在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀高中作文10篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀高中作文 篇1

一顆光溜溜的石頭，靜靜的躺在小溪里，溪水緩緩的流過(guò)，魚(yú)兒自由自在的游過(guò);靜靜的躺在小溪里，透過(guò)清澈的溪水看著藍(lán)天白云，看著風(fēng)兒追趕著四季，它哭了，哭得很傷心。

一年，兩年，年復(fù)一年，愛(ài)過(guò)樹(shù)梢的知了，喜歡過(guò)走過(guò)的女孩，恨過(guò)對(duì)面岸上罵人的大嫂，討厭過(guò)踩在我身上的那雙小腳丫，也為那對(duì)情侶的分手，傷心的哭過(guò)，為他們祈禱過(guò)。

我，除了擁有這顆多愁善感的心，沒(méi)有華麗的外表，沒(méi)有魚(yú)兒自由自在游走的尾巴，沒(méi)有白云的愜意舒展，也沒(méi)有風(fēng)兒的調(diào)皮，除了能靜靜的躺在這里，經(jīng)歷著四季，磨礪著歲月，我還能擁有什么?!我只有這顆多愁善感的心!

知了走了，女孩長(zhǎng)大嫁人了，大嫂搬走了，那雙小腳丫再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了，那對(duì)情侶也早已各奔西東。我的心碎了，這是我唯一擁有的東西，我嘩啦啦哭了，哭了整整三天三夜!又哭了整整一個(gè)冬天!

今年開(kāi)春，我決定再也不哭了，雖然自己很殘缺，沒(méi)有風(fēng)的自由，沒(méi)有魚(yú)的走動(dòng)，沒(méi)有人類(lèi)的智慧，但是我發(fā)現(xiàn)自己除了有一顆多愁善感的心，還擁有一副好嗓子!這，就足夠了!我要用美妙的歌聲，讓知了愛(ài)上我，讓那路過(guò)的女孩停下來(lái)為我鼓掌，讓來(lái)這里的情侶充滿(mǎn)歡笑! 夏天來(lái)了，知了就站在我對(duì)面的柳樹(shù)上，我們盡情的對(duì)唱，溪水為我伴奏，魚(yú)兒為我打鼓，路人為我鼓掌，情侶們都來(lái)了給我們和聲。 我的心頭感覺(jué)到幸福，一種莫名的幸福，一種從未有過(guò)的幸福!我覺(jué)得這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)!

知了決定嫁給我了!我覺(jué)得自己是世界上最幸福的石頭!我不再一無(wú)所有，不再寂寞孤單，不再一個(gè)人哭，可是，我還是忍不住哭了，嘩啦啦的哭了。

秋天來(lái)了，我最心愛(ài)的知了，死了，短暫的幸福愛(ài)情，就這么快又面對(duì)生離死別!又一次，我為她哭了，哭得昏天暗地，痛徹心扉!可是我知道，她永遠(yuǎn)活在我心中，我擁有她的一生。溪水過(guò)來(lái)?yè)崦?，魚(yú)兒鼓勵(lì)我，路人同情我，情侶們都來(lái)安慰我。我突然發(fā)現(xiàn)，我原來(lái)?yè)碛心敲炊嗟暮门笥?原來(lái)幸福，從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我!

冬天來(lái)了，溪水結(jié)冰了，我依然靜靜的躺在這里，雖然我看不到藍(lán)天白云，看不到路人了，但是我能聽(tīng)見(jiàn)路人歡快的腳步聲，能聽(tīng)見(jiàn)情侶的嬉戲歡笑聲，能感受到風(fēng)兒的調(diào)皮，我情不自禁，情不自禁放開(kāi)我的歌喉，盡情的歌唱，我要用我最動(dòng)聽(tīng)，最美妙的歌聲，融化這蓋在上面的冰雪!

從此以后，每當(dāng)有人路過(guò)這里，總能聽(tīng)到它動(dòng)情的歌聲，它要用歌聲，點(diǎn)亮人們心頭的希望，點(diǎn)燃人們生活的熱情，給每個(gè)人送去祝福，送去溫暖。因?yàn)樗X(jué)得，他擁有無(wú)限的愛(ài)，擁有一個(gè)豐富多彩的人生! 第二年夏天，知了在盡情的歌唱，而他，卻哭了!

