2022小學(xué)生寫中秋節(jié)作文范文12篇
一、作文的寫作方法
1).確定中心，寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。
2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生，離不開時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面，即常說的“六要素”，只有交待清楚這幾方面，才能使讀者對(duì)所敘述的事，有個(gè)清楚、全面的了解。
3).言之有序，條理要清楚。根據(jù)所述時(shí)間選擇合理的順序來安排材料。一般敘事順敘、倒敘和插敘三種。
4).詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。一般事件的材料有主次之分，能體現(xiàn)文章中心的材料是主要材料，這部分要詳寫，次要內(nèi)容可略寫或不寫，主次分明，給讀者以深刻的印象。
5).要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善于把事情一層層展開記敘，即把事情分為幾個(gè)階段，在這幾個(gè)階段中寫出事情的發(fā)展變化。這樣，文章的內(nèi)容才會(huì)具體、生動(dòng)。
6).渲染環(huán)境，生動(dòng)感人。任何事情的發(fā)生、發(fā)展都離不開環(huán)境，抓住環(huán)境的特點(diǎn)來寫，會(huì)很好的渲染氣氛，表達(dá)感情，使文章更加生動(dòng)感人。
二、2022小學(xué)生寫中秋節(jié)作文范文12篇
大家都知道，從古時(shí)到如今都在流傳的一個(gè)節(jié)日就是中秋節(jié)，大家一般是怎么過中秋節(jié)的呢?可以寫一寫!下面是小編為大家?guī)淼?022小學(xué)生寫中秋節(jié)作文范文12篇，希望大家能夠喜歡！
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(一)
今天是中秋佳節(jié)，今天也是一個(gè)萬家團(tuán)圓的日子。
今天一到早，爸爸媽媽帶著我去菜市場(chǎng)買菜。媽媽買了許多好吃的菜，說下午姑姑和舅舅會(huì)到我家吃團(tuán)圓飯。我有點(diǎn)不太相信，因?yàn)橐郧爸星锕?jié)都是我家自己過的，姑姑從沒有到我家過中秋節(jié)。媽媽又到超市里買了一些好吃的零食和水果。
回到家，我們簡(jiǎn)單地吃了中飯，因?yàn)橥聿筒攀秦S盛的大聚呀!
中飯過后媽媽立刻開始忙碌起來，準(zhǔn)備做菜。而我?guī)椭鷭寢尠鸭依锸帐耙幌隆Ｎ掖驋吡朔块g，拖了地，就去廚房幫忙?？吹綇N房有一大堆菜沒有洗呢，于是我就挽起袖子，有模有樣地洗了起來!
我洗好了菜，就去房間里寫作業(yè)了。我多么希望時(shí)間能過的快一點(diǎn)，這樣我就能看很久沒見面的姑姑和舅舅了。不一會(huì)兒，門外響起了敲門聲，我連忙跑去打開門一看，原來是姑姑舅舅他們來了，我非常開心，而且表妹也來看我了。
我和表妹在房間玩得多快樂呀!到了吃晚飯的時(shí)間了。我迫不及待地跑向廚房，廚房里飄出菜的香味，一聞就讓人垂涎三尺。到了廚房，果然不出我所料，桌上擺放著各種好吃的菜。開飯了，我們夾起美味菜肴，狼吞虎咽起來，飽餐一頓，真是色香味俱全啊!
今天，我們不僅玩得開心，還吃得快樂!
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(二)
中秋節(jié)是我最喜愛的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，這天，是一家人團(tuán)聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了!
盼望已久的中秋節(jié)到來了，為此我興奮了一整天!我左盼右盼，終于盼到了晚上。我們一家手牽著手，向小區(qū)對(duì)面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個(gè)玉盤一樣掛在夜空中，整個(gè)城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切仿佛都披上了一層白色的輕紗。我們?cè)诨▓@里找了一條長(zhǎng)椅坐下，抬頭仰望著漆黑的夜空，星星都躲進(jìn)了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧!這月亮也真是孤獨(dú)啊!它使我不禁想起了那些因?yàn)槟撤N原因不能回家與家人團(tuán)聚的人，他們?cè)谶@一天里，是否在思念自己的親人?那就多抽點(diǎn)時(shí)間與親人聚一聚吧!
