夢(mèng)的解析讀后感1000字高三學(xué)生范文
《夢(mèng)的解析》是弗洛伊德的精神分析心理學(xué)中一部十分重要的著作,其中敘述了弗洛伊德對(duì)于夢(mèng)的看法以及在進(jìn)行精神分析的心理輔導(dǎo)時(shí)解夢(mèng)的方法。下面就是小編給大家?guī)?lái)的夢(mèng)的解析讀后感1000字,希望大家喜歡!
夢(mèng)的解析讀后感1000字(一)
雖說(shuō)本人曾經(jīng)寫過(guò)一篇關(guān)于《夢(mèng)的解析》的讀后感,但只是將該書的大致內(nèi)容加以概括,并進(jìn)行議論,并沒(méi)有更深一步的思考。所以我想借這篇讀后感,單獨(dú)的談?wù)剷懈ヂ逡恋滤岬降年P(guān)于人格結(jié)構(gòu)的觀點(diǎn)。
《三字經(jīng)》中說(shuō)道:“人之初,性本善?!倍鴵?jù)我的理解,弗洛伊德的觀點(diǎn)恰恰與其相反。他認(rèn)為人在幼年時(shí)期的思想、本性是邪惡的。而我比較贊同后者的觀點(diǎn)。
首先,需要了解弗洛伊德所認(rèn)為的人格結(jié)構(gòu)。人格結(jié)構(gòu)是由本我、自我和超我組成。本我是指原始的自己,包含生存所需的基本欲望、沖動(dòng)和生命力。本我按快樂(lè)原則行事,它不理會(huì)社會(huì)道德、外在的行為規(guī)范,它唯一的要求是獲得快樂(lè),避免痛苦。自我是自己可意識(shí)到的執(zhí)行思考、感覺(jué)、判斷或記憶的部分,自我的機(jī)能是從本我那兒得到滿足,并且手段必須合理合法,它遵循的是“現(xiàn)實(shí)原則”,為本我服務(wù)。超我,是人格結(jié)構(gòu)中代表理想的部分,它是人在成長(zhǎng)過(guò)程中內(nèi)化道德規(guī)范等形成的,其機(jī)能主要是監(jiān)督、批判及管束自己的行為,它追求完美,所以它是非現(xiàn)實(shí)的,超我要求自我按社會(huì)可接受的方式去滿足本我,它所遵循的是“道德原則”。一個(gè)人在社會(huì)化過(guò)程中要想保持心理健康,這三個(gè)部分必須始終是和諧的。
人在剛出生時(shí),超我可以說(shuō)是不存在的,因?yàn)閶雰簺](méi)有受過(guò)任何教育,所以調(diào)節(jié)本我和超我的自我也沒(méi)多大用處。所謂山上無(wú)老虎,猴子稱大王,本我便是如此占據(jù)了大部分位子。嬰兒在渴、餓、不舒服時(shí)會(huì)嚎啕大哭,這便是本我的表現(xiàn)。那為什么說(shuō)嬰兒的本性是邪惡的呢?因?yàn)閶雰骸跋胍裁淳鸵裁吹摹彼枷胧遣槐簧鐣?huì)所認(rèn)可和接納的,這種思想與強(qiáng)盜無(wú)異,只不過(guò)嬰兒沒(méi)有成人的行動(dòng)能力罷了。
當(dāng)人逐漸成長(zhǎng)后,接觸到了各種各樣的道德規(guī)范,這些無(wú)形的束縛在被超我吸收后,超我漸漸強(qiáng)大起來(lái)。此時(shí),自我便成了“和事佬”,為了滿足本我的基本需求,又要遵守道德規(guī)范,自我就需要在兩者間進(jìn)行調(diào)節(jié),所以人成年之后本性是否善良取決于超我是否強(qiáng)大。簡(jiǎn)而言之,本性是靠教育得來(lái)的。
中國(guó)為何要普及九年制教育,我想其一大原因就是人類是需要不斷地接受教育的,只有這樣社會(huì)才能和諧穩(wěn)定地發(fā)展下去。
夢(mèng)的解析讀后感1000字(二)
在我的認(rèn)知里夢(mèng)是人心里狀態(tài)的一種反映,而這種心里狀態(tài)很有可能是在白天所思考的事情,也很有可能是存在于潛意識(shí)的,恐怕這就是所謂的“日有所思夜有所夢(mèng)”吧!
