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有關(guān)高一變形計(jì)觀后感

正沅 時(shí)間:

自從觀看了《變形計(jì)》后,我的心情久久不能平復(fù)。在節(jié)目之中,我似乎看到了現(xiàn)在孩子的真實(shí)寫照,看到了他們經(jīng)過七天的真實(shí)改變,感受到了什么叫做苦,什么叫艱辛。這里給大家分享一些關(guān)于高一變形計(jì)觀后感,供大家參考。

高一變形計(jì)觀后感1

很久沒有因?yàn)榭吹揭粋€(gè)綜藝節(jié)目而感動了,我想我們90年代出生的人,都應(yīng)該看下變形計(jì),看到在深山里面生活的孩子,我們會覺得我們現(xiàn)在的生活很幸福。

主人公李耐閱和主人公易虎臣他們身上的叛逆和不愛學(xué)習(xí),覺得父母欠我們的,應(yīng)該是大都市很多孩子身上都會有點(diǎn)吧,90后一直是人們爭議最大的一代,很多人給90后的標(biāo)簽是“叛逆,喜歡上網(wǎng),思想開放,喜歡非主流,腦殘,扶不起的阿斗”90后在很多人的印象里面就是很另類的一代人,當(dāng)你們看到變形計(jì)主人公羅珍和吳宗宏,他們身上樸實(shí),善良,懂事的本質(zhì),你們會不會覺得90后不是垮掉的一代,所有希望有些人不要把我們90后定性成腦殘的一代,我們還年輕,請您給我們點(diǎn)時(shí)間,請你們給我們時(shí)間和機(jī)會來證明90后并不是垮掉的一代。我們有我們?yōu)槿颂幨赖?a href='http://m.rzpgrj.com/way/' target='_blank'>方法,是,我們會有點(diǎn)敏感,缺乏安全感,這是因?yàn)槲覀兯幍沫h(huán)境造成的。我們并不是抱怨社會,只是我們剛剛進(jìn)入社會還沒學(xué)會該如何在這個(gè)社會生活,請您們給我們點(diǎn)時(shí)間。

最近這兩年自己叛逆的性格,也給姐姐她們帶來很多麻煩,在這里給姐姐說聲"對不起”這兩年讓你們擔(dān)心了,現(xiàn)在我會努力的學(xué)習(xí)和工作,希望自己能改善父母和姐姐生活條件,相信我,我會努力的,也許我做了很多讓你們擔(dān)心的事情,對不起,雖然這兩年我沒賺什么錢,但是我學(xué)到很多東西,我覺得這兩年所經(jīng)歷的事情,讓我成長了很多,感謝在生命中給過我?guī)椭娜?,謝謝您們,好人一生平安,謝謝那些曾經(jīng)傷害過我的人,是你們讓我學(xué)會成長,是你們讓我懂得在逆境中應(yīng)該勇敢面對。謝謝您們!我的未來,敬請期待。

高一變形計(jì)觀后感2

最近這一段時(shí)間 ,家里迷上了一檔名叫‘’變形計(jì)‘’的節(jié)目,在每晚的六點(diǎn)十五于中央二臺播出。節(jié)目與一般的電視節(jié)目不同,非常新穎,也非常有教育意義。一般的節(jié)目都是以娛樂為主要目的,而這檔節(jié)目卻讓人印象深刻。每次的節(jié)目,都有兩個(gè)主人公,都是熱點(diǎn)中的當(dāng)局人物,節(jié)目安排他們進(jìn)行互換人生體驗(yàn),參與節(jié)目的雙方就在七天之中互換角色,體驗(yàn)對方的生活。

我看的幾期節(jié)目中的互換對象大都是在城市里過著富裕的生活,但心里卻有著創(chuàng)傷的叛逆少年;而另一個(gè)對象大都是在農(nóng)村里過著貧苦生活的留守兒童,他們大都勤奮好學(xué),也非常懂事孝順。

看著這樣一檔節(jié)目,我心里產(chǎn)生了很大的感觸。隨著他們的變形,雙方都有了很大的成長,叛逆的孩子明白了生活的艱辛,而農(nóng)村的懂事孩子也有了走出大山的決心和信念,使他們雙方都受益了。

