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2020閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文600字精選5篇_世界讀書日感想作文5篇

時(shí)間: 莊宇1208 分享

  2020年4月23日是世界讀書日。每一本書都能開拓我的知識(shí)面,帶給我不同的靈感和震撼,我的心都會(huì)隨著故事人物情節(jié)跌宕起伏,或喜或悲。這里給大家分享一些關(guān)于閱讀伴我成長(zhǎng)作文,方便大家學(xué)習(xí)。

  閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文

  聞著油墨的清香,我輕輕地翻開一頁書,很快我便沉浸在知識(shí)的海洋里如癡如醉,不愿醒來。

  我的童年是與書相伴的,書是我形影不離的好朋友。還不識(shí)字的時(shí)候,我就常常纏著爸爸媽媽講故事,像《賣火柴的小女孩》《小紅帽》《灰姑娘》,我總是百聽不厭。等長(zhǎng)大一些,我開始獨(dú)立地看一些簡(jiǎn)單的繪本。繪本的插圖十分精美,讓人愛不釋手,一個(gè)個(gè)有趣的小故事更是讓我著迷。我的第一本繪本是《猜猜我有多愛你》,這本書讓我懂得了什么是愛,愛是需要表達(dá)的,愛是無法衡量的,愛是無邊無際的。《蚯蚓的日記》《大腳丫跳芭蕾》和《會(huì)說話的骨頭》是我最喜歡的繪本。《蚯蚓的日記》以幽默的語言描寫一條小蚯蚓每天的所見所聞,這本繪本很風(fēng)趣,讓我了解了蚯蚓的生活?!洞竽_丫跳芭蕾》的主人公貝琳達(dá)的舞蹈讓我驚嘆,她通過自己的努力,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想?!稌?huì)說話的骨頭》是一個(gè)有魔法的故事,帶給我純凈的快樂。

  上了小學(xué),漸漸地,我閱讀的書也越來越多,越來越厚,有《昆蟲記》《草房子》《仙女蜜兒》《歷史其實(shí)很有趣》等等。只要一有時(shí)間,我就捧起心愛的書,真正到了書不離手的境界。我與宇航員一起遨游太空,我和長(zhǎng)襪子皮皮一起載歌載舞,我還與鋼琴小精靈一起低聲吟唱。我最喜歡的書是沈石溪的動(dòng)物小說系列,其中《神奇的警犬》讓我印象深刻。拉拉是一條不同尋常的警犬,神奇的拉拉牽引著我進(jìn)入生動(dòng)的故事情節(jié)。拉拉既忠誠又勇敢,會(huì)與主人合作,會(huì)與同伴分工。我們?nèi)祟悜?yīng)該向動(dòng)物學(xué)習(xí),與它們交朋友,要有一顆善良的心,學(xué)會(huì)誠實(shí)守信。

  書,帶給我無盡的快樂,無形中也幫了我很多忙。記得有一次語文考試,我很快答完了基礎(chǔ)題,最后大題是寫作題,題目要求:小明在上學(xué)路上掉了一枚硬幣,硬幣開始了它的旅程……請(qǐng)繼續(xù)寫下去,字?jǐn)?shù)不少于300字。我腦海里立刻浮現(xiàn)出《安徒生童話》中《一枚銀幣》這個(gè)故事,思緒像泉水一樣噴涌而出,“唰唰唰唰”一口氣寫完了。

  最愛那一縷書香!我愛閱讀,閱讀伴我成長(zhǎng)!

  閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文2

  我是一個(gè)剛剛步入初中的學(xué)生,雖說我是個(gè)學(xué)生,但我喜愛閱讀的程度毫不亞于科學(xué)家喜愛科學(xué)的程度。

  要講我是怎么喜歡上讀書,就必須說一說我的第一本課外書。我上二年級(jí)時(shí),姥姥姥爺陪我去買輔導(dǎo)資料,姥爺一眼就看到了《伊索寓言》,對(duì)我說:“這本書的作者可是希臘著名寓言家伊索,他的這本書連我國著名學(xué)者、語言大師錢鐘書先生都很喜歡呢!”我拿起書,胡亂的翻了一下—它既沒有漂亮的封面,也不是浪漫的童話故事。但是,姥爺堅(jiān)持讓我讀一讀,說我一定會(huì)喜歡這本書的?,F(xiàn)在想來,如果不是姥爺,我可能就不會(huì)喜歡閱讀了?;丶乙院?,我細(xì)細(xì)地讀起那本書來,瞬間就被書中一個(gè)又一個(gè)故事迷住了。從那以后,我愛上了閱讀,讀了一本有一本書。從《弟子規(guī)》到《愛的教育》,從中國作家冰心的《小桔燈》到英國作家笛福的《魯濱孫漂流記》,從詩歌到散文……

