無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀高中作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀高中作文600字 篇1

現(xiàn)在的社會(huì)中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。

就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫(xiě)在了上面。老師看完之后把我叫到辦公室，說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)心里多多少少有點(diǎn)忐忑，以為老師會(huì)跟我說(shuō)以后不要再寫(xiě)這樣的事情了，老師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，老師并沒(méi)有像我想象中的那樣，反而截然相反。

老師先把我拉到她身邊，然后問(wèn)我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非?？隙ǖ膿u了搖頭“能告訴老師原因嗎？”我告訴老師奶奶對(duì)我所做的所有事，老師聽(tīng)完后，把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說(shuō)：“我們家里的兩位老人也想要個(gè)男孩，生下了我們家你那個(gè)姐姐后也是不太喜歡，但你看現(xiàn)在，心里也是特別開(kāi)心，特別高興的?！?/p>

我聽(tīng)完后，內(nèi)心起了點(diǎn)波瀾，淚水也隨著流了出來(lái)。老師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說(shuō)：“其實(shí)奶奶還是愛(ài)你的，因?yàn)楫吘鼓闶撬麄兊挠H孫女，他們不愛(ài)你愛(ài)誰(shuí)啊，是吧？要理解他們?！甭?tīng)了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒(méi)有理解他們，沒(méi)有站在她們的角度上想一下。

走出辦公室時(shí)，老師說(shuō)以后有什么事情或者打不開(kāi)的心結(jié)就寫(xiě)在本子上，或直接來(lái)找老師訴說(shuō)一下，老師幫你把心里的這個(gè)節(jié)打開(kāi)，別憋在心里。老師說(shuō)的這些話就像一股股暖流，流進(jìn)了我的心房，因?yàn)槠匠＜炔桓腋职謰寢屨f(shuō)這些事情又不好意思和同學(xué)談?wù)撨@些的我，真的很需要一個(gè)可以訴說(shuō)的人，現(xiàn)在我有了，這個(gè)人就是我的新朋友，語(yǔ)文老師。

有人認(rèn)為老師與學(xué)生之間的關(guān)系只是普通的，僅有學(xué)業(yè)上的聯(lián)系的師生關(guān)系，可我想這種關(guān)系還能進(jìn)一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關(guān)系。

優(yōu)秀高中作文600字 篇2

第一次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在冬天。

那年很冷，我一邊搓著手，一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒(méi)有行人，只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步，一顆小樹(shù)正在寒風(fēng)中搖擺不定，細(xì)細(xì)的樹(shù)干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無(wú)力地垂了下來(lái)，它可能快要死了，我心里想著，撫摸著它枯干粗糙的樹(shù)枝。

第二次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在今年夏天。

天氣異常悶熱，斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像堵在腦海中悠長(zhǎng)的思緒，我沮喪的走著，忘不掉考試的失敗，家長(zhǎng)的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，太陽(yáng)的炙熱裹在心里的煎熬，我感覺(jué)我的身軀快要被這些壓彎了，我的脊梁已經(jīng)被汗浸透，衣服緊貼在背上，難受極了。

走著走著，突然感覺(jué)清涼了許多，抬頭原來(lái)走到了一片濃蔭下，我愣住了，好熟悉的地方，這不是去年遇見(jiàn)的那棵樹(shù)嗎?它長(zhǎng)得好高了，而且樹(shù)葉濃而綠，正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉，仿佛在和陽(yáng)光清風(fēng)游戲，原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)枝已經(jīng)有柱子那么粗了，一簇簇綠色的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳。樹(shù)下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭，我正置身于這濃蔭之中。

我撫摸著這棵從冬天走過(guò)來(lái)的樹(shù)，它的樹(shù)干是堅(jiān)實(shí)有力的，它的葉子是滋潤(rùn)柔滑的，一陣風(fēng)過(guò)去，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在和我的得意洋洋的宣告：“哈哈，我可沒(méi)死。我堅(jiān)強(qiáng)著呢，一個(gè)冬天算的了什么，再大的困難我也不怕?！?/p>

頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，一棵小樹(shù)能戰(zhàn)勝嚴(yán)寒，我這點(diǎn)困難算得了什么，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的魅力。

