喜迎2022元宵節(jié)的作文10篇
春節(jié)的氣氛還在迷漫，元宵的氣息又撲面而來。街上張燈結彩，喜氣洋洋。元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有放煙花，賞花燈的習俗。這次小編給大家整理了喜迎元宵節(jié)的作文，供大家閱讀參考。
喜迎元宵節(jié)的作文1
農(nóng)歷正月十五，我們這兒每家每戶都要吃湯圓，鬧元宵，看燈會。
下午，姥姥拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我?guī)椭ツ米∧樑璧倪呇兀蛔屇樑鑴?。我答應了一聲，就幫姥姥把臉盆扶住了。然后，姥姥就拿來了一碗開水倒進了臉盆里，接著，她用雙手用力地和起來。米粉很快就被姥姥和成了一團，臉盆邊上的干粉還有許多，姥姥叫我再去拿一點水來倒進臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和干粉的地方和了起來。不一會兒，姥姥就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面，再和了一下。現(xiàn)在，大功告成，就等做湯圓了。
等到吃湯圓前半個小時，姥姥開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉，用手搓成了一個圓柱形，然后，在中間挖了一個孔，邊挖邊轉(zhuǎn)，那個孔漸漸變大了。接著，姥姥把剁好的肉泥放了一點進去。然后，她就把這一個湯圓收口了。我看著姥姥做的樣子覺得自己也心動了，也想親手去做湯圓。我立刻跟姥姥說了一聲就動手做了起來。我像姥姥一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有姥姥那樣容易，但是也把一個湯圓做好了。姥姥看了看說：“嗯，第一個能夠做得這么好，已經(jīng)不錯了?！苯又矣指牙炎隽讼氯?。不到二十分鐘，我們就把湯圓全部做好了。
接著，就是煮湯圓了。姥姥把水澆開，就放了一半湯圓下去。這時，鍋子里的熱氣冒了起來，人的眼睛都快睜不開了。
燒了幾分鐘，姥姥倒了兩次冷水，才揭開鍋蓋說：“好了，現(xiàn)在可以盛起來吃了。”這時，我看到湯圓已經(jīng)全部浮在了水面上。爸爸動手盛湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了姥姥，讓姥姥先吃。這時，姥姥笑得連眼睛都看不見了。然后，我接過爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。
啊，今天的湯圓真好吃，我比平時整整多吃了一倍。
喜迎元宵節(jié)的作文2
今年元宵節(jié)的晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去城墻上觀燈會。節(jié)日的城市被華麗的街燈裝扮得無比美麗，街道兩旁的樹上也掛滿了各色各樣的彩燈，像天上的星星，熱鬧非凡。
城墻門口早已人山人海、一片喜氣洋洋，還未進城墻內(nèi)，目光就被門前的京劇臉譜吸引了，那臉譜人物頭戴王冠，身著披風，背插靠旗，真是威風凜凜。媽媽告訴我紅色的臉譜象征忠義、耿直，我轉(zhuǎn)過頭來，豎起了大拇指。隨后，我們就跟隨人群登上了城墻。
站在城墻上，一眼望去，那一組組五光十色、千姿百態(tài)的花燈映入我們的眼簾，這一定是一場可以讓我們大飽眼福的視覺盛宴，觀燈的人們再也壓抑不住心里的興奮了，人群中的孩子們狂跑著高喊道：“好漂亮!”年輕人們邁著悠閑的腳步感嘆道：“好美啊!"老年人們豎起大拇指贊嘆道：“制燈者們心靈手巧，真牛!”
突然一聲清脆而洪亮的聲音使我停止了腳步，噢!原來是一位戴眼鏡的叔叔在講解《四大喜事》這一燈組，好奇的我也擠了進去，此時我也知道了《四大喜事》分別是：“久旱逢甘露”、“他鄉(xiāng)遇故知”、“洞房花燭夜”、“金榜題名時。”
我們繼續(xù)往前走著，突然眼前出現(xiàn)了一只烏龜背著一只鴕鳥的燈，真有趣，我忙喊：“奶奶，快來快來呀!這是長壽安康燈，是以戰(zhàn)國時期的龜馱鳳鳥銅燈為原型，輔以編鐘二龍戲珠圖案。祈福人們平安長壽、吉祥安康?！蔽医o奶奶念著燈上面的介紹，奶奶笑著說：“今年的燈做得真好，動作表情活靈活現(xiàn)，好!好!”今年的花燈真是與眾不同啊!“金豬迎賓”燈、“滴公英”燈、“新年民俗”燈、“能源革命”燈……看得我目不暇接。
城墻上的每一盞盞燈都仿佛是天空中一顆顆璀璨的星星，把夜空照耀得那么明亮;城墻上的每一組燈都仿佛是一盒彩筆，把元宵節(jié)勾勒得那么多彩、那么生動!