想必那些都是人人都明白的,但從來(lái)沒(méi)有人把它與心理學(xué)進(jìn)行掛勾,都只是輕描淡寫的一句:“一個(gè)夢(mèng)而已,有什么好研究的!”但對(duì)于科學(xué)領(lǐng)域而言《夢(mèng)的解析》乃是一個(gè)具有重要性意義的發(fā)現(xiàn)!而我也對(duì)書中有關(guān)于1900年以前有關(guān)夢(mèng)的研究也頗為感興趣,不只是由于對(duì)于未知領(lǐng)域我充滿了好奇,還是費(fèi)洛伊以他那獨(dú)特的手法向我展示了一個(gè)不一樣的神秘的世界,簡(jiǎn)言之費(fèi)洛伊特就是那么的神秘。
弗洛伊德在《夢(mèng)的解析》中從心理學(xué)角度對(duì)夢(mèng)進(jìn)行了系統(tǒng)性的研究,這些研究使夢(mèng)與疾病的關(guān)系漸漸清晰與明確起來(lái)。他的思想極為深刻,在探討問(wèn)題中,往往引述歷代文學(xué)、歷史、醫(yī)學(xué)、哲學(xué)、宗教等材料。他思考敏銳、分析精細(xì)、推斷循回遞進(jìn)、構(gòu)思步步趨入,不斷的揭示出人們心靈的底層,這就使精神分析的內(nèi)容極其豐富的根源。
在弗洛伊德看來(lái),夢(mèng)不外乎是一大堆心理元素的堆砌物。有關(guān)釋夢(mèng)的技巧,他在治療“歇斯底里癥”的過(guò)程中有了明晰的運(yùn)用,所以,他說(shuō)“夢(mèng)的內(nèi)容是在于愿望的達(dá)成,其動(dòng)機(jī)在于某種愿望”。
按費(fèi)洛伊德的意思來(lái)說(shuō)夢(mèng)在一定程度上滿足了自己在現(xiàn)實(shí)生活中所不能得到的,既滿足了自我,緩和了沖動(dòng);又不至于喚起檢查機(jī)制的警覺(jué),從而保護(hù)了睡眠。從這個(gè)意義上來(lái)講,夢(mèng)就是愿望的達(dá)成。因此能欲望只能采取象征的、曲折隱晦的手法來(lái)求得自我的表現(xiàn),簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)這也屬于自我潛意識(shí)的一種表現(xiàn)。
說(shuō)到對(duì)于此我也是相當(dāng)贊同的,那夢(mèng)里的一幕幕似乎都還是前一秒才發(fā)生過(guò)。我是一個(gè)比較愛(ài)懷舊,同時(shí)也比較感性,在小學(xué)剛畢業(yè)的那段時(shí)間里不知是太過(guò)于懷念過(guò)去小學(xué)與死黨在一起的時(shí)光,還是對(duì)一初中生活的一種乏味,每晚夢(mèng)到的總是過(guò)去與同學(xué)在一起上課的場(chǎng)景。從某種意義上來(lái)說(shuō)這些夢(mèng)滿足了我那些日子對(duì)于思念的滿足。
喜歡李宇春的我與由于不可能看到她的真人,所以我有一段日子的夢(mèng)想就是看到李宇春的真人,可能是真的想得太多的緣故,結(jié)果還真夢(mèng)到了,那之后的一段日子里心情一直是相當(dāng)?shù)暮茫誀顟B(tài)一直都還是不錯(cuò)的。
這就是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的一些愿望,滿足了費(fèi)洛伊德所說(shuō)的“夢(mèng)的內(nèi)容是在于愿望的達(dá)成,其動(dòng)機(jī)在于某種愿望”。
不知你是否有這樣的經(jīng)歷,每天醒來(lái)都會(huì)記得很多夢(mèng),也會(huì)忘記更多的夢(mèng),但無(wú)論什么樣的夢(mèng),在醒來(lái)以后都會(huì)發(fā)現(xiàn)在夢(mèng)里的經(jīng)歷和場(chǎng)景其實(shí)都很假,或者是很荒誕,比如夢(mèng)里大多沒(méi)有顏色,有時(shí)死去的人也會(huì)在夢(mèng)里出現(xiàn)等等。但做夢(mèng)的時(shí)候我們幾乎不太可能意識(shí)到這些不合理,更不會(huì)意識(shí)到自己在做夢(mèng)。偶爾可能我們自己會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在夢(mèng)中。醒來(lái)回憶夢(mèng)境,會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)里依然有許多不合理的地方,但只有清醒才會(huì)發(fā)現(xiàn)。
或許你還會(huì)不解,那就多讀讀《夢(mèng)的解析》吧!