聞著淡淡的桂花香，吃著月餅，看著又大、又圓、又亮的月亮，欣賞著美景，四周靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寧靜，我被嚇了一大跳，最后才緩過神來，原來是世紀(jì)公園的煙花晚會(huì)呀!有一個(gè)煙花像流星雨一樣劃過天空，“多美啊!”我們不禁贊嘆道?！澳銈兛炜?又有一顆‘流星’來了!我們每人許一個(gè)心愿吧!”我對(duì)爸爸媽媽叫了起來。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個(gè)美好的愿望。“啪--—”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛;煙花可謂是千姿百態(tài)啊!有的像菊花迎著秋風(fēng)開放，有的像一張燦爛的笑臉對(duì)著我們微笑，還有的像一面紅旗迎風(fēng)招展……等到煙花晚會(huì)結(jié)束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個(gè)瞬間都深深地映在我的腦海里……如果每一年的中秋節(jié)都可以和爸爸媽媽一起度過，那該多好哇!
中秋節(jié)啊!你是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日;中秋節(jié)啊!你是一個(gè)快樂的源泉;中秋節(jié)啊!你是我最喜愛的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)!
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(三)
今天是農(nóng)歷八月十五，也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。
中秋之夜，月亮顯得格外圓，也特別亮。家家戶戶都喜歡座在一起，一邊賞月，一邊吃月餅，據(jù)說吃月餅像征著合家團(tuán)圓，幾百年來我的家鄉(xiāng)一直有這一傳統(tǒng)風(fēng)俗。
今天晚上，我們一家便早早聚集在陽臺(tái)上，一邊賞月，一邊吃著月餅。桌上的月餅各式各樣，有豆沙月餅、水果月餅、火肉月餅……還放著各種糖果。月亮漸漸地升上了中天，金色的圓月仿佛像一個(gè)大月餅，微風(fēng)吹拂著我們的頭發(fā)，像媽媽的手在輕輕地?fù)崦业念^，這時(shí)勞動(dòng)了一天的奶奶開始為我們講起了“吳剛劃桂”、“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等許多神話故事。聽聽奶奶的故事，看看天上的圓月，我覺得自己也仿佛進(jìn)入了角色。
這時(shí)在一邊喝著茶的爸爸也接上了話茬，他用手指著圓月說：“你看，月中的吳剛正在砍桂花樹呢?”我抬頭一看，真的，月中真的好像有一個(gè)人在使勁地在砍一棵樹呢。爸爸又喝了一口茶，笑容可掬地說：“吳剛砍了一年，才從桂花樹砍下一片葉子，從天上掉到人間就變成了金葉子，這一片金葉子會(huì)掉在人間最勤勞的人家門口，這家人便會(huì)富起來，所以，你長(zhǎng)大了要勤勞，勤勞就是財(cái)富。”聽著爸爸的故事，我又一次進(jìn)入了想像之中，我仿佛看到那桂花葉子正在飄飄悠悠地從天上飄下來，正巧落在我家的門口……
沙、沙、沙……起風(fēng)了，旁邊的樹木起伏不停，我仿佛像童話中的小仙子在夢(mèng)中游蕩……
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(四)
今天是中秋節(jié)，花好月圓，人團(tuán)圓，這是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)，是全家團(tuán)圓的節(jié)日。晚上，我仰望天空，今晚的月亮好圓好圓呀，星星也格外的多。月亮在向我微笑，星星在向我眨眼，我心中像有小鳥在歌唱。
吃過晚飯，爸爸說：“咱們到公園玩一玩吧。”“好呀 ! ”我和媽媽齊聲贊同。我高興得一蹦三尺高，畢竟我已經(jīng)好久沒去公園了，聽說現(xiàn)在臨沂人民公園免費(fèi)開放了。
我們來到公園，我看見公園門口好漂亮呀，擺放著許多盛開的鮮花，還有很多亮著紅光的音樂符號(hào)。公園里游人如織，來游玩的人可真不少，大概因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié)吧，游園、賞月，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。公園里面有十多個(gè)亮著藍(lán)光的燈柱，非常漂亮。地上有很多雕塑，有貝多芬、冼星海、肖邦、聶耳、莫扎特、柴可夫斯基、舒伯特等名人的雕像。看著看著，我發(fā)現(xiàn)這些名人都是音樂家。再往里走，景色越來越美了，有小橋、流水、露天游泳池、連心橋，還有很多蓮花池，池里有很多又大又圓的荷葉，就像一個(gè)個(gè)大圓盤。我們走上高高的連心橋，把蓮花池的美景盡收眼底。我想，這連心橋，就是要我們心連心吧。公園里還有許多美麗的假山，綠樹成蔭，空氣非常清新。
在皎潔的月光下，漫步在公園的小路上、小橋上、樹林里，欣賞著公園的美景，時(shí)而抬頭觀賞中秋圓圓的月亮，心情好舒暢呀!
