在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

我曾在一本普通的雜志上看到過(guò)一張黑白照片，這是《人民日?qǐng)?bào)》的記者焦波以兒子的身份為生活在魯中山區(qū)的爹娘拍的照?？催^(guò)旁邊的照片說(shuō)明，我才知道焦波為爹娘拍了二十多年，拍他們的日常起居，他們的“通腿而睡”，他們的夫唱婦隨，爹為娘的小腳修剪趾甲，娘為爹搔背抓癢……前兩年，中國(guó)美術(shù)館舉辦了這些年來(lái)唯一讓人落淚的影展——《俺爹俺娘》，至今焦波的拍照仍在繼續(xù)。該照片是今年焦波的娘病危時(shí)，為爹娘拍下的。照片下方寫(xiě)了兩行小字“正月十八，娘病危，爹俯下身去試一下她的體溫，其實(shí)……”一張簡(jiǎn)單的照片，兩行樸實(shí)的說(shuō)明，何以使人們落淚?因?yàn)榫驮谶@黑白之間包含著人間最珍貴的感情。

大凡表現(xiàn)愛(ài)情，攝影師們總要找一個(gè)傾城傾國(guó)的美女，配上英俊瀟灑的情郎，再加上夸張?jiān)熳鞯谋砬?，或是花前月下，或是小溪流水，兩情依依?/p>

這幅表現(xiàn)愛(ài)情的照片，卻與之相反，雪白的頭發(fā)，蒼老的面容，粗布制的衣服，一切都默默體現(xiàn)著平凡的美，然而也正是這平凡的美將愛(ài)情的真諦表現(xiàn)得淋漓盡致：滿頭白發(fā)的父親，俯下身，輕柔地在母親的額頭上吻了一下，在這干裂的嘴唇與滿是皺紋的額頭接觸的一刻，愛(ài)便已無(wú)聲無(wú)息地真實(shí)地流露了出來(lái)，照片中父親的眼神是安詳?shù)模镁玫刈⒁曋∥５哪赣H。我看不到痛苦的表情，悲傷的淚水，看到的只是真實(shí)自然與和諧美好的一瞬，這也許就是遠(yuǎn)離大都市才有的不受任何污染的情感，父親對(duì)病危的母親訴說(shuō)來(lái)生的承諾，這不是現(xiàn)代城市男女的山盟海誓，只是兩位老人輕輕的一觸，卻讓我看見(jiàn)了愛(ài)的真諦，愛(ài)的永恒。

作者沒(méi)有在照片下面寫(xiě)上過(guò)多的語(yǔ)言，因?yàn)檎掌旧砭陀幸环N強(qiáng)大的感染力，它無(wú)須語(yǔ)言的修飾，過(guò)多的話語(yǔ)只會(huì)破壞照片中真摯的情感。

照片只是記述了真實(shí)、自然的一瞬，然而正是這一瞬，帶給人們無(wú)限的深思，從中我讀出了真實(shí)的永存，平凡的可貴，自然的美麗以及愛(ài)的真諦……

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

自然界無(wú)邊無(wú)際，遼闊蒼穹，浩瀚無(wú)波，氣節(jié)闊人，況且其也還有放蕩不羈的高尚情操——這是原始的自然界。

人類是一個(gè)不知滿足的一群動(dòng)物體系，創(chuàng)收還沒(méi)出生時(shí)上天就注定了世界的主宰者，創(chuàng)收們利用自然界的一切，損害它們，摧殘它們，導(dǎo)致了自然界系統(tǒng)的嚴(yán)重失調(diào)，人們更是加大力度，奇診異寶加大開(kāi)發(fā)力，珍稀動(dòng)物嚴(yán)重受到人類的血腥屠殺，他們手中沾滿了鮮血，失去了理智，并不知道什么是“生命”。

短短幾許光陰，卻不能讓其活到最終，享受到最終，創(chuàng)收們之間總是充滿了那無(wú)情的憎惡和恨毒的心態(tài)，他們之間就是弱肉強(qiáng)食的關(guān)系。動(dòng)物尚有哺育之情，何況人是比其不知高尚、理智千倍以上的人類，卻毫無(wú)理解的能力，亂居一世，結(jié)果雖然使自己身體得到了滿足，卻一生一世他的心態(tài)是永遠(yuǎn)地留下了那無(wú)情的傷痕，再也沒(méi)有什么可以填飽了。

