高一背起爸爸去上學(xué)觀后感作文
《背起爸爸上學(xué)》講了一家人，這家人有爸爸、女兒和兒子，孩子的母親在他們很小的時(shí)候就去世了。下面是小編為大家整理的關(guān)于高一背起爸爸去上學(xué)觀后感作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
高一背起爸爸去上學(xué)觀后感作文1
《背著爸爸去上學(xué)》這部電影是我上初中以來(lái)在學(xué)校看的第一場(chǎng)電影，這部電影的教育意義十分深刻。
《背著爸爸去上學(xué)》講述的是一個(gè)名叫石娃的男孩兒，因?yàn)槟赣H去逝得早，家里較窮，所以父親只好用轉(zhuǎn)水飄的方在從未上過(guò)學(xué)的石娃和小學(xué)已讀完的姐姐中選一個(gè)。石娃有幸被選中了。然后他努力學(xué)習(xí)發(fā)奮讀書(shū)，發(fā)生了很多事。石娃的姐姐、父親、老師都幫助過(guò)他。
姐姐為了石娃，放棄自己的學(xué)業(yè)。又因?yàn)樗膶W(xué)費(fèi)而被迫無(wú)奈嫁人;父親為了石娃一輩子拼命賺錢，而后，又因?yàn)槭薹判牟幌伦约翰蝗プx大學(xué)而自殺。在父親的威脅下，石娃去了，老師也給石娃的學(xué)費(fèi)花不少心思。
在這么多的困難中，終于有一天，石娃去了大學(xué)。那天下午，夕陽(yáng)伴隨著嘩嘩的流水聲與天上的彩霞，柔和地將光灑在河面上，石娃與父親赤著腳走在淤泥里，向河邊走去。他們兩彼此看著對(duì)方，都笑了。之后石娃走到父親面前蹲下，父親丟下拐杖，石娃背著父親¨¨¨¨
比起石娃的親人，我們的親人所作的一切可能微不足道，但是，他們對(duì)我們的愛(ài)也可是非常深厚的。在大雨滂薄的校門口，站著的，等待的，是我們的父母;當(dāng)我們受了委屈，在一旁聽(tīng)我們傾訴，安慰我們的，是我們的父母;當(dāng)我們一遇到困難時(shí)，盡心盡力幫助我們，給我們以信心與力量的還是我們的父母。這些點(diǎn)滴的事情，無(wú)一不體現(xiàn)著父母對(duì)我們的愛(ài)。這世間最平凡的。
父母把他們的細(xì)小的愛(ài)給了我們，我也要以細(xì)小的點(diǎn)滴回報(bào)她們。
高一背起爸爸去上學(xué)觀后感作文2
人世間充滿了愛(ài)，當(dāng)我看完了《背起爸爸去上學(xué)》這部電影時(shí)，心中涌出了萬(wàn)千思緒。
故事發(fā)生在一個(gè)貧寒家庭里。一個(gè)名叫石娃的孩子用爸爸轉(zhuǎn)銅勺的方法，和姐姐做出了誰(shuí)上學(xué)的決定。小石娃幸運(yùn)的獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)，有了這個(gè)難得的上學(xué)機(jī)會(huì)，他便格外珍惜。影片中有次上學(xué)路上過(guò)河的場(chǎng)景，下起了滂沱大雨，水漫過(guò)了小石娃的膝蓋，他便攀上了爸爸寬厚的肩膀，艱難地渡過(guò)了河。多年后，石娃因?yàn)橐贿吷蠈W(xué)一邊照顧因?yàn)楣ぷ鞫ヒ粭l腿的爸爸，于是毅然地背上了爸爸一起去城里上學(xué)。
當(dāng)我看完時(shí)，心中的感慨不單單只是感動(dòng)，更多的還有親情、孝心。石娃的一切：學(xué)習(xí)、生活…都是父親給的。父親當(dāng)年為了石娃的學(xué)費(fèi)，在工作失去一條腿只為望子成龍。當(dāng)年，是爸爸背著膽小的石娃過(guò)河，現(xiàn)在是石娃背著爸爸。爸爸背的是天下父母無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)，石娃背的是回報(bào)父母的孝心!
天下父母何其不是無(wú)私、不求回報(bào)的對(duì)著自己的孩子。從小，母親對(duì)我又疼又愛(ài)，父親雖寵愛(ài)我卻又不忘不斷磨練在社會(huì)中成長(zhǎng)的我。讓我一步步學(xué)會(huì)怎樣走好人生的道路。石娃的精神讓我們明白要孝順父母，讓他們?cè)诟冻鲆磺泻笏斋@到開(kāi)心的成果。
陸游的《游子吟》中：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!把父母比作太陽(yáng)，而我們是被陽(yáng)光照耀的小草。當(dāng)媽媽為你縫補(bǔ)衣裳、洗衣洗襪時(shí)，你卻已經(jīng)上了溫暖的被窩。當(dāng)父親在外奔波忙碌時(shí)，你已歡歡喜喜地踏上了上學(xué)的路上了，這就是我們的父母呀!