喜迎元宵節(jié)的作文3
今天是正月十五也是元宵節(jié)，按中國的傳統(tǒng)習慣，一家人要聚在一起，吃湯圓，我們?nèi)乙膊焕狻?/p>
媽媽和奶奶在廚房里忙活了半天，終于，熱氣騰騰的津津樂道和湯圓端上了餐桌，白白的湯圓里包著白糖、、山楂、花生，吃在嘴里甜甜的、酸酸的、香香的，包含了我們?nèi)以谛碌囊荒昀?，和和美美、快快樂樂的美好祝愿?/p>
吃完晚飯后，我們一家人來到大街上，只見馬路上到處都是人群和兩旁各式各樣的燈籠。有象征著吉利喜慶的大燈籠、有各色鮮艷的宮燈、八角燈、圓燈、鞭炮燈……還有許多商店、單位為自己做宣傳而設計的彩燈，有電子琴開關的、有手機開關的，還有銀行卡形狀的呢!這么多漂亮的燈，看得我眼花繚亂?？晌易钕矚g的還是我們學校所制作的燈籠。那是由幾排可愛的小豬組成的燈籠，背景是我們學校的教學樓。每個小豬的肚子里，都裝上了小彩燈，它們不停地旋轉(zhuǎn)著，同時還發(fā)出了優(yōu)美的聲音，好像在對我們說：“豬年快樂，學習進步”呢!
在回家的路上，我們看見一輪圓圓的月亮，從東面緩緩地長起來了，皎潔的月光，歸照在大地和我們的身上。媽媽說：“今天的、月亮、地球都在同一條線上，沒有任何的遮擋，也特別的這?！蔽覀冊谠鹿獾幕\罩下，拎著我的小貓咪燈籠，輕快地回到了家。
窗外不時有煙花、鞭炮響過，我們歡聲笑語地度過了這個難忘的元宵節(jié)。
喜迎元宵節(jié)的作文4
今天是元宵節(jié)，學校特別為我們準備元宵作為早飯。老遠的，我們就看見盤里的元宵，眉開眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學急忙抓起勺子，“貪婪”地往碗里舀了多個，剛準備放下勺子，又停住了，小聲地說：“哎呀，還是再添一個吧?！蔽医舆^勺子，望了望盆里所剩不多的元宵，又望了望周圍還空著碗的同學，眼睛重重地閉了一下，狠下心只舀了五個。
沒舀幾個人，盆就見底了，只好去打了。拿著空盆的同學灰頭土臉地走向門邊，當他看到那里早已有同學蜂擁而至時，最立即變成了“o”型。他費盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前，身子卻還被及在外面。他回來的時候臉通紅，也只不過打了三個。奇怪的是，居然沒有一個人舀到自己碗里，而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學，一面同情似的望著沒有元宵吃的同學，一面又一個接一個地整個吞下芝麻餡元宵，生怕別人搶了去。
我夢似地吃完了早飯，回到了班上。一天下來，上課和平常沒什么兩樣，只是周圍小區(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學的時候，走讀生早早地收拾書包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任，嚷嚷著要回家過小年。
我家離學校太遠了，更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習異常的無所事事，我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，從未覺得她是如此的動人，挑動我的心弦。元宵節(jié)，沒有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓，沒有無聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂會”······這一天，夢似的過去了，然而心里卻總是空蕩蕩的。
喜迎元宵節(jié)的作文5
人家都說“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓?！蔽覀冞@個元宵節(jié)過得真有意思!元宵節(jié)的風俗是晚上全家人圍在桌旁吃元宵，因為元宵表示團團圓圓，吃完元宵大家就應該“鬧元宵”。吃過晚飯，我們就去看舞龍、焰火了。哇，人可真多啊，山路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。雖然有些寒冷，但還是擋不住人們觀燈的熱情。兩旁火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞;有的坐車從幾十里路的農(nóng)村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。到處一片沸騰。
哇!好漂亮啊!這條龍全長約200米，一個龍頭就有一個小孩那么重，可想而之，舉龍頭的人是多么的辛苦!哇塞!龍頭還會“噴火”呢!開始舞龍了，師傅們還在凳子上舞龍的，厲害吧!這龍的身子舞起來一圈一圈的，哇，真好看。我們還看到了最精彩的盤龍，舞了將近一個小時的龍，才放煙花。
開始放煙花。我和小莊哥哥也拿出所有的煙花，我興致勃勃地點燃一個煙花的引線，頓時，五顏六色的火花迸出來，像一個翩翩起舞的金孔雀!五彩繽紛，漂亮極了?！皠e得意，看我的‘金鳳凰’!”哥哥說完，立刻點燃了引線。“啾……”隨著一聲刺耳的響聲，一只只金黃的東西飛快地沖上了天，“嘣”的一聲爆炸了。接著，許多小金點撒滿了天空，發(fā)出“嘣嘣”的爆炸聲，突然，這些到處亂飛的小東西聚集在了一起，像一只金鳳凰。
元宵節(jié)可少不了觀花燈。這里的花燈可真多啊!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。還有在“游動”的魚兒。真是五花八門!都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的兔子燈加入鬧花燈的行列。
過元宵節(jié)當然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個故事呢!很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺得很不吉利。“元宵”不就是“袁消”嗎?于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多。有紅豆的。芝麻的。還有綠豆的……
湯圓煮好了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫：“小心點，別燙著?！币弦豢陴W慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了!