自然界中的小部分動(dòng)物界即使是弱肉強(qiáng)食，但是他們?nèi)杂幸活w純潔的心靈，沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐，勾心斗角。

人是低品的。

人是失敗的。

人即便的具有權(quán)威的，不可一世的人物他也缺少一種無(wú)價(jià)之寶的東西。

這些使我不由自主想到了一句中國(guó)古話“學(xué)會(huì)生存?！笨瓷先ニ谱制芬馑荚俸?jiǎn)單不過(guò)了，可是大千世界，無(wú)奇不有，但是人有多少能真正理解它呢？然而就是另一種意思才是他精神之所在。

人是殘酷的。

人是冷血的。

他們沒(méi)有進(jìn)一步探索人之間的那種特性，更沒(méi)有另一種實(shí)為引申的含意，古來(lái)者不曉，現(xiàn)代者更無(wú)知，我預(yù)測(cè)在那不久的將來(lái)，人們會(huì)更加的無(wú)恥。

即便生活質(zhì)量提高了。

但是人們的生活道德常識(shí)那就不一定了。

人類啊，我們大家生活在同一個(gè)地球，享受著那種無(wú)償?shù)母冻?，為什么我們之間還是充滿不純潔的思想，偏愛(ài)那種無(wú)恥的行為活動(dòng)。

人類本性是純真的，是充滿了愛(ài)和和平，只是缺乏那一種——修養(yǎng)。

修身養(yǎng)性是成才的基本。

讓我們回歸自然，保持平常心。

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

時(shí)尚是現(xiàn)代社會(huì)很流行的一種時(shí)代風(fēng)氣，很多人不單只是年輕人，大家都在追求時(shí)尚，制造和享受這種風(fēng)氣。

隨著時(shí)代的發(fā)展人們對(duì)生活質(zhì)量的要求越來(lái)越高，他們不再是過(guò)去的那種思想，認(rèn)為有的吃，有的住，有的穿就可以滿足，他們要求更高的生活質(zhì)量，也許這也是人們生活的提高和進(jìn)步吧。

我也說(shuō)不太高到底什么是時(shí)尚，也許是追求更好，更完美或者是時(shí)髦。現(xiàn)在的年輕人都講究時(shí)尚，趕時(shí)髦，我想我們所看到的最普遍的時(shí)主要是穿著打扮。在五彩繽紛的大城市，每個(gè)人都打扮的光鮮麗。這些在我們學(xué)生的生活中也是常見(jiàn)的?，F(xiàn)在的學(xué)生很多都沒(méi)把心思放在學(xué)習(xí)上，而是個(gè)個(gè)追求時(shí)尚的穿著，時(shí)尚的發(fā)型以及各種時(shí)尚的活動(dòng)。他們這種所謂時(shí)尚也是要付出代價(jià)的，金錢(qián)的代價(jià)。實(shí)際在我看來(lái)，年輕人所謂的時(shí)尚說(shuō)白了就是攀比虛榮。

作為學(xué)生的我們現(xiàn)在正是用錢(qián)而不掙錢(qián)的時(shí)候，父母辛辛苦苦的供我們讀書(shū)，難道還要滿足我們的虛榮心嗎？深入校園我們可以看到一些學(xué)生穿的要名牌，用的要名牌，一雙鞋子要幾百塊。但是他們有沒(méi)有想過(guò)這豪華奢侈的背后是什么，是父母在付出。有的人會(huì)昧著良心說(shuō)父母生養(yǎng)我們?yōu)槲覀冏鲞@些都是應(yīng)該的。錯(cuò)！沒(méi)有什么應(yīng)該的，父母應(yīng)該為我們付出，難道我們就可以不知回報(bào)嗎？沒(méi)有人想過(guò)也許你正穿著自己喜歡的名牌和同學(xué)說(shuō)笑，而父母正在為你的生活東奔西跑，也許你上一次街，路途并不遠(yuǎn)，可是一招手就可以乘車(chē)來(lái)往，而父母卻會(huì)為省下那幾塊錢(qián)，不管是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天都會(huì)騎著自行車(chē)跑來(lái)跑去。