夢(mèng)的解析讀后感1000字(三)
《夢(mèng)的解析》是弗洛伊德的精神分析心理學(xué)中一部十分重要的著作,其中敘述了弗洛伊德對(duì)于夢(mèng)的看法以及在進(jìn)行精神分析的心理輔導(dǎo)時(shí)解夢(mèng)的方法。
通觀全書,弗洛伊德的理論論證可分為六大部分,分別是: 一、對(duì)兒童的夢(mèng)的研究;二、探討夢(mèng)的檢查作用;三、探討夢(mèng)的象征作用;四、分析夢(mèng)的運(yùn)作;五、舉例分析幾個(gè)真實(shí)夢(mèng)境;六、夢(mèng)的作用在于滿足愿望。弗洛伊德從沒(méi)有偽裝或偽裝較少的兒童的夢(mèng)開(kāi)始講起直到“面目全非”的成人夢(mèng)境,其解夢(mèng)的最關(guān)鍵因素就是揭開(kāi)夢(mèng)的偽裝。
和弗洛伊德一貫的觀點(diǎn)保持一致,我們不難在他對(duì)夢(mèng)的解析中看到他的“冰山理論”和“本能理論”。他認(rèn)為夢(mèng)的唯一作用便是滿足人的意識(shí)層面上的以及或者說(shuō)更多的是滿足人的潛意識(shí)中的愿望。而這些愿望(許多出于本能,即可看為本我的體現(xiàn))由于不被人的理性(超我)所接受,所以要由人的自身(防御機(jī)制、自我)進(jìn)行調(diào)節(jié),經(jīng)過(guò)一系列粉飾,轉(zhuǎn)化成不易被察覺(jué)的形式通過(guò)夢(mèng)境釋放出來(lái)。正由于這些粉飾,將夢(mèng)偽裝,從而造成了解讀的困難。因此,在進(jìn)行夢(mèng)的解析時(shí),首要任務(wù)就是破除偽裝,探索人的那些淹沒(méi)在“深?!碧幍脑竿?。
為了破除夢(mèng)的偽裝,弗洛伊德從夢(mèng)的檢查入手,先是談到幾個(gè)較為普遍的象征形象,進(jìn)而談到夢(mèng)的運(yùn)作,說(shuō)明夢(mèng)進(jìn)行偽裝的四種方法,即凝縮作用、轉(zhuǎn)移作用、將思想轉(zhuǎn)化為視覺(jué)和二度潤(rùn)飾。完全破除偽裝后,夢(mèng)的真實(shí)意義便浮出水面,即可達(dá)到解夢(mèng)的意圖。在精神分析治療時(shí),通過(guò)解夢(mèng)亦可更好地更深入地了解病患,達(dá)到對(duì)癥下藥的目的。
《夢(mèng)的解析》一出,在當(dāng)時(shí)是不被人們接受的,其主要原因在于其中理論多為弗洛伊德自己在治療一些精神病人時(shí)通過(guò)感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行的總結(jié),沒(méi)有理論數(shù)據(jù)的支持。另一方面,當(dāng)時(shí)的心理學(xué)家對(duì)于弗洛伊德將個(gè)別精神病人的案例所得的結(jié)論普遍套用在正常人身上的做法表示不能接受。所以,這本書剛出版時(shí)受到了很大的冷落和責(zé)難。雖然今天,人們發(fā)現(xiàn)這本書有著它偉大的價(jià)值,而且弗洛伊德偉大心理學(xué)家的地位逐漸被認(rèn)可,但是,我們對(duì)于他的觀點(diǎn)并不能全盤接受?!秹?mèng)的解析》中存在著一些不容忽視的缺憾。
首先,《夢(mèng)的解析》是弗洛伊德自己的感性總結(jié),沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何科學(xué)的論證,雖然其中的解釋不乏合理可信之處,但對(duì)于講求有科學(xué)依據(jù)地研究心理學(xué)現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)情況不符。另外的一點(diǎn),上文也有提過(guò)。弗洛伊德本人是一位精神病學(xué)家,他對(duì)于人類的精神病有深入的研究。但是,他將精神病人身上的特性推廣到普通人身上,就讓大多數(shù)人無(wú)法接受了。在《夢(mèng)的解析》中,這一點(diǎn)也有體現(xiàn)。