優(yōu)秀高中作文600字 篇3

一場(chǎng)雨果空氣里也氤氳著清香，恬淡的感覺(jué)讓我欲醉欲癡。不得不承認(rèn)，對(duì)這場(chǎng)雨，我愛(ài)的癡狂。夜間醒來(lái)，便不肯再睡去，抱膝坐在窗前，我只想在這寂靜的夜里，讓思緒游離。

年少的張狂，讓我?guī)缀跬浂加懈咭涣恕?ài)是文字，愛(ài)上音樂(lè)，我便不再是個(gè)好孩子。我把該做題的時(shí)間用來(lái)涂鴉，用來(lái)閱讀；我把該用來(lái)休息的時(shí)間用來(lái)聽(tīng)歌，用來(lái)賞雨。我把張揚(yáng)收斂，變得沉默；我把眼淚藏起，變得堅(jiān)強(qiáng)。

似乎只有在歌聲中，只有在文字中，我才可以尋的最真實(shí)的自我。尊然成績(jī)對(duì)我依舊有莫大的吸引力，然而只有鉛印的文字仲裁有我的情感宣泄。我孤獨(dú)著，我沉默著，我堅(jiān)守著我的文字，我的音樂(lè)。

也曾設(shè)想，所有的不快樂(lè)都會(huì)像今夜的雨這般下灑，進(jìn)入泥土中，永不復(fù)生。但也曾害怕，若所有的記憶都似這般消失不見(jiàn)，那生命空虛的還有什么？于是，便常常在這樣的設(shè)想和恐懼中任年華流失，青春遠(yuǎn)去。

也曾收集那些枯萎掉的花兒，用來(lái)警示自己：生命中就以這樣的枯萎形態(tài)是人。但卻常常我行我素。依舊沉迷于散文，小說(shuō)。我就把這樣寶貴的時(shí)間浪費(fèi)掉，父母如是說(shuō)。

也常喜歡那些可以評(píng)出血淚的文字，哪怕是任淚水迷離了眼睛。不知為什么，只是因?yàn)槲蚁矚g那些錦段般光滑卻又粗糙的可以割破血脈的方塊字。

也常喜歡聽(tīng)那些輕柔的可以讓人神傷掉淚的曲子，尤其愛(ài)那些古箏奏向的旋律。仿佛每一個(gè)音符都是蝴蝶的羽翼，那么優(yōu)雅，那么靈動(dòng)。他們那般協(xié)調(diào)又與眾不同?；驓g愉，或靜謐。

不經(jīng)意間低頭，看手臂上有液體四濺散開(kāi)，仿佛是給誰(shuí)落筆，轉(zhuǎn)折跳出的青春的天書(shū)。也罷，就讓這錯(cuò)落于叛逆青春時(shí)代的感性就此駐足！我不想用青春做賭注，十六歲的我押不起任何籌碼。

安歇吧！年少輕狂終究流不止明天的飄逸，為了讓最親近的人幸福，就算放棄我的所有執(zhí)著又有何不可呢？

優(yōu)秀高中作文600字 篇4

智慧啟引：你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗，但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高，香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢？澗谷把自己放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊。

有個(gè)年輕人千里迢迢來(lái)到法門(mén)寺，對(duì)住持釋圓說(shuō)：“我一心一意要學(xué)丹青，但至今還沒(méi)有找到一個(gè)能令我滿意的老師?！?/p>

釋圓笑了笑，問(wèn)道：“你走南闖北十幾年，真的沒(méi)能找到一個(gè)令自己滿意的老師嗎？”

年輕人深深地嘆了口氣說(shuō)：“許多人都是徒有虛名啊，我見(jiàn)過(guò)他們的畫(huà)，有的畫(huà)技甚至還不如我呢！”

釋圓聽(tīng)了，淡淡一笑說(shuō)：“老僧雖然不懂丹青，但也頗愛(ài)收集一些名家精品。既然施主的畫(huà)技不比那些名家遜色，就煩請(qǐng)施主為老僧留下一幅墨寶吧?！闭f(shuō)完便吩咐一個(gè)小和尚拿了筆墨硯和一沓宣低來(lái)。