當(dāng)你看到母親頭上的白發(fā)，父親粗糙的手時(shí)，你一定會(huì)暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母......現(xiàn)在的我們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，意味著父母在一點(diǎn)點(diǎn)老去。受到的寵溺應(yīng)該讓自己學(xué)會(huì)用懂事來(lái)回報(bào)他們的良苦用心。
我們不再是小皇帝、小公主了，當(dāng)自己的年齡加上一筆，就詮釋著你的責(zé)任更大了。
學(xué)習(xí)是最好的報(bào)答，報(bào)答了父母，也報(bào)答了祖國(guó)!報(bào)答了一切!從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要用功讀書(shū)，讓父母幸福，祖國(guó)富強(qiáng)!不要飯來(lái)張口衣來(lái)伸手了。
魚(yú)兒感謝清澈的小溪，花朵感謝雨水的滋潤(rùn)，小草感謝陽(yáng)光和大地的哺育......
報(bào)答父母和祖國(guó)，自己更懂事，讓他們更放心!
高一背起爸爸去上學(xué)觀后感作文3
《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子深情。難忘片中石娃啃凍干的饃饃，難忘石娃站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)的“我現(xiàn)在只想我姐姐……”，難忘片尾石娃背起父親上學(xué)堂的一幕，但最令我難以忘懷的是：石大背起石娃走進(jìn)馬蓮河，告訴石娃：“河水有漲有落，學(xué)是要天天上的，男孩做啥事都要有個(gè)結(jié)果?！?/p>
這一句話，雖出自一個(gè)普通的農(nóng)民，但在這其中卻蘊(yùn)藏了一番哲理。
對(duì)于我們這些在城市里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子，在省重點(diǎn)中學(xué)求學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境，還是師資力量、教學(xué)設(shè)施都比石娃優(yōu)越。可就在我們這群人中，卻有些人不珍惜如此好的求學(xué)機(jī)會(huì)，而是學(xué)著去趕“時(shí)髦”，去結(jié)識(shí)社會(huì)上的不良少年，染上不少惡習(xí)。有的人為了滿足自已的私欲，就整天、甚至整個(gè)星期都逃學(xué)，更有甚者為了拿錢，不惜將罪惡之手伸向自己的親人。可石娃，呢，小小年紀(jì)就擔(dān)負(fù)起照料癱瘓老父親的重任，艱難地踏上背起爸爸上學(xué)的征程。石娃那自強(qiáng)不息，勤學(xué)奮進(jìn)的精神打動(dòng)了我，也成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。
在中國(guó)歷史上，有很多人也為我們樹(shù)立了榜樣。比如我國(guó)東晉時(shí)期的大書(shū)法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都練黑了;而越王勾踐為了復(fù)國(guó)，甘愿做吳王夫差的車夫，臥薪嘗膽十幾年，終滅了不可一世的吳國(guó)。在外國(guó)，也有許多人靠著頑強(qiáng)的意志力，做出了一件件不平凡的事。美國(guó)作家海倫三歲時(shí)由于發(fā)了一次高燒，使得自己變成了一個(gè)既聾又失明的人。但她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是身殘志堅(jiān)，刻苦學(xué)習(xí)，寫(xiě)下了一篇又一篇優(yōu)美的文章，彈得一手好鋼琴，跳得一曲好芭蕾。海倫的事跡令人敬佩，而高爾基這位文學(xué)巨匠，他的童年是那樣地凄慘，那樣地不幸，但他卻沒(méi)有因?yàn)榧彝サ呢毟F，而放棄自己對(duì)知識(shí)的追求。他努力地尋找一切可讀書(shū)的機(jī)會(huì)，終于成為了一名著名的作家，寫(xiě)下了不少的著作。