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(五)
我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，與春節(jié)、端午、清明并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。它起源于唐朝時(shí)期，那時(shí)，以賞月為中心。到了清明時(shí)期，成為“民俗大節(jié)”。
中秋節(jié)那天晚上，我們一家人就要團(tuán)團(tuán)圓圓在一起賞月，吃月餅，看電視上的《中秋晚會(huì)》。去年的中秋節(jié)，我們一家人團(tuán)聚在一起，說說笑笑，可開心了。在這月圓之夜，我們分享著美味的月餅，月餅象征團(tuán)圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。那天的月亮雖沒有往年的中秋節(jié)那么亮。不過，也挺好看的。月亮?xí)r而像一位害羞的少女，風(fēng)哥哥夸她幾句，就躲到云層后面，蒙上一層細(xì)紗，顯得更加?jì)蓺猓婷匀?時(shí)而又像一個(gè)調(diào)皮的孩子，把臉露出來偷看我們過節(jié)呢!真好玩!
每到中秋節(jié)，我總是想起我小時(shí)候的一件事。那時(shí)，媽媽經(jīng)常給我講嫦娥奔月的成語故事。我聽了許多遍，可還是聽不煩。只要是關(guān)于月亮上的故事我就覺得新奇，希望有一天我也能飛上天去，飛到月球上與嫦娥一起玩，一起看星星。長(zhǎng)大再看，就不是那么奇妙了，只覺得我小時(shí)候挺好玩的，挺好笑的。
中秋節(jié)的地位僅次于春節(jié)，元宵節(jié)。中秋節(jié)為“花好月圓”之時(shí)。人們從天上那圓圓的月亮想到了人間的團(tuán)圓。因此，中秋節(jié)在古代被又稱為“團(tuán)圓節(jié)”，“秋節(jié)”等。人們向往著團(tuán)團(tuán)圓圓。團(tuán)圓對(duì)于中國人來說是生活中的理想。宋朝詩人蘇軾寫的《水調(diào)歌頭》中，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”這句詩也寄托了人們的美好愿望。中秋節(jié)十分重視親情的培育與表達(dá)，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)和諧有著不可替代的好作用。我非常喜歡中秋節(jié)。
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(六)
夜，早已來臨，中秋小記。如水的月光透過窗戶灑進(jìn)各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個(gè)時(shí)候，有多少人正和親人們團(tuán)聚在一起，在團(tuán)圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個(gè)時(shí)候，又有多少游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過，在他們的眼里出現(xiàn)的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團(tuán)聚的喜悅，而是濃濃的思鄉(xiāng)之情。
中秋，是讓人思鄉(xiāng)的日子。
我二哥就是如此。
二哥在西安工作，因?yàn)楣べY高，所以每天他都忙得筋疲力盡，連節(jié)假日都不可能休息，也要加班。所以，他每到中秋節(jié)都不能回來，只能在電話里經(jīng)常報(bào)個(gè)平安。我非常希望二哥回來，和我們團(tuán)聚。 在月下，我許下了這樣的愿望。
月亮害羞地蓋著層層面紗，經(jīng)過了很久，才輕輕的掀起她的面紗，漸漸露出她的那發(fā)光的臉蛋。我仔細(xì)的望月，心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想……
開簾見新月，透過窗戶，我看到月亮從樓角慢慢地上升，好像害羞的小姑娘，升到樓頂上，似乎膽大了，一下子跳了出來。頓時(shí)，月亮灑滿了大地。這是，我想起了我五歲的'時(shí)候過的中秋節(jié)。
那個(gè)晚上，我吃完月餅，就跑到我家院子里。因?yàn)槟菚r(shí)剛下過雨，所以院子里盡是水坑。我便在水坑邊玩“扔石子”的游戲。忽然，我看見月亮在水中倒映著，我便急切的喊著正在院子里玩的小伙伴們：“大家快來看!月亮掉到水里了!怎么辦呢?”大家聞?dòng)嵹s來，我們便鉤的鉤、拉的拉，忙的不亦樂乎。最終，還是沒有把月亮拉上來……
想到這里，我不由得笑了起來，便又呆呆的看著月亮，仿佛看見了正在砍桂花樹的吳剛，美麗動(dòng)人的嫦娥、活潑可愛的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢!