優(yōu)秀高中作文 篇2

花開(kāi)花落，云卷云舒，轉(zhuǎn)眼間，初一忽然閃過(guò)，回味此，還依然美妙。——題記

校園班級(jí)。自習(xí)那點(diǎn)事兒當(dāng)你走入我的校園，會(huì)給你一種歡樂(lè)地感覺(jué)，當(dāng)你走入我們的教學(xué)樓，給你一種安靜的感覺(jué)，當(dāng)你途徑我們的班級(jí)，你會(huì)覺(jué)得無(wú)比莊重，當(dāng)你融入了我的班級(jí)，你便會(huì)覺(jué)得更加緊湊。班級(jí)里悄然無(wú)息的自習(xí)，大聲喘氣都覺(jué)得影響別人學(xué)習(xí)，大家的眼神都很專(zhuān)注，沒(méi)人會(huì)望東望西。班級(jí)里只有刷刷的聲音，那就是筆。我們的班級(jí)不會(huì)安靜，只要書(shū)桌上有書(shū)有筆。

集體在一起。軍訓(xùn)那個(gè)地兒還記得剛剛初一么？你們與我第一次相識(shí)的地點(diǎn)，不是校園，而是軍訓(xùn)場(chǎng)地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我們是個(gè)集體，它代表著我們的榮譽(yù)。午熱夜涼的帳篷中，我們相識(shí)在那里，我們團(tuán)結(jié)，我們不畏懼，克服一切困難，我們是集體。齊步走訓(xùn)練，起初的一塌糊涂讓人不堪入目，但我們積極，我們有責(zé)任感，到后來(lái)的人見(jiàn)人夸中，我們付出了多少的努力。

體育課上?；@球不是事兒每個(gè)體育課回來(lái)后，個(gè)個(gè)都是眼流浹背，雖然這樣，但我們依舊洋溢著快樂(lè)的笑容，籃球成了我與同學(xué)們更好交流的工具，我們愛(ài)籃球，但更愛(ài)班級(jí)，我們是集體。大步大步的跑著，大勁大勁的拍著，大聲大聲的喊著，大把大把的汗出著，無(wú)拘無(wú)束的笑著，開(kāi)開(kāi)心心的玩著……

回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快樂(lè)勾勒不玩，也有不少的悲傷存著……臨近初二，但也不淡忘初一，因?yàn)槟闶侨松倪^(guò)渡，我們還愛(ài)這個(gè)集體。

優(yōu)秀高中作文 篇3

我的母親，母親是這世界上最偉大的人：母親給了我生命，他讓我接受教育，自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧，使我不由得為此而感激母親。

不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地轟轟烈烈，都是那樣地刻骨銘心，但是，從我的母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出我的母親對(duì)我是如此地好。

我的母親像大多數(shù)我的母親一樣，也愛(ài)嘮叨，我可能會(huì)感到厭煩，但母親卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了，但我每天晚自習(xí)上完后回到家，母親總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服，與此同時(shí)，也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽(tīng)母親的話的時(shí)候，自然過(guò)幾天也就感冒了；天氣熱了，母親又會(huì)叫我少穿點(diǎn)，為了防止我又不聽(tīng)母親的話，母親便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋，一直都是這樣！

我的母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的，只是自從我上了初中之后，幾乎每天早晨母親都比我起得早，在叫醒我的同時(shí)，然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨，母親見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)起床時(shí)，便悄悄地為我關(guān)上門(mén)——只是想讓我多休息一會(huì)兒。

我的母親是喜歡“罵”我的，我知道：那其實(shí)是在關(guān)心我。母親每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后，就會(huì)沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌，再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子，母親希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調(diào)皮和搗蛋。說(shuō)以，特別是過(guò)年的時(shí)候，他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里，就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_，打我?guī)紫拢倭R罵我。由此可見(jiàn)，我的母親是多么地愛(ài)我啊！

我的母親有時(shí)還愛(ài)用刻薄的話來(lái)反問(wèn)我，雖然我無(wú)法回答，但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些，所以才不惜已讓我討厭母親作為巨大的代價(jià)。

我的母親雖然不是完美的人，但是母親對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣：母親已經(jīng)把我當(dāng)成了母親生命的全部，我永遠(yuǎn)都無(wú)法向母親還清這筆感情的巨債，我不由得寫(xiě)下此篇文章來(lái)贊美母親！

天，沒(méi)有我的母親的愛(ài)廣闊；地，沒(méi)有我的母親的愛(ài)包容；太陽(yáng)，沒(méi)有我的母親的愛(ài)溫暖；云朵，沒(méi)有我的母親的愛(ài)潔白；花朵，沒(méi)有我的母親的愛(ài)燦爛。母愛(ài)是冬天里的熱茶，母愛(ài)是夏天里的涼風(fēng)！值此我的母親節(jié)之際，祝天下所有的我的母親節(jié)日快樂(lè)！

優(yōu)秀高中作文 篇4

翻開(kāi)相冊(cè)，是一張張你們年輕的笑臉。你頭發(fā)梳得光亮，身上穿著當(dāng)時(shí)最流行的大頭衫，衣服上映著當(dāng)時(shí)的四大天王中你最喜歡的劉德華，一條牛仔褲，腳下踏著牛皮靴子，整個(gè)人看起來(lái)精神極了。帥氣的面龐笑得有些壞壞的，眼睛雖小卻很有味道。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你留胡子，年輕的你卻留了“山羊胡”，不過(guò)像動(dòng)畫(huà)片里那樣的，是嘴唇上面兩撇，男人極了。不管是坐著、站著還是半臥著，都是那么的帥，怪不得她會(huì)那么喜歡你。