在歷史的長(zhǎng)河中，還有很多人都具備這種堅(jiān)韌不拔，不達(dá)目的決不罷休的精神。而對(duì)于今天的我們，當(dāng)我們贊頌古人、模仿身邊人的舉止言行、幻想著美好的明天時(shí)，可曾想過(guò)今天的我們要怎樣做，才不愧為21世紀(jì)的接班人。我想，我們不需要把終生的思想感情，都用在對(duì)過(guò)去的緬懷，而應(yīng)該承擔(dān)起我們承繼古人、啟發(fā)后來(lái)者的責(zé)任。而這一切的一切，不能光憑說(shuō)，還要拿出實(shí)際行動(dòng)。畢竟事在人為，只要我們敢于正視自己的不足，敢于面對(duì)困難、挫折，像影片中的石娃那樣敢于挑起生活中的重?fù)?dān)。當(dāng)然，我并不是說(shuō)讓我們都去當(dāng)一回山區(qū)的孩子，去扮一回石娃，那樣只會(huì)空有軀殼，而無(wú)內(nèi)涵。我們重要的是要學(xué)習(xí)石娃在學(xué)習(xí)上的沖勁，在生活上的節(jié)儉和他對(duì)父親、對(duì)姐姐的一片深情、一份責(zé)任。我們不應(yīng)該成為“冷血?jiǎng)游铩?，而是?yīng)該以我們對(duì)親人的深情為動(dòng)力，鞭策我們?cè)趯W(xué)習(xí)中前進(jìn)。
但愿我們這些在好環(huán)境生活慣了的人，能多一份愛(ài)心，多一份自信，少一份對(duì)父母、老師、社會(huì)的依賴。請(qǐng)記?。翰还芪磥?lái)的路有多艱難，我們一定要有戰(zhàn)勝困難的雄心壯志，做完、做好每一件事。
高一背起爸爸去上學(xué)觀后感作文4
今天汪老師帶我們觀看了電影《背起爸爸上學(xué)》?？赐旰?，我的心情久久不能平靜下來(lái)。
《背起爸爸上學(xué)》是一部感人至深的影片。片中記述了石娃和他父親石大的父子之情。難忘片中石娃啃凍干的饅頭：難忘石娃站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說(shuō)的：“我現(xiàn)在只想姐姐…”難忘片尾石娃背起爸爸上學(xué)的感人情景。但最令我難以忘懷的是石大背起兒子石娃過(guò)馬蓮河，告訴石娃：“石娃，河水時(shí)漲時(shí)落，學(xué)習(xí)也要天天向上，男孩做啥事都要有個(gè)結(jié)果。”
石娃的讀書(shū)機(jī)會(huì)是用勺子轉(zhuǎn)來(lái)的。那一回，石娃的爸爸一邊拿來(lái)一個(gè)特大號(hào)的勺子，一邊對(duì)石娃和他姐姐說(shuō)：“爸爸無(wú)能，只能供你們其中一人讀書(shū)，還是按照老辦法決定誰(shuí)上學(xué)，看誰(shuí)的運(yùn)氣好!”說(shuō)完，爸爸就轉(zhuǎn)動(dòng)了手里的勺子。勺子轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，最后停在了石娃的面前。石娃高興地吶喊道：“yeah!我能讀書(shū)嘍!”
上學(xué)，在我們的眼中如此平常，如此理所當(dāng)然。當(dāng)石娃和他姐姐卻要通過(guò)勺子來(lái)決定誰(shuí)有上學(xué)的權(quán)利，這不是很讓人心酸嗎?而現(xiàn)在有些同學(xué)卻不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)，整天沉迷于電腦游戲里，試問(wèn)他們面對(duì)石娃這樣的孩子時(shí)，會(huì)不會(huì)內(nèi)疚?
石娃的認(rèn)真學(xué)習(xí)換來(lái)了一個(gè)有一個(gè)好成績(jī)，家里整整一面墻都掛滿了他的獎(jiǎng)狀。他的行動(dòng)，使我陷入了沉思：我們上學(xué)的機(jī)會(huì)，仿佛是與生俱來(lái)，所以我們并沒(méi)有去珍惜它，更談不上在這機(jī)會(huì)上奮斗。我們生活在豐富的物質(zhì)環(huán)境中，父母能滿足我們的衣、食、住、行的要求，我們不必為生活而愁，是家里的小公主、小皇帝，整天過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，無(wú)所事事，更別提好好學(xué)習(xí)了!