而我,也受到了很大的震撼,我們養(yǎng)尊處優(yōu)地生活在城市里,有父母保護(hù)著我們,根本不知道生活的艱辛,卻總是惹父母生氣,實(shí)在是太不懂事了。我想要通過我的行動,努力地成為一個(gè)懂事的孩子,并通過自己的們努力,幫助需要幫助的人。

鋼城五中最可愛,最親切,最敬業(yè)的老師們

哈,畢業(yè)了,都好舍不得,在這個(gè)學(xué)校,這個(gè)班,雖然也只相處了一年,但是對我來說,有特別的意義,即使我只是一個(gè)微不足道的人,但是,我同樣能感受到這個(gè)班帶給我的溫暖,好像來到這個(gè)班,我才真正的感覺到集體的歡樂,還有我們的老師,雖然有的時(shí)候很嚴(yán)厲,但是他們都是最敬業(yè),最和藹,最可愛的老師。

高一變形計(jì)觀后感3

一次偶然的機(jī)會,我在湖南衛(wèi)視看到一檔名叫《變形計(jì)》的電視節(jié)目,開始還以為是某個(gè)電視劇,可接觸后才發(fā)現(xiàn)這是一檔寓意深刻的節(jié)目,它給予了我許多深刻的道理。

節(jié)目主要是針對兩個(gè)家庭的孩子進(jìn)行互換,這三個(gè)孩子一位是李錦鑒生活在大城市里,從小便在父母的百般溺愛中過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,所以十分叛逆任性,沉迷于網(wǎng)絡(luò),十分讓父母頭痛;而另兩位則是生長在大山里的樸實(shí)的農(nóng)村娃——韋志忠和韋方芳,他們從小家境拮據(jù),又缺少母愛,只有一位身患疾病的父親撐著這個(gè)家,生活的磨煉讓他們變得懂事而堅(jiān)強(qiáng)。這兩組孩子的家境有著天壤之別,但這次互換卻讓兩個(gè)孩子都成長了不少。

剛來到上鎮(zhèn)小學(xué)的李錦鑒,行為毫無收斂,不僅僅抗拒老師和學(xué)校,還對同學(xué)們的關(guān)心予以惡罵,不禁讓人痛恨他的冷漠,但得知韋家爸爸疑似白血病后,這個(gè)叛逆的少年卻為農(nóng)村的爸爸放聲大哭,七天的生活,那里熱情的人們深深地感染了他,同時(shí)也讓他認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,節(jié)目最后他在父母的懷抱里流下悔恨的淚水,“浪子回頭金不換”,相信這次生活體驗(yàn)或許會改變他的一生。

韋志忠和韋方芳進(jìn)到城市,一雙城里孩子眼中再普通但是的運(yùn)動鞋,哥哥穿了一堂課立馬想到送去給另一年級的妹妹;城里媽媽給兄妹倆買衣服,小小的關(guān)心卻讓從小缺失母愛的兄妹倆痛哭淋涕,怪自己的到來給媽媽增添了麻煩;媽媽因?yàn)檫^度激動而暈倒,兄妹倆趕緊照顧媽媽,剛剛能夠到灶臺的韋志忠還為媽媽做飯。兄妹倆的懂事不禁讓李爸爸李媽媽潸然淚下,也讓每一個(gè)人都為之動容。

七天的生活讓三個(gè)孩子都變化很大,我們不僅僅為兩個(gè)兄妹淳樸的真心付出而感動,也為李錦鑒的成功“變形”而高興,這期節(jié)目讓我們思考很多:一些正值青春叛逆且受父母溺愛的孩子,沉迷于那些虛幻的浮華中;一些貧窮落后但善良淳樸的孩子,卻為走出大山奮發(fā)向上。跟山村里的孩子相比,我們更就應(yīng)珍惜眼前所擁有的。而對山村里的孩子,我們也要盡自己做能,給予他們更多的關(guān)懷。