看著看著，時(shí)間不早了，我要睡覺了。我睡著了，在夢(mèng)里夢(mèng)到我見到二哥了呢!
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(七)
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種形式來歡度這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
晚上，我和父母還有爺爺奶奶拿著桌布和月餅到草坪上邊賞月邊吃月餅。我們坐在那兒吃，可就是沒有看見月亮姐姐，沒有月亮姐姐過中秋真沒勁。媽媽說：可能這幾天天氣不好，所以很少看到月亮。我沒精打采地說：就算月亮姐姐不想出來，也得看見月亮姐姐的影子啊。就在我說完話的一瞬間，忽然有一道亮光灑滿大地，我想應(yīng)該是月亮姐姐吧!果然，我抬頭一看，真的是月亮姐姐。我高興地大叫，說：月亮出來啦!爸爸媽媽紛紛的坐下，靜靜的觀賞月亮?？墒窃铝两憬憧偸桥y灰色的紗衣，過了一會(huì)兒，云團(tuán)緩緩地移動(dòng)著，被黑色的云遮住了多時(shí)的月亮姐姐一下子跳了出來，就像一個(gè)剛出煉爐的玉盤，輝煌燦爛，銀光耀眼，把整個(gè)大地照的亮堂堂的。荷葉上的青蛙，草叢里的螞蚱和樹上的小鳥都被這突然降臨的光芒而驚醒，歡呼、跳躍，高聲鳴叫起來。月亮姐姐把亮光灑滿了大地，陸地上的植物好像在說：月亮姐姐你能再多灑點(diǎn)亮光嗎?
現(xiàn)在有了月亮，我終于可以和爸爸媽媽還有爺爺奶奶邊吃月餅邊賞月了，這是我中秋節(jié)一個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望。正在他們看的入迷的時(shí)候，我說：光這樣吃和看月亮未必也太單調(diào)了吧!不如我們來做一個(gè)吃月餅的游戲吧!爸爸說：那這個(gè)的游戲的規(guī)則是什么呢?我說：第一，這個(gè)游戲是兩人一起合作，所以爸爸媽媽一組，爺爺和奶奶一組。第二，一個(gè)人把月餅?zāi)弥?，這個(gè)人可以隨便動(dòng)，另一個(gè)人就去吃月餅。我一說完，他們就你追我趕的。
玩了許久，我想他們一定很累吧!這是我早就預(yù)料好了的，所以我給他們準(zhǔn)備了一些果汁，他們一口氣把這杯果汁喝完了，看來他們真的是太渴了。于是我們?cè)谠鹿庀虑那牡淖吡?，在走之前，我還想和月亮姐姐告?zhèn)€別。我對(duì)月亮說：明年的中秋節(jié)我們還會(huì)來看你的。月亮姐姐好像微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭!
這個(gè)中秋節(jié)我過的非?？鞓?你們呢?