在歷史中，也有許許多多的人也值得我們向他們豎起大拇指。 比如我國(guó)東晉時(shí)期的大書(shū)法家王羲之為了練就一手好字，把池缸都洗黑了;音樂(lè)家貝多芬刻苦鉆研，譜寫(xiě)了人生的樂(lè)章。
在悠久的歷史長(zhǎng)河中，還有很多人具備這種精神。我們作為21世紀(jì)的接班人呢，就應(yīng)該把古人的精神傳承下去，直到永遠(yuǎn)。這一切的一切，并不能光憑說(shuō)，還要拿出實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)然，我的意思并不是說(shuō)我們一定要當(dāng)一回山村的孩子，扮一回石娃的角色，那樣只會(huì)毫無(wú)內(nèi)涵。我們需要的是石娃的精神，來(lái)鞭策我們?cè)谏钪星斑M(jìn)。
心懷感恩，便不會(huì)感覺(jué)到世間沒(méi)有愛(ài)，沒(méi)有理解，沒(méi)有溝通。如果要主宰自己的生活，得要學(xué)會(huì)感恩。
高一背起爸爸去上學(xué)觀后感作文5
電影《背起爸爸上學(xué)》講述了一個(gè)甘肅貧困地區(qū)名叫石娃的男孩經(jīng)歷一系列曲折，最后背起爸爸上學(xué)的故事。影片深刻的主題，折射出那個(gè)時(shí)代家庭生活的艱難，孩子上學(xué)的不易。盡快改變落后地區(qū)的那種面貌迫在眉睫，尤其是貧困地區(qū)孩子上學(xué)問(wèn)題。影片中熱情善良的高老師，樸實(shí)無(wú)華的村民們，可愛(ài)機(jī)靈的小女孩還有懂事孝順的石娃都是給人們留下來(lái)深刻的記憶。
最使我戀戀不忘的還是石娃的姐姐。電影剛開(kāi)始，只看見(jiàn)一只銅勺，接著傳來(lái)父親的聲音：“咱家這情況，只能供一個(gè)，還是老辦法?！苯又涂匆?jiàn)勺子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，慢慢地指向了弟弟石娃，弟弟高興地跳了起來(lái)，這也就意味著，姐姐失去了讀書(shū)的機(jī)會(huì)。
看到這，我不禁思緒萬(wàn)千，他們這么希望讀書(shū)，卻因?yàn)闆](méi)有條件，所以一個(gè)人只好失去讀書(shū)的機(jī)會(huì)，姐姐并沒(méi)有因此去記恨父親討厭弟弟，而是悉心照料著，當(dāng)父親得知弟弟逃學(xué)，要打弟弟時(shí)，姐姐的第一反應(yīng)就是抱住弟弟，替他求情。姐姐真的好愛(ài)這個(gè)弟弟。
時(shí)間一點(diǎn)一滴流逝著，小學(xué)的石娃一下子已經(jīng)成為了一個(gè)中學(xué)生了，也開(kāi)始住校了，可是姐姐還是擔(dān)心弟弟睡不好，吃不飽，于是在寒風(fēng)凜冽的夜晚，拿圍巾裹著包子，給弟弟石娃送去，不知不覺(jué)中又談起上學(xué)這個(gè)事情，姐姐的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，眼神透露著對(duì)讀書(shū)的渴望，可是她心知肚明，盡管那個(gè)勺柄沒(méi)有指向弟弟，她也讀不了書(shū)，但如今看見(jiàn)弟弟讀書(shū)的.喜悅與成績(jī)，她也心甘情愿了。
這個(gè)姐姐真是愛(ài)弟之深啊。最令我感動(dòng)的片段就是姐姐出嫁了，當(dāng)?shù)艿芊艑W(xué)回來(lái)，看見(jiàn)路上有人抬著轎子，就高興地?fù)]舞著雙手，可是一回到家，發(fā)現(xiàn)姐姐不見(jiàn)了，后來(lái)才從父親口中得知原來(lái)出嫁的那個(gè)人就是自己的姐姐，當(dāng)他得知姐姐嫁的那個(gè)人時(shí)，他瘋了似的跑出去，可是早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤跡，他想到一定是因?yàn)橹白约汉徒憬阏f(shuō)老師催著交學(xué)費(fèi)，于是姐姐就嫁給了那戶有錢人家。他傷心地對(duì)著遠(yuǎn)方大吼了一聲姐……
看到這里，我不禁潸然淚下，姐姐犧牲了自己，去換取弟弟讀書(shū)的學(xué)費(fèi)，這種愛(ài)是如此的偉大呀，對(duì)女孩子來(lái)說(shuō)嫁人是一輩子的事情，可是她卻肯為了弟弟，寧可犧牲自己一輩子的幸福，雖然在這部電影中，姐姐的戲份不多，但是每一個(gè)片段都能體現(xiàn)出姐姐對(duì)弟弟這種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)……
看完這不電影真是受益匪淺，我感受到了姐姐對(duì)弟弟的這種深深的愛(ài)，但通過(guò)這部電影，也感受到了，當(dāng)時(shí)的生活的不易，對(duì)他們來(lái)說(shuō)讀書(shū)真的是很幸福的事，我也要好好珍惜這個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì)，好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)，不讓它白白溜走……
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