她很美。穿著粉色連衣緊身裙，像一朵含苞欲放的荷花，我仿佛聞到了一陣清香。當(dāng)時(shí)的她，臉還圓圓的，有些嬰兒肥。這么多年一直沒(méi)變的花花的大眼睛在臉上最合適的地方安了家，小巧的鼻子，微翹的嘴，然后一臉幸福地挽著你——我仿佛看到了她忽閃忽閃的眼睛閃過(guò)一絲頑皮，在閃光燈將亮的一瞬間羞澀地靠在你身邊。

終于，在親友的祝福中你們走上了紅地毯，成為了人人羨慕的一對(duì)。

又過(guò)了一年，你們有了我。從此，我就是你們的全部，是你們的牽掛，我成長(zhǎng)的每一步你們都小心收藏。

我長(zhǎng)大了，也慢慢懂事了，有時(shí)靜靜地看著你和她，心里想到很多。

天下哪有這么好的父母?早晨的早點(diǎn)是熱氣騰騰的，晚上的菜肴是香噴噴的。你會(huì)在某個(gè)下午來(lái)接我，在某個(gè)晚上給我講：“不要有壓力，能考多少考多少，沒(méi)有包袱才會(huì)學(xué)得快樂(lè)。”你會(huì)喝得醉醺醺地跑到我房間，把熟睡的我欺負(fù)醒，然后豪氣地大喊：“女兒，你爸我回來(lái)了!”然后又跑到你屋子立刻睡著，我卻無(wú)比清醒地呆坐在床上，又氣又想笑。你的愛(ài)太深沉，以至于我找不到，但我還會(huì)發(fā)現(xiàn)那么一點(diǎn)兒。比如你訓(xùn)斥我不喝水，在外面吃飯時(shí)首先點(diǎn)我愛(ài)吃的……

她的一切都屬于我。每次買(mǎi)回來(lái)的衣服總會(huì)讓我先看，如果我喜歡她就給我。記得她買(mǎi)了一雙黃色板鞋，興沖沖地告訴我：“我買(mǎi)了一雙鞋子，好看極了!你快來(lái)看看!”我跟著她去看，果然像她說(shuō)的，特別好看。然后她對(duì)我說(shuō)：“我穿了一天，你上學(xué)時(shí)就穿它吧?！蔽铱粗?，感動(dòng)極了。為什么她要這么為我付出呢?而我呢?只會(huì)把怨氣撒在她身上，從不道歉。總是她先笑瞇瞇地跑過(guò)來(lái)，好像是她錯(cuò)了一樣。

你們的愛(ài)太好，你們是那么了解我，當(dāng)我委屈時(shí)你們知道該怎么安慰我，當(dāng)我歡樂(lè)時(shí)你們也一起歡樂(lè)。

我害怕，再過(guò)幾十年，你們終會(huì)離開(kāi)?，F(xiàn)在的她，已經(jīng)漸漸老去，頭上有了幾縷白發(fā)，皺紋悄無(wú)聲息地爬上了她的臉龐。你也是，風(fēng)采不如當(dāng)年了。有時(shí)想到你們會(huì)在某天不再醒來(lái)，不再有表情，我害怕極了，到了那天我該怎么辦?如果有來(lái)生，我會(huì)再找到你們嗎?不，不行!你們不能離開(kāi)!如果你們離開(kāi)了，我去向誰(shuí)耍小性子?誰(shuí)包容我?時(shí)間走得太快，把照片拿起來(lái)與現(xiàn)在的你們對(duì)比，我真實(shí)地感受到了時(shí)間的飛逝。爸爸媽媽?zhuān)业暮ε戮腿缫恢幻瞳F，讓我痛苦，讓我無(wú)法呼吸，我好想緊緊抱著你們?cè)僖膊环砰_(kāi)。

我害怕你們離開(kāi)，那樣，我的生活一定會(huì)黯淡無(wú)光。到那一天，我一定會(huì)痛得撕心裂肺。

我知道你們知道后會(huì)罵我“傻孩子”。我就是這么傻，我太怕那天到來(lái)。我希望時(shí)間慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。

我害怕你們離開(kāi)，所以我要更加珍惜和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，把我的害怕變成珍惜。我會(huì)依然害怕下去，因?yàn)槲乙煤谜湎А?/p>

優(yōu)秀高中作文 篇5

盛開(kāi)于靈魂深處的夢(mèng)想與孤寂，在黑暗的怒放中隕落，行走于天地的風(fēng)，沉默于時(shí)間的塵，枯萎在生命的海岸線上，你用笑意飛揚(yáng)，化作一抹不滅的光。

——題記

你似秋來(lái)的一陣風(fēng)，來(lái)時(shí)無(wú)聲，去時(shí)翩翩

漫天紛飛的花語(yǔ)