我并不反對(duì)人們追求時(shí)尚，但是凡事皆有代價(jià)，那么我們不能只想著享受，現(xiàn)在的我們應(yīng)該去拼搏、去奮斗，用自己的能力去換取想要的生活。如果只懂得享受而不知付出又談什么時(shí)尚呢。

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

我是一顆小小的小草，沒(méi)人注意我，經(jīng)過(guò)著風(fēng)吹雨打，經(jīng)過(guò)著雨與雪的洗禮。

——題記

我的生命，不值一提。沒(méi)有我，孩子們依然可以背著書(shū)包快快樂(lè)樂(lè)地去上學(xué)；大人們?nèi)匀豢梢猿酥卉?chē)去上班；老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們，想給他們安全，可我是如此的藐小，就算是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子，都可以將我尸骨無(wú)存。我枯萎了，地球不會(huì)不轉(zhuǎn)，小鳥(niǎo)還會(huì)唱歌，大家也不知道我的去世，我也會(huì)無(wú)聲無(wú)息的死去，沒(méi)有任何心情……

我渴望做一些轟轟烈烈的事情，引起大家的注意，讓大家刮目相看。但我實(shí)在太弱小了，可以干什么呢？我想：我雖不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)動(dòng)，但我這棵小草在冬天也可以有著生命呀！我可以在冬天展現(xiàn)出綠色，讓所有的人一睹我的風(fēng)采！但那是艱難的，也是痛苦的。

終于等到了冬天，我有了無(wú)名的興奮，有了無(wú)名的激情。我用了十倍的努力，十倍的艱辛，終于擁有了蒼翠欲滴的笑容。大家都穿著厚厚的衣裳，穿著厚厚的棉靴。而只有我，裸露著身子，在冬天，想讓大家一睹我的風(fēng)采。

但大家，沒(méi)有幾個(gè)人看我，也沒(méi)有什么轟轟烈烈大事發(fā)生。不僅如此，有幾個(gè)人偶爾斜視我一眼，也說(shuō)：“這草是不是找死，竟然在冬天舒展！春天它必定被園林工人鏟除?！蔽业呐d奮不見(jiàn)了，我的激情不見(jiàn)了，我的努力和艱辛也不見(jiàn)了。而隨之而來(lái)的是失望，是痛苦，是泄了氣的皮球一樣的柔弱。我又成了一顆在冬天枯萎的小草。

這時(shí)的我，是多么期望春天！

等待春天！春天，是生命的甘露，為我們這些小草提供生命的乳汁！

等待春天！春天，是自信的開(kāi)始，為我們這些小草提供長(zhǎng)大的自信！

等待春天！春天，是心情的愉悅，為我們這些小草提供快樂(lè)的源泉！

等待春天。我終于明白了：春天，才是為我們開(kāi)辟的！春天，才是我們新的起跑線！

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

兒童節(jié)，顧名思義這個(gè)節(jié)日已不屬于我們這些青年。

窩在床上，聽(tīng)著曾經(jīng)深愛(ài)、寂滅的歌，傷情的曲調(diào)，婉轉(zhuǎn)曲折而多情的曲辭。想起剛才和奶奶的對(duì)話：奶，如果我現(xiàn)在還擁有一個(gè)兒童節(jié)多好啊。我一定會(huì)讓這個(gè)重來(lái)的兒童節(jié)過(guò)得精彩得無(wú)可比擬，附和著我的情感，，讓兒童節(jié)的本質(zhì)發(fā)揮得淋漓盡致。

奶說(shuō)：不可能了，兒童節(jié)和你沒(méi)有任何瓜葛，聯(lián)系了啦。

揪心的話，泯滅了我對(duì)6月1號(hào)的美麗憧憬

美麗的兒童節(jié)。

依稀的記得幼兒園的時(shí)候，園長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們前往一個(gè)諾大的小學(xué)表演節(jié)目，是主持人的我，每當(dāng)在話音剛響剛落的時(shí)候，總會(huì)響起雷鳴般的掌聲，極度的自豪。

