關(guān)于高一小英雄雨來觀后感
雨來，我一定要向你學習，學習你勇敢、無私的精神，熱愛祖國、熱愛人民，為將來建設我們美好的家園而努力學習，作出自己最大的貢獻。這里給大家分享一些關(guān)于高一小英雄雨來觀后感，供大家參考。
高一小英雄雨來觀后感1
今日午時第三節(jié)課，我們觀看了《小英雄雨來》電影.
影片講述了抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀邊區(qū)小英雄雨來和鬼子斗志斗勇從鬼子手里營救教師的故事.雨來的教師被日本鬼子抓住了，雨來、鐵頭等許多的小朋友決定把她救出來。
由雨來去探查情景，到適宜的時機把鬼子引出來，鐵頭帶領小胖和其他小伙伴設好陷阱，隨機應變，把三個日本鬼子耍的團團轉(zhuǎn)，最終，女教師成功逃脫了日本人的魔掌。
我印象最深的片段是雨來和幾位小朋友巧妙地應付敵人的襲擊，又反過來耍他們的時候。那三個日本鬼子出去抓雨來和另外幾個小朋友，可是，小朋友們用智慧設下了一個個陷阱。首先，他們用藤條套住了一個鬼子;然后，他們又用蹺蹺板蹺飛了另一個鬼子;最終，他們在橋上挖了一個大洞，使那個頭領被卡在了橋上?？吹侥抢?，我忍不住笑那鬼子無能，同時心中對雨來敬佩不已.
看到雨來和敵人斗志斗勇，我不禁想起來去年我和一個陌生人周旋的事.那天晚上，我和媽媽的好朋友李阿姨去小區(qū)里玩.李阿姨接了個電話，離開了.我一個人玩.這時，一個陌生的叔叔迎面走來，和我說話.
"小朋友，你是住在這個小區(qū)嗎"
我客氣的回答:"不是."
叔叔之后問:"我的車鑰匙不見了，怎樣也找不到.沒有辦法回家.你小眼睛好使\，能幫我找找嗎"說著指了指東邊的方向.
我本來想說行，可是看到他一臉的壞樣，眼光有點漂浮不定，好象在查看著什么.他個子不算高，穿的也是西裝革履，可就是給我不好的感覺.我本能地回答:"叔叔，我還有事."
他一聽，立刻笑著說:"小朋友，我不會耽誤你太長時間的，你就跟我去那邊，找一找.幫我個忙，你看成不"
他說話露餡了，剛才明明說是東面，這會又指西面.我明白他肯定是個大騙子，就急中生智，對他說:"叔叔，不好意思，我媽媽來了."說完，我跑到媽媽身邊.他見我和一個大人在一齊，立馬離開了.
呼，我嚇出了一身汗，剛才是我騙他的.那位阿姨我根本不認識，不是媽媽.我轉(zhuǎn)過頭對阿姨說:"阿姨，對不起，我認錯人了."正好這時，李阿姨回來了.就這樣我安全回家了.
我們雖然年紀小，可是我們并不像大人認為的那樣弱小，怕事，什么都不懂.雨來用自我的智慧與敵人周旋，我們也一樣用自我的機智保護自我，與壞人做斗爭。
高一小英雄雨來觀后感2
在這個暑假里，我觀看了《小英雄雨來》這部電影。
這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時期，12歲的男孩雨來為了救自我的教師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。
雨來的游泳技術(shù)很好，可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因為這些事情，教師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天，日本軍官來到了學校把教師抓走了，雨來帶領幾個小伙伴去學校救教師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后，雨來和小伙伴們巧設機關(guān)，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后，還是沒能把教師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救教師，雨來生氣地說：“這是我們的教師，我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法，在日本人押著教師乘船度河時，雨來和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準時機，將日本人的船掀翻，這幾個日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把教師解救了出來。
看了這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛玩逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在教師做飯的鍋里?？墒?，在日本鬼子進村，把自我的教師抓起來的時候，又體現(xiàn)出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救教師，與日本鬼子逢場作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡，為營救教師贏得了時間。此后，他和小伙伴們巧設陷阱，與前來捉拿他們的日本鬼子進行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。
這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學習環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋，僅有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有。可就是在這樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱愛生活，他們認真學習文化知識，牢記教師對他們的諄諄教導，不忘自我是中國人，不忘愛國。在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來真是我們學習的好榜樣。相比之下，我們此刻的生活真是太完美了，我們生活在一個和平完美的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學設施，不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們課后閱讀，專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發(fā)展?？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時還抱怨功課太多，沒有玩的時間，在學習上有時怕苦怕累，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學習，對生活學習樂觀進取，熱愛祖國。做一個新時代的好少年。
高一小英雄雨來觀后感3
《小英雄雨來》這部電影講述的是一個天生頑皮的小孩子雨來從一個“調(diào)皮鬼”變成一個明白事理，抗擊日本鬼子的“小英雄”的故事。小雨來與敵人斗智斗勇，不畏艱險，幾次把小鬼子捉弄的昏頭轉(zhuǎn)向、一敗涂地，最后，在他的帶領下終于戰(zhàn)勝了敵人?？赐赀@部電影，我很喜歡雨來，喜歡他的活潑開朗，喜歡他的機智勇敢，喜歡他的不畏艱險。雨來是我學習的好榜樣，雨來是我們的驕傲，我為有這樣的小英雄而自豪。
我們永遠都不會忘記1937年日本侵略我們中國的歷史，他們禽獸不如，在中國大地上到處燒殺搶掠，無惡不作。他們弄得我們原來貌美如花的母親——中國，變成了一個丑陋無比的老太婆，弄得我們原本一個個歡樂幸福的家庭妻離子散，日本鬼子喪心病狂，真可惡啊!