落在春的泥土里

滋養(yǎng)了大地

開(kāi)出下一個(gè)花季……

你，踏著風(fēng)走進(jìn)我們的世界，以一句“I’myourheadteacher”開(kāi)始了把一張張白紙繪成藍(lán)圖的生涯。

你，眼似一股源泉，閃爍著水波清澈而生動(dòng)的畫(huà)面，你的笑是光的會(huì)聚點(diǎn)，給黑暗的角落撒去幾縷光輝。因而，你的到來(lái)并沒(méi)有得到我的認(rèn)同，我是陰與冷的化身，暗總是怕光的。

你，好比一輪跌落凡間的紅日，散發(fā)柔和的光去溫暖每一粒稚嫩的種子。用愛(ài)與光去滋養(yǎng)每一位學(xué)生。冰封已久的心不會(huì)接受光的催化。

或許，基于排斥或是刁難，我開(kāi)始了一次次和你抬杠，只為了宣示我對(duì)你的不認(rèn)同。沖突與頂撞成了我對(duì)待你的方式。教室后方是一排前來(lái)聽(tīng)課的老師。你說(shuō)，大自然充滿(mǎn)生機(jī)與美好!我偏偏反駁道：“大自然是丑陋的!”沒(méi)有舉手，沒(méi)有請(qǐng)示。你眼神流露出的驚訝、教室里的喧嘩、后方老師的騷動(dòng)……讓我得到前所未有的滿(mǎn)足。隨后，你微笑的認(rèn)同在瞬間掏空了我的得意。“或許你是對(duì)的!大自然中總也存在著兇殺的悲慘。能夠提出自己的想法，很好!”輕輕的一句話令我啞口無(wú)言，只能在心底憤憤生氣。而你繼續(xù)上課，帶著微笑，洋溢陽(yáng)光。

炎陽(yáng)六月的中午，你會(huì)按時(shí)來(lái)到班上，讓同學(xué)們趴在桌上休息養(yǎng)足精神。你說(shuō)，要有適當(dāng)?shù)男菹ⅲ蝗粫?huì)影響學(xué)習(xí)，也會(huì)影響身體。同學(xué)們趴下休息了，而你卻伏在講臺(tái)桌上批改著高過(guò)你的頭的那一大摞作業(yè)。盡管字跡潦草，盡管語(yǔ)句不通，盡管錯(cuò)誤連篇……你也只皺了皺眉頭，一字一句地為我們訂正，批語(yǔ)上出現(xiàn)的，也總是“請(qǐng)你……好嗎？”“很棒，再努力……”的語(yǔ)句。汗水滲透了你的上衣，浸濕了你的長(zhǎng)發(fā)，豆大的汗珠滑過(guò)你高挺的鼻梁落了下來(lái)，偶爾，落在了同學(xué)的作業(yè)本上，小小的一個(gè)暈圈，幾秒后便風(fēng)干了，發(fā)作業(yè)時(shí)，你抱歉地說(shuō)：“不好意思，老師把你的本子弄臟了……”現(xiàn)在，我才明白那滴落的是一顆顆辛勞的結(jié)晶。

對(duì)待同學(xué)，你要求一視同仁。像我如此的冰山，你依舊付出關(guān)懷與愛(ài)。放學(xué)后的時(shí)間，我喜歡爬上山坡，看夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地消失。常常忘記了時(shí)間，殘陽(yáng)落后，到來(lái)的就是黑夜了，那漆黑漆黑的，屬于我的世界，沒(méi)有光點(diǎn)的世界。后來(lái)，你找到了我，坐在我身邊，已是萬(wàn)家燈火，太陽(yáng)落山許久了。我以為，你會(huì)批評(píng)我，批評(píng)我讓父母擔(dān)心了，批評(píng)我不懂事……我在心里暗嘲自己的落寞與孤寂。而你，卻唱起了歌。

“看天空飄的云還有夢(mèng)/看生命回家路路程漫漫

……

心中一個(gè)夢(mèng)/像雨后彩虹

掛在天空”

“你明白這首歌嗎？”我沒(méi)有回答。你笑了笑，拉起我的手，“天黑了，老師送你回去吧!”很奇怪，我沒(méi)有拒絕。

冰封在剎那間瓦解。

后來(lái)，我才知道那首歌名叫《希望》。

后來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)黑夜之中，還有星星閃著光。

你帶來(lái)了陽(yáng)光，帶來(lái)了希望，把快樂(lè)送給我們，把傷害留給自己。

你組織我們?nèi)⒂^工廠，讓我們?nèi)チ私夂螢椤皠趧?dòng)創(chuàng)造價(jià)值”。我們始終是調(diào)皮的，盡管出發(fā)前你再三叮囑不可離隊(duì)，可還是有人偷偷跑開(kāi)了。好奇的他打開(kāi)了機(jī)器，震動(dòng)使高處的箱子下墜，你撲了過(guò)去……一片塵土之后，你倒下了，他在你身子下瑟瑟發(fā)抖。

