2020黨校公開課開始了。在奮力譜寫主題教育基層“篇章”的日子里，我不僅學(xué)會(huì)了“不忘初心、牢記使命”，還體味了一把“吾志所向，一往無前”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)滋味，這將會(huì)成為我生命征途里不可忽視的印記，激勵(lì)著我奮勇前行。這里給大家分享一些關(guān)于2020黨校公開課觀后感心得，方便大家學(xué)習(xí)。

2020黨校公開課觀后感心得

70年，在歷史的長河中不長不短，卻是實(shí)實(shí)在在的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。中央開展“不忘初心，牢記使命”的教育及時(shí)、給力，讓基層逐步風(fēng)清氣正，讓黨風(fēng)逐漸純潔歸攏。放眼未來，只有這樣的教育成為常態(tài)，才能培育出一大批真正的共產(chǎn)黨人。

永恒的課題

習(xí)近平在主題教育總結(jié)大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，不忘初心，牢記使命，必須作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題常抓不懈?！安煌跣摹⒗斡浭姑本褪歉嬖V我們要牢牢記住自己最初的目標(biāo)，這樣才會(huì)有方向，有前進(jìn)的動(dòng)力，迎難而上，在未來的道路中不迷茫、不彷徨?！笆姑保褪菫榱藢?shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)共產(chǎn)黨人的初心和使命：為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，所以“不忘初心、牢記使命”要成為我們終身的課題。

思想自覺

習(xí)近平總書記說：只有堅(jiān)持思想建設(shè)、理論強(qiáng)黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅(jiān)定。94歲鞍山老兵張貴斌，深藏功名，堅(jiān)守初心。71年前，他放下鋤頭扛起鋼槍。曾參加過遼沈戰(zhàn)役塔山狙擊戰(zhàn)的戰(zhàn)斗英雄，曾經(jīng)先后在戰(zhàn)場上立下的3次大功、4次小功，記錄著他出生入死、浴血戰(zhàn)場的英雄本色。65年來，他深藏功名搞建設(shè)。立桿架線一心撲在農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)上，家鄉(xiāng)父老的認(rèn)可與信任，才是他最在意的“軍功章”。如今，他不求享樂輕得失。不愿浪費(fèi)國家一分錢、不愿給社會(huì)造成一點(diǎn)麻煩，耄耋之年仍作著力所能及的貢獻(xiàn)。他是94歲的張貴斌，是戰(zhàn)斗英雄，是建設(shè)尖兵，也是知足自在的老人。這種初心是源于思想自覺，也正因?yàn)橛辛怂枷氲淖杂X才能守住這份初心。

直面問題

“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會(huì)提出了8各方面突出問題的“清單”：對貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署陽奉陰違的問題;不擔(dān)當(dāng)不作為的問題;違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的突出問題;層層加重基層負(fù)擔(dān)的問題;領(lǐng)導(dǎo)干部配偶、子女及配偶違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)的問題、侵害群眾利益的問題、基層黨組織軟弱渙散的問題、對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之甚至充當(dāng)保護(hù)傘的問題。沒有什么外力可以達(dá)到我們，能夠打到我們的只有自己，我們要直面自己的問題所在，勇于擔(dān)當(dāng)問題，這樣才能生生不息。

“不忘初心、牢記使命”不是一陣子的事，而是一輩子的事，我們要做勇于擔(dān)當(dāng)，敢于直面問題，做使刀刃向內(nèi)的好黨員，這樣才能做到真正的初心、使命。

2020黨校公開課觀后感心得2

近日，學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》一書，感悟頗深。作為一名基層黨員干部，要時(shí)刻記住共產(chǎn)黨人的初心和使命，只有這樣，才能在崗位上更好的耕耘付出，才能更好的為人民群眾服務(wù)，才對得起胸前的黨徽。

不知不覺，我們黨已經(jīng)走過了九十八年的歷程，但作為中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神卻一直沒有變，無論我們走的多遠(yuǎn)，心里永遠(yuǎn)保持著一顆赤子之心。面對未來，面對挑戰(zhàn)，我們不會(huì)畏懼，也不會(huì)忘記初心。

作為一名年輕的機(jī)關(guān)工作人員，在學(xué)習(xí)“不忘初心、牢記使命”的同時(shí)，我也回顧了自己當(dāng)初從事這份職業(yè)的初心。就是為人民服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?；蛟S在這個(gè)過程中，自己所能做的很少，但我堅(jiān)信，每一刻螺絲釘都有他的價(jià)值。

