聽講,專心的學(xué)習(xí),現(xiàn)在把基礎(chǔ)打好,以后面對(duì)更多的課程才能學(xué)的更好、更輕松。

如果這個(gè)時(shí)候不努力學(xué)習(xí)將來(lái)就只能用一句話來(lái)形容:少壯不努力,老大徒傷悲。

《青鳥》讀后感7

幸福是什么?答案有很多。幸福在哪里?我們每個(gè)人都想得到幸福,都在尋找幸福,然而,到了最后,我們才發(fā)現(xiàn),原來(lái),幸福就是普普通通的愛。這本書叫《青鳥》是我花了好幾天才讀完的,青鳥的作者是:莫里斯·梅特林克。

這本書是講述一個(gè)樵夫家兩個(gè)孩子蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆在圣誕節(jié)的前受到貝麗呂娜仙女的委托,幫助她尋找象征幸福的青鳥來(lái)挽救她重病女兒的故事。貝麗呂娜仙女來(lái)到之后,小屋變得熱鬧起來(lái),小狗、小貓、糖、面包、火以及光等等,它們都像童話故事里的小動(dòng)物一樣會(huì)說(shuō)話,會(huì)走路了,每一個(gè)人物都有著各自的特點(diǎn),比如小狗嗅覺靈敏,十分逼真,非常可愛。

在尋找青鳥的旅程中,他們?nèi)ミ^(guò)仙宮、思念之士、夜之宮、森林、墓地、幸福之園以及未來(lái)王國(guó),每一段旅程都有讓人難忘的故事。

閱讀完這本書,我們真正明白了:幸福離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊,就在我們心里。家人團(tuán)圓時(shí)吃年夜飯就是一種幸福!農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水換來(lái)了滿滿的豐收,這就是幸福!能夠得到爸爸媽媽的關(guān)心和愛護(hù),這就是幸福!

《青鳥》讀后感8

《青鳥》這本書講了一對(duì)兄妹倆,蒂蒂爾和米蒂爾幫一位老仙女去尋找青鳥,找到最后,兄妹倆醒了??墒牵@奇的是:兄妹倆說(shuō)的事情一模一樣!

這本書寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩名叫蒂蒂爾,女孩名叫米蒂爾。蒂蒂爾和米蒂爾也很樂(lè)于助人,他們幫助了一位他們都不認(rèn)識(shí)的人,而且任勞任怨,說(shuō)到做到,有誠(chéng)信,而且也非常善良,不會(huì)去埋怨別人。

在生活中,我也想擁有把一切物體變回原來(lái)模樣的能力,就像蒂蒂爾的鉆石。我也想有很多朋友,就像文中的狗先生,貓小姐和光神,可是,夢(mèng)想是我們大家通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)的,所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取完成自己的夢(mèng)想。

《青鳥》這本書告訴我們幸福就在我們身邊,能找到幸福的人就能享受、珍惜幸福??烧也坏叫腋?、感覺不到幸福的人,就只好慢慢去找了,其實(shí),幸福就在我們身邊,你仔細(xì)找一找,比如:考試得第一名,別人送你一句祝福的話……

有很多幸福就在我們身邊,不要粗心,細(xì)細(xì)找一找就能發(fā)現(xiàn)。

《青鳥》讀后感9

《青鳥》這本書講述了貧窮的蒂蒂爾和米蒂爾沒有得到期待的圣誕禮物,但在平安夜卻收到了仙女貝麗呂娜給的一頂神奇的帽子,他們前往夢(mèng)境世界幫助仙女找到青鳥的故事。

這個(gè)故事里,有夢(mèng)幻,有冒險(xiǎn)。這頂帽子不僅能夠帶著蒂蒂爾和米蒂爾通往過(guò)去、未來(lái),還能讓他們看到世間萬(wàn)物的靈魂。在尋找之旅中,他們到了仙女宮殿、記憶之鄉(xiāng)、夜之宮、未來(lái)之國(guó)、墓地、幽暗森林、幸福天國(guó)等幻想之境,跟隨他們的腳步,我們看到了貓的狡詐狗的忠誠(chéng),糖與水的愛情,水與火的斗爭(zhēng)……這里的童話世界一切都那么有魔力,萬(wàn)物從來(lái)都沒有消亡,只是在不斷地變化更迭。