夢(mèng)的解析讀后感1000字(四)
暑假期間讀了弗洛伊德的《夢(mèng)的解析》,雖然中有很多地方讀的不是很明白,但是由于我對(duì)人的潛意識(shí)以及兒童心理比較感興趣,所以還算是堅(jiān)持讀了下來(lái)。
《夢(mèng)的解析》是一本非常經(jīng)典的心理書籍,該書開(kāi)創(chuàng)了弗洛伊德的“夢(mèng)的解析”理論,被作者本人描述為“理解潛意識(shí)心理過(guò)程的捷徑。”根據(jù)弗洛伊德的觀點(diǎn),夢(mèng)都是“愿望的滿足”,嘗試用潛意識(shí)來(lái)解決各部分的沖突。不過(guò),由于潛意識(shí)中的信息不受拘束,通常讓人難堪,潛意識(shí)中的“稽察者”不允許它未經(jīng)改變就進(jìn)入意識(shí)。在夢(mèng)中,潛意識(shí)比清醒時(shí)放松了此項(xiàng)職責(zé),但是仍然在關(guān)注,于是潛意識(shí)被扭曲其意義,以通過(guò)審查。夢(mèng)中的形象通常并非它們顯現(xiàn)的樣子,按照弗洛伊德所說(shuō),需要用潛意識(shí)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行更深的解釋?!秹?mèng)的解析》第一次告訴曾經(jīng)無(wú)知和充滿疑惑的人們:夢(mèng)是一個(gè)人與自己內(nèi)心的真實(shí)對(duì)話,是自己向自己學(xué)習(xí)的過(guò)程,是另外一次與自己息息相關(guān)的人生。在隱蔽的夢(mèng)境所看見(jiàn)、所感覺(jué)到的一切,呼吸、眼淚、痛苦以及歡樂(lè),都并不是沒(méi)有意義的。弗洛伊德在《夢(mèng)的解析》中還認(rèn)為人在清醒的意識(shí)下面,還有一個(gè)潛在的心理活動(dòng)在進(jìn)行著,這種觀點(diǎn)就是著名的潛意識(shí)理論。
讀完這本書之后,我的感受頗多,我原來(lái)一直以為夢(mèng)只是人在睡眠時(shí)大腦對(duì)白天發(fā)生的事情或曾經(jīng)想到過(guò)的事情的反映或重現(xiàn),或者單純只是莫名其妙的念頭,但閱讀完后我才知道原來(lái)夢(mèng)不是那么簡(jiǎn)單的事情,它反映了我們?nèi)祟惖挠蛘呤潜救藘?nèi)心比較渴望的東西,有時(shí)甚至是本身最真實(shí)的感受的反應(yīng)。通過(guò)《夢(mèng)的解析》這本書我認(rèn)識(shí)到我們要直面自己的內(nèi)心,了解最真實(shí)的自己,有針對(duì)性的調(diào)整自身的行為習(xí)慣以及考慮問(wèn)題的方式,不斷的提高和完善自己,希望在以后的學(xué)習(xí)中,慢慢的對(duì)書中的一些理論有較為深入的了解,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,將學(xué)到的一些東西能夠運(yùn)用到教學(xué)的過(guò)程中。
夢(mèng)的解析讀后感1000字(五)
另外的一點(diǎn),弗洛伊德本人是一位精神病學(xué)家,他對(duì)于人類的精神病有深入的研究。但是,他將精神病人身上的特性推廣到普通人身上,就讓大多數(shù)人無(wú)法接受了。在《夢(mèng)的解析》中,這一點(diǎn)也有體現(xiàn)。弗洛伊德認(rèn)為在人們心目中最大的禁忌就是“性”,而“性”又是人的本能,對(duì)于“性”的這個(gè)禁區(qū),人們既想闖入,又迫于道德限制,所以只有在夢(mèng)中釋放自己的愿望,使自身得到滿足。基于這樣的理論,弗洛伊德在其對(duì)夢(mèng)的解釋中,除了個(gè)別十分明顯的是對(duì)普通欲望的滿足(如饑渴、排泄等)的夢(mèng)外,大多數(shù)夢(mèng)在他的眼里都與對(duì)性的渴望脫不了干系。這樣的說(shuō)法不但難于被人接受而且過(guò)于絕對(duì),并不能涵蓋所有夢(mèng)的意義。