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(八)
這個(gè)中秋，沒有桂花馥郁的香。淅淅瀝瀝雨，嘩嘩地下著，嗒嗒地墜到枯葉上，窗前紫藤蘿的也顫顫地?fù)u。漫天秋葉籠住了花香，乃甚沖淡了所有氣味，就像灰白一片的`天一樣，虛無地懸在上方。
這個(gè)中秋，沒有家人團(tuán)圓的暖，手中的筆，和著窗外的雨聲，沙沙地演算著。寧靜的教室里，我們低著頭，沒有人抬眼雨外面壓抑的陰沉，任思緒在公式中徜徉，卻又在某個(gè)乍起的瞬間，念起家的溫馨，于是蹙眉浮上每個(gè)人的額間。還好，在望向身側(cè)同學(xué)的時(shí)候，一些治愈的笑容盈滿眼前，安慰的話語縈紆耳邊，雨聲好像小了，天色似乎也透亮了。
這個(gè)中秋，沒有老師叮嚀的話。雨滴急切地敲打著窗子，傳達(dá)著醫(yī)院之外我們的牽掛。一個(gè)正值金茂年華的青漢，困難達(dá)不倒他，生活坎坷拌不住他，可是就在前兩日，他為了我們病倒了。我們不能想象到胃出血的疼，但我們已深深體會(huì)到對(duì)我們的愛心。教室里，一張張各色的祝福便條掛滿后墻，想必在空蕩素白的病房，班主任一定能感受到這斑斕的情意。而后，雨好像要停了，天似乎放晴了。
這個(gè)中秋，沒有婆婆打趣的樂，雨漸漸打濕了地面，小路也泥濘起來。青婆婆在這樣的天里走了，再也沒有那個(gè)見了我就笑盈盈的老人了。從前的日子里，他總是佝僂著背，枯皺的手慵懶地搭在身后，在綠蔭成林的村子里趕著她的雞鴨。青婆婆八十好幾了，剛享上女兒兩年福，可在這個(gè)中秋，她走了，靜悄悄的，像昨晚的雨，卷著涼意飄然而至。泥路上一個(gè)個(gè)陷進(jìn)的腳印，就像親人們的沉重，只有此消彼長(zhǎng)的嚎啕聲回蕩在平曠的田野。而后，雨突然就停了，陽光試探著潮濕的云彩，或許，是頑皮的婆婆吃著月餅在泉下校了。
這個(gè)中秋，沒有半夜晴空上碩大的圓月，沒有桌前軟糯香甜的甜心，沒有了許多。時(shí)間是一只藏在黑暗中溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。我們沒有話可以說，一切還在昨天，一切都走遠(yuǎn)。我終歸沒本事叫住它，那我只好勸勸它：下個(gè)中秋，請(qǐng)慢一些，讓我好好感受身邊那余存的溫暖。
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(九)
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！碧祀H之間，圓月清輝漫下，灑落人間。四周繁星點(diǎn)點(diǎn)，恰似一家歡顏。美好的祝福，圓滿的家庭，一代代傳承著中秋的傳統(tǒng)。而現(xiàn)在的你呢?
中秋之季，人月兩圓，卻也出現(xiàn)著不同的聲音，或埋怨月餅的油膩，或埋怨回家的苦惱，更有人為節(jié)日的形式抱怨……可當(dāng)你抱怨的同時(shí)可曾想過為何要過節(jié)，月圓為哪般?
月圓為哪般?千里之外，一種相思兩處愁，是否想到了父母盼兒歸的殷切的眼神?是否想到了父母知兒歸時(shí)喜悅的笑顏。兒行千里母擔(dān)憂，只一次，一次的相聚便可告慰濃重的憂思。月兒圓圓心兒暖暖，你說月圓為哪般?只為人月兩相圓，只為將千里之遙的兩顆心拉近，只為拂去父母念兒時(shí)的淚痕，只為看到父母見兒時(shí)的一抹微笑。
月圓為哪般?有人說是為獨(dú)享一日悠閑，有人說是為大吃大喝，有人說是為公園玩?zhèn)€痛快……當(dāng)你怡然自樂大快朵頤時(shí)，你可知父母對(duì)你的思念?時(shí)近中秋，有人卻埋怨：“有什么過頭?月餅?zāi)佀廊?。”?dāng)高檔奢華的月餅在手時(shí)，你可知它滿載了至親對(duì)你無私的愛戀和祈愿。佳節(jié)代相傳，真愛在心間。簡(jiǎn)單中秋，小小月餅，它不僅承載著無盡的愛，更給我們提供了一個(gè)契機(jī)，一個(gè)敬愛長(zhǎng)輩關(guān)心幼小安享天倫之樂的機(jī)會(huì)。所以，當(dāng)月兒圓時(shí)請(qǐng)君千萬不要忘了，為何“圓”!
中秋之節(jié)起源于嫦娥奔月的美麗神話，它寄寓了古人樸素美好祝愿，而月餅則是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，寓示豐收與親愛，是中華民族的瑰寶。而作為炎黃子孫的21世紀(jì)的我們，為什么要過中秋節(jié)呢?它是一種責(zé)任，是承傳中華文化的使命賦予我們過中秋的責(zé)任。所以不要埋怨，不要曲解，挺直脊梁，伸出臂膀，承擔(dān)起這份祖先交托給后人的責(zé)任。月兒圓為哪般?為紀(jì)念先人，為傳承智慧，為美好的心愿。
中秋夜，月兒圓，清風(fēng)徐來，觀庭院落葉飛舞。長(zhǎng)者閑臥搖椅，手捧香茗細(xì)品，笑視兒孫繞膝分食月餅，好不熱鬧的中秋月圓圖。清輝漫下，人長(zhǎng)久，共歡笑，千里共嬋娟。思念寄明月，愿君同暢飲，思愁傾無余，四海一家親。
月兒圓，為哪般?只為人心圓家國圓!