當(dāng)下，是一個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代，作為年輕同志，要適應(yīng)當(dāng)下就要不斷學(xué)習(xí)，要把握正確的學(xué)習(xí)方向，系統(tǒng)的、全面的、富有探索精神的學(xué)習(xí);不僅要向書本學(xué)習(xí)，也要向?qū)嵺`學(xué)習(xí);要向人民群眾學(xué)習(xí)，也要向?qū)＜覍W(xué)者學(xué)習(xí)。努力使自己成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的人才。也只有這樣，才能更好的在自己的崗位上發(fā)光發(fā)彩，才能更好的為人民服務(wù)。

我們要堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)，堅(jiān)持馬克思主義思想，堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路，堅(jiān)定不移高舉改革開放旗幟，堅(jiān)信黨的根基在人民、黨的力量在人民，始終不渝走和平發(fā)展的道路。

不忘初心，方得始終。在我們工作、學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)，我們都要牢記自己的初心是什么。每一個(gè)共產(chǎn)黨員的初心和使命也是一樣的，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。而我堅(jiān)信，我們每個(gè)人的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大中國夢。

2020黨校公開課觀后感心得3

習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出：中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興?！敝\幸福，謀復(fù)興簡單的幾個(gè)字中有著沉甸甸的分量，如何筑牢初心，如何擔(dān)起使命，這是我們深入思考的話題。

作為一名年輕干部，我們首先做的，也是必須做的，就是以學(xué)習(xí)為主線，夯實(shí)根基，打牢基礎(chǔ)，有能力有魄力去擔(dān)起這份使命。

補(bǔ)好鈣——學(xué)原著原文原理。讀原著、學(xué)原文、悟原理，原原本本、字字句句學(xué)習(xí)馬克思主義理論和黨的十九大報(bào)告和黨章，要深入學(xué)、持久學(xué)、刻苦學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。掌握馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法，系統(tǒng)學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述摘編》等篇目，進(jìn)一步加深對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想重大意義、科學(xué)體系、豐富內(nèi)涵的理解和把握，進(jìn)一步堅(jiān)定對馬克思主義和中國特色社會(huì)主義的信仰信念，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢紅色底色，做一名堅(jiān)定信仰者。

充好電——學(xué)重要講話精神。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，立足實(shí)際，深刻理解其核心要義和實(shí)踐要求，掌握指導(dǎo)思想，掌握思路方法，自覺主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，把學(xué)習(xí)化為實(shí)績，在實(shí)踐中勇于攻堅(jiān)克難，發(fā)揚(yáng)斗爭精神，用過硬本領(lǐng)爭創(chuàng)一流的成績，做一名忠誠的實(shí)踐者。

淬好火——學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為年輕的干部，從學(xué)校走入社會(huì)，最缺乏的是實(shí)踐?；鶎訛槲覀兲峁┝似脚_(tái)和舞臺(tái)，多俯下身子觀察，多擼起袖子實(shí)干，向身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，如何開展好一項(xiàng)工作，如何與群眾打交道，如何盡快適應(yīng)環(huán)境等，在基層練本領(lǐng)，錘作風(fēng)，辦實(shí)事。

2020黨校公開課觀后感心得4

教育的初心是什么?最終的夢想又是什么?古時(shí)候，《大學(xué)》里提出：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”，傳統(tǒng)教育的最終目的是培養(yǎng)圣賢之人。而到了當(dāng)代，繼黨的_報(bào)告首次將“立德樹人”確立為教育的根本任務(wù)之后，黨的十九大報(bào)告又進(jìn)一步指出，要“落實(shí)立德樹人根本任務(wù)”，“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”。百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。從“授業(yè)解惑者”到“老師”、從“‘四有’好老師”到“引路人”，我們的社會(huì)以及習(xí)近平總書記對我們教師群體的角色定位和使命擔(dān)當(dāng)不斷提出新的更高要求，但我們的初心和使命是不變的——即教書育人。那怎樣才能做一名好教師，不忘教育的初心、牢記新時(shí)代的使命呢?談幾點(diǎn)心得體會(huì)：

首先，立德樹人是根本。我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，全面落實(shí)立德樹人政策，以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德, 用自己的道德修養(yǎng)和專業(yè)水平教書育人，用自己的人格魅力潛移默化地影響孩子們，“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能為祖國教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

