初中追風(fēng)箏的人的讀后感作文
《追風(fēng)箏的人》將兩個不同人生的人放在歷史的宏大背景下運(yùn)用生動而細(xì)膩的刻畫，洞見人生和人性的復(fù)雜。這里給大家分享一些關(guān)于初中追風(fēng)箏的人的讀后感作文，供大家參考。
初中追風(fēng)箏的人的讀后感作文1
冰心奶奶曾經(jīng)說過：有了愛，就有了一切。
是啊，愛，無處不在。想要發(fā)現(xiàn)愛，就必須要用肉眼去觀察，更重要的是，要用心靈去感受。就在此時此刻，我感到自己的心中激起了陣陣感情的漣漪，如滔滔江水，連綿不絕。這一切的發(fā)生只因為我讀了《追風(fēng)箏的人》這本書，從中我深切地感受到了愛，而愛也深深地感動了我。
不錯，正如對這本書的評價一樣，這是一本可以洗滌、凈化人類心靈的曠世奇作，是兩本可以讓讀者對愛產(chǎn)生多種理解的書?？偠灾?，這兩本書是神奇的，是能讓人為之振奮的。
至今還沒有忘記這本書中的那些情節(jié)：哈桑停下來，轉(zhuǎn)身，雙手放在嘴邊，說：“為你，千千萬萬遍!”然后，露出一臉哈桑式的微笑，消失在街腳之后。在那一刻，哈桑對阿米爾式是付出的愛，是朋友對朋友之間不求回報的愛;在哈桑知道阿米爾看到了小巷里的一切。知道了他站在那兒，卻袖手旁觀。知道阿米爾背叛了自己。知道自己曾經(jīng)最信任的朋友竟然陷害他。然而還是再次救了他。哈桑沒有揭穿阿米爾的罪行，沒有把殘忍的事實說出來。而是原諒了他，寬恕了他這背叛了朋友的人，寬恕了他這負(fù)滿罪孽的人，也寬恕了他的心靈。在那一刻，哈桑對阿米爾是寬容的愛、仁慈的愛;在阿米爾得知哈桑是自己的親生兄弟，而此時哈桑卻已經(jīng)死了的時候。回想起自己過去對哈桑的種.種傷害、逼迫，而哈桑卻一次又一次地原諒了自己，阿米爾愧疚萬分。在那一刻，阿米爾對哈桑是一種愧疚的愛，一種兄弟之間的愛，一種血濃于水的愛。沒錯，是血緣、是兄弟情、是愛把他們牽在了一起，讓他們互相尊重、互相愛護(hù)。的確，塵世間最大的痛苦是什么?我想，也不寞過與骨肉分離，遭到背叛。而哈桑，他的一生中，就經(jīng)歷了這兩個最大的痛苦：爸爸死了，而他自認(rèn)為最好的、最值得信賴的朋友，也一次又一次地背叛了他。他沒有過多的悲傷，沒有過多的嘆息，也沒有對別人或是對蒼天的埋怨，就連一丁點也沒有。他還是從短暫的痛苦中走了出來，還是以他無比仁慈的心包容了阿米爾，甚至還告訴自己的孩子：那個背叛了他的人是全世界最好的、最優(yōu)秀的人，也是他最值得信賴的朋友。為什么他會這樣?他會如此得仁慈，如此得善良、如此地包容他人?難道是因為他膽小、懦弱，不敢揭發(fā)阿米爾的罪行嗎?我想，不是的。這一切只是因為他心中充滿了愛，充滿了對別人的愛，充滿了對這個世界的愛，也充滿了包容、仁慈的愛!這整本書都在講述愛、強(qiáng)調(diào)愛。是的，不管是哈桑對阿米爾好，阿米爾對哈桑也好，他們之間都充滿了對對方的愛：不求回報的愛、寬容的愛、愧疚的愛，等等。這些愛讓我們?yōu)橹袆?、流淚，更讓我們嘆服，甚至是崇敬。
這篇文章，我之所以要圍繞愛來寫，是因為在我們的現(xiàn)實生活中，愛已是越來越少了。人們都已被金錢、權(quán)利、地位或是種.種的利益所蒙蔽了雙眼、蒙蔽了心靈。而在這本書中，我找到了快樂、單純，還有愛，它們也都深深地打動了我。的確，在繁雜的世界里，自己已經(jīng)很少會感受到愛了。這個世界上如果沒有了愛的話，就會變得殘忍、虛榮、罪惡。正如冰心奶奶所說的：有了愛，就有了一切。反之，沒有了愛，那就沒有了一切。如果沒有了一切，那我們還能生活下去嗎?或者我們存活下去到底還有什么意義?所以，我只想告戒一句：“人們啊，請你們不要把愛給拋棄了!不然，最終的受害者還是你們自己啊!”