“有國才有家”如果我們沒有“國”又何來“家”呢?我親愛的祖國母親，我親愛的媽媽!您被敵人弄得已經(jīng)不再那么美麗了，你的手掌變得粗糙，您的臉上長了皺紋，您的眼睛不再那么明亮，您的聽力不再那么敏銳……可是這一切都過去了，您的兒女用鮮血染紅了旗幟，用生命換來了勝利，使您又恢復了往日的青春和容貌。
雖然這一切都過去了，但我們千萬不要忘記那段屈辱的歷史。當我每一次看到那徐徐上升的五星紅旗，當每一次我聽到那雄壯的義勇軍進行曲的時候，我的腦海里就會出現(xiàn)那屈辱和抗爭的一幕……忘記過去，就意味著背叛，那熟悉的聲音總是在我耳邊響起……
“少年強，則國強”。正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的我們更應該好好學習，奮發(fā)圖強，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚，長大后成為能建設祖國的人。我們要永遠記住這句話：“勿忘國恥，振興中華!”
高一小英雄雨來觀后感4
暑假里，我觀看了《小英雄雨來》這部電影。這部電影主要講述了在抗日戰(zhàn)爭時期，雨來從一個淘氣調(diào)皮的少年，經(jīng)過戰(zhàn)爭的洗禮，和日本鬼子斗智斗勇，最終成為一名真正的八路軍小戰(zhàn)士的故事。
影片中，雨來那么淘氣，他把癩蛤蟆放在教師的飯鍋里，氣得教師哭笑不得;雨來又那么聰明，他在樹林里設置機關(guān)，把三個日本鬼子耍得團團轉(zhuǎn)，嚇得屁滾尿流;雨來還那么勇敢和堅強，即使被鬼子打得鮮血直流，卻仍咬緊牙關(guān)，決不說出交通員的下落，最終還憑著自我的機智勇敢，逃離了虎口。雨來是真正的小英雄，我真是又喜歡他又佩服他。
和雨來比起來，我們的生活和他的生活多么不一樣。雨來生活在抗戰(zhàn)時期，每一天都要站崗放哨，做交通員為游擊隊送信，路上時時刻刻都面臨著日本鬼子的威脅，甚至流血與犧牲。
可是，千千萬萬個雨來與無數(shù)革命先烈在鬼子的刺刀面前沒有退縮。為了把侵略者趕出中國，他們用生命筑成萬里長城，維護了民族尊嚴，用鮮血澆灌了和平這朵鮮花，換來了今日國富民強的中國。沒有他們，就沒有今日的我們。我們怎能忘記這段歷史怎能不珍惜今日這幸福生活
僅有一點，我們和雨來又那么的相同，那就是我們都是中國人，我們都愛自我的祖國!
今年是抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。70年過去了，今日的中國早已從過去那個弱小，常常被侵略者欺辱的國家，變成了國力強大，經(jīng)濟騰飛的泱泱大國。它像一個巨人，屹立在世界的東方。它的發(fā)展讓全世界的人都刮目相看。任何侵略者如果還想踏進中國領土的半步，我們中國人民必須會團結(jié)起來，給予他最嚴厲的懲罰!
一個民族，僅有國力強盛，才能不被侵略者欺辱。我們青少年是國家未來的主人，讓自我的祖國變得更強大是我們的職責。為了這個職責，我要好好讀書，時刻努力，將來做一個對國家有貢獻的人。
高一小英雄雨來觀后感5
最近，我校組織同學們看電影。電影的名字叫《小英雄雨來》，電影的主人公雨來事我國抗爭時代一位著名的小英雄。雨來年紀雖然小，但他熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校，熱愛老師，更熱愛他學習上的好朋友。痛恨日本帝國主義者，他用自己熟悉水性的本領與自己的行動，與日本侵略者開展智謀斗爭的故事。
這部電影搞笑而感人。雨來特別的調(diào)皮，那時不懂事的他向老師施展出各種各樣的惡作劇。在有一回上課，來了一些日本侵略者，日本人懷疑雨來的老師是八路軍的情報員，日本侵略者還提出放假，讓學生們走，然后對老師進行懲罰。雨來知道這件事后，十分難過，決心為老師報仇。最后，雨來用自己的聰明與智慧，想了很多怪點子，成功地救出老師，成為了“小英雄雨來”。
我最深刻的印象是：有一次，老師正在給同學們上課，突然來了一群日本侵略者，他們一進門就教同學們唱日本國歌，雨來他們都忽視日本人的存在，個個表現(xiàn)出英勇的樣子，日本人把老師抓住了，同學們臨時放假。日本人怕在學校呆著被人發(fā)現(xiàn)，準備走水路回日本，雨來得知后用河中的朽木作掩護，解救了老師，并憑著自己好水性戰(zhàn)勝了鬼子，立了一個大功。
雨來從一個頑皮而又淘氣的孩子，變成了聰明勇敢的小英雄。當代的我們正要學習雨來這種精神用智慧和毅力去戰(zhàn)勝困難，具有愛老師、愛學習、愛祖國的好品質(zhì)。
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