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弟子規(guī)讀后感范文5篇最新

正沅 時(shí)間:

《弟子規(guī)》是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì)。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎。這里給大家分享一些關(guān)于弟子規(guī)讀后感范文,供大家參考。

弟子規(guī)讀后感范文1

“弟子規(guī),圣人訓(xùn);首孝弟,次謹(jǐn)信……”一聲聲稚嫩的童聲為我拉開了桌上那已被陽(yáng)光照耀得暖融融的書本。是古代時(shí)期著名的文學(xué)家孔子教誨的精華,流傳千年而不變,孔子信仰著“百善孝為先”的說(shuō)法,他的弟子們用短短的三言韻語(yǔ)簡(jiǎn)潔明了地指示出學(xué)生該走的正確的道路,我也受益匪淺。

孝是一個(gè)人應(yīng)盡的職責(zé),讓每一個(gè)老人都能享到天倫之樂(lè)是我們這些做兒女的責(zé)任,可又有多多少人為了一張張花花綠綠的鈔票喪盡了天良,干出了如同禽獸一般的事。《弟子規(guī)》中有一句話:“冬則溫,夏則清;晨則省,昏則定?!币馑际牵憾煲尭改笢嘏?,夏天要讓父母涼快;早上要恭恭敬敬地請(qǐng)安,晚上要伺候父母睡下。孝者就是如此,黃香可謂是古代難得的孝子,他的母親在他9歲那年因病去世,父親的身子也很虛弱,他從小就很懂事,家里的苦活累活都是他承擔(dān)起來(lái)的。夏天的傍晚,太陽(yáng)雖然已經(jīng)躲到了山后可床上的枕席還是如火中燒般的滾燙他就搖著蒲扇把枕席扇涼,讓父親舒舒服服的入睡;冬天,他更是用自己的體溫來(lái)溫?zé)岣赣H的被窩。

再想想我呢?父母對(duì)我盡可能地滿足我的欲望,希望我過(guò)一個(gè)快樂(lè)開心的童年,而我有時(shí)卻對(duì)他們有種.種的不滿,我現(xiàn)在很后悔,后悔我以前的歇斯底里,后悔對(duì)他們發(fā)過(guò)脾氣……

總之,弟子規(guī)讓我懂得了許多,讓我更加深刻的理解到:這世上,孝可以讓人更加美麗。

弟子規(guī)讀后感范文2

在我依稀記事時(shí)起,媽媽就給我講經(jīng)典故事,帶領(lǐng)我讀唐詩(shī)宋詞。今年暑假又讓我品讀了《弟子規(guī)》。我還知道《弟子規(guī)》也是文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典,它是以三字一句,兩句一韻的文體方式,告訴我們?cè)诖私游?、為人處世、求學(xué)等方面應(yīng)具備的禮儀與規(guī)范。

《弟子規(guī)》讓我受益匪淺,因?yàn)闀锩娴拿恳痪湓挾紩?huì)告訴我們一個(gè)深刻的道理,值得我們一輩子探索和學(xué)習(xí)?!兜茏右?guī)》中“父母喚,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須靜聽;父母責(zé),須順承?!眿寢尳o我解釋這幾句的意思是聽到父母的呼喚,回應(yīng)不能遲緩;父母指派的事要快做不要偷懶;父母的諄諄教誨要恭敬聆聽;父母的責(zé)備和批評(píng)必須要接受順從。讀到這,我忽然想起了以前生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:放學(xué)一到家,我扔下書包就看電視或打游戲。每次吃飯時(shí),都是在媽媽再三催促下才戀戀不舍地坐到飯桌上。我有時(shí)還埋怨媽媽,掃了自己的興致。爸爸店里的生意忙的時(shí)候,偶爾讓我接一下貨,我卻故意裝作沒聽見,一溜煙似的跑了。記得四年級(jí)時(shí),我和同學(xué)打架,還把同學(xué)的杯子摔碎了。放學(xué)時(shí),爸爸知道了這件事情。他像往常一樣接過(guò)我的書包,語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講道理,我不但不聽,還很抗拒,不停地給自己辯解,還用手捂著耳朵不愿聽。爸爸氣得脖子上的青筋都凸出來(lái)了,剛揚(yáng)起巴掌,又收回去。我見狀竟賭氣似的先跑回家,重重地把門關(guān)上,和父母耍起小脾氣來(lái)?;叵肫疬@些,我現(xiàn)在非常羞愧,真想撲進(jìn)父母的懷里,向他們說(shuō)聲對(duì)不起。