第三,弗洛伊德認(rèn)為夢(mèng)的作用就在于滿足人的愿望,可以保護(hù)睡眠。這樣的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。事實(shí)上,在我們的夢(mèng)里,除了滿足愿望的夢(mèng)之外,也不乏一些焦慮的夢(mèng),有些夢(mèng)甚至?xí)绊懙饺说乃撸鐔渭兊厥艿桨滋煳唇鉀Q的事務(wù)影響而做的夢(mèng)。雖然,弗洛伊德認(rèn)為人民們的驚醒并非是夢(mèng)導(dǎo)致的,而是由防御機(jī)制造成的,但他仍沒(méi)有對(duì)于噩夢(mèng)本身的產(chǎn)生給出合理的解釋。在弗洛伊德看來(lái),縱使夢(mèng)本身的含義并不單一,他也不能給出過(guò)于多的解釋,因?yàn)檫@對(duì)于一個(gè)理論的誕生是不利的。對(duì)于精神分析學(xué)這個(gè)理論學(xué)問(wèn)來(lái)說(shuō),弗洛伊德不能兼顧夢(mèng)的含義的所有可能性,但在對(duì)于精神分析治療時(shí),我們不應(yīng)該以偏概全,忽視掉其他的可能性。最后,弗洛伊德提出進(jìn)行夢(mèng)的解剖分析時(shí)必須對(duì)病人的生活背景有深入的了解才行。這一點(diǎn),我們認(rèn)為是應(yīng)該肯定的。也因?yàn)檫@個(gè)原因,出國(guó)留學(xué)網(wǎng)認(rèn)為,我們不應(yīng)妄自對(duì)他人的夢(mèng)加以揣析。要想正確地解夢(mèng),我們就必須對(duì)做夢(mèng)者有一個(gè)長(zhǎng)期的縱向了解,因而解析夢(mèng)這個(gè)過(guò)程,也是十分費(fèi)時(shí)費(fèi)力的。
雖然《夢(mèng)的解析》中存在著一些問(wèn)題,但是瑕不掩瑜,這本書在心理學(xué)界中里程碑般的地位。它從一個(gè)其他人從沒(méi)探索過(guò)的領(lǐng)域?qū)θ藗兊男睦?、?mèng)境進(jìn)行了分析,并形成了一個(gè)相對(duì)完備的系統(tǒng),這是十分難能可貴的。因此,要了解西方的心理學(xué)發(fā)展,我們就不能不研究弗洛伊德,要了解弗洛伊德,我們就不能不關(guān)注這本《夢(mèng)的解析》。
夢(mèng)的解析讀后感1000字(六)
初讀夢(mèng)的解析,整個(gè)過(guò)程似是一種鍛煉耐力的長(zhǎng)跑。四十萬(wàn)字,佛洛伊德建立起了一個(gè)屬于自己的解夢(mèng)體系,龐大而略顯枯燥。留下印象最深的一句,莫過(guò)于弗洛伊德的主旨:夢(mèng)的內(nèi)容是在于愿望的達(dá)成,其動(dòng)機(jī)在于某種愿望。
1900年以前,有關(guān)夢(mèng)的經(jīng)典理論都認(rèn)為,夢(mèng)是以象征的方式,表明已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的事物。而弗洛伊德不同意這種看法,他
指出,夢(mèng)不是什么預(yù)卜未來(lái)的神諭,而只是做夢(mèng)的人在不清醒狀態(tài)時(shí)的精神活動(dòng)的延續(xù)。他明白地提出,夢(mèng)的內(nèi)容多數(shù)是最近的以及孩提時(shí)代的資料,并根據(jù)對(duì)自己的夢(mèng)的分析,相信幾乎每一個(gè)夢(mèng)的來(lái)源,都是做夢(mèng)前一天的經(jīng)驗(yàn)。也正是因?yàn)槠鋭?chuàng)造性的想法,誕生了這部被看作他對(duì)心理學(xué)最大貢獻(xiàn)的《夢(mèng)的解析》。
通觀全書,書中的內(nèi)容主要分為:夢(mèng)的解析方法,夢(mèng)是愿望的達(dá)成,夢(mèng)的偽裝,夢(mèng)的材料與來(lái)源,夢(mèng)的運(yùn)作及夢(mèng)程序的心理。根據(jù)弗洛伊德的觀點(diǎn),夢(mèng)都是“愿望的滿足”—嘗試用潛意識(shí)來(lái)解決各部分的沖突。不過(guò),由于這些愿望不被人的理性所接受,潛意識(shí)中的“稽察者”不允許它未經(jīng)改變就進(jìn)入意識(shí)。所以要經(jīng)過(guò)一系列的偽裝,轉(zhuǎn)化成不易被察覺(jué)的形式通過(guò)夢(mèng)境表達(dá)出來(lái)。
