《天火之謎》，主要講了富蘭克林用“風(fēng)箏實驗”來揭開了人們的心目中可怕一雷暴。那么天火之謎讀后感該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼奶旎鹬i讀后感，希望大家喜歡!

天火之謎讀后感(一)

《天火之謎》，主要講了富蘭克林用“風(fēng)箏實驗”來揭開了人們的心目中可怕一雷暴。那么，雷暴到底是什么呢?直到了18世紀才被美國科學(xué)家富克蘭林解開了這個謎團。

當(dāng)富蘭克林觀察到天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象。有很多相似之處，因此，他大膽地推測，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。沒有人相信他，還對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑，但是富蘭克林的決心并沒有因此動搖。 他決定用實驗證明。 在做“風(fēng)箏實驗”時，富蘭克林用手指靠近銅鑰匙，“啪”的一聲，驟然閃現(xiàn)一道藍色的火花，他的手臂一陣發(fā)麻。 這兩段話分別表現(xiàn)出了富蘭克林的決心和勇敢，還寫出了富蘭克林是一個勇敢無畏敢于獻身的人。但如果富蘭克林沒有決心，沒有堅忍不拔的意志心，被人家三言兩語一說，心就動搖了。那怎么還可能有“風(fēng)箏實驗”呢? 后來，富蘭克林還根據(jù)放電的原理，發(fā)明了避雷針。

讀過這篇文章后，最使我感動的是，富蘭克林那不怕危險，敢于獻身的精神值得我們學(xué)習(xí)。

天火之謎讀后感(二)

當(dāng)我們在學(xué)第十九課《天火之謎》的時候，我們就知道富蘭克林通過風(fēng)箏實驗證明了雷暴只不過是普普通通的放電現(xiàn)象，他又通過放電原理發(fā)明了避雷針。

那么，避雷針到底是什么樣的呢?它又是怎樣工作的呢?課文中沒有介紹，我決定去查一查，一段時間后，我查到了一段與避雷針有關(guān)的資料，上面介紹說避雷針其實就是一根針，它通過“針頭”吸引雷電，再通過與地下連接的導(dǎo)線把雷電引到地下，這樣雷電轟鳴時高大的建筑物就安然無恙了。

我真佩服富蘭克林，他太勇敢了，竟然不顧生命危險做了這個令人膽戰(zhàn)心驚的實驗，要知道電的力量是非常強大的，輕則把他電成殘廢，重則讓他失去生命，我想富蘭克林不會不知道這個道理，可他還是義無反顧的做了這個實驗，由此可見，他多么有獻身精神啊，其實在科學(xué)的道路上時刻都需要具備這樣的素質(zhì)。

幸好，他的防護措施做得很周到，幸好他只是用手指慢慢靠近銅鑰匙，幸好當(dāng)時的雷電強度很弱，才使他逃過一劫，但是現(xiàn)在有幾人能這么認真呢?誰對科學(xué)這么嚴謹呢?就拿我們小學(xué)生來說，能力是一屆不如一屆了，比如說體育方面前一屆的學(xué)生跳長繩最少也能跳二百八十幾個，而我們這一屆最多只能跳二百五十幾個，這是很大的差距啊!

“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們，我們一定要從小培養(yǎng)好自己的能力，長大后做一個對國家和社會有用的人。

天火之謎讀后感(三)

我在五年級學(xué)過一篇課文，課文的題目是《天火之謎》，主要講了富蘭克林用“風(fēng)箏實驗”來揭開了人們的心目中可怕一雷暴。那么，雷暴到底是什么呢?直到了18世紀才被美國科學(xué)家富克蘭林解開了這個謎團。

當(dāng)富蘭克林觀察到天上的雷暴與靜電放電現(xiàn)象。有很多相似之處，因此，他大膽地推測，雷暴就是人們熟知的放電現(xiàn)象。相信他，還對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑，富蘭克林的決心并沒有動搖。

在做“風(fēng)箏實驗”時，富蘭克林用手指靠近銅鑰匙，“啪”的一聲，驟然閃現(xiàn)一道藍色的火花，他的手臂一陣發(fā)麻。

這兩段話分別表現(xiàn)出了富蘭克林的決心和勇敢，還寫出了富蘭克林是一個勇敢無畏敢于獻身的人。但如果富蘭克林沒有決心，沒有堅忍不拔的意志心，被人家三言兩語一說，心就動搖了。那怎么還可能有“風(fēng)箏實驗”呢?

但富蘭克林卻是一個能沉住氣的人，有一顆堅定、堅決的心。

后來，富蘭克林還根據(jù)放電的原理，發(fā)明了避雷針。

最使我感動的是，富蘭克林那不怕危險，敢于獻身的精神值得我們學(xué)習(xí)。

天火之謎讀后感(四)

書是人類的營養(yǎng)品，書是人類進步的階梯，一本書就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無垠廣闊的生活海洋。這些名言都是寫讀書的好處，書就像我們的靈魂，我們不能沒有它。前幾天，我讀了一篇叫《天火之謎》的文章，它深深打動著我。

這篇文章主人公是富蘭克林，文章主要講了幾千年來，雷暴在人們心中是可怕的東西，為了揭開雷暴的真面目，他做了“風(fēng)箏實驗”，解開天火之謎。他有一種執(zhí)著追求、百折不撓、持之以恒的精神。這使我深受感動。

當(dāng)我讀到“不僅一般人不相信他的推論，就連許多有學(xué)問的人也對他冷嘲熱諷”這句話時，我原本想這么多人嘲笑他，他肯定不會去做實驗了，也不會去解開天火之謎?？墒鞘虑槌龊跻饬希谷粓猿种约旱目捶?，還要去做實驗。我想那些有學(xué)問的人可能會說：“雷暴是上帝，你敢觸犯上帝，他會放一個雷下來，把你打死，到時候可別怪我們哦?！薄案惶m克林簡直不知天高地厚，居然把神靈和人間事物混為一談，太不可思議了，要是弄不出什么名堂，會讓他丟盡臉的。真是個糊涂蟲!”富蘭克林面對他們的話語毫不在乎，還堅持著做實驗。這需要多大的恒心和毅力，他是一個不達目的不罷休的人?？晌液退啾染筒钸h了。有一次，我在家里做實驗，因為一樣材料被我弄壞了，我就放棄了，到頭來還是竹籃打水—一場空。富蘭克林還有一種為人們著想的念頭。因為做風(fēng)箏實驗很危險，麻繩隨時可能導(dǎo)電，把富蘭克林電暈，可他還冒著生命危險做實驗，因為他不想讓人類沉迷于迷信世界，上帝根本就不存在，要相信科學(xué)。他用自己的行動證明了自己的推論，還發(fā)現(xiàn)了“電賀守恒定律”;統(tǒng)一了“天電”和“地電”;發(fā)明了“避雷針”;研制了“電輪”……使人類社會向前邁進了一大步。富蘭克林為人類作出了巨大的貢獻，我們要學(xué)習(xí)他那可貴的品質(zhì)。

這篇文章告訴我們做任何事都不能輕言放棄，要有堅定的信念和毅力，那樣你才會成功。

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