初中追風(fēng)箏的人的讀后感作文2
每當(dāng)“為你，千千萬萬遍?！痹谏嗉鉂L過，總有一種怦然心動的感覺。這個世界有太多太多默默無言，不求回報的愛。
我總是在想，或許我們都曾是一個哈桑。一個干凈美好，全心付出的人。
即便合上書頁多時，我的腦海里依然深深地印刻著那一個黃昏，暮靄漸沉。在一個陰暗潮濕的角落里，阿塞夫的呻吟與哈桑的鮮血混雜在一起，背景是墜落的藍(lán)色風(fēng)箏。
這一幕讓我的胃部止不住地翻騰著惡心，眼眶干澀。哈桑是那樣屈辱地堅持著，用他的尊嚴(yán)與圣潔守護(hù)著風(fēng)箏，堅守著諾言。于是我知道，我愛上了他，我愛哈桑。即便他是普什圖人眼中骯臟卑劣的哈扎拉人哈桑，即便他是身體被玷污的屈辱的哈桑，他是我心中最高貴最圣潔的人。
哈桑其實一直明白，為什么阿米爾只有在沒有人的時候才同他玩?？墒悄怯惺裁此^，阿米爾就是阿米爾，是我的玩伴，是我的好友。我愿為你付出一切。為你，千千萬萬遍。
所以，即便當(dāng)阿米爾因無法直視自己內(nèi)心的愧疚而冷落哈桑時，哈桑竟然哀求阿米爾原諒自己，甚至向阿米爾道歉。這一幕，讓人心碎地落淚。讓人恨不得抽哈桑一耳光，讓他清醒一些，看清楚他不顧一切地為之付出的人的真面目?？墒枪Ｊ沁@樣地善良而又無助，讓人覺得加諸他身上的任何一種傷害都是罪惡。
或許當(dāng)你深愛一個人的時候，不管對方對你做了什么，你總是愿意去寬容，去諒解，哪怕自己受到委屈。
然而，承受著這樣深重的愛的阿米爾真的可以輕松抽離嗎?他總是一遍又一遍地夢見那個藍(lán)色的風(fēng)箏，夢見那個追風(fēng)箏的人，夢見那個人一遍又一遍地說“為你，千千萬萬遍”。于是從此為你千千萬萬遍成了一句咒語，成為了他心靈的枷鎖。他究其一生無法走出那個夢境。
善良的哈桑，勇敢的哈桑，屈辱的哈桑，就是一個個無可磨滅的印記，銘刻在阿米爾最深最深的骨血里。他深重的愛，呼喚著阿米爾的回歸。阿米爾終于用同樣深重的諾言，完成了對自己的救贖。
或許有一天，我們終將成為哈桑。為著一個永難割舍的人，一遍又一遍。
或許有一天，我們終將遇見哈桑。那么請你遠(yuǎn)離，不要傷害他，除非報以同樣的深重。
阿米爾，為你，千千萬萬遍，只愿你的世界因我而有了那么一點點的不同。
初中追風(fēng)箏的人的讀后感作文3
風(fēng)箏，一個用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情……等等。如若有人問我，你最喜歡的一句話是什么?我現(xiàn)在脫口而出的一定是這句話“為你，千千萬萬遍。”
在《追風(fēng)箏的人》這本書中知曉這句話。直至我合上這本書是，只是覺得有一種別樣的感覺。從前讀書前所未有的感覺。就好像你在深呼氣，卻沒有呼出氣來。我從來不知道一個人被背叛之后，還可以若無其事的繼續(xù)為對方盡心盡力;我從來不知道一個人的愧疚可以轉(zhuǎn)為仇恨，我從來不知道友情可以無私到這么偉大。從口中發(fā)自內(nèi)心的說出：“為你，千千萬萬遍?！?/p>
我為哈桑那無私而善良的愛所折服，為阿米爾的懦弱與自私而感到失望，為年幼的索博所遭受的罪行所揪心，為跌宕起伏的情節(jié)所著迷。