釋圓又說(shuō)：“老僧的最大嗜好，就是愛(ài)品茗飲茶，尤其喜愛(ài)那些造型流暢的古樸茶具。施主可否為我畫(huà)一個(gè)茶杯和一個(gè)茶壺？”

年輕人聽(tīng)了，說(shuō)：“這還不容易？”于是調(diào)了一硯濃墨，鋪開(kāi)宣紙，寥寥數(shù)筆，就畫(huà)出了一個(gè)傾斜的水壺和一個(gè)造型典雅的茶杯。那水壺的壺嘴正徐徐吐出一脈茶水來(lái)，注入到了那茶杯中去。

年輕人問(wèn)釋圓：“這幅畫(huà)您滿意嗎？”

釋圓微微一笑，搖了搖頭說(shuō)：“你畫(huà)得確實(shí)不錯(cuò)，只是把茶壺和茶杯放錯(cuò)了位置。應(yīng)該是茶杯在上，茶壺在下呀?！?/p>

年輕人聽(tīng)了，笑道：“大師為何如此糊涂，哪有茶壺往茶杯里注水，而茶杯在上茶壺在下的道理？”

釋圓又微微一笑，說(shuō)：“原來(lái)你懂得這個(gè)道理啊！你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗，但你總把自己的杯子放得比那些茶壺還要高，香茗又怎么能注入到你的杯子里去呢？澗谷把自己放低，才能吸納別人的智慧和經(jīng)驗(yàn)啊?！?/p>

剛才還有些高傲自大的年輕人，聽(tīng)了釋圓的話立時(shí)頓悟。

智慧之光：海納百川，有容乃大。江海能成為百谷之王，是因?yàn)樗紫仍敢馍硖幍拖?。要想擁有百川的事業(yè)和輝煌，首先應(yīng)擁有容得下百川的心胸和氣量，這也是一種自知之明。

優(yōu)秀高中作文600字 篇5

打開(kāi)童年記憶的大門(mén)，無(wú)數(shù)童年趣事如同天上的繁星，處處明滅可見(jiàn)。雖然些事情已經(jīng)模模糊糊記不清楚了，但是其中件事至今仍讓我記憶猶新。

有次，我同爸爸媽媽起回老家。在回家的路上有幾處賣(mài)棉花糖的小店，我想讓媽媽給我買(mǎi)上枝，可是媽媽說(shuō)我正在換牙期不能吃糖。就因?yàn)檫@事我賭了路的氣。

到了奶奶家，我光想著吃糖了就讓奶奶給我多買(mǎi)幾枝棉花糖。奶奶很疼我于是她立馬就出門(mén)給我買(mǎi)去了。正當(dāng)我想著那甜滋滋、軟綿綿的棉花糖事，媽媽卻進(jìn)來(lái)了。她說(shuō)：“寶貝你正在換牙期不能吃糖！乖?！薄昂撸　?/p>

現(xiàn)在我沒(méi)事干，只好給小狗“豆包”玩了。豆包跑進(jìn)來(lái)儲(chǔ)存糧食的屋子了。原來(lái)里面還有些沒(méi)有賣(mài)完的棉花呀！慢著，棉花——。我心想棉花糖，顧名思義，定是棉花做成的，顏色相同都是白色的；形狀相同，都是軟軟的，同不同的是沒(méi)有棉花糖那樣用小棍支起來(lái)吃，還有棉花糖比棉花多個(gè)糖字。嘿！我突發(fā)奇想：往棉花里放些糖不就成了“棉花糖”了嗎？不行就來(lái)試試。我端起小盆，抱起堆棉花放入盆里，再準(zhǔn)備好糖，啊哈，材料都準(zhǔn)備好了，我挽起袖子，只手?jǐn)嚢杳藁?，只手撒糖，心里正得意呢，我望了望那堆棉花夠我吃上幾個(gè)月了。