  可是,閱讀也給我?guī)聿簧俾闊?/p>

  世界名著《格列佛游記》是英國著名作家斯威夫特的長(zhǎng)篇小說,里面的故事深深地吸引著我,以至于當(dāng)時(shí)每晚八點(diǎn)我還在津津有味地看。媽媽催促我:“趕快睡覺,長(zhǎng)時(shí)間看書會(huì)近視的!”這可不行,我在心里暗暗地說,我還沒暢游小人國呢!不過沒關(guān)系,我有秘密武器—手電筒。哈哈,現(xiàn)在我可以盡情享受讀書的樂趣了!可誰知媽媽半夜來查房:“哼,跟我斗心眼,你心里打的小算盤我還不知道?趕快睡覺!”唉,看來這辦法不可行,我還是乖乖睡覺吧。

  雖說媽媽怕我看書近視,但還是支持我看書,這不,一放暑假,媽媽就開始制定親子閱讀計(jì)劃了。在這個(gè)暑假我和媽媽一起讀了《青銅葵花》,我們一章章地讀,一點(diǎn)點(diǎn)的分析內(nèi)容,人物性格……親子閱讀不僅讓我的語文能力得到了提升,也增進(jìn)了我和媽媽之間的感情。

  閱讀伴隨了我的童年,我希望將來,書香能夠伴隨你,我,他的青春!

  閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文3

  書是我們最好的老師,讓我們懂得了做人的道理,讓我們知道了世間萬物。書就像一盞指路的明燈,就像一座知識(shí)的寶庫,就像一位親切的朋友。

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊,如果沒有書,沒有知識(shí),人們可能還沒有那么多發(fā)明,可能如今我們還生活在黑暗之中。書是那么寶貴,即使是漫畫書、故事書也有它們存在的價(jià)值。不一定要是教科書,我們才去看它,其實(shí)其他書籍同樣可以讓我們獲得知識(shí),讓我們找到快樂,讓我們發(fā)現(xiàn)教科書中所沒有的東西。

  就像故事書,它讓我們沉浸在白雪公主和七個(gè)小矮人的真摯友情之中,讓我們陶醉在小紅帽和她奶奶的善良親情之中。我們可以從灰姑娘身上學(xué)到善良,從圣母瑪利亞身上學(xué)會(huì)寬宏大量,從漁夫和他妻子身上讓我們懂得人不能貪婪,也不能不勞而獲……總之,閱讀故事書讓我懂得了許多為人處事的道理。

  漫畫書,同樣讓我學(xué)到了很多,雖然只是幾幅圖畫,但畫工精良,畫面優(yōu)美,受到了很多人的喜愛。漫畫書《名偵探柯南》中,讓我感受了兩個(gè)不一樣的新一,讓我看到了新一的機(jī)智勇敢和沉著冷靜。漫畫書《秦時(shí)明月》中,我看到了一位叫做荊軻的英雄,為了國家,他愿意冒著生命危險(xiǎn)去刺殺秦王,這是多么濃厚的愛國精神啊!同時(shí)也讓我看到了天真無邪的天明和純真可愛的月兒……漫畫書其實(shí)也有很多知識(shí)蘊(yùn)含在其中,只是看你善不善于去發(fā)現(xiàn)。

  書是我們生活中不可或缺的東西。唐代著名詩人杜甫曾說“讀書破萬卷,下筆如有神”,可見,讀書對(duì)寫作的重要作用。因此,對(duì)于我來說,閱讀是極其美妙的,書更是充滿神秘和誘惑力的。

  閱讀帶給了我知識(shí),閱讀帶給了我樂趣,閱讀更帶給了我力量。我愛閱讀!閱讀讓我知道了人生的酸甜苦辣,閱讀讓我知道了生活中的為人處事。一句話,是閱讀伴隨著我的逐漸成長(zhǎng)。

  閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文4

  一本本好書豐富了我的生活,使我收獲了許多道理和人生感悟,照亮了我的思想,浸潤了我的心田。在我的成長(zhǎng)道路上,總有你——好書,帶我前行。

  剛上二年級(jí)的時(shí)候,在語文老師的推薦下,我接觸了第一部外國作品——《夏洛的網(wǎng)》。微小的蜘蛛夏洛用自己的生命之絲幫助了好友小豬威爾伯,讓它過上了幸福的生活,一只不起眼的蜘蛛讓我明白了什么是真正的友誼。夏洛的網(wǎng)漸漸消失了,但它和威爾伯之間友誼的大網(wǎng)永遠(yuǎn)留在我的心中。從此,在校園里,我總是默默關(guān)注著每一個(gè)需要幫助的人。體育課后,看著同學(xué)又渴又熱的樣子,看著他臉上豆大的汗珠,正要喝水的我就把自己水杯里的水全部倒給了他。這件事得到了爸爸的極力贊賞,我至今記憶猶新。

  三年級(jí)的寒假,我一口氣讀完了《吹小號(hào)的天鵝》,小天鵝路易斯讓我感動(dòng)了很久。路易斯來到這個(gè)世界時(shí)就沒有嗓子,命運(yùn)對(duì)它太殘酷了!但它并沒有向命運(yùn)低頭。為了和別人交流,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫字,學(xué)會(huì)了吹小號(hào),更讓人吃驚的是,為了真正成為一個(gè)小號(hào)演奏家,路易斯竟用剃刀片把右腳的蹼割開,路易斯的堅(jiān)強(qiáng)和努力終于贏得了人們的尊敬與贊賞。我漸漸明白:人生道路上,每個(gè)人都會(huì)遇到不幸,我們應(yīng)該像路易斯一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),不向命運(yùn)低頭,爭(zhēng)取屬于自己的幸福。小天鵝路易斯能行,我相信我們也能行!從此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在去羽毛球教室的路上,我不小心摔得鼻青臉腫,鮮血直流,但我沒有掉一顆脆弱的眼淚,強(qiáng)忍著疼痛一瘸一拐走到了羽毛球教室。事后,老師和同學(xué)都夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!