元宵節(jié)真有趣!節(jié)目豐富多彩。
喜迎元宵節(jié)的作文6
伴隨著禮花的綻放，響起了如潮的鞭炮聲，雷鳴般響亮，此起彼伏，增加了幾分熱鬧與喜慶，也勾起了我的喜悅之情。滿心歡喜的我將雙手在嘴邊比了個喇叭，毫無忌憚地吶喊著，歡呼著，聲音因為過度激動而微微顫抖著。不知什么時候，父母也跟我一起，對著漫天五光十色的禮花，和著遍地噼啪作響的鞭炮興奮地吶喊，喊著那個屬于每個人的美好元宵。
桌上，已擺上了幾碗熱氣騰騰的湯圓。猛吸一口熱氣，濃濃的幸福直往心里鉆。用筷子夾起一個湯圓，沉甸甸的，很有分量，相信它一定包下了無窮的愛與溫暖。我將它放入口中，輕輕咀嚼。芝麻的香氣撲鼻而來，濃郁而香甜。我甚至嘗出了幸福的滋味，一種強烈的溫暖隨著咽下的湯圓，從舌頭蕩漾至整個身心……這無疑是一場“饕餮盛宴”。我品嘗到的是元宵的味道，團圓的味道。
漫步在街頭，禮花依然在夜空中綻放。雖然略有寒意，但車水馬龍的大街上每個行人都揚著嘴角——心是暖的，人自然暖了。一路上路過的人家的門前都掛了大紅燈籠，貼了對聯(lián)，為這元宵佳節(jié)添了喜慶。
靠近目的地——心湖公園，遠遠地望見夜空中升起了一片紅燈，映得夜空一片火紅。那是人們點起了孔明燈，放飛了自己對新年的無限憧憬與希望。
步入心湖公園，那里一片節(jié)日氣氛：到處張燈結彩，人山人海，熱鬧非凡。我來到少兒手繪創(chuàng)意燈籠展覽區(qū)。那里人氣最旺，一排排創(chuàng)意燈籠引人注目，各式各樣大膽的創(chuàng)意設計極其有趣。我發(fā)現(xiàn)了我制作的太陽狀燈籠，雖然它并不最吸引眼球，但同樣透著喜慶。
今日，我畢生難忘。
喜迎元宵節(jié)的作文7
馬上就是我們傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)了!少不了元宵花燈來裝點!今天在水晶老師的指導下，我們動動手，動動腦，發(fā)揮想象力，制作有趣的小花燈!
活動開始，我把剪刀，彩紙，膠水等工具放好，然后認真聽水晶老師的介紹和制作步驟講解，完畢后我開始制作梅花燈籠!因為在寒冷的冬季，唯有梅花傲立風中，堅毅美麗，花香撲鼻，耐人尋味!我就愛上了梅花，所以就動手剪出了一朵朵紅色的梅花，粘上黃色的絲狀花蕊，在“枝頭”粘上朵朵綻放的紅梅，畫上花骨朵，還不忘添上一對蝴蝶，看上去栩栩如生，仿佛蝴蝶也被梅花的襲人香氣吸引而來!
完成燈籠過程中，水晶老師還給我們講述了不少關于過年的傳統(tǒng)習俗，讓我知道了很多傳統(tǒng)文化，受益匪淺?；顒咏Y束后我們各自都自覺收拾干凈桌面，帶著自己親手制作的燈籠回家，我也同時獲得了一個心靈手巧的小勛章。我很開心!在這里，祝愿大家元宵節(jié)快快樂樂，團團圓圓!