我抓起來(lái)把添了下，哎呀怎么這么難吃，不僅不甜，還又苦又澀，根本沒(méi)有棉花糖那樣甜軟。我想可能是糖放地太少的問(wèn)題吧！于是，我就把家里的所有的白糖全給放上了，我還給它起了名字“手抓棉花糖”。我又小心翼翼地抓起些塞進(jìn)嘴里，“呸呸呸、、、、”

媽媽爸爸奶奶爺爺聽(tīng)到了我的聲音，推門(mén)而入，看到眼前的情況：“哈哈哈哈、、、哈哈哈哈、、、”當(dāng)時(shí)我還蒙在鼓里呢！

我的童年有許多有趣的事，令人捧腹大笑。童年就像串五彩的風(fēng)鈴，那五顏六色的畫(huà)面和清脆悅耳的童音永遠(yuǎn)銘記在心靈深處。

優(yōu)秀高中作文600字 篇6

夕陽(yáng)的光輝照滿了整個(gè)小屋，一個(gè)男孩正在伏案練字，字跡潦草狂放。耳邊，傳來(lái)父母雷鳴般的吵架聲。

男孩流下眼淚，但卻沒(méi)有哭出聲來(lái)，他放下手中的筆，看著窗外一棵古老的樹(shù)在風(fēng)中搖曳，余輝把樹(shù)影拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，隱隱約約可以看到，樹(shù)上縛著一只蟲(chóng)繭。

男孩輕嘆一聲，家——所謂幸福的港灣，已經(jīng)風(fēng)雨飄搖了，這點(diǎn)他十分清楚。父親對(duì)于這個(gè)家已毫無(wú)眷念，父母之間的爭(zhēng)吵從無(wú)間斷，男孩也曾勸過(guò)他們，就算是讓他能有個(gè)完整的家。但他的肯求如同泡沫，在一次吵架聲中破裂。他知道，巨大的傷痕已無(wú)法彌補(bǔ)，脆弱，膽小的心靈強(qiáng)迫他逃避可怕的現(xiàn)實(shí)。他只有流淚，他惟有流淚來(lái)宣泄心靈深處的悲傷。

終于，在一次激烈的爭(zhēng)吵之后，父親再也沒(méi)有回來(lái)，男孩哭著問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职帧遣皇遣灰覀兞恕眿寢専o(wú)言以對(duì)，他們哭泣至天明。往日家庭的溫馨現(xiàn)已不復(fù)存在了。

失去父親，生活的重?fù)?dān)全都?jí)涸谀赣H瘦小的肩膀上。母親再苦都說(shuō)“為了兒子，我得堅(jiān)持?！睆拇?，即使在外如何如何艱苦，回到家也是笑盈盈的。背后的艱辛，男孩怎會(huì)不知！

十二歲的年齡，敏感脆弱的年齡，男孩迷茫了。

他懷念過(guò)去的無(wú)憂無(wú)慮，可殘酷的現(xiàn)實(shí)，注定未來(lái)的路坎坷多險(xiǎn)，他有勇氣嗎？他想逃避，但不得不在傷痛中一步步前進(jìn)，成長(zhǎng)！

夜深了，他卻醒著。

寂靜的夜晚，任何聲音都被放在，就如一聲爆裂聲，男孩走到窗前，又見(jiàn)蟲(chóng)繭，它已破了！

那是怎樣的頑強(qiáng)，在劇痛中，它一步步拖著身體，展開(kāi)翅膀，化為了蝶！那份燦爛，像一把鑰匙打開(kāi)了男孩的心。

男孩拿起筆，在本上寫(xiě)到：“我不會(huì)再怕傷痛，我不會(huì)再逃避，我是一只蟲(chóng)繭，將一步步成長(zhǎng)，最后化蝶，飛翔于天際”

之后，男孩睡了，他做了一個(gè)美妙的夢(mèng)，他拿著一把鑰匙開(kāi)啟了一扇門(mén)，而門(mén)后是一個(gè)可愛(ài)的小男孩拿著滿分卷給媽媽?zhuān)瑡寢屝牢康匦α恕?/p>