一個(gè)月，教室里沒(méi)有陽(yáng)光。

一個(gè)月后，校長(zhǎng)帶來(lái)你一封長(zhǎng)信，最后幾句是：

“同學(xué)們，你們喜歡我了嗎？學(xué)?！?jiǎng)勵(lì)’我了哦，讓我去一個(gè)美麗的地方渡假了，可惜我不能帶上你們，原諒老師自私一回吧!老師不在你們要注意自己哦!小A你身體不好，多注意天氣變化……小B你學(xué)習(xí)進(jìn)步了，但還要加油……小C，你聽(tīng)老師說(shuō)，你父母都是為你好，別和他們堵氣了好嗎？……”

信沒(méi)讀完，我終于感受到了什么叫淚流滿(mǎn)面。

你似秋來(lái)的一陣風(fēng)，來(lái)時(shí)無(wú)聲，去時(shí)翩翩。

漫天紛飛的花語(yǔ)

落在春的泥土里

滋養(yǎng)了大地

開(kāi)出下一個(gè)花季……

夜里，天北有一顆新星。我喚它為“希望”。

一抹不滅的光，映出你的笑意……

優(yōu)秀高中作文 篇6

在開(kāi)篇之際，我想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：面對(duì)失敗，你會(huì)怎么做？是找理由推卸責(zé)任，還是勇敢地面對(duì)？相信許多同學(xué)都會(huì)選擇后者。無(wú)疑，這是正確的選擇。但亦是極難做到的選擇。其實(shí)，坦言失敗也是一種成功。之所以這樣說(shuō)是源自于一本書(shū)，一本值得細(xì)細(xì)品味并足以撼動(dòng)心弦的著作——《靠自己去成功》。

與其說(shuō)此書(shū)是作者劉墉寫(xiě)給女兒的家書(shū)，倒不如說(shuō)這是贈(zèng)與億萬(wàn)青少年的金玉良言。而“坦言失敗，勇往直前”便是我從此書(shū)中體會(huì)最深的一點(diǎn)。

在《靠自己去成功》這本書(shū)里面，《談失敗》這一章節(jié)是最能體現(xiàn)“直面失敗”這一主題。事情是這樣的：一次，作者的女兒在歷史考試時(shí)成績(jī)欠佳，自暴自棄。就在這時(shí)，作者說(shuō)了幾句讓我刻骨銘心的話，使她又重新振作，那便是：“不要因?yàn)闀簳r(shí)的失敗而尷尬，以積極的心態(tài)面對(duì)失敗。拿起書(shū)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，比自責(zé)更有意義！”作者所說(shuō)的這番話難道不是真理嗎？書(shū)中，作者也提到了小時(shí)候多番投稿卻未被錄用而找理由推卸責(zé)任否認(rèn)失敗，直到大時(shí)才明白原來(lái)當(dāng)時(shí)的做法愚蠢至極。還不如承認(rèn)失敗，從失敗中汲取教訓(xùn)來(lái)得更有意義！這兩個(gè)活生生的例子難到還不能說(shuō)明坦言失敗的重要嗎？請(qǐng)記?。禾寡允〔⒉皇桥橙酰瑓s是強(qiáng)者的表現(xiàn)，因?yàn)槠届o地面對(duì)失敗，吸取教訓(xùn)同樣需要正視自我的巨大勇氣。

誰(shuí)都知道他——享譽(yù)世界的著名作家：沈從文！26歲的他第一次給學(xué)生講課，由于緊張，二十分鐘便講完了課?！敖裉焓俏业谝淮紊险n，見(jiàn)你們?nèi)硕?，我害怕了！”就是這樣坦言失敗，是沈從文得到了成功。當(dāng)失敗無(wú)可厚非時(shí)，接受他吧，失敗并不可怕，正如《靠自己去成》里說(shuō)的：“失敗的時(shí)候，你可以坐在地上，回頭看害你跌倒的坑，檢討自己為什么失敗。傷心，落淚后請(qǐng)站起來(lái)，向前沖！”是的，坦言失敗就是為了從失敗中汲取教訓(xùn)。而汲取教訓(xùn)就是為了更好地通往成功大道。

在失敗中迷茫而無(wú)所適從的人們啊，不要再痛心疾首做無(wú)謂的懊惱，心平氣和地面對(duì)失敗，勇往直前吧，前面就有勝利的曙光！

請(qǐng)相信吧，坦言失敗，勇往直前就是擁抱成功！

優(yōu)秀高中作文 篇7

十點(diǎn)，無(wú)風(fēng)，從那天開(kāi)始珍惜?？缟蠚w途，留下身后一路燈火闌珊。大抵因?qū)W校合唱賽的事，心底有說(shuō)不出的舒坦。