小學(xué)三年的時(shí)候，主持人是班主任，趣味從生的游戲在歡聲笑語(yǔ)中疾駛而過(guò)，可愛(ài)的我和班長(zhǎng)用手抓西瓜、吃西瓜的場(chǎng)景。那么的溫馨。而后滿臉沾滿西瓜汁和西瓜籽、肚子鼓鼓的“兩只小花貓”于人群中脫穎而現(xiàn)。情誼極度洋溢。

往事燒灼著記憶。

渴望兒童節(jié)。

做夢(mèng)都希望自己再次擁有一個(gè)兒童節(jié)，15歲的6月1號(hào)，我眼睜睜看著那些天真無(wú)邪的孩子快樂(lè)的為兒童節(jié)而慶祝，為自己而慶祝。站在樹(shù)下，看著孩子們甜美的笑容使之心似紅火般的綻放。我被樹(shù)影裁剪，灑落一地?？墒撬麄儏s不知道，自己擁有兒童節(jié)的次數(shù)越來(lái)越少。在逐漸的消失。將不再?gòu)?fù)返。消逝在歲月的驪歌中。

在度過(guò)青年的這兩年里，備受身心煎熬，我迷失了前徑的方向?；蛴|礁擱淺止步不前，或徘徊于現(xiàn)實(shí)與浮華之間。我獨(dú)自一個(gè)人佇立在海邊，凝望著遠(yuǎn)方，我可憐兮兮的哀求遠(yuǎn)方給予我一個(gè)答案，可惜遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方好遠(yuǎn)，徒流淚水洗不盡渴望的憂傷，永遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)。

在重來(lái)一次，好嗎？

音樂(lè)停了。

我冥思，焦灼，最終還是無(wú)奈，無(wú)言的面對(duì)著不再?gòu)?fù)返的瞬間。

童年，一首令人回味，感嘆的歌。一首寄托我們天真無(wú)邪的夢(mèng)想的歌。

深埋著。

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

“一切財(cái)富和成就，都源自于杰出的智慧與健康的心理?！毙睦斫】凳悄愠砷L(zhǎng)的基礎(chǔ)，快樂(lè)的保證，成就自我的法寶，是你一生享用不盡的財(cái)富。

心靈可以是玻璃，也可以是水晶。當(dāng)一顆心，不斷超越自我時(shí)，心靈世界也將不再會(huì)如玻璃般易碎，而會(huì)如水晶般明澈、堅(jiān)韌。

外表美麗，不愿與人交往，也會(huì)寂寞；頭腦聰明，不善控制情緒，也很危險(xiǎn)；思維縝密，不能了解自己，也會(huì)迷惘。

心理健康是幸福之本。無(wú)論你多強(qiáng)壯，多富有，多淵博，多偉大，如果常受不良心理困擾，就會(huì)降低幸福指數(shù)。而許多原本一無(wú)所有的人，擁有了健康心理，反而創(chuàng)造了幸福生活，成就了精彩人生。

當(dāng)你身體疲勞時(shí)，可以去宿舍休息；當(dāng)你生病時(shí)，可以到醫(yī)院治療；當(dāng)你心靈疲倦時(shí)，“心靈驛站”期待著你來(lái)關(guān)照。

在這里，你將沐浴心靈陽(yáng)光，擁有自由舒展的心靈空間；在這里，你可以傾訴積壓痛苦，放松緊張情緒，緩沖學(xué)習(xí)壓力；在這里，你可以學(xué)會(huì)與人溝通，糾正行為偏差，找回失落的自信。呵護(hù)你的心靈，是我光榮而又神圣的職責(zé)與使命。

在這里，我們是朋友，你可以盡情宣泄痛苦，放心說(shuō)出秘密：因?yàn)槟愕拿孛苤挥心阒?。?qǐng)相信我，絕不會(huì)把你的個(gè)人zi料泄露給他人。為你保密是我要恪守的職業(yè)道德和準(zhǔn)則。

在這里，無(wú)論你年齡大小，性別男女，學(xué)業(yè)優(yōu)劣，物質(zhì)貧富，脾氣好壞，問(wèn)題輕重，我都會(huì)一視同仁，熱情，真誠(chéng)，尊重、理解，信任你。