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(十)
月，世世代代，一如既往的掛在夜空中，如此耀眼，如此迷人。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。”
明月啊明月，你為何會(huì)如此，如此不知疲倦的，往往復(fù)復(fù)的升起和落下?是為了感慨人世見的悲歡離合，還是為了祭奠已逝的靈魂，還是向在黑暗中孤苦的人帶去一絲絲光亮?
“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！?/p>
明月啊明月，千百年來，你總是世人所詠贊的對(duì)象，你似乎注定成為孤獨(dú)寂寞人的精神依靠，是落寞無助人的聽訴者，仿佛人們已將世上所有的情感已寄你于一身。難道，你那陰情圓缺的變化，就是對(duì)人間人情冷暖，世事滄桑的感慨?
“海上生明月，天涯共此時(shí)?！?/p>
明月啊明月，千千萬萬的人此時(shí)都飽含著離別之苦，只有抬頭仰望天上的你，享受著月光浴，才能感受到自己牽掛的人與自己心心相印，不離不棄。是你，讓寂寞的心不再無依無靠，讓愁苦的思緒不再四處漂泊。
“萬里無云鏡九州，最團(tuán)圓夜是中秋?！?/p>
是啊，今晚是中秋啊!我早已盼望已久的月，此時(shí)如一輪金瑩的玉盤，將人間大地籠罩在一片淺淺的金色光輝之中，月讓所有的事物都像注入了情感一般，一切的事物都仿佛向月低聲訴說自己無盡的心事。
此時(shí)，我的新似乎早已被月的美所震懾，我屏住呼吸，感受著月的純美，溫柔和靜謐。就這樣，靜靜地，讓明月清風(fēng)帶走我無盡的思緒，緩緩飄升，最后消失不見。我無聲了，我那綿延不斷的情愫也被牢牢地定格住，時(shí)間也仿佛在此時(shí)停滯下來，不再流逝。
望著鉸接的明月，讓人不禁會(huì)聯(lián)想到月餅。“明間[源自]以月餅相饋，取團(tuán)圓之意。”《西湖游覽志》曾這樣說道。東坡也以“小餅如嚼月，中有酥和飴”來贊譽(yù)月餅。嚼著月餅，更會(huì)讓人感受到月亮的情懷，心中的親切之感也會(huì)油然而生，讓人的心也會(huì)感到一絲絲的甜意。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！毕Ｍ臀乙粯訉?duì)月有著特殊感情的朋友能永遠(yuǎn)的幸福美滿，像亙古不變的月一樣，永遠(yuǎn)散發(fā)出金色的光輝，去走黑暗，即便是再微弱。
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(十一)
“海上生明月，天涯共此時(shí)”，就算相隔天涯也能共同賞月。中秋節(jié)，一個(gè)幸福、快樂的節(jié)日，它使我與兩地的親人在一天里團(tuán)聚了。
太姥姥家在銅川鎮(zhèn)。剛到十一點(diǎn)，我就迫不及待地出發(fā)了，一想到能見小姨，我興奮得不得了。下車卻不見小姨身影，詢問才知，學(xué)校只放一天假，不準(zhǔn)出校園，心里莫名的有些失落。房子里傳出一陣陣香味，老姨正在那里嫻熟地撒料、燉肉。炕上坐著許多的親人，吃著香甜可口的水果，聊著天。這其樂融融的氣氛真令人歡喜。太姥姥已年過八十，身體有不舒適是常有的，可今天看起來卻神清氣爽，神氣十足，她一定是在為子女們的到來而感到高興吧!就連喝的水也感覺比往日里甜了許多，飯菜也比平日里香了幾倍不止，我想這應(yīng)該就是生活的甜蜜吧!