上樓，開(kāi)門(mén)。門(mén)后一個(gè)陌生的身影映入眼簾。父親？這個(gè)陌生人？

可能是一年才回一次家的緣故，他顯然十分高興，看電視時(shí)，不知不覺(jué)地便說(shuō)起了學(xué)校合唱賽的事情來(lái)。說(shuō)了一會(huì)兒，他突然問(wèn)：“你在后面舞旗累不累？”聽(tīng)了我不禁大吃了一驚，這件事，就連朝日與我相處的母親也一點(diǎn)不知情，沒(méi)想到剛回家的他竟知道！“不是很累”我淡淡道：“只要觀眾可以看見(jiàn)旗幟就行?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，“今天到學(xué)校來(lái)看你，沒(méi)想到你是旗手來(lái)著…”我聽(tīng)了心里頭就不是滋味。合唱賽時(shí)間那么長(zhǎng)，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父親！又想到父親艱難地在人群中把我分辨出來(lái)時(shí)，我的內(nèi)疚感更深了。

第二天放假，很自然與父親的接觸也增多了，開(kāi)始，父親很是激動(dòng)地與我談話，問(wèn)這問(wèn)那。諸如“學(xué)習(xí)怎么樣啦？生活苦不苦，有沒(méi)有什么不適應(yīng)”之類(lèi)的?？僧?dāng)時(shí)我看電視十分起勁，每每有問(wèn)題便哼哈兩聲了事，于是父親也沒(méi)多問(wèn)，后來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間就只能聽(tīng)見(jiàn)電視的聲音在空曠地回蕩。

當(dāng)天下午，忽想起火鍋來(lái)了，便這么隨口一說(shuō)，也沒(méi)怎么在意，從那天開(kāi)始珍惜?？赏砩希赣H竟準(zhǔn)備了一桌豐盛可口的火鍋。我大感驚異，“你那么遠(yuǎn)回來(lái)，還沒(méi)好好休息就這么勞煩你。”父親一聽(tīng)，倒是很高興地笑了，吃飯時(shí)又聊了幾句，我又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，半響，父親突然開(kāi)口道：“我沒(méi)什么，關(guān)鍵是我甘愿為你們這樣?！比绻綍r(shí)我聽(tīng)到這樣的話，保不準(zhǔn)會(huì)噴飯，可是現(xiàn)在，卻感到心里像是被什么東西揉了一下。火鍋依舊沸騰如初，冒著的熱氣令我想到了正在融化的冰川。

飯后，我們一家都在一起看電視，我卻怎么也不能投入其中，滿(mǎn)腦子都是父親的事。想到前段日子，父親與我打電話時(shí)，他的熱切與關(guān)心，我的心不在焉，再想到很久以前，我竟沒(méi)有聽(tīng)出電話那頭的人是父親……我不敢再想下去了。

父親起身而去時(shí)，也許那背影所蘊(yùn)含的滄桑與辛酸會(huì)讓我哭上百次。當(dāng)時(shí)，我下意識(shí)地對(duì)父親說(shuō)：“晚上要早點(diǎn)睡?！备赣H回過(guò)頭來(lái)說(shuō)了一聲好。此后，四下便一片寂靜。時(shí)間在燈光下緩慢地爬行著，悄無(wú)聲息地帶走了什么東西。 恍惚間，我似乎聽(tīng)到了一陣很長(zhǎng)的嘆息，突然涌起一陣強(qiáng)烈的沖動(dòng)，恨不得立刻開(kāi)始珍惜眼下這一段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

優(yōu)秀高中作文 篇8

歌伎大師堪彌以感恩的心接受別人的親切，這是簡(jiǎn)單而大的智慧，學(xué)會(huì)感恩。

當(dāng)功臣們討論誰(shuí)為最大功臣時(shí)，張良卻以感恩之心提出了把自己封在與劉邦相遇的留地做候，這個(gè)要求讓劉邦感受到了張良報(bào)答知遇之恩的心。再后來(lái)，功臣被誅殺的人中，張良是少有未被誅殺的一個(gè)。學(xué)會(huì)感恩，可以消除他人的猜忌之心，可以明哲自保。

“將相和”是家喻戶(hù)曉的人與人之間關(guān)系的典范。在藺相如的退讓后，廉頗感激于藺相如，懷著感恩的心負(fù)荊請(qǐng)罪。于是將相和，國(guó)家團(tuán)結(jié)一致，使趙國(guó)繁榮富強(qiáng)。學(xué)會(huì)感恩，讓人與人之間關(guān)系和睦，有利于構(gòu)建一個(gè)和諧社會(huì)。

“寧教我負(fù)天下人，不教天下人負(fù)我?！辈懿佼?dāng)年恩將仇報(bào)，殺了呂伯奢一家。從此曹操背上了奸詐的罵名。如果曹操能學(xué)會(huì)感恩，憑借他的才能，必能收攬?zhí)煜氯瞬诺男?，完成統(tǒng)一大業(yè)。缺乏感恩讓我們蒙受信譽(yù)上的損失。因此，學(xué)會(huì)感恩，在無(wú)形中能減少我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石。