一份痛苦與人傾訴，會(huì)減半；一份快樂(lè)與人分享，會(huì)無(wú)限。走進(jìn)心靈驛站，打開(kāi)心靈之窗，會(huì)讓陽(yáng)光照耀心田。

這是一個(gè)自由、舒適，給你帶來(lái)快樂(lè)與希望的溫馨小屋，讓我們手拉手，心連心，讓心隨愛(ài)一起飛翔！

我愿以誠(chéng)摯心靈陪伴你，和你一起播撒希望種子，收獲陽(yáng)光心情；找回自信，演繹精彩人生！

愿你一如既往的善待自己，常常為心理美容；愿你心情美麗，生命之旅異彩紛呈！

優(yōu)秀高中作文600字 篇7

每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花，但我喜歡的更多，似乎所有的花我都喜歡，喜歡它們的顏色、味道、形狀一些什么的，總之就是覺(jué)得它們很美。

現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，早晚的時(shí)候已經(jīng)頗有些涼意了。山上顯得空而且靜，大概也只有像我這樣無(wú)所事事的人才會(huì)在這樣清冷的天氣到山上來(lái)漫步，才會(huì)有一份閑情欣賞著這一片片凋殘了的花兒，看著它們的殘骸被風(fēng)輕輕卻無(wú)情地掠過(guò)——但我并沒(méi)有黛玉葬花式的傷感。

在這一片的殘敗中，我意外地發(fā)現(xiàn)有一朵小小的黃花，似乎還在掙扎著綻放。雖然旁邊的許多花瓣已經(jīng)敗落了，但這一朵還沒(méi)有完全敗落。雖然遭受過(guò)夜晚的清霜，但還是現(xiàn)出深紅的光澤，于是這便又讓我覺(jué)出另一種美了。

秋風(fēng)仍舊不緊不慢地吹著，露珠悄悄地滑落了?；▋合耵尤坏奈⑿?，凄艷而美麗地隨風(fēng)搖曳，猶如一只歇在花枝上的蝶，顫顫地，好像立刻就又會(huì)飛走，伴著瑟瑟的秋風(fēng)飛向遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)的地方……

我想著，也許就在不經(jīng)意之間，又會(huì)有許多的花在默默地凋零?？墒?，有一種花或說(shuō)是一類花卻仍在綻放。盡管它們知道，季節(jié)畢竟是無(wú)法阻擋的，而它們只有很微弱的生命。但是，它們還是要把自己的美完全地毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)?？v然周?chē)鷽](méi)有一個(gè)觀賞者，它們依舊綻放——它們是為自己綻放，而不是其他。所以，即使它們凋落也會(huì)是那樣從容那樣靜美……

對(duì)于這些花，我的心有些許的顫動(dòng)，從它的綻放到凋零，感覺(jué)全然是一氣呵成，它的綻放其實(shí)就已經(jīng)意味著必須要立即面對(duì)生命的結(jié)束。

生命，竟然可以是這般灑脫。所以我又覺(jué)得，之于它們，死亡也可以是一種絲毫不打折扣的美麗。

秋天的風(fēng)還真是涼，但也似乎有些花的清香。風(fēng)停了，花落了，花香卻會(huì)在我的記憶里久久地留下。而且我相信，不知何處，仍然有一朵朵的花兒還在美麗地綻放。

優(yōu)秀高中作文600字 篇8

我家附近的大橋邊上，常坐著一個(gè)拉二胡的老人。他坐在矮小的板凳上，身前攤開(kāi)放著一個(gè)裝二胡的包，里面是零碎的、路人給他的錢(qián)。

聽(tīng)大人說(shuō)，那老人的家人都去世了，他唯一的兒子，早早地死在了工地上。他在橋邊已坐了十多年了。每說(shuō)到這兒，大人的臉上便滿是唏噓。

走在橋頭，耳邊是二胡之聲，不算悠揚(yáng)，也并不完全流暢，還少了聲聲泣血的凄愴味道。我靜靜聽(tīng)著，二胡聲伴著橋下涌動(dòng)不息的大河拍岸之聲，像時(shí)光的長(zhǎng)河里時(shí)而奔騰、時(shí)而脈脈的涌動(dòng)，粗礪中透著淡然的滄桑。