男孩笑了，不覺(jué)已到天明——

優(yōu)秀高中作文600字 篇7

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，金錢(qián)扮演著非常重要的角色。咱們的生活中離不開(kāi)金錢(qián)。可以說(shuō)沒(méi)有金錢(qián)，咱們的生活將會(huì)寸步難行。甚至“有錢(qián)能使鬼推磨”的這種說(shuō)法也在蠱惑著人心，可見(jiàn)在現(xiàn)代社會(huì)，金錢(qián)是十分重要的。

“金錢(qián)是飯，是衣，是車(chē)，是房”。的確如此老百姓的衣、食、住、行都離不開(kāi)金錢(qián)。“人為財(cái)死，鳥(niǎo)為食亡”，可見(jiàn)是金錢(qián)主宰著人類(lèi)，而人類(lèi)只不過(guò)是虛假的金錢(qián)擁有者，甚至是金錢(qián)的犧牲品。

金錢(qián)是房，它可以是住房亦可以是牢房?，F(xiàn)代社會(huì)，有關(guān)金錢(qián)的違法犯罪行為日益增多，而且也不是什么駭人聽(tīng)聞的事件。可見(jiàn)人們已經(jīng)習(xí)慣于聽(tīng)到這種消息了。犯罪分子為了金錢(qián)，可以做出極度傷天害理，違背良心的事。

但是金錢(qián)不是完全沒(méi)有好處的?，F(xiàn)在我國(guó)的綜合國(guó)力之所以有所提高，最重要的原因之一就是經(jīng)濟(jì)水平總體提高了。國(guó)家實(shí)行優(yōu)厚的政策，對(duì)在校學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”的政策，對(duì)居民發(fā)放最低生活保障金，這些都使老百姓過(guò)上了好的生活。國(guó)家給予他們的，不僅是金錢(qián)上的幫助，更是心靈上的幫助。著名歌手從飛一生致力于扶貧事業(yè)，甚至在他病危之跡，依然惦記著那些可憐的失學(xué)兒童。他讓許多孩子重返校園，燃起了對(duì)生活的希望。

回顧一些文學(xué)作品，咱們又不得不對(duì)金錢(qián)另眼相看。

法國(guó)著名短篇小說(shuō)之王莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文，相信很多人都讀過(guò)，也可能感觸頗深。虛偽冷酷的菲利普夫婦竟然可以為了金錢(qián)而不認(rèn)自己的親弟弟。咱們可以想象當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)都可能如此：人與人之間已經(jīng)不再是感情的關(guān)系，而是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系。這樣的病態(tài)社會(huì)不得不讓人嘆息與深思。金錢(qián)，它給感情這個(gè)東西鑲上了一圈外表華麗，內(nèi)部空虛的金邊。

因此咱們都應(yīng)該明白，在現(xiàn)代社會(huì)，金錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。而最重要的，就是咱們應(yīng)該如何看待金錢(qián)，使用金錢(qián)！

優(yōu)秀高中作文600字 篇8

我是一只金毛犬，有著一雙炯炯有神的大眼睛，在晚上，就如同兩顆閃閃發(fā)光的寶石，在雙眼的兩側(cè)，有著如芭蕉葉一般的雙耳，平常的時(shí)候耳朵是垂下的，可一聽(tīng)到了可疑和沒(méi)聽(tīng)過(guò)的聲音，我那兩個(gè)大耳朵就會(huì)豎起來(lái)。那張如狼一般的嘴巴配上了高挺的鼻子和龐大的身軀，真是既帥氣又威武。

在家中，還有其他的三個(gè)小伙伴，所以我的家總是熱熱鬧鬧的，在三個(gè)小伙伴中，數(shù)我最大，不過(guò)我不但不欺負(fù)小伙伴們，而且還十分愛(ài)護(hù)他們。主人家中我是最挑食的，我不肯吃狗糧，只吃主人為我精心致做的狗炒飯，每當(dāng)聞到了那香噴噴的味道后，我會(huì)第一個(gè)跑到飯前，狼吞虎咽地吃起來(lái)，總是弄的滿嘴狗飯，主人就會(huì)幫我插嘴，主人還時(shí)不時(shí)逗我玩。

