《好心眼巨人》這本書是英國作家羅爾德·達爾著寫的。下面就是小編給大家?guī)淼暮眯难劬奕俗x后感500字，希望大家喜歡!

好心眼巨人讀后感500字1

聽到巨人兩個字，也許是我們的童話故事里詮釋的大概都是壞的角色，可是今天我要說任何事、任何人都會有好的和壞的兩面，這幾天我就看了一本有關(guān)于巨人的書，名字叫《好心眼的巨人》，一聽到這個名字大家肯定會一目了然了。

《好心眼巨人》這本書的作者是英國的羅爾德。達爾，這本書講的是：“在巫師出沒的時刻，有一個巨人抓了一個叫索菲的女孩子，但是這個巨人沒有吃了這個女孩子，他們整整跑了大半夜，最后來到了巨人國。巨人國里有各種各樣可怕的巨人，有吃人肉塊巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人、屠宰巨人……他們都有一個共同的愛好——吃人。后來，好心眼巨人和索菲用自己的智慧和勇敢把那些可怕的吃人巨人都給消滅了。并且最后好心眼巨人還實現(xiàn)了自己的愿望——有了一頭大象，還當(dāng)上了作家。”

一口氣讀完這篇文章，我覺得作者羅爾德。達爾是一個充滿了正義感的人。而好心眼巨人經(jīng)常會遭到那些吃人巨人的嘲笑，讓好心眼的巨人飽受冷落和孤零。而在索菲的幫助下，巨人勇敢的決定與邪惡作斗爭，最終邪惡戰(zhàn)勝不了正義，好心眼巨人勝利了，而那些壞巨人也得到了應(yīng)有的懲罰。

通過這本書，讓我感受到了正義從弱逐漸強大，而邪惡慢慢的變得渺小，所以我決定今后自己在人生的道路上要做一個善良、正義的好人，也要幫助那些走向歧途的人回歸到正能量。今后自己要以身作則，中一個充滿正義感的好人。

好心眼巨人讀后感500字2

《好心眼兒巨人》這本書實在是太好看了!

故事講述了：在巫師出沒的時刻，小姑娘索菲要去把窗簾拉上，可是她看到了從沒見過的東西——巨人。好心眼兒巨人把索菲一把抓到了自己的黑色皮包里面。

好心眼兒巨人像飛一樣的奔跑把索菲帶回了自己的山洞。他告訴索菲這里是巨人國，并向索菲介紹了其它九個巨人——吃人肉塊巨人、嚼孩子巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、抱漢包巨人、肉油滴滴答巨人、啃姑娘巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人、屠宰巨人?？伤麄兌际菈木奕?，因為他們一到晚上就跑出去吃人，只有好心眼兒巨人不吃人，他白天出去捉夢，晚上把好夢吹給小朋友們，讓他們有一個歡樂的時光。

索菲和好心眼兒巨人為了讓人們過上幸福美滿的生活，想出了一條妙計，終于把那九個壞巨人都抓了起來，人們從此過上了無憂無慮的幸福美滿的生活。

好心眼巨人在索菲的幫助下也變成了一名作家。

讀了這個故事，我想說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)索菲有愛心、很善良、很勇敢、很聰明，懂得樂于助人，在壞人面前不退縮、不畏懼，用聰明才智與壞人堅決斗爭到底的精神?！币矐?yīng)該學(xué)習(xí)好心眼兒巨人，他生活在壞人的世界里，卻出淤泥而不染，不受九個壞巨人的影響，堅持做一個好巨人，雖然他長的并不可愛，甚至有些嚇人，但他的心靈卻是很美的。心靈美永遠高于外表美!作文