拉二胡的老人凝神細(xì)聽(tīng)著這粗礪的曲調(diào)，雙眸微闔，隨著河水的驚怒，曲調(diào)猛地激烈起來(lái)。老人翻飛的雙手似蘊(yùn)藏著無(wú)窮的力量與堅(jiān)定，連著我的心，也激烈地跳動(dòng)起來(lái)。老人緊閉雙眼，臉上縱橫的溝壑更加深刻，他的頭與軀干在熱烈地?fù)u擺，恍入無(wú)人之境?？粗业睦先耍彝蝗粵](méi)來(lái)由地覺(jué)得，他是幸福的。

一天我路過(guò)橋頭，看見(jiàn)樓下的小姑娘正坐在老人身旁。小姑娘扎著活潑的雙馬尾，一雙靈動(dòng)的大眼睛閃著無(wú)盡的光。她伸出肉嘟嘟的小手碰碰老人，又忽地收回手來(lái)，發(fā)出咯咯的清脆笑聲。老人輕輕放了二胡，伸出粗礪的手來(lái)，撫了撫女孩的辮子，滄桑的臉上，是柔和的笑容，耳邊還有女孩清澈的童音，“明天，我再把小伙伴帶來(lái)，和你一起玩！”

暮色微沉，夕陽(yáng)的余暉下，這幅圖景像是定格了似的，平和而恬靜，淡淡的，是種寧?kù)o的幸福。

有次我問(wèn)老人，“你不覺(jué)得這樣的生活苦嗎？”

老人微微一笑，未置可否，渾濁的眼微微低垂，似是在思索。久而，才道：“我都是個(gè)黃土埋到脖子的人了，多活一天都覺(jué)得幸福，還有什么苦不苦的？”

大風(fēng)大浪后，世界便是一片寧?kù)o與祥和，伴著滄桑的回憶，他平和的活著，靜靜地感知著生活的美好與幸福。他靠著自己的手藝，堅(jiān)定的活著，平和中又有熱烈的涌動(dòng)。

后來(lái)，我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)老人了。聽(tīng)說(shuō)他走了，我想，他走的時(shí)候，臉上掛著的，應(yīng)該是幸福的微笑吧。

優(yōu)秀高中作文600字 篇9

關(guān)愛(ài)老兵，他們不是也不該成為歷史的棄兒，他們?yōu)榭箲?zhàn)做過(guò)貢獻(xiàn)，他們不要求社會(huì)給他們什么榮譽(yù)，他們等的只是一句：我為抗戰(zhàn)做過(guò)貢獻(xiàn)，難道真的就那么難嗎？老兵們都老了，他們的日子是天算的，我們都不知道他們等得起等不起，有的老兵等到了，但有的老兵卻沒(méi)等到，這是永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的，也是我們后人的過(guò)錯(cuò)，現(xiàn)在的社會(huì)太不公平，富豪住豪華別墅、喝人奶，而老兵們卻住在廁所旁、住在破爛不堪的房子里，這個(gè)社會(huì)的人太沒(méi)良心，老兵的親人們對(duì)老兵都沒(méi)有關(guān)愛(ài)，兒子住洋房，卻讓父親住土胚放，當(dāng)采訪到老人時(shí)，老人還說(shuō)：我這一輩子對(duì)得起國(guó)家，對(duì)得起民族，但我對(duì)不起我的家人，真的是老人對(duì)不起家人嗎？不，不是，他們對(duì)得起國(guó)家、對(duì)得起民族，同樣也對(duì)得起他們的家人，沒(méi)有他們，哪來(lái)的新中國(guó)，哪來(lái)的我們？是這個(gè)社會(huì)對(duì)不起他們，不要再讓老兵們覺(jué)得自己對(duì)不起家人了，那些老兵的子女們，摸摸自己的良心，多孝敬孝敬自己的父親，這個(gè)社會(huì)環(huán)境對(duì)老人們已經(jīng)很不好、很不公平了，你們難道特要這樣做嗎？真令人痛心，這個(gè)社會(huì)太浮躁，哪里發(fā)生了一點(diǎn)小事就有吃飽了沒(méi)事的人發(fā)到網(wǎng)上，但又有多少人將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了老兵們，去了解他們的生活，去關(guān)愛(ài)他們？現(xiàn)在中國(guó)的老兵有二千多人，他們同樣的年齡已經(jīng)很高了，這是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)起關(guān)愛(ài)他們，不要讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走，說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn)，十年后，中國(guó)的老兵的數(shù)目將會(huì)更少，到那時(shí)，我們想關(guān)愛(ài)他們都沒(méi)機(jī)會(huì)了，要珍惜著來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，他們保家衛(wèi)國(guó)，可到老了基本的生活都成問(wèn)題，這到底是怎么了？是社會(huì)之悲，還是一個(gè)個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的悲哀？現(xiàn)在是社會(huì)主義社會(huì)，改革開(kāi)放的時(shí)代啊，人民是國(guó)家的主人，那政府有關(guān)保障老兵的文件去哪了？埃，關(guān)愛(ài)老兵，讓他們能快樂(lè)地安享晚年，讓他們活得有尊嚴(yán)，這需要政府和社會(huì)各界一起，給老兵們一個(gè)快樂(lè)的晚年。