武圣關(guān)羽“過(guò)五關(guān)斬六將”仁義美名流傳于世。武圣，絕不是因?yàn)殛P(guān)羽的武功第一，更是因?yàn)樗涞碌谝?。為了?bào)答劉備的兄弟之情，不惜千里走單騎。這一行，成就了他武圣的美名。學(xué)會(huì)感恩，讓我們更有道德，更有情義。

在大家的眼中，劉備很懦弱，但是，他是一個(gè)大智大勇的人。劉備在被曹操窮追猛打的時(shí)候面對(duì)百姓的追隨，部下的勸諫，毅然決定攜民渡江。不愧為“仁義”的美名，劉備知道他的士兵、糧食都來(lái)源于百姓，知道自己有愧于百姓，所以他寧可自己遭罪也要保護(hù)百姓。感恩，在有時(shí)候是一種勇敢，是一種莫大的勇氣。

感恩，絕不僅僅是一種勇氣，更是一種智慧。

馬云并不強(qiáng)調(diào)在公司有多大的權(quán)力，對(duì)他來(lái)說(shuō)，他只要做個(gè)唐僧就行了。而財(cái)富被員工控股，讓員工來(lái)享受利潤(rùn)，因?yàn)樗靼?，公司不是他一個(gè)人的，而是源于他的員工，只有對(duì)員工感恩，將恩惠施與員工，員工們才會(huì)感激他，并心懷感恩，然后才能團(tuán)結(jié)一致。事實(shí)上，這就是馬云最大的權(quán)力，這些權(quán)力來(lái)源于員工對(duì)他的擁護(hù)。

學(xué)會(huì)感恩讓我們消除別人對(duì)自己的猜忌，讓人與人之間的關(guān)系更加和睦，無(wú)意間讓成長(zhǎng)的路上更為順利，讓我們的精神得到升華，讓我們的人生更有智慧。

優(yōu)秀高中作文 篇9

（序：我們的語(yǔ)文老師要去參加高考閱卷，竟然讓我們寫(xiě)保證書(shū)。格式如：在老師不再期間，我保證一不游泳、二不違紀(jì)、三不打架……我無(wú)語(yǔ)，于是憤筆揮毫……）

茲高考在即，聞知老師將遠(yuǎn)赴千里之外進(jìn)行高考閱卷，可謂“千里走單騎”。不禁讓我想起古代中央大臣監(jiān)考科舉選舉，可謂“任重而道遠(yuǎn)”！吾度尊師定懸心于鄙班，恐生亂耳。深諳吾師用心之苦，情系之深。為摒師之后顧，保前路一帆風(fēng)順，定心于拔擢國(guó)之棟梁，愚晚生誓下：

其一，比人拙鈍，尚不能水。每逢夏至，如籠蒸火炙，若吳牛喘月，便“火冒三丈”。但“無(wú)奈水何”，只得“在水一方”，敬而遠(yuǎn)水。雖然，吾誓言：水往低處流，深深海底行；我往高處走，高高山頂立。位距懸殊，定當(dāng)動(dòng)如參商。忽念及古之仁人賢士，如屈子、太白、王國(guó)維者爾，莫不“落花流水”，忖之必?zé)o一良師戒勸，吾等大幸！

其二，不當(dāng)言時(shí)當(dāng)不言，定緘默惜言若一字千金也。吾生也有涯，而學(xué)也無(wú)涯，當(dāng)你開(kāi)口的時(shí)候，學(xué)到的不多。難怪巨擘魯迅曾言：當(dāng)我沉默著的時(shí)候，我覺(jué)得充實(shí)；我將開(kāi)口，同時(shí)感到空虛。誠(chéng)然，我既已遠(yuǎn)水而近時(shí)，時(shí)者總不至于逝之而如水吧。

清人王國(guó)維說(shuō)人生有三境，我養(yǎng)違紀(jì)亦有三境：既打擾別人又打擾自己，此一境也；打擾自己不打擾別人，此二境也；既不打擾自己又不打擾別人，此至境也。君子小人常在一念思量，而世無(wú)不受誘惑之人，僅意志堅(jiān)者。吾當(dāng)效之，雖不能至，心向往之。

至于打架斗毆諸等劣習(xí)，吾早于總角之年絕之。況余向以和待人、以文會(huì)友，定乎不會(huì)“武斷”。

千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。望尊師承孫陽(yáng)之術(shù)，謹(jǐn)慎閱卷。顯棟梁之才，馳千里之馬。使九州大地萬(wàn)馬奔騰，好風(fēng)憑借力，使馬踏飛燕，直入青云，化天馬行空之盛。