好心眼巨人讀后感500字3

我一直很喜歡羅爾得·達爾的書。一看到這本《好心眼兒巨人》，就愛不釋手，立刻買回來拜讀。

剛一看書名，就吸引了我。故事講述了一位小姑娘，在一個深夜發(fā)現(xiàn)了一個大巨人，同時巨人也發(fā)現(xiàn)了她，并把她抓走了。一開始，由于巨人總談?wù)摮匀说氖?，所以這位小姑娘十分害怕，唯恐自己被吃掉。但是，她與相處久了以后，感覺巨人雖然長相丑陋，甚至十分可怕，但是心眼兒還是挺好的。而且從巨人口中得知：其它九個巨人比他高大、威猛的多，他們?nèi)汲匀?。而唯獨他從不吃人?/p>

其他巨人喜歡吃人，而這個巨人不但不吃人，還自己調(diào)制出各種夢境，每天晚上給小朋友送上美夢，讓他們在夢中得到快樂。小姑娘越來越喜歡這個好心眼兒巨人，他倆成了知己。

隨著時間的推移，他倆煩透了其它九個高傲、惡毒、丑陋的巨人。這些巨人無惡不作。好心眼兒巨人和小姑娘總想為民除害。于是，他們想出了一個好主意：讓好心眼兒巨人給英國女王吹夢，尋求女王幫助，最終與女王聯(lián)手，里應(yīng)外合，打敗了九個吃人巨人。把他們囚禁起來，拯救了人類。

讀完這個故事，我對好心眼兒巨人的敬意油然而生：他竟能在如此多壞人的環(huán)境中，不受他們的影響，始終堅持自己的原則，出污泥而不染。

文中的小姑娘索菲也十分勇敢，機智聰明。

這本書給我的最大啟示就是：不管身處什么樣的環(huán)境，要堅持自己的做人原則。做一個善良的人。而且不要以貌取人，心靈美才是最美的!

好心眼巨人讀后感500字4

《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達爾的作品。因為我很喜歡看他的另一部作品《女巫》，所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。

剛看了幾頁，我就被這曲折動人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個巨人，其他9個巨人都比他高大得多。而且都吃人，只有這個巨人除外，于是他有了一個綽號：好心眼巨人。

索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個人相處得很好。那些吃人的巨人也都有自己的綽號：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人等等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，而且還為小朋友們制作美夢，送給小朋友們。后來，好心眼巨人和索亞都煩透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王一起，運用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人?？赐赀@本書，不僅覺得它精彩，更讓我敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出于污而，不受其他吃人巨人的影響，做一個好巨人。這個巨人的容貌并不和藹，甚至有些可怕，可是接觸的時間久了，卻覺得他真的是一個心地善良，助人為樂的.巨人。所以看過這本書的人，一定都會被巨人的善良、富有愛心的品質(zhì)所感動。

好心眼巨人讀后感500字5

人有好有壞，巨人也有好有壞，好心眼兒的有一顆愛孩子的心，采集世界上所有人的夢，把好夢送給孩子們，把惡夢鎖起來，壞心眼兒的，兇惡殘暴，以吃人肉為生。

看了《好心眼兒巨人》后，我很羨慕他的能力，如果我像他那樣長到10米高，NBA肯定會請我去當(dāng)中鋒，有我當(dāng)主力的中國隊在世界籃球錦標(biāo)賽中穩(wěn)拿冠軍。如果我有他那樣的靈敏的大耳朵，我就可以聽得見植物的呼吸，植物的嘆息，植物的笑聲了，世界上糧食產(chǎn)量就可增產(chǎn)一倍以上了。如果我有他那樣的速度與力量和跳躍能力，我就可以為我國最薄弱的田徑拿來塊塊金牌了。

看到《好心眼兒巨人》，能把人的夢采集，把各種各樣的夢調(diào)制出理想的夢，如果有一天，我能把科學(xué)家、政治家、藝術(shù)家、哲學(xué)家、英雄等世界優(yōu)秀人的腦中信息采集，然后把它們調(diào)制起來，輸?shù)阶锓傅哪X中，它們就不再犯罪成為社會有用的人了，輸?shù)胶⒆幽X中，個個孩子都德才兼?zhèn)?，成為祖國未來的希望，哪該多好?