優(yōu)秀高中作文600字 篇10

繁忙的生活讓人學(xué)會(huì)逃避，于是攜一襲云朵，將疲憊的心靈輕裹進(jìn)夢(mèng)中，滑入那柔美的墨色江南。

江南，是一場(chǎng)潮濕的夢(mèng)。

如同指尖滴落的嫣紅，靈動(dòng)，迷蒙地散落于幕布，化為一幅驚艷而又樸素的江南畫(huà)卷。

水是江南最柔軟的印記。淺痕。竹篙。石橋。小船。沉默如霧氣般的搭配，悠悠地滌蕩過(guò)幾千年的塵埃，不急不緩地呼吸。溪流是水鄉(xiāng)的血液，江南小家碧玉般的神情淺淺地融和在這清美的液體中，恍若于不經(jīng)意間還會(huì)抿出一個(gè)羞澀的酒窩。

安詳，俏皮。心中墨色的江南。

矮矮的房屋，雕花的窗棱。待字閨中的姑娘“吱呀”一聲推開(kāi)精美的木門(mén)。紅衣青裙，巧笑嫣然。細(xì)碎的蓮步輕移，在寬大厚實(shí)的青石板上綻開(kāi)最淺的笑靨。忽而風(fēng)疾而過(guò)，馬蹄聲驟然驚碎姑娘眼中的漣漪。驚喜，詫異?；仨瑓s是一片背影，一段傷凄。

馬蹄聲聲入我心，道是有情亦無(wú)情。思念是游蕩在江南天地間魂魄，無(wú)形無(wú)體仍舊妄圖疼痛地呼吸。傷痛，無(wú)奈，卻又甜蜜。

多情？易碎。心中墨色的江南。

……

江南，是一縷隨性的風(fēng)；

江南，是一場(chǎng)多情的雨；

江南，是我們的心最向往的臥榻。

習(xí)慣了喧囂，習(xí)慣了麻木，習(xí)慣了忽略生命中的荒蕪與繁華。可只要靈魂一觸及那抹墨色，所有的柔情便都能得到釋放，得到充實(shí)。

身處燈紅酒綠的城市，每個(gè)人都無(wú)暇梳理紛雜的內(nèi)心。從另一個(gè)層面上來(lái)說(shuō)，我心中墨色的江南不僅是一種憧憬，更是一盞不滅的指明燈。它一直亮在我內(nèi)心的深處，向我訴說(shuō)著最純粹．最干凈的情感。它是我的友人，我的老師，是一次次告誡我對(duì)抗世俗的動(dòng)力。它教會(huì)我美與丑，清高與世俗；教會(huì)我化柔為鋼，內(nèi)斂堅(jiān)強(qiáng)。它，是一首悠揚(yáng)的歌，一杯甘醇的酒！它，值得我用一生，細(xì)細(xì)品味……

山美。水美。情意更美。

江南，貌似小家碧玉，靈魂卻深厚強(qiáng)大，無(wú)可比擬，無(wú)聲地訴說(shuō)著人性與自然的魅力。

這，便是我心目中的江南。一個(gè)永遠(yuǎn)盛開(kāi)在心中的墨色江南……