  四年級(jí)的時(shí)候,《親愛的漢修先生》深深地吸引了我。主人公鮑雷伊是一個(gè)單親家庭的孩子,父母離婚后,他的內(nèi)心十分孤獨(dú)。進(jìn)入新學(xué)校后,有人總是偷他的午餐,但鮑雷伊并沒有直接向老師告狀,“我只覺得,很慶幸我不知道那個(gè)小偷是誰,因?yàn)槲疫€得跟他在同一所學(xué)校上課”。其實(shí),他已慢慢學(xué)會(huì)了理解和寬容,從此也不再恨他的父母了。后來,他有了自己的好友,內(nèi)心變得像天空那么寬廣。那時(shí),我的父母也常常因小事而吵架,我也因此而苦惱。讀了《親愛的漢修先生》后,我慢慢理解了父母,他們的爭(zhēng)吵無非就是觀點(diǎn)不同,尤其是在我的教育問題上,但不管怎樣,都是為了我的學(xué)業(yè)和成長(zhǎng)。從此我理解了我的父母,我的心胸也慢慢地變寬廣了!

  我的成長(zhǎng)旅途少不了好書這位充滿智慧的老師,在人生的十字路口徘徊時(shí),總有好書帶我一路前行,引我走上正確的道路。在這條書香的道路上,我會(huì)堅(jiān)定地向前走去……

  閱讀伴我成長(zhǎng)主題征文5

  “讀書破萬卷,下筆如有神?!边@是杜甫的一首詩,意思是:讀了天下所有的書,提起筆便能寫出好的文章,正如“讀萬卷書,行萬里路?!笨梢姇嵌嗝吹闹匾?。

  我喜歡讀書,書中的許多名人們用他們的故事,激勵(lì)著我們。讓我 明白了“有志者事竟成”的道理,也讓我明白了“少壯不努力老大徒傷悲”的道理。

  “書籍是全世界的營養(yǎng)品?!边@是莎士比亞的一句名言。飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,而書卻不可以一日不讀。如果失去了書,就像人失去了陽光一眼,在外面什么也看不見。書也一樣,失去了,學(xué)不到知識(shí),那人生還有什么價(jià)值,什么意義呢?

  書,也分好壞,有些不適合我們讀的書,我們不應(yīng)該讀,我們要選擇名人寫的好書,如夏洛蒂的《簡(jiǎn).愛》、霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》……也可以讀些小說,如沈石溪的《狼王夢(mèng)》等。

  我媽媽和眾多家長(zhǎng)一樣,望子成龍,望女成鳳。她給我買了中國十大名著,正是這十大名著,才讓我感受到了岳飛的精忠報(bào)國、劉備的三顧茅廬、魯智深的舍己為人、武松的技藝高超……

  讀書也是要有方法的,不光是簡(jiǎn)單的瀏覽一遍,更要深入、仔細(xì)地閱讀,閱讀的時(shí)候,可以在身邊放一支筆和一個(gè)筆記本,把看到的好詞好句摘抄下來,俗話說:“好記性不如爛筆頭。”碰到好詞好段,用腦子記,過補(bǔ)了多久就會(huì)忘,即使你記性再好,也會(huì)忘記的。我們可以合理地運(yùn)用摘抄好詞好句,作文一定得高分。有的人看了一半書就不想看了,還在買新書。這樣可不好,每本書中都有知識(shí),你看一半,不久丟了一半知識(shí)嗎?半途而廢,這不值得我們學(xué)習(xí),堅(jiān)持就會(huì)勝利,讀書也一樣,堅(jiān)持讀書,就會(huì)獲得更多的知識(shí)。

  不讀書的人與讀書的人不一樣。不讀書的人沒有知識(shí),長(zhǎng)大走到社會(huì)上會(huì)被社會(huì)淘汰,等待他的只有乞討和自殺。而讀書的人,會(huì)被社會(huì)接納,越走越遠(yuǎn),說不定還會(huì)成為大人物呢!相信同學(xué)們不會(huì)想做那種低等人物的,讀書會(huì)抬高自己,長(zhǎng)大找個(gè)工作也簡(jiǎn)單。

  書已然成為了我生活中的一部分,也起到了非常大的作用。書在我生活中的位置,誰也不能替代。讀書,伴我成長(zhǎng)!


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