春夏秋冬，四個(gè)美麗的季節(jié)，奏出屬于自己的樂(lè)章，匯成了世界上最美麗,最動(dòng)聽(tīng)的交響曲—四季交響曲。這里給大家分享一些關(guān)于四季交響曲讀后感，供大家參考。

四季交響曲讀后感1

看，春姑娘用優(yōu)美的舞姿，造就了萬(wàn)紫千紅的世界。

春姑娘拿出綠色的紗巾，輕輕一擺，地上、樹(shù)上，都變成了綠色。微風(fēng)中，小草擺擺還未伸展開(kāi)的身子，似乎在向春姑娘致意。樹(shù)上的嫩葉，經(jīng)“貴如油”春雨的洗禮正綠的逼你的眼。葉面上的小水珠，在明媚的陽(yáng)光下，不亞于晶瑩剔透的珍珠。隨著節(jié)奏的高低起伏，春姑娘輕輕一甩袖子，無(wú)數(shù)色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了整個(gè)世界。節(jié)奏變得歡快起來(lái)，春姑娘踏著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)著，惹得百靈鳥(niǎo)都來(lái)看熱鬧。

春姑娘的腳步輕盈了，節(jié)奏也變得舒緩了，不知不覺(jué)中夏天到了。

夏天，濕熱魔王最猖狂的時(shí)刻，他毫無(wú)顧忌地把魔抓伸向人間——熱!熱!熱!熱的貓瞇著眼睛，一天到晚懶洋洋地睡大覺(jué)。午飯搞突擊戰(zhàn)后，人們便甜甜的入睡了。雖說(shuō)只能睡個(gè)把鐘頭，但也是舒服之極。起床后，骨頭酥酥的，于是，洗了個(gè)冷水臉。偶爾有一兩個(gè)農(nóng)民在田間辛勤耕耘……

不知不覺(jué)中，秋天到了。

那一陣陣知了聲消失了，那一棵棵翠綠的樹(shù)木，也換上了金色的睡衣。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱硬挺著“身子”，支撐著碩大而殷紅的穗頭，穗頭卻像鬧別扭似的偏要風(fēng)中搖擺，不斷地點(diǎn)頭，仿佛在跟我們打招呼。葉子發(fā)黃了，他們?cè)诿β盗艘粋€(gè)夏天，完成了輸送養(yǎng)分的任務(wù)，準(zhǔn)備“退休'。秋風(fēng)吹來(lái)，沙沙地響，仿佛是豐收的笑語(yǔ)。

秋天的腳步慢了，不覺(jué)中冬天來(lái)臨了。

那陣陣寒風(fēng)掃落了樹(shù)上僅剩的幾片黃葉，刺骨的寒風(fēng)讓人渾身發(fā)抖，烏云剛過(guò)就見(jiàn)漫天飛雪，霎時(shí)間，山崗白了，松林白了，房頂白了，地上也白了，整個(gè)城市都白了。樹(shù)枝上掛滿了銀條兒、雪球兒，諾有風(fēng)吹動(dòng)，銀條兒、雪球兒就落下來(lái)，玉屑似的雪沫兒隨風(fēng)飄散，真是美不勝收。

四季交響曲讀后感2

一年四季，每一個(gè)季節(jié)都有自己的音樂(lè)，把這些音樂(lè)連接起來(lái)，就是一首完美的四季交響樂(lè)。

春

春是一年的開(kāi)頭，也是四季交響樂(lè)的前奏。春是一首輕快活潑的音樂(lè)，春是充滿生機(jī)，充滿活力的季節(jié)，她的音樂(lè)自然也不甘落后。你聽(tīng)，泉水叮咚的流著，這是春的第一首音樂(lè)。你看，春的音樂(lè)喚醒了世間多少生物，他們快樂(lè)的歌唱者。樹(shù)葉越來(lái)越綠，花越來(lái)越多，春悄悄的走下舞臺(tái)。

夏

送走活力的春，迎來(lái)了熱烈的夏。蟬鳴是夏的前奏。伴隨著蟬鳴，池塘里的荷花開(kāi)了，人們也脫下厚厚的衣服，換上輕盈的夏裝。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉“沙沙”地響著，好像給夏伴奏。樹(shù)葉變黃了，夏的音樂(lè)也演奏完了。

秋

如果說(shuō)夏是一位熱情奔放的女孩子，那么秋就是一位羞澀的小姑娘;如果說(shuō)夏的音樂(lè)是熱烈的，那秋的音樂(lè)就是柔情的。你看，秋帶著她的音樂(lè)慢慢地走上舞臺(tái)，秋不但是一位音樂(lè)家同時(shí)也是一位舞蹈家。她的長(zhǎng)袖揮來(lái)?yè)]去，所到之處就是一片惹人喜愛(ài)的金黃色。樹(shù)葉慢慢落下，秋收起她的長(zhǎng)袖，羞澀地走下臺(tái)。