在每天早上，主人就會(huì)拿著我的“玩具”與我隨心所欲地玩耍，主人先拿出飛盤(pán)，我看著那圓圓的，扁扁的，就像我的那個(gè)大飯碗一樣的東西有什么用，只見(jiàn)主人說(shuō)了一聲：“接好了！”就輕輕地把飛盤(pán)扔了過(guò)來(lái)，那飛盤(pán)在空中不停地旋轉(zhuǎn)，弄得我頭都快暈過(guò)去了，但在飛盤(pán)正要掉下來(lái)的那一刻，我有我那最有力的后腿一跳，用嘴給接住了，主人連連叫好，第二次，主人提高了難度，首先做一個(gè)假動(dòng)作，讓我迷惑，然后往偏右的方向扔去，那飛盤(pán)在空中如同一位五彩斑斕的仙女，在空中跳著優(yōu)美的芭蕾舞，我急忙跑過(guò)去，但飛盤(pán)一掉下來(lái)了我抱著最后的希望一跳，一下摔了個(gè)四腳朝天，但終究還是接住了，主人十分驚訝，我猜主人肯定認(rèn)為有著龐大身體的我是不可能接到的，但他卻大錯(cuò)特錯(cuò)。

我其實(shí)還是一個(gè)“捕鼠高手”，有一天，一只老鼠鬼鬼祟祟地走出來(lái)，到餅干袋旁，正想偷吃東西，可不幸的是他被我發(fā)現(xiàn)了，我趁他不注意時(shí)，用前爪把他抓到了一旁，他知道不是我的對(duì)手，正想逃跑時(shí)，卻又被我用前爪抓回來(lái)了，連續(xù)幾次，他被我弄的一點(diǎn)力氣都沒(méi)了，我就用力往下一壓，把他給整斷氣了，主人看到后，高興極了，連忙獎(jiǎng)了一個(gè)大雞腿給我。

我就是這樣一只活潑可愛(ài)的大狗，深受主人喜愛(ài)，希望大家喜歡我。

優(yōu)秀高中作文600字 篇9

還在學(xué)生時(shí)代的我們，是不是曾帶著憂傷的目光感慨過(guò)別人的畢業(yè)季，那個(gè)時(shí)候的我們還未想過(guò)說(shuō)再見(jiàn)。一說(shuō)起畢業(yè)，腦海中浮現(xiàn)的就是告別吧，但畢業(yè)不是終結(jié)，不是“告別”。

是的，六月的畢業(yè)季帶著雨的味道，淅淅瀝瀝卻又總會(huì)停下來(lái)。畢業(yè)以前的一段時(shí)間都用來(lái)瘋狂的照畢業(yè)照，合影留念，隨身帶著相機(jī)，巴不得把一整個(gè)世界都裝進(jìn)來(lái)，想起那時(shí)的我們是不是還有幾分孩子氣和可愛(ài)呢？

告別的時(shí)候，都有一種“相逢一笑泯恩仇”的大肚，一個(gè)擁抱就可以變得很熟悉，我們告別的是過(guò)去的一段日子，地球不會(huì)為了誰(shuí)而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我們也永遠(yuǎn)不會(huì)在一個(gè)地方而停留。雖然這樣的道理我們都懂，但還是不禁會(huì)留下一些文字來(lái)感傷，即使是有一萬(wàn)個(gè)理由留下，最終也會(huì)被時(shí)間這一個(gè)理由擊垮。

在一個(gè)城市里一段時(shí)間，便會(huì)油然而生一種懷舊感，這個(gè)城市變得有了色彩，有了感情，到了畢業(yè)的時(shí)候，似乎觸動(dòng)了某個(gè)按鈕，所有的情緒都一瞬間被牽動(dòng)，然后爆發(fā)，原來(lái)我們?cè)缫殉蔀榱诉@座城市的孩子。

在一個(gè)個(gè)假期里，似乎只有畢業(yè)的假期最長(zhǎng)，曾經(jīng)的我們都可盼著有更悠長(zhǎng)的假期可以玩耍，但真正到了這個(gè)時(shí)候卻又平添了幾分不安，突然變成了脫韁的野馬，卻又懷念有繩子的時(shí)候，人還真是矛盾的生物啊。不過(guò)，正是因?yàn)橄胍臅r(shí)候不來(lái)，無(wú)意的時(shí)候卻又出現(xiàn)的這種錯(cuò)位，才有了這奇妙的人生。