蒂蒂爾和米蒂爾在經(jīng)歷了尋找青鳥之旅后,也終于認(rèn)識(shí)到了自己的幸福。雖然家里很貧窮,但擁有父母的愛、健康、快樂(lè)、善良、勇氣、奉獻(xiàn)、堅(jiān)持……那只幸福的青鳥其實(shí)一直就守候在他們的身邊。

我也通過(guò)這個(gè)故事,知道了人的一生之中,在追尋幸福時(shí)總要經(jīng)歷和承受苦難,但只要用心去體會(huì)、認(rèn)真承受、努力尋找,每個(gè)人都能在自己的人生軌跡中找到屬于自己的幸福,真正的幸福就在我們身邊!

《青鳥》讀后感10

我讀了一本書,名叫《青鳥》,是一位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者寫的書。

這本書主要寫的是:仙女貝麗倫娜的女兒生病了,生的是囈病,需要一只象征著幸福的青鳥才能醫(yī)治好。仙女讓提爾提爾和他的妹妹米琪幫她尋找,并給了他們一頂帽子,這頂帽子可以看到所有的精靈。他們?nèi)チ嘶貞浿畤?guó)、夜之宮殿、幸福之國(guó)、未來(lái)之國(guó)尋找青鳥,一路上貓一直在干壞事,他們到了那么多的地方都沒有找到青鳥,但最后,他們?cè)谧约杭艺业搅恕?/p>

《青鳥》這本書中最有意思的情節(jié)設(shè)計(jì)是:面包精靈用刀把自己肚子上的肉切下來(lái)就是面包片,糖果精靈把自己的手指折斷就是棒棒糖,而且都可以復(fù)原。我覺得情節(jié)好就好在把我們生活中常見的事或物寫成一種帶魔法的奇妙的事。

《青鳥》這本書的意義就在于讓人們理解幸福讓人們了解幸福,讓人們發(fā)現(xiàn)幸福讓人們尋找幸福讓人們知道什么叫幸福讓人們知道什么叫真正的幸福。幸福是看不見、摸不著的,但幸福是體驗(yàn)得到的,因?yàn)樾腋*q如初升的太陽(yáng)的光芒一樣暖洋洋的。其實(shí)尋找青鳥的過(guò)程就是在尋找幸福。

讓我們和提爾提爾、米琪一起去尋找青鳥、尋找幸福吧。

《青鳥》讀后感11

《青鳥》這本書給我留下了非常非常深刻的印象。文中的蒂蒂和咪蒂是一對(duì)兄妹倆。他們兩個(gè)生活在并不富裕的家庭中,但是他們有陽(yáng)光的心理,這一點(diǎn),我們都要學(xué)習(xí)。因?yàn)榈俚俸瓦涞偕钤诟辉5募彝ブ校圆]有收到圣誕老人的禮物,但是。他們依然是快樂(lè)的。兩個(gè)兄弟倆答應(yīng)了仙女的請(qǐng)求,決定去尋找親娘。仙女讓他們穿過(guò)了一扇神奇的門,他們便踏上了尋找起青鳥的旅途。

兄妹兩個(gè)人尋找青鳥的旅途,真好,便于逗樂(lè),許多關(guān)于家人的場(chǎng)景,但并沒有尋找到青鳥。他們?nèi)ミ^(guò)的場(chǎng)景。都跟“青”這個(gè)字有關(guān)系,有的是他們過(guò)世的爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟,家里的場(chǎng)景。青孩子們的場(chǎng)景,還有許許多多??墒撬]有尋找到他們需要的青鳥。仙女讓許多景物和不會(huì)說(shuō)話的物品變成了活物,跟隨蒂蒂和咪蒂一起去尋找需要的青鳥。雖然青衣仙女讓他們跟隨蒂蒂和咪蒂去尋找青鳥。而且換了新的服裝,但是還是沒有起到作用。他們體會(huì)不到人生的真理,只是一個(gè)擺設(shè)而已。

其實(shí)這是仙女安排的。尋找青鳥,實(shí)際上是讓他們懂得什么是真正的幸福。其實(shí)真正的幸福是要用勤勞的雙手去創(chuàng)造的。

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