因此,夢(mèng)的偽裝造成了解讀的困難。而進(jìn)行夢(mèng)的解析時(shí),首先就要破除偽裝,以探究那些藏在偽裝之后的愿望。
如果說(shuō)快樂(lè)的、愉悅的夢(mèng)境是愿望的達(dá)成,那么我們不禁質(zhì)疑:讓我們感到焦慮甚至恐懼的所謂噩夢(mèng)又怎么解釋呢?弗洛伊德的回答是:無(wú)論怎么不愉快的夢(mèng),都不外乎是愿望滿足的一種“變相的改裝”。他認(rèn)為:一個(gè)愿望的未能滿足,其實(shí)象征著另一愿望的滿足。因?yàn)樽鰤?mèng)的人對(duì)此愿望有所顧忌,從而使這一愿望只得以另一種改裝的形式來(lái)表達(dá)。這種新鮮的解釋方法雖然未必能夠得到所有人的贊同,但是不容置疑的是這樣一來(lái)他就有了一個(gè)“公式”來(lái)解釋所有的夢(mèng),進(jìn)而奠定了他在這一領(lǐng)域的領(lǐng)軍地位。
為了破除夢(mèng)的偽裝,弗洛伊德從夢(mèng)的檢查入手,先是談到幾個(gè)較為普遍的象征形象,進(jìn)而談到夢(mèng)的運(yùn)作,說(shuō)明夢(mèng)進(jìn)行偽裝的四種方法,即凝縮作用、轉(zhuǎn)移作用、將思想轉(zhuǎn)化為視覺(jué)和二度潤(rùn)飾。完全破除偽裝后,夢(mèng)的真實(shí)意義便浮出水面,即可達(dá)到解夢(mèng)的意圖。在精神分析治療時(shí),通過(guò)解夢(mèng)亦可更好地更深入地了解病患,達(dá)到對(duì)癥下藥的目的。
整本書中,有一個(gè)夢(mèng)的案例讓我印象最深,也正是因?yàn)檫@個(gè)案例,讓我對(duì)這本書所闡述的原理的真實(shí)性更加信任。弗洛伊德說(shuō),人們?cè)谧鲫P(guān)于考試的夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng)到的往往是自己在為已經(jīng)通過(guò)了的考試感到焦慮和煎熬,而不是夢(mèng)到未通過(guò)的或者將要考的。在高考之后,甚至是進(jìn)入大學(xué)一個(gè)學(xué)期之后,我仍然會(huì)夢(mèng)到高考之前的情景,并為它感到不安。而讀過(guò)《夢(mèng)的解析》之后,發(fā)現(xiàn)人們都是如此,才不再為它感到困惑。
也許有些人并不清楚,弗洛伊德是一個(gè)精神病專家,因此當(dāng)他將精神病人身上的特性推廣到普通人身上時(shí),他的做法讓人很難接受和理解。而這也就引起了大家對(duì)他的理論真實(shí)性的一種懷疑。而事實(shí)上,《夢(mèng)的解析》是弗洛伊德自己的感性總結(jié),沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何科學(xué)的論證,雖然其中的解釋不乏合理可信之處,但對(duì)于講求有科學(xué)依據(jù)地研究心理學(xué)現(xiàn)象的現(xiàn)實(shí)情況不符。他在釋夢(mèng)中的主觀性、任意性和神秘性以及他把人的一切夢(mèng)的隱義都與夢(mèng)者潛意識(shí)中的本能欲望聯(lián)系起來(lái),也略顯牽強(qiáng)。因此,縱然是受人尊崇的大師,也有其不夠完善的一面。
雖然《夢(mèng)的解析》中存在著一些問(wèn)題,但是瑕不掩瑜,這本書在心理學(xué)界中里程碑般的地位不可動(dòng)搖。它從一個(gè)其他人從沒(méi)探索過(guò)的領(lǐng)域?qū)θ藗兊男睦?、?mèng)境進(jìn)行了分析,并形成了一個(gè)相對(duì)完備的系統(tǒng),這是十分難能可貴的。因此,雖然枯燥晦澀,但它仍值得我們沉下心來(lái),靜靜閱讀。