很多夜的夢里，時常眼前會漆黑一片，耳邊總是聽見有人在淡淡地說：“為你，千千萬萬遍。”或許是我內(nèi)心的呼叫，然后星光慢慢亮起，緩慢地令人感覺不到存在，卻又是真實的，無比真實的。我閉上雙眼，然后猛地睜開，就會發(fā)現(xiàn)，一顆有一顆，小而無比璀璨的繁星點綴了整片天空。天藍(lán)色的風(fēng)箏在天空中翱翔著，我發(fā)現(xiàn)自己奔跑在遼闊的草原上，背后是繁星點點。我總是在不停的奔騰中醒來。我相信，夢是人認(rèn)知的表現(xiàn)。
“為你，千千萬萬遍。”仿佛還在回蕩，那是孩子的稚嫩聲音，卻又是男人低沉的聲音。它們重疊在一起，相仿又不同。是那樣的真摯而真誠，卻又是那樣的傷感。從前的他們啊，稚嫩美好宛若個夢，生活在阿富汗。童年的時光，總讓人不忍去打碎，看著它散落一地的心碎。是朋友，還是主仆。他們說不清，誰也說不清，卻是那么簡單。風(fēng)箏伴隨了他們的童年，卻又是被已知風(fēng)箏無情地劃條一生無法彌補(bǔ)的傷痕。
這本書里，哈桑注定是個悲劇人物。在一場追風(fēng)箏的比賽中好哈?？偸菫榱税⒚谞柺裁匆苍敢馊プ觥５钱?dāng)哈桑正真需要好朋友的幫助時，阿米爾怯懦的選擇袖手旁觀。于是曾經(jīng)的好朋友就這樣留下了傷痕，阿米爾也陷入了沉重的自我救贖當(dāng)中，阿米爾在知道哈桑是自己同父異母的兄弟時，阿米爾接受不了父親的謊言和隱瞞，但是陳年舊事是可以被埋葬的，阿米爾為了彌補(bǔ)心中的缺失，他費盡周折找到了哈桑的兒子。然而兒時的噩夢再度重演，他歷盡艱辛，與當(dāng)年侮辱哈桑的那伙流氓展開了激烈的斗爭，花盡心思，讓受到嚴(yán)重創(chuàng)傷的哈桑之子重新找回了生命的意義，并將他帶回美國的家。
而阿米爾，也同樣不是個懦弱的人。懦弱的人怎會二十幾年之后，再次重返動亂的家鄉(xiāng)，為了哈桑。懦弱的人又怎會為了一個哈扎仆人的兒子，而與多年之后強(qiáng)壯的阿塞夫相爭斗。懦弱的人又怎會在索博割腕自殺后，在醫(yī)院里的毯子上做著多年未曾做過的行禮，重新愿意相信神的存在。他并非圣人，也并非惡魔。他并非勇敢，也并非懦弱。他只是那個愿意為別人追逐風(fēng)箏的人。
為你，千千萬萬遍。當(dāng)年缺失的勇氣，多年后為你尋回。當(dāng)年為他追風(fēng)箏的人，如今你正為他追著風(fēng)箏。追趕著內(nèi)心，追逐著過去，追逐著曾經(jīng)的你與他，追逐著請求寬恕的勇氣，追逐著那屬于愛的救贖。如此殘忍而又美麗，這不正是生命?每個人的心中都存在著那只迷失的風(fēng)箏。但我卻愿意為你拼死去追逐。只為那句“為你，千千萬萬遍。
初中追風(fēng)箏的人的讀后感作文4
前幾天讀完了《追風(fēng)箏的人》，就覺得這是具有吸引力的一本著作。里面包含著愛、獨白、戰(zhàn)爭等。當(dāng)讀到哈桑悲慘的遭遇，然后想起他去追藍(lán)風(fēng)箏時對阿米爾少爺說：“為你千千萬萬遍。我的眼眶濕潤了，一種心碎的感覺占據(jù)了整個身體。
其實一部好的作品，總能夠讓讀者從不同的角度去品味?，F(xiàn)在我想談?wù)劸融H。