讀完這本書后,我就覺得有一位無(wú)聲的老師在我的身后默默地教導(dǎo)我。我認(rèn)為做為炎黃子孫,我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。因此,不僅要活在生命的百年里,還要活在千年的經(jīng)典中。

弟子規(guī)讀后感范文3

同學(xué)們肯定都知道《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》吧!但你們知道《弟子規(guī)》嗎?它全文僅三百六十句,一千零八十字,作者李毓秀用樸實(shí)無(wú)華、壓韻順口的語(yǔ)言講述了我國(guó)古代的基本道德和規(guī)范。我特喜歡!

《弟子規(guī)》里有“入則孝”、“兄弟睦”、“出則悌”、“信為先”等篇章,“見人善,即思齊;縱去遠(yuǎn),以漸躋”就是其中的一篇。它告訴我們,看到別人好的地方,就要向他學(xué)習(xí),馬上下決心,立志要趕上他;即使相差很遠(yuǎn),也要立下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃,逐漸趕上去。用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)概括,那就是“見賢思齊”。

由此我想到了一件事。我從小就學(xué)舞蹈,由于個(gè)兒小,練基本功特別費(fèi)勁,老是比別的同學(xué)“慢半拍”。別的同學(xué)在學(xué)“倒立”了,我還不會(huì)“下腰”;別的同學(xué)已能筆直地跨“一”字了,我還在用力壓腿……最讓我頭疼的是那個(gè)“側(cè)手翻”了。我生性膽小,兩手著地后右腿不敢蹬地騰空,所以只能像小青蛙一樣跳過(guò)去。見到同學(xué)們一個(gè)個(gè)翻得像模像樣,那樣的輕松,那樣的漂亮,那樣的“賢”,我既羨慕又著急。怎么辦呢?“思齊”唄!向老師請(qǐng)教,向同學(xué)們學(xué)習(xí),非趕上他們不可。課間休息時(shí),同學(xué)們都去玩了,我馬上跑到基本功王老師面前說(shuō):“王老師,我想學(xué)好側(cè)手翻,您能再教教我嗎?”“好呀!老師再給你講講動(dòng)作要領(lǐng)。”王老師滿面笑容地說(shuō)。老師耐心地把整個(gè)動(dòng)作分解開,一點(diǎn)點(diǎn)讓我領(lǐng)會(huì),還叫來(lái)一位做得好的同學(xué)示范。就這樣,我終有所悟,重新練習(xí)。一遍,二遍,三遍……當(dāng)汗水浸透我的衣裳時(shí),我已能在老師的幫助下完成一個(gè)側(cè)手翻了。我十分高興,堅(jiān)定了學(xué)好側(cè)手翻這個(gè)基本功中技巧性特強(qiáng)的動(dòng)作的信心,繼續(xù)苦練。功夫不負(fù)有心人!當(dāng)課間休息結(jié)束、同學(xué)們圍過(guò)來(lái)的時(shí)候,我終于能穩(wěn)穩(wěn)地蹬、踢、撐、翻,表演似的來(lái)了一個(gè)漂亮的側(cè)手翻。啊,成功了!我欣喜若狂。

古人說(shuō):“高山仰止,景行行止”(“止”即“之”)。此話說(shuō)得好,我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)見到崇高的道德和品行就要“仰之”,“行之”。我想:在我們的學(xué)習(xí)和生活中,一定會(huì)遇到眾多的“高山”, 一定會(huì)看到特好的“景行”。我們一定要“仰之”,“行之”,“見賢”而“思齊”。這樣,我們才會(huì)不斷地進(jìn)步,不斷地成功。

弟子規(guī)讀后感范文4

《弟子規(guī)》很好看。讓我們體會(huì)古人智慧,不僅可以學(xué)習(xí)古文,還告訴我們要孝敬父母、懂禮貌……

這本書主要說(shuō)了要關(guān)心兄弟姐妹,關(guān)心長(zhǎng)輩,該怎么做人。

我覺得弟子規(guī)里我印象最深的是:?jiǎn)嗜?,常悲咽,居處變,酒肉絕。喪盡禮,祭盡誠(chéng),事死者,如事生。這句話讓我感受到了父母去世后,守孝期間要常常追思,感懷父母教養(yǎng)的恩德。