看了《好心眼兒巨人》后，我敬佩索菲，雖然她是個弱小的女孩，當(dāng)14米高的吃人肉塊巨人把大兵抓在手中要吃掉時，她勇敢地在巨人的腳腕子上剌了一枚別針，大兵得救了，捕捉巨人的任務(wù)完成了，如果我在那種危急的關(guān)頭，我早就嚇癱了。

看了《好心眼兒巨人》后，我真想在那‘巫師出沒的時刻’碰到更多的精靈，外星人……實現(xiàn)自己的夢想。

好心眼巨人讀后感500字6

今年暑假，媽媽給我買了很多好書，其中有一本《好心眼巨人》讓我記憶深刻，現(xiàn)在我就講給大家聽一聽吧。

這本書是英國作家羅爾德·達爾著寫的。說的是有一個叫索菲的小姑娘睡不著覺，悄悄的走到窗前，想看看晚上外面的世界是什么樣子的。她看到好心人巨人來到孩子們睡覺的地方，把他捕捉來到好夢放在一個長長的小號里，從窗口悄悄的伸進去，輕輕的一吹……，就在索菲看到他的時候，好心眼巨人也看到了索菲。于是好心眼巨人就把索菲一把抓走了。

好心眼巨人把索菲抓到了巨人國。巨人國里有各種各樣的巨人，有吃人肉的肉塊巨人，有吃骨頭的骨頭巨人，還有油滴滴巨人……他們都有一個共同的愛好——吃人!他們把人成為“人豆子”。當(dāng)然我們的好心眼巨人除外，他是一個搜集夢的巨人，索菲和我們的好心眼巨人成為了很好的朋友。對于那些吃“人豆子”的巨人他們也非常的痛恨，于是索菲和好心眼巨人一起找到了女王，想方設(shè)法把吃人的巨人抓了起來，把他們困在了大山洞里。

看完這本書，我非常的敬佩那位好心眼巨人。雖然他的相貌非常的難看，但是他卻是一個非常善良，助人為樂的人。這本書告訴我們，在這個世界上，我們要做一個心地善良的人，不管一個人的外貌是什么樣子，只要有一個善良，充滿愛心的心，我們就會受到別人的歡迎和愛戴。

好心眼巨人讀后感500字7

讀了《好心眼巨人》這本書，我既為索菲和好心眼巨人實現(xiàn)他們的美好愿望而高興，又對其他九個巨人的罪惡及他們最后的下場而感到罪有應(yīng)得。

這本書是英國作家羅爾德·達爾的童話作品之一，書中講了：在巫師出沒時刻，索菲因為偷看而被好心眼巨人抓走，在好心眼巨人的家中，索菲知道了他是一個好巨人，還知道他每天都會采集許多好夢，并在深夜吹給哪些睡得很香的孩子們，讓他們做個好夢。但是，好心眼巨人卻在巨人國里受盡其余九個巨人慘無“人”道的折磨。不過最終，在聰明女孩索菲的指點下，他們都實現(xiàn)了自己的愿望，并拯救了世界人民，同時也懲罰了其余九個吃人的巨人。

讀完這本書，我頗受啟發(fā)，我想到了三年級時發(fā)生在體育課上的一件事情，為迎接秋季運動會，我們進行接力賽練習(xí)，老師把報名參加接力賽的同學(xué)，分成男生組和女生組，進行比賽，結(jié)果平時跑得快的男生竟然敗給了女生，事后老師幫我們分析原因說：男生雖然跑得快，但互相配合的不好，在傳遞接力棒時耽誤了時間，所以需要在協(xié)作方面多加練習(xí)。

讀了這本書，也讓我再一次的明白了一個道理，就是在團隊合作中，要充分調(diào)動每個人的智慧和力量，團結(jié)協(xié)作、互相幫助，只有這樣，我們才能集體向上，共同進步。

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