乙丑年孟夏月學(xué)生彭某拜上。

優(yōu)秀高中作文 篇10

微風(fēng)掠過(guò)，一簇簇飽滿(mǎn)的稻穗壓彎了腰。初升的晨曦，繞過(guò)遠(yuǎn)處的樹(shù)梢，傾灑了半片的稻田。早早就披著晨曦，踩著晨露，置身在這片黃金色稻田里農(nóng)作的母親，頭頂上戴著淺黃色的草帽，粗曠的手揮著鐵灰色的鐮刀，顆粒大的汗珠侵滿(mǎn)了她的額頭。母親偶爾停歇下來(lái)，拿起地上的水，喝上一兩口。而后又任黝黑的膚色在稻浪里閃爍。

踏著柔柔的晨風(fēng)，我和哥哥弟弟們到田里后，紛紛撩起褲腳下田，給母親搭把手。輕輕撥開(kāi)稻穗，赤腳踏進(jìn)田里的剎那，一絲絲冰涼從田地里串上腳踝，穿過(guò)整個(gè)身體，可以感覺(jué)出灰黑色的土壤里水分還沒(méi)流干。田埂邊穿著略帶泛黃的白襯衣的父親，厚實(shí)的手里拿著繩子和裝稻谷用的白紅色袋子。父親并不高大健壯，但是也不矮。他偏瘦，掛著絲絲皺紋的臉，可以明顯的看出突出的蓋骨。黑色的皮膚散發(fā)著辛勤勞作的味道，彌漫了整片的稻田。

一簇簇稻穗，伴隨著一聲聲唰唰響的清脆聲，紛紛優(yōu)雅地倒下。而它們倒下的瞬間，我們的比賽也如火如荼的進(jìn)行著。細(xì)小的手緊緊的將稻莖握在手心，右手火急火燎地用力向稻莖的底部揮著鐮刀，割下稻穗，平坦的放在地下。為了偵查敵情，我們幾個(gè)會(huì)時(shí)不時(shí)的在稻浪里如水鴨般探出自己的頭，左右掃視，然后又將自己沉沒(méi)在稻田里。整片的黃金色隨著緊張的氣氛和嬉笑聲，在我們的手里被抹滅，逐漸與田地相融合。

撥開(kāi)午后的陽(yáng)光，田地里的溫度也跳動(dòng)了起來(lái)，一線線的汗水順著臉頰，投入到了土壤里。身寬體胖的弟弟賣(mài)力地踩著收割機(jī)的踏板，機(jī)斗內(nèi)的軸輪順時(shí)針的旋轉(zhuǎn)著。父親與母親分別站在收割機(jī)后部的兩旁，接過(guò)我們遞給的一把把割下來(lái)的稻穗，用粗糙而又厚實(shí)的手掌緊緊的掐住，并順勢(shì)的放進(jìn)軸輪里。一粒粒的稻谷就著這樣縱情地跳躍在軸輪上，在屏風(fēng)地遮擋下，不情愿的落在了斗里。為了能讓稻谷干凈的脫落，父親和母親會(huì)反復(fù)地左右反著手，用力的讓稻穗的正反面都能均勻的受力。接稻穗時(shí)，稻穗偶爾會(huì)不慎掉落，已被汗水打濕了全身的父親，便彎下腰，拾掇起來(lái)。

在我們撿拾稻穗時(shí)，稻谷會(huì)因?yàn)槟_后跟不經(jīng)意的踩踏而一粒粒地脫落在田地上。對(duì)于我們對(duì)脫落稻谷的不管不問(wèn)態(tài)度，父親看到后，不自禁地輕輕地要一下頭，黑著臉對(duì)我們訓(xùn)話一番。旁邊的母親則邁開(kāi)不靈便的腿，走了過(guò)去，蹲下身軀，張開(kāi)手指，耐心的將一粒粒的稻谷從土壤里拾到自己的手掌心上。剛剛在心里蕩起的一絲漣漪，在我的內(nèi)心不斷地?cái)U(kuò)張。因?yàn)槊恳涣５牡竟榷际撬麄冃燎趧谧鞯某晒恳涣６紳B入了他們一絲一扣的精力與汗水。母親拾上來(lái)的不僅僅是一粒粒的稻米，也是一個(gè)個(gè)孩子的溫飽，父親扛起的不僅僅是一片的稻田，也是一個(gè)家的生活。

傍晚的黃昏少了幾分的熱烈，多了幾分的柔情。太陽(yáng)落坐在西邊的半山腰上，隨著緩緩而下的余暉，我們也將一粒粒的稻谷裝進(jìn)袋子，系上繩子，裝上了斗車(chē)。晚風(fēng)輕拂，田地恢復(fù)了往日般的平靜。熙熙攘攘的田道上，拖行著各家各戶(hù)載滿(mǎn)稻谷的斗車(chē)，回蕩著孩子的嬉笑聲，倒影著一個(gè)個(gè)農(nóng)作者的身影。