“冠必正,紐必結(jié),襪與履,俱密切”。這句話讓我學(xué)習(xí)到了要注意服裝儀容的整齊清潔,帽子要戴正,衣服扣好,襪子穿好,鞋穿好。

“親愛我,孝何難,親惡我,孝方賢?!边@句話讓我感受到了當(dāng)父母喜愛我們的時(shí)候,孝順是很容易的事,當(dāng)父母不喜愛我們,或者對(duì)我們管教得過(guò)嚴(yán)厲的時(shí)候,我們還是一樣孝順,這種孝順是最難能可貴的。

這本書提到了“孝”,孝的結(jié)構(gòu)是“上老下子”,意思是強(qiáng)調(diào)血緣延續(xù)的重要性。每個(gè)人不管你的壽命有多長(zhǎng),都只不過(guò)是人們命中的河。生活似酒,人生如畫,歲月如歌?;蛟S正是由于人生中有許多酸甜苦辣,才會(huì)使快樂(lè)的滋味更加甜蜜。

我們需要伸出每一雙編織美麗的未來(lái)!讓愛佇立在心中,讓我們擁有偕同前進(jìn)的夢(mèng)想,做人就是得這樣,聽父母的話,比如不聽父母言,吃虧在眼前。

類似的言簡(jiǎn)意深句子在《弟子規(guī)》中隨外可見,它就像是一位老師,真誠(chéng)的告訴人們應(yīng)該怎么與父母朋友相處,怎么與其他人相處。有確是一本令人受益匪淺的好書,對(duì)我們以后的發(fā)民是有很大的好處。

弟子規(guī)讀后感范文5

其實(shí)我在生活中一直秉承“有余力,則學(xué)文”的原則,所以在街上一個(gè)和尚發(fā)《弟子規(guī)》的時(shí)候,我就收下了。我很好奇這是一本怎樣的書,畢竟發(fā)書的人是在現(xiàn)代社會(huì)看來(lái)身份比較特殊而略帶神秘的和尚。

看完了書我有一絲了然,和尚所信奉的一直是普度眾生,所以才免費(fèi)向路人發(fā)這種教人向善的書。

在我看來(lái)《弟子規(guī)》像《三字經(jīng)》一樣朗朗上口,其中蘊(yùn)藏著較深?yuàn)W的哲理?,F(xiàn)在一些中小學(xué)也會(huì)給學(xué)生發(fā)這本書,學(xué)生們對(duì)書中所持的主張不一定能夠認(rèn)同,畢竟學(xué)生們的人生閱歷尚淺,但這確實(shí)是一本值得一看的好書。細(xì)細(xì)品讀書中的句子會(huì)發(fā)現(xiàn)其中有很多很有道理的想法。

看到《總敘》中“有余力,則學(xué)文”這句話時(shí)我很欣喜,有一種被認(rèn)同的感覺。在日常生活中學(xué)習(xí)占據(jù)了我大部分業(yè)余時(shí)間,我對(duì)未知的渴求很強(qiáng)烈,我認(rèn)為不知道并不可恥,但不知道還不學(xué)習(xí)是可恥的。在《入則孝》中,我很贊同“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”這兩句。作為成年人,工作占去了我們大部分時(shí)間和精力,我們對(duì)父母的需求的忽視已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。父母是我們的親人,他們會(huì)無(wú)條件的包容我們,而這種無(wú)條件的包容卻不能成為我們縱容自己的理由。“爸,我工作忙,過(guò)兩天再回去看你們吧!”“媽,我得帶孩子去學(xué)舞蹈,改天再去你們那!”明日復(fù)明日,明日何其多?不要等到子欲養(yǎng)而親不待時(shí)才追悔莫及。在《謹(jǐn)》中,我喜歡“朝起早,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)”這兩句?!跋词值臅r(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺它去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過(guò)去?!睔q月匆匆,時(shí)不我待。

《弟子規(guī)》是一本值得細(xì)細(xì)研讀的書,每次重讀我都有新的感觸。推薦給大家,希望你也能從中受益。

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