其次，履職擔(dān)當(dāng)是基礎(chǔ)。身為教育者，我們要清楚“三培養(yǎng)”——培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人;我們要堅(jiān)持“三傳播”——傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理;我們還要做到“三塑造”——塑造靈魂、塑造生命、塑造新人。只有做到這些，才能為黨和國家事業(yè)造就理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的合格人才，為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興偉大夢想輸送源源不斷的生力軍。

再次，嚴(yán)格要求是保障。這里一是指教師對自己的嚴(yán)格要求。只有教育者自己堅(jiān)持“學(xué)高為師，身正為范”，才能做學(xué)生的“四個(gè)引路人——”錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。繼而才能達(dá)到“四個(gè)相統(tǒng)一——”教書和育人相統(tǒng)一，言傳和身教相統(tǒng)一，潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。二是指社會(huì)對教師的嚴(yán)格要求。當(dāng)代社會(huì)對教師提出了越來越多的要求，要有高素質(zhì)高學(xué)歷，要懂得教學(xué)規(guī)律和教育方法及技巧，還要熟悉國家教育制度和法規(guī)等等，但正是這一系列要求，體現(xiàn)了教育者新時(shí)代的使命提升，也明確了我們教師發(fā)展的方向。

最后，完善自我是發(fā)展。時(shí)代的步伐邁進(jìn)二十一世紀(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的號(hào)角已經(jīng)吹響。知識(shí)經(jīng)濟(jì)迎來了對知識(shí)傳授者——教師更高層面上的要求。在這個(gè)特色鮮明的時(shí)代里，我們一要提高認(rèn)識(shí)，樹立師德;二要更新理念，做好轉(zhuǎn)型;三要終身學(xué)習(xí)，自我充實(shí),最終達(dá)到提升自我、完善自我、促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的目的。

因此，守住教育的初心，方能換來最本真的教育效果，因?yàn)榻逃旧砭褪且粋€(gè)靜待花開的過程，任何的拔苗助長式的教育行為都將會(huì)付出一定的代價(jià)，當(dāng)我們守住了教育的初心，教育的效果自然就會(huì)得到很好的體現(xiàn)。

2020黨校公開課觀后感心得5

看了《不忘初心繼續(xù)前進(jìn)》，讓我對黨的方針政策、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的了解，雖然簡短地概括，但無不看出共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品質(zhì)、崇高信仰，因此我們在今后的工作中也要吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈、要有不放棄的決心;腳踏實(shí)地，勤勤懇懇的工作，不驕不躁的心態(tài);有著偉大的理想、抱負(fù)以及為之努力的信心;強(qiáng)烈的責(zé)任感，全心全意為人名服務(wù);忠于黨忠于自己的祖國。

我想我需要提高自己，在政治思想方面，要有堅(jiān)定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己，在不斷加強(qiáng)自身素養(yǎng)的同時(shí)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。致力于加入中國共產(chǎn)黨，為我院努力工作，有強(qiáng)烈的使命感，并時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己;在學(xué)習(xí)方面，要始終把學(xué)習(xí)放在自己生活的重要地位，認(rèn)真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦專研知識(shí)，嚴(yán)格要求自己學(xué)好專業(yè)知識(shí)前的基礎(chǔ)知識(shí)，并且培養(yǎng)自己動(dòng)手操作能力以及交際能力，不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面;在生活方面，要做到為人樸素，樂于助人，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力。能夠養(yǎng)成批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)，不但能夠誠實(shí)地指出同學(xué)的錯(cuò)誤，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見，面對同學(xué)的誤解，不會(huì)耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷地提高自己。

每個(gè)人的出生都不是自己能決定的，習(xí)近平總書記出生于農(nóng)村，父親有冤屈，被關(guān)押，自己也遭過批斗。但是他還是成功了，我想這也是我要學(xué)習(xí)的吧，結(jié)果不比出生，成敗在于自己。一顆強(qiáng)大的內(nèi)心也很重要呀，自己還需要繼續(xù)努力，不能喪失斗志。先在大學(xué)里努力做好自己的本職工作，做人低調(diào)，做事利落。

當(dāng)然也要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，以及為之努力的決心，腳踏實(shí)地一步步讓自己變得更加優(yōu)秀，做一位能像習(xí)近平總書記一般，對別人有所貢獻(xiàn)，對社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。狹路相逢勇者勝，加油吧，自己!!!