下一站達(dá)旗——奶奶家。傍晚，我與爸爸把切好的西瓜與水果盤擺上桌。被切成花形的西瓜，一個(gè)個(gè)綠色的小角向上頑皮地翹起，各式各樣的水果，整整齊齊地坐落盤中，再加上最前面小鼎中點(diǎn)上的三炷香，一切都是那么的適宜，看著這些為今晚的明月準(zhǔn)備的美食，我的思緒早已飛向那個(gè)古老的神話，“爸爸，為什么要獻(xiàn)月?月亮真的能遲到嗎?……”，一個(gè)個(gè)疑問充斥著我的大腦。正當(dāng)我們說的起勁時(shí)，一輛黑色轎車駛?cè)?，“嘭”的一聲，炮竹響了，只見爺爺正在門口招呼著姐姐?？吹浇憬?，我激動(dòng)地沖出小院抱住了她，我們緊緊地相擁著，仿佛這一抱要抱盡這幾個(gè)月的相思。
晚上我們吃了團(tuán)圓飯，妹妹淼淼也帶給了我們不少歡樂，她蹦蹦跳跳的為我們表演，活躍了氣氛。
飯后我們一起在小院里賞月，十五的月亮果真又圓又大又亮。天還不怎么黑時(shí)，只見它從東方的地平線上羞澀地半掩者微紅的面孔，散發(fā)著微乎其微的光。就在我們伴著妹妹的表演聊天敘舊時(shí)，它的輪廓漸漸清晰起來，“大玉盤”似的慢慢向正空移去，那微光變強(qiáng)了不少，幾近灑滿大地，漂亮極了!看著看著，我不禁想起：身居月宮的嫦娥仙子是否正在想念丈夫?吳剛是否還在伐木……
就這樣我們?cè)谛腋Ｖ卸冗^了美好的團(tuán)圓節(jié)。
小學(xué)生寫中秋節(jié)作文(十二)
從一把小小的鐮刀，慢慢地長(zhǎng)啊長(zhǎng)，今晚的月亮又圓了起來，在茫茫的夜色中，這個(gè)美麗的銀盤散發(fā)著銀白色的光芒，好似黑布上的一顆珍珠，等待著有人把它摘下來。 說得沒錯(cuò)，中秋節(jié)又到了，這天也正好是望子哥哥的生日，開開心心的吃完晚飯，大家便圍坐在一起，有說有笑地聊天，加加姐姐告訴我有關(guān)中秋的由來：“相傳嫦娥是后羿的妻子，王母娘娘呢，為了感謝后羿幫助人們?nèi)ド渚湃?，便賞了他兩顆仙丹，這一切，被后羿的朋友看見了······” 聽著聽著，我就陷入了幻想中—— 我來到了一個(gè)美麗的地方，這是一個(gè)小涼亭，上面的檀木雕刻得異常精細(xì)，亭子外是一棵粗壯的桂樹，桂樹上開滿了白色的小花，圍繞著亭子四周的是各色各樣的鮮花，我被香味深深的吸引住了，不知不覺的走到了涼亭，只見涼亭內(nèi)一位美麗的女子在翩翩起舞，身旁還有一只雪白的兔子，我定睛一看，這不是嫦娥嗎?
見到我，嫦娥笑著對(duì)我說：“歡迎來到美麗的月宮，”拉著我趕緊坐下，玉兔圍著我打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，仔細(xì)的打量著我這不速之客，嫦娥為我端來美味的月餅，甘甜的美酒，我們一起唱著歌，跳著舞，賞著月，開心極了!
正當(dāng)我們玩得盡興時(shí)，一股濃濃的蛋黃味撲鼻而來，隨著一聲叫喊，“吃月餅咯，你還賞不賞月呀!”我猛地回過神來，原來，是彭理哥哥把一塊月餅放到我鼻子下呀! 我拿著月餅，和哥哥一起來到陽臺(tái)，哇!今天的月亮好美啊!
圓滾滾的月亮高高地貼在空中，銀灰色間帶著一點(diǎn)淡淡的鵝黃，上面有一些坑坑洼洼的小洞似的東西若隱若現(xiàn)，好似玉盤上的花紋，簡(jiǎn)單而美觀，“玉盤”的周圍閃著一圈光圈，是亮麗的銀白色，閃著金屬的光芒，就好像為玉盤加了一圈花邊，閃亮而高潔，圓月在黑暗的夜空中顯得格外的明亮，它托起了遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的人的思念，它代表著一個(gè)圓滿的結(jié)束，又寓意著另一個(gè)完美的開始，月光在陽臺(tái)上散發(fā)出迷人的氣息。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，”伴隨著美妙的音樂，我在這落滿銀光的陽臺(tái)上睡去，月光投影在我身上，也許，有月亮的祝福，我的夢(mèng)也會(huì)是格外的香甜、圓滿吧!
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