高一變形計(jì)觀后感4

如今,城市里的霓虹燈閃爍,而鄉(xiāng)村里卻漆黑一片。不少城市少年在這燈火闌珊的地方學(xué)會了打架、酗酒、抽煙、泡吧……而鄉(xiāng)村孩子與鳥兒為伴,在幽靜的大山里玩耍、成長,依然樸實(shí)快樂。城市里的少年在城市里耳目渲染,對學(xué)習(xí)置而不顧。鄉(xiāng)村孩子卻認(rèn)為讀書是一種幸福、是一種享受,他們認(rèn)為只有通過讀書才能走出大山。這一期的《變形記》的城市主人公叫施寧杰,是一名花錢如流水的少年,農(nóng)村主人公是蔣鑫和王紅林,他們將進(jìn)行家庭互換。

施寧杰過去后,十分沒意思,于是四處串門,認(rèn)識了不少鄰居。從剛到的不敢下田,到主動幫奶奶給母豬接生小豬,施寧杰是被叔叔奶奶的淳樸與善良所感動。施寧杰到哪兒后的幾天,一直很納悶:王紅林的媽媽跑哪兒去了?在一次與奶奶的談話中,施寧杰得知是王紅林的叔叔不讓他媽媽回家,他怒氣沖沖的跑去質(zhì)問王紅林的叔叔,卻毫無結(jié)果,施寧杰一氣之下把家里的桌子椅子掀翻在地并將其損壞。盡管叔叔在一旁極力阻止,但他卻當(dāng)做耳邊風(fēng)。后來,施寧杰看著被損壞的家具心里過意不去,于是到煤礦打工、撿石頭,然后換掉兩個(gè)手機(jī)后,為王紅林家換來了新家具。

一個(gè)在城市里花錢如水的少年,在嘗試第一次賺錢過后,是否有所收斂呢?賺錢不容易,干的活兒最累,賺的錢卻最少。一直生活在大城市里,過著不愁吃、不愁穿的生活的大少爺,卻不知道,在遠(yuǎn)方,還有人過著如此貧窮的生活。

現(xiàn)在的我們,對飽一頓餓一頓的生活并不了解,對貧窮家庭的生活更不明白。城市的富饒,家長的嬌慣,讓我們逐漸不可一世起來,花錢大手大腳,并不知道賺錢的辛苦。有時(shí)候,家長苦口婆心的勸說,卻遭到我們的反唇相譏,父母的愛,我們感受不到,他們愛我們,可我們用什么來回報(bào)他們?用尖酸刻薄的語言和一只伸出來索取錢財(cái)?shù)氖?。與貧窮家庭交換一下生活,體驗(yàn)一下農(nóng)村的生活,才能使我們明白,賺錢的不易,以及父母對我們無私的愛!

高一變形計(jì)觀后感5

上一星期日,老師讓我們在家里看了一件非常感人的故事,故事的主人公叫:陳玉林,陳玉林學(xué)習(xí)成績非常好,不知道怎么回事陳玉林的成績一落千丈,陳玉林的爸爸每天都打他。

陳玉林很生氣,還說了一大堆的臟話,然后陳玉林就離家出走了,爸爸左等右等就是等不到陳玉林回來的聲音,爸爸就像陳玉林會不會出事,然后陳玉林的爸爸就去外面找他,最后在娛樂會所找到了陳玉林。然后開始變形了,陳玉林要去一個(gè)山區(qū)和一個(gè)小孩交換。然后記者就帶著陳玉林一起到杭州,陳玉林的哥哥長貴有一次,做好了飯想讓自己的哥哥回來吃飯。這是一天。

吃完了飯,陳玉林的哥哥的老師打電話說,自己的哥哥今天沒來考試,然后陳玉林的爸爸就去外面找他的哥哥,最后在山村唯一的網(wǎng)吧找到了他,到家陳玉林的爸爸拿皮帶狠狠地打了長貴。這一天的變形記又結(jié)束了。

有一天陳玉林的小姑回來了,還給陳玉林帶了許多好吃的東西,陳玉林去了機(jī)場想回家,帶著雞,那是奶奶讓他帶給爸爸的但是服務(wù)員不能帶進(jìn)去,然后陳玉林傷心的流淚了。

最后幾場人員給了陳玉林幾百塊錢讓陳玉林再去買幾個(gè)好東西,帶給自己的爸爸。

春節(jié)的時(shí)候,爸爸給兒子裝了一個(gè)電視機(jī)目的是讓兒子看上春晚。

最后這個(gè)故事感動了每一的人和每一個(gè)同學(xué)。

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