當(dāng)讀到阿米爾在面對哈桑的遭遇選擇逃避和誣陷的時候，我的確對此做法嗤之以鼻，但是時間的確未能讓此事隨風(fēng)而去。困擾阿米爾的夢魘，若其不選擇救贖，他將不能安度此生。但是，文章并沒有讓阿米爾也同樣遭受不幸，而是用拉辛汗式的寬容，鼓勵阿米爾重回好人之路。
救贖之路并不好走，阿米爾身體遭受迫害，但是心靈卻告別膽怯，從以往迷失的迷陣中跳脫了出來。最后收養(yǎng)了哈桑的兒子索拉博。
對于錯誤這個問題，有些人不愿意承認(rèn)，把錯誤都?xì)w于他人身上，不知道改正。而有些人則過分自責(zé)，一件事情失敗的話，都會把責(zé)任和過錯歸于自己，這樣的話，總是給與自己過多的負(fù)擔(dān)，也大有壞處。我深刻的記得：書中拉辛汗對于阿米爾的錯誤，沒有呵斥和指責(zé)。他應(yīng)該是猜到這么多年以來，阿米爾也總是被這件事情折磨著。他說：“你應(yīng)該對自己寬容些”。這樣的態(tài)度是包容，也是一種適度，既幫助別人找回正確的路，也解脫了他人的心靈。
過去的錯誤，我們是無法再回去改正的，唯有得到找正確道路的能力，讓我們在是非判斷前，做最正確的決定。還是當(dāng)下的路最重要，從現(xiàn)在開始，做正確的自己，真的還來得及。
初中追風(fēng)箏的人的讀后感作文5
《追風(fēng)箏的人》中，阿米爾就是那追逐風(fēng)箏的人，全文都以風(fēng)箏為線索，寫了阿米爾對朋友哈桑的懺悔。阿米爾追逐的其實也是他們之間深深的友情。
看完了這本書后，我也在反思和回憶自己曾經(jīng)是怎樣對待自己的好友的。
我想起了我的以前的一位朋友，他曾經(jīng)陪伴過我的童年時光。他，是我的一位幼兒園同學(xué)，我本來就屬于在班上沒有什么朋友閑聊的人，而他跟我一比較還算是活潑的，我也沒在意他。后來，我們在電梯里相遇了，當(dāng)時場面十分尷尬，我們又十分害羞，就沒有打招呼。后來還是通過家長之間的溝通才漸漸熟識起來。
一到周末或者是假期的時候，只要一有時間，就會跑到他家去，或者他到我家來。慢慢的，彼此也成為了形影不離的好友，有什么事情都會向彼此傾訴。但是我會覺得有時候我有一些自私(可能是因為那個時候年齡比較小)，什么都要以自我為中心，就算是他過來跟我提議，我也不會退讓。有一次，我們因為一個玩具應(yīng)該怎樣玩好玩而產(chǎn)生了爭執(zhí)。我們都有自己的觀點，都不愿意退讓，明明退一步便可以解決的事情。就是因為這件事件，我們很久都沒有在一起玩了?？赡苁墙?jīng)過了長久的時間的治療后，我們也淡忘了曾經(jīng)的一些矛盾，重新和好了。我真的很感謝時間這一味良藥。
現(xiàn)在，我搬家了，已經(jīng)不是和他住在同一個小區(qū)了，當(dāng)然聯(lián)系也越來越少了?，F(xiàn)在回想起曾經(jīng)玩耍時的場景，感覺童年時光有朋友陪伴真好。
《追風(fēng)箏的人》讓我在交友方面有了新的認(rèn)識，回首以前，才發(fā)現(xiàn)以前那個可笑幼稚的自己。
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