喜迎元宵節(jié)的作文8
漸漸地，春節(jié)的身影已慢慢遠去，但過年的喜慶卻是只增不減。在這歡天喜地的日子里，人們又即將迎來另一個中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。為了讓我們能更好的體會元宵的樂趣，北郭社區(qū)決定開展一次“五彩花燈迎元宵”的活動。
做花燈的材料又很多：彩紙、卡紙、剪刀、雙面膠。我搜集好了所有的材料，便來到了社區(qū)。那里早已人山人海，如果不是來得早，可能要在外面“罰站了”。
一切安頓好后，一位美術老師閃亮登場。她手里拿著各式各樣的燈籠，有正方形的，長方形的，三角形的，圓形的。這時他開口說話了：“同學們，一般我們做花燈的時候為了好看、透光，中間的部分最好用胡須條紋，接著把它卷成一個橢圓，這個時候注意了，你可以把胡須紋向外翻，成為一個優(yōu)雅型的花燈;也可以將胡須紋朝里翻，成為古典型的花燈。下面就請大家親手制作一個吧!”
老師的話音一落，我們各自就拿出自己的材料做了起來。我確定了要做古典型的花燈，也跟著他們手忙腳亂地做了起來。我先在紙的邊緣折出邊框，又把紙橫著對折四次，接著上下對折，并沿著之前的折印剪開，一張有胡須紋的之就做好了。然后的這一步十分重要，胡須紋向里彎曲。這一步可難道了我，我把這一邊的條紋向里彎，那一邊又挺出來了;我把這一頭的條紋朝里彎，那一頭又出來了。氣急敗壞的我一只手托著，另一只手壓著它，再用手指快速地把條紋戳進去，用雙面膠把里面固定住，費了九牛二虎之力終于完成了。最后用彩紙作裝飾，一個精致的小燈籠誕生了!
元宵快到了，同學們也能自己動手做一個燈籠，一起迎元宵!
喜迎元宵節(jié)的作文9
一年一度的元宵佳節(jié)就要來了，老師給我們布置了一個小任務：做燈籠。
我一到家，立馬跑上樓。我拿出一張彩紙，按折扇子的方法反復翻折，折好后卷起來一粘，再小心地拉了一拉，讓它盡量成為圓柱體?？墒牵宜匆姷拇蠹t燈籠都有圓鼓鼓的“肚子”啊，我用什么辦法讓它鼓起來呢?在里邊塞個紙團?試了一下，效果不明顯。唉，只好求助于老媽了。
老媽走過來，“給，答案就在這里?！边呎f邊在我手上放了一個大紅桔子。我一臉納悶，不知媽媽葫蘆里賣的什么藥。老媽剝開桔子皮，說：“這個桔子的外形是不是就像一個紅燈籠?”一語點醒夢中人：把紙中間部分豎著一道道切開，上下一壓，“肚子”不就鼓起來了嗎?我興奮地拿出美工刀，在紙上一條一條小心翼翼地劃著，生怕一不小心劃過了頭。呵，行了!按這個方法，果真做出了一個小紅燈籠的身子。接下來，我又在燈籠的一頭穿上紅線，用彩色的毛線做了一個穗子蕩下來。
你看，一個可愛的小紅燈籠就大功告成了!我拿著自己的“杰作”得意忘形，一會兒拿在手中晃蕩，一會兒又頂在頭上炫耀，媽媽見機，為我拍下許多精彩的瞬間。
我還在燈籠上貼了一張謎語：“為我打你，為你打我，打得你皮開，打得我出血?！蹦悴碌贸鰜韱釤艋\桔子老媽
喜迎元宵節(jié)的作文10
在農(nóng)歷__年春節(jié)剛過，即將迎來元宵節(jié)之際，四7班同學于20__年2月19日舉行了一次別開生面的“慶新春，迎元宵”的主題班會。
班會上，老師給我們講述了元宵節(jié)的來歷。原來元宵節(jié)是春節(jié)后第一個重要的民俗傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，因為正月在古代被稱為元月，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以老百姓就把農(nóng)歷正月十五稱為元宵節(jié)，也稱為小正月、元夕或燈節(jié)。按照中國民間傳說，在這天夜晚明月當空，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃放焰火、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、其樂融融，寓意著新的一年團團圓圓。
元宵節(jié)有燃彩燈、吃元宵、猜燈謎等習俗。人們在那天點燃彩燈，象征著新的一年平平安安。元宵又稱“湯團”或“湯圓”，由糯米制成，或?qū)嵭模驇юW，餡有豆沙、白糖、芝麻等做成，象征著全家人團團圓圓，和睦幸福，寄托了人們對未來生活的美好愿望。猜燈謎也是元宵節(jié)最重要的活動之一。例如“拍一個巴掌(打一地名)———五指山”，又如：“喜上眉梢(打一字)——聲”等等。
在了解完關于元宵節(jié)的來歷、習俗之后，老師先給同學們猜了幾個燈謎，然后同學之間互猜燈謎。大家在歡樂祥和的氣氛中順利的完成了本次主題班會。通過這次班會，全班同學不但了解了元宵節(jié)的來歷、習俗，而且懂得了這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們應該繼續(xù)傳承，不斷發(fā)揚光大。
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