畢業(yè)，似乎是個(gè)感傷的詞，但仔細(xì)想想，畢業(yè)又是彩虹的顏色，青春的顏色，畢業(yè)時(shí)我們青春的最好證明，我們都一起走過(guò)青春之路，現(xiàn)在終于到了路口，我們要以自己的選擇去乘一趟通往未來(lái)的車(chē)，以同一個(gè)目的地而去飛翔。在以后的路上，不免惶恐與緊張，那個(gè)時(shí)候就閉上雙眼，想象自己有翅膀，做好最大努力去飛翔，我們擁有自己的一片藍(lán)天，又高又遠(yuǎn)又堅(jiān)強(qiáng)！

優(yōu)秀高中作文600字 篇10

落霞孤鶩，秋水無(wú)塵，徘徊在江南雨巷，春山如黛，垂柳畫(huà)橋，白云出岫，倦鳥(niǎo)還巢。似若又回到了“水天向晚碧沉沉，樹(shù)影霞光重疊深”的景象，對(duì)話梅雨季節(jié)的江南，悠長(zhǎng)。 對(duì)話江南，煙雨朦朧，水寒江靜，這里是文人騷客排解憂愁的地方。倚在軒窗旁，望著寒枝揀盡的景象，元稹難免會(huì)感嘆出“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”的愁思，他對(duì)愛(ài)人的思念，已隨春風(fēng)流去。九月重陽(yáng)，登高望遠(yuǎn)，李清照登上亭臺(tái)，月明星疏，李清照無(wú)奈只影對(duì)孤杯，遠(yuǎn)征的丈夫，恐怕再難以見(jiàn)面，“人比黃花瘦”李清照獨(dú)望明月，心中的愁思似流水一般，排解不盡，無(wú)奈，只道“天涯此去隔山河，情天孽海兩離索”，道聲珍重，后會(huì)無(wú)期。

對(duì)話江南，天如水色，蒹葭蒼蒼，徘徊江南，每次都會(huì)有不同的感悟。一個(gè)人，漫步在雨巷中，觸摸著斑駁的墻壁，一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣中夾雜著一股丁香花的氣息，沁人心脾。眺望，只見(jiàn)水天一色的景象，讓我如癡如醉。走上廊橋，清風(fēng)徐來(lái)，雨淅淅瀝瀝地落下，靜靜地聽(tīng)，聽(tīng)江南的聲音。“人生是場(chǎng)單獨(dú)的旅行，即使有些遺憾，我們也沒(méi)有重頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去，不如微笑著，期待未來(lái)。因?yàn)樯?，沒(méi)有如果”對(duì)于生活，始終都是要向前看。人生有太多的選擇要去面對(duì)，當(dāng)面對(duì)兩個(gè)不同選擇時(shí)，有的人怕錯(cuò)，而不敢去面對(duì)；有的人選了之后，卻抱怨當(dāng)初自己為什么沒(méi)有選擇另外一個(gè)有人問(wèn)，那結(jié)果是什么？沒(méi)有結(jié)果，當(dāng)你選擇之后，結(jié)果就同你選擇的，一起發(fā)生。

對(duì)話江南，曉風(fēng)冷月，楊柳落英，處在江南水鄉(xiāng)之中，感受著人文知識(shí)的濡染，“欲把西湖比西子，淡妝濃抺總相宜”的景色已看不見(jiàn)。這里，羈旅了太多人的足跡，置身于其中，心，丟在夢(mèng)里，歲月流長(zhǎng)，靜寂如詩(shī)。古柳徽州，青翠揚(yáng)州，此時(shí)只想倚在軒窗旁，沏一壺溫茶，輕呡一口，使整個(gè)人如這江南一般，升華。

浮生如夢(mèng)，此對(duì)話江南，不禁讓我感觸頗多，腦海中浮現(xiàn)的江南水鄉(xiāng)，是最純凈的美好。 余香繞枕，留夢(mèng)下?lián)P州。