冬

冬是最后一個(gè)季節(jié)，她的音樂(lè)像媽媽的搖籃曲，輕輕的。冬沒(méi)有了春的活力，夏的熱烈，秋的忙碌，有的只是一片雪白，一片安靜，這也許就是冬的魅力所在。仔細(xì)聽(tīng)冬的音樂(lè)，你會(huì)感覺(jué)世間萬(wàn)物都在冬的音樂(lè)里睡覺(jué)。

四季用她們的音樂(lè)為人們帶來(lái)快樂(lè)，仔細(xì)品味，你會(huì)收到來(lái)自四季交響樂(lè)的門(mén)票。(

四季交響曲讀后感3

大自然就像一位音樂(lè)家，他有能讓人開(kāi)心的音樂(lè)，大自然是位魔術(shù)師，他有能讓人心曠神怡的魔方。他們有四個(gè)孩子，個(gè)個(gè)都是音樂(lè)天才，他們分別是：春、夏、秋、冬。

春天來(lái)了，春風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉，聽(tīng)到了“沙沙沙”的聲音，非常涼快。緊接著下起了春雨，“滴滴答答”地下著，就像一位害羞的小姑娘正在唱著歌，小溪“叮叮咚咚”地唱著歌，就像一個(gè)音樂(lè)演奏家在演奏一曲歡快的歌。雨停了，蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫著，辛勤地在花叢中翩翩起舞。從遠(yuǎn)方傳來(lái)了小孩子們?cè)谧分?、嬉戲、打鬧的歡笑聲。

夏天來(lái)了，風(fēng)聲變了，這次可沒(méi)有春天那么溫柔了，變成了猛烈的狂風(fēng)“嘩啦嘩啦”地吹過(guò)來(lái)，只能用一個(gè)字表達(dá)我的心情，那就是“爽”，剎那間，天空烏云密布，雷聲“轟隆隆”地來(lái)了，緊接著一場(chǎng)暴雨“啪啦啪啦”地下了起來(lái)。雨過(guò)天晴，天空中出現(xiàn)了彩虹，片刻寧?kù)o后，從池塘里傳來(lái)“呱呱呱”地叫聲，原來(lái)是男高音青蛙在高聲歌唱。小魚(yú)兒“撲通撲通”地在水面上跳起了舞蹈。熱心的觀眾蟋蟀和知了也來(lái)湊熱鬧，在旁“知了知了，蛐蛐蛐蛐”地叫著，好像在給他們鼓掌。

秋天來(lái)了，風(fēng)的聲音又變了，秋風(fēng)“噓噓”地吹著。風(fēng)落之果“啪”地從樹(shù)上掉了下來(lái)。

北風(fēng)呼嘯了，在呼呼的北風(fēng)中，冬天來(lái)了，讓我們感受到了寒風(fēng)刺骨，人們踩在雪上，發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音。

大自然還有很多奇妙的聲音，等著我們?nèi)ヌ剿髂?

四季交響曲讀后感4

當(dāng)習(xí)習(xí)春風(fēng)吹過(guò)，那是柔美的春，蕩漾出聲與色的韻律;當(dāng)?shù)谝皇?yáng)光灑落大地，那是熱情的夏，飄灑出夏花馥郁的芳香;當(dāng)灼灼紅葉隨風(fēng)飄零，那是豐收的秋，洋溢著收獲碩果的喜悅;當(dāng)雪花覆蓋世界，那是單調(diào)的冬，渲染出寒冷凄涼的畫(huà)卷。五彩斑斕的四季，時(shí)常令我陷入深深的遐想......

“草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”，沒(méi)錯(cuò)，這就是詩(shī)人韓愈筆下的春。俏皮的春姑娘給大地穿上了色彩鮮麗的裙子，猶如一幅萬(wàn)紫千紅的畫(huà)，顯得勃勃生機(jī)。在我心里，最令我難忘的，當(dāng)屬春雨了?！按河曩F如油”，甘霖滋潤(rùn)大地，澆灌等著秋收的種子，帶給農(nóng)民快樂(lè)。而春風(fēng)也耐不住了，它搖擺著自己柔軟的身子，來(lái)到了這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。

“綠樹(shù)濃蔭夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”，夏邁著輕快的步伐來(lái)到人間。夏天最美的景色莫過(guò)于老者坐在樹(shù)下給孩子們講述那時(shí)光的輪回，細(xì)水長(zhǎng)流了。伴著池塘里盛開(kāi)的荷花，聽(tīng)著那段抹不去的旋律，知了也在樹(shù)上拍手叫好，是多么愜意啊。清晨的第一抹晨曦映入池中，連魚(yú)兒也探出頭來(lái)品味夏帶來(lái)的香甜。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，這首《聲聲慢》雖不是寫(xiě)秋，但一想起它，也難令我不想到這惆悵的秋。但在憂愁的同時(shí)，也少不了農(nóng)民豐收后的喜悅。碩果累累與滿腹憂愁也交織出了這支金秋樂(lè)曲。

“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起”，冬天最具代表的莫過(guò)于雪了。雪的飄落，用單一的顏色點(diǎn)綴了世界，告別蕭瑟的秋，卻也迎接了這蕭條的冬。寒冬下的紅梅，卻是我最欣賞的。它在雪中傲然挺立，激揚(yáng)了力與美的交響，迸發(fā)出了靈魂的堅(jiān)韌。

拜讀古代文人墨客的詞句，仿佛透過(guò)那些精美的詩(shī)詞，就能嗅到春的芳香，感到夏的火熱，觸到秋的悲涼，看到冬的凜冽。落英繽紛的四季，分別用自己獨(dú)特的美譜寫(xiě)了華美、生動(dòng)的交響曲。

四季交響曲讀后感5

自然是一位優(yōu)秀的音樂(lè)家，為我們演奏出繽紛的四季，每一個(gè)季節(jié)都是一個(gè)音符，都奏出美妙的聲音。

“do”是春天的音符，聽(tīng)了這個(gè)聲音，生物們都充滿了活力，享受著春日的愉快。陽(yáng)光將最后一塊冰解凍，溫暖地照射在大地上，小草頑強(qiáng)地破土而出，在陽(yáng)光下歌詠“生命之歌”。小鳥(niǎo)也扇動(dòng)著翅膀，“嘰嘰喳喳”地和小草應(yīng)和著。給春天的音符伴奏?；▋涸谝灰怪g似乎都開(kāi)放了，安靜地躲在綠葉后面仔細(xì)聆聽(tīng)春日交響曲，它們努力散發(fā)香味兒，以表示自己對(duì)這首歌的無(wú)比喜愛(ài)之情。看!伴舞者來(lái)了!幾個(gè)天真活潑的小朋友手拉著手，一蹦一跳地向大自然跑去。他們有的放風(fēng)箏、有的捉迷藏、有的躺在草地上仰望藍(lán)天白云……是他們使大自然多了一份姿色、一份活力，將平面的歌曲變成了立體的畫(huà)面。

“re”是夏天的音符，是愉快的音符。炎熱的氣候抵擋不住大家對(duì)夏季交響曲的癡迷，小孩子、青年人、老年人……都坐在樹(shù)蔭的河堤上，輕輕地用雙腳拍打波光粼粼的河面，給夏季交響曲打著節(jié)拍。歡聲笑語(yǔ)中，可以清晰聽(tīng)見(jiàn)青蛙享受日光浴的“呱呱”聲，蟬兒們“知了，知了”的合唱聲，還有農(nóng)民伯伯在烈日中勞作時(shí)的號(hào)子聲。萬(wàn)物都用自己獨(dú)特的方式迎接夏天的到來(lái)。唯有荷花靜靜地在一旁看著，如同欣賞著一幅夏日鄉(xiāng)村圖，而且還是一幅擁有屬于自己交響曲的圖畫(huà)，是一幅動(dòng)態(tài)的畫(huà)。

“mi”是秋天的音符，它散發(fā)著水果的香甜氣息。秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，帶來(lái)了涼爽的氣候，帶來(lái)了豐收的喜悅，瞧!沉甸甸的果實(shí)壓彎了纖細(xì)的枝條，高聲唱著：“mi、mi、mi……”果農(nóng)們笑得咧開(kāi)了嘴，情不自禁地誦起豐收之歌，遍地的高粱高興得漲紅了臉，微微地彎下腰，害羞地合唱《秋日交響曲》，和人們共同分享秋日的歡快。這時(shí)候，樹(shù)葉泛黃，甚至泛紅了。依依不舍地飄落了下來(lái)，在空中轉(zhuǎn)個(gè)圈兒，跳支舞兒，落在地上，為人們鋪上長(zhǎng)長(zhǎng)的金地毯。秋風(fēng)吹過(guò)，只聽(tīng)“刷刷聲”，滿地“金黃”一邊歌唱，一邊帶著交響曲飄向遠(yuǎn)方。

“fa”是冬天的音符，有一絲絲寒冷的氣息。北風(fēng)“呼呼”地刮過(guò)來(lái)，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，用六邊形小白花去給大地?fù)Q上新裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀裝素裹，大自然被皚皚白雪籠罩著。雪停后，是孩子們的時(shí)光，地面上多了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小雪人。它們快樂(lè)地哼著《冬日交響曲》，似乎還揮舞著手臂，表示祝賀。“噼啪噼啪”的聲音響起來(lái)了，孩子們開(kāi)始打雪仗了。他們奔跑者、追逐著、跳躍著，偶爾摔個(gè)跤，可遍地是白雪，軟綿綿的，平日里的哭喊聲被歡笑聲所代替了。他們也大聲歡呼著：“瑞雪兆豐年咯!瑞雪兆豐年咯!……”《冬日交響曲》一遍又一遍地在人們耳畔回響。

這就是一年四季最真實(shí)的聲音，大家最喜愛(ài)的聲